精品解析:湖北省黄冈市浠水县第三实验中学教联体2025-2026学年九年级上学期12月月考历史试题

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2026-01-23
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2025年秋季12月月考历史试题 一、选择题(每小题2分,12小题,共24分) 1. 有学者认为:“在19世纪第一个四分之一的时间里,玻利瓦尔就是美洲。”该学者观点的依据是,玻利瓦尔( ) A. 领导了拉丁美洲独立运动 B 收回了巴拿马运河主权 C. 发起了非暴力不合作运动 D. 发表了《解放黑人奴隶宣言》 2. 美国史学家艾伦·布里克利在《美国史(1492-1997)》一书中写道:“(林肯当选美国总统后)几个星期之内,联邦的解体已经开始,这一过程迅速引发了两派美国人之间的一场漫长而血腥的战争。”这场战争( ) A. 推翻了英国的殖民统治,使美国获得了民族独立 B. 废除了奴隶制度,维护了国家统一 C. 解放了奴隶,消除了种族歧视 D. 推翻了封建专制制度 3. 明治政府在地税改革过程中,设立了许多新税种,如地方税、户头税、酱油税等,农民不堪重负,纷纷破产,一部分流入城市。这些措施客观上( ) A. 阻碍了经济结构调整 B. 推动废藩置县实施 C. 为工业化提供劳动力 D. 刺激日本海外扩张 4. 19世纪70、80年代,美国在各州设立了工业科学研究所,同时还以赠予土地的方式资助各州建立理工科大学。此举旨在( ) A. 适应工业化发展需要 B. 促进人口增长 C. 改善城市的居住环境 D. 缩小贫富差距 5. 有学者指出,19世纪70年代后,由于资本主义经济政治发展的不平衡,各国实力发生了重大变化。后起的资本主义国家美国和德国,已经赶上并超过了老牌的资本主义国家英国。该学者强调的是( ) A. 南北战争的结果 B. 第一次世界大战的背景 C. 工业革命的影响 D. 第二次世界大战的原因 6. “开足马力,全速前进”是一幅宣传1930年苏联经济政策的画作的标题。如果给这幅画作添加一个副标题,最恰当的应是( ) A. 全面落实战时共产主义政策 B. 坚决粉碎外国势力的武装干涉 C. 大力推动私营中小企业发展 D. 争取提前完成第一个五年计划 7. 欧洲中世纪的庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施,备有耕畜和各种生产工具,还有一些手工作坊及专职手工业者,可以生产各种生活和生产所需的物品。这说明欧洲庄园( ) A. 是自给自足的经济单位 B. 促进了商品经济的发展 C. 凸显了王权专制特征 D. 体现了神权至上的色彩 8. 文艺复兴“促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心,在于唤起人觉醒,使人们把关注的重点从来世转移到现世”。这一论述说明文艺复兴( ) A. 有利于人的思想解放 B. 促进了欧洲文化艺术的繁荣 C. 推动了新航路的开辟 D. 刺激了资产阶级革命的发生 9. 据统计,在16世纪的前25年中,有12000名奴隶被贩运,在之后的25年中这一数字达到了40000人,在1550年至1575年间更是超过了60000人。15〜19世纪的近400年间,黑奴贸易使非洲丧失了上亿的人口。该材料反映了奴隶贸易( ) A. 加速了西欧资本原始积累 B. 把欧洲文化传播到了殖民地 C. 具有野蛮性和长期性的特点 D. 推动了世界市场的最终形成 10. 美、法、美三国在资产阶级革命期间分别颁布了《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》等法律文件。这些法律文件所体现的共同点是( ) A 法治取代人治 B. 议会高于王权 C. 否定封建专制制度 D. 建立殖民统治 11. 下列数轴图呈现了17—18世纪的若干重大事件。它们反映的时代潮流是( ) A. 推翻本国封建统治 B. 反抗外国殖民侵略 C. 资本主义制度的确立 D. 建立社会主义制度 12. “比较”是历史学习的重要方法之一。19世纪60年代,俄国和日本都进行了改革。日本明治维新所产生的影响与俄国1861年改革不同的是(  ) A. 摆脱了沦为殖民地的命运 B. 是其近代史上的重大转折 C. 走上资本主义发展道路 D. 保留了大量封建残余 二、非选择题(36分,共4题) 13. 【步入近代】 材料一 尽管文艺复兴晚期的思想家们对于人权的思考和探讨的观点并不十分一致,但是相对于文艺复兴前期来说,还是前进了一大步。他们对于人性的解放不再仅仅局限于对人的发现和存在,而是发现了人的能力、智慧和聪明才智,相信人可以同命运抗争、可以争取自己的权利、可以主动参与到社会实践中甚至可以参与到政治领域中去。不仅如此,这个时期由于学者和思想家们的努力,人们把财产权也看成是人的一项重要权利。 ——何松《文艺复兴时期的人权思想探析》 材料二 (文艺复兴)对知识和创造力的热情带来了许多的新思想,也鼓励了科学探索。地球被证实是圆的,罗盘地图和航海地图被广泛运用。在1492年,哥伦布从帕洛斯港出发,在信风的帮助下穿过了大西洋,最终在古巴和海地登陆。随之而来的是更多的欧洲探险之旅。这些地理大发现和新航线的开辟,打开了欧洲对世界的眼界,带来了对外贸易和经济的扩张,推动欧洲从中世纪走向近代。 ——摘编自朱孝城《欧洲文明史五十讲》 材料三 如图是拉丁美洲土著人口(1492-1825年)统计情况 (1)根据材料一,概括文艺复兴时期人权思想的主要表现,并指出这些主要表现体现的核心思想。 (2)根据材料二和材料三并结合所学,指出“欧洲探险之旅”的影响。 14. 【社会转型】 材料一 17-19世纪,随着资本主义的发展和资产阶级力量的壮大,封建主义的基础受到猛烈冲击,封建专制制度在资产阶级革命和改革中动摇。欧美的主要国家英国、美国、法国和德国等国经过艰苦的斗争,先后建立起资产阶级代议制。 ——摘编自百度网 材料二 英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度,制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则就难以想象,英国社会如何能在18.19世纪和平地出现现代化。英国迅速崛起的另一个重要因素是,到1850年,火车冒着蒸汽在英国2000英里的铁轨上轰鸣运行,将人和货物迅速、便宜、可靠地运到分布在各地的车站,给制造业、商业和贸易带来了巨大的变化。 ——摘编自钱乘旦《世界现代化历程》 材料三 由于法国特有的理想化的思想基础和浪漫的文化特征,也由于法国的历史和现实传统,法国没有选择渐进的现代化方式,而是采取了非此即彼的极端手段,用激进的方法实施政治现代化,为此付出巨大的代价。 ——摘编自钱乘旦《现代化历程·西欧卷》 (1)根据材料一,指出欧美的主要国家先后建立起资产阶级代议制的原因。 (2)根据材料二并结合所学,分析英国崛起的因素。 (3)根据材料三并结合所学,指出法国实现政治现代化的方法,并分析采取该方法带来的影响。 15. 【工业革命】 材料一 英国享有一个重要的有利条件,即它早已在基础性的采煤工业和炼铁工业中占据领先地位……英国拥有更多可被用作工业革命资金的流动资本,源源流入英国的商业利润比其他任何国家都多,银行业在英国发展得更早、更有效,它为个人和企业提供了共同基金由于行会瓦解较早,又对传统的条块农田进行圈占,英国获得了充裕的流动劳动力。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 中世纪或近代早期,人们出行的主要代步工具是马车、木船;19世纪末20世纪初,人们出行时可以坐火车。中世纪或近代早期,人们主要生活在农村;19世纪末20世纪初,越来越多的人进入城市,伦敦、巴黎、纽约等城市的规模越来越大。1600年,在法国和苏格兰,每6个成年人中仅有一个略微识字;到了1800年,苏格兰90%以上的成年人识字,法国有2/3的成年人识字。 ——摘编自九上世界历史教师教学用书 (1)根据材料一并结合所学,分析工业革命在英国出现的原因。 (2)根据材料二,概括工业革命带来的影响。 16. 【杰出人物与社会发展】 杰出人物(世界史部分) 人物 主要事迹 华盛顿(1732—1799) 领导美国独立运动;主持制定1787年美国宪法 瓦特(1736—1819) 改进了蒸汽机,人类进入“蒸汽时代” 拿破仑(1769-1821) 主持制定《拿破仑法典》;多次在国内外击退反法联盟的进攻;建立“法兰西第一帝国” 马克思(1818—1883) 与恩格斯为共产主义者同盟起草《共产党宣言》;是第一国际的创始人之一 ——摘编自部编版《世界历史》九年级上册 根据材料,围绕杰出人物与社会发展,提炼观点,并用所选史实加以论述。(要求:观点正确,史论结合,表述清晰) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年秋季12月月考历史试题 一、选择题(每小题2分,12小题,共24分) 1. 有学者认为:“在19世纪第一个四分之一时间里,玻利瓦尔就是美洲。”该学者观点的依据是,玻利瓦尔( ) A. 领导了拉丁美洲独立运动 B. 收回了巴拿马运河主权 C 发起了非暴力不合作运动 D. 发表了《解放黑人奴隶宣言》 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“在19世纪第一个四分之一的时间里,玻利瓦尔就是美洲”及所学知识可知,学者认为19世纪初期玻利瓦尔代表了美洲。依据在于玻利瓦尔是拉丁美洲独立运动的核心领导人,推动了南美多国摆脱殖民统治(如委内瑞拉、哥伦比亚等),A项正确;巴拿马运河主权收回发生于20世纪(1999年),与材料时间不符,排除B项;“非暴力不合作运动”由印度甘地发起,与美洲无关,排除C项;《解放黑人奴隶宣言》由美国林肯总统颁布,与玻利瓦尔无关,排除D项。故选A项。 2. 美国史学家艾伦·布里克利在《美国史(1492-1997)》一书中写道:“(林肯当选美国总统后)几个星期之内,联邦的解体已经开始,这一过程迅速引发了两派美国人之间的一场漫长而血腥的战争。”这场战争( ) A. 推翻了英国的殖民统治,使美国获得了民族独立 B. 废除了奴隶制度,维护了国家统一 C. 解放了奴隶,消除了种族歧视 D 推翻了封建专制制度 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“(林肯当选美国总统后)……这一过程迅速引发了两派美国人之间的一场漫长而血腥的战争”及所学知识可知,林肯当选后,南方奴隶州宣布脱离联邦,引发内战。林肯领导北方取得胜利,废除了奴隶制度,维护了国家统一,B项正确;美国独立战争推翻了英国的殖民统治,使美国获得了民族独立,与林肯无关,排除A项;南北战争解放了奴隶,但种族歧视长期存在,排除C项;美国未经历封建社会,推翻封建专制制度与美国无关,排除D项。故选B项。 3. 明治政府在地税改革过程中,设立了许多新税种,如地方税、户头税、酱油税等,农民不堪重负,纷纷破产,一部分流入城市。这些措施客观上( ) A. 阻碍了经济结构调整 B. 推动废藩置县实施 C. 为工业化提供劳动力 D. 刺激日本海外扩张 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“农民不堪重负,纷纷破产,一部分流入城市”可知,因为地税改革中税收负担加重,使农民破产进入城市,为了生存会进入到资本主义企业中从事劳动,明治政府的地税改革客观上为工业化提供劳动力,C项正确;明治政府的地税改革客观上导致农民阶层破产,但没有阻碍了经济结构调整,排除A项;明治政府的地税改革客观上导致农民阶层破产,与推动废藩置县实施无关,排除B项;材料中没有体现刺激日本海外扩张,排除D项。故选C项。 4. 19世纪70、80年代,美国在各州设立了工业科学研究所,同时还以赠予土地的方式资助各州建立理工科大学。此举旨在( ) A. 适应工业化发展需要 B. 促进人口增长 C. 改善城市的居住环境 D. 缩小贫富差距 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“19世纪70、80年代” “美国在各州设立了工业科学研究所”“资助各州建立理工科大学”结合所学可知,19世纪六七十年代,第二次工业革命兴起,第二次工业革命的突出特点是科学研究同工业生产紧密结合,美国在各州设立工业科学研究所,资助各州建立理工科大学说明美国为适应工业化发展的需要,重视科学研究和人才培养,A项正确;设立科学研究所和建立理工科大学与人口增长没有直接关系,排除B项;改善城市的居住环境应该在改善交通,减少污染,美化环境等方面努力,题干中做法目的不是为了改善城市居住环境,排除C项;设立科学研究所和建立理工科大学与缩小贫富差距没有直接关系,排除D项。故选A项。 5. 有学者指出,19世纪70年代后,由于资本主义经济政治发展的不平衡,各国实力发生了重大变化。后起的资本主义国家美国和德国,已经赶上并超过了老牌的资本主义国家英国。该学者强调的是( ) A. 南北战争的结果 B. 第一次世界大战的背景 C. 工业革命的影响 D. 第二次世界大战的原因 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“19世纪70年代后,由于资本主义经济政治发展的不平衡,各国实力发生了重大变化”和所学知识可知,材料强调第二次工业革命后,主要资本主义国家在政治经济方面发展不平衡,矛盾冲突加剧,最终导致了一战的爆发,即者强调的是第一次世界大战的背景,B项正确;南北战争是美国国内战争,主要解决美国南北经济制度差异和奴隶制问题,和美德两国在19世纪70年代后超越英国实力没有直接关联,排除A项;材料重点强调的是经济政治发展不平衡引发实力变化后对国际关系的影响,而非单纯工业革命影响,排除C项;第二次世界大战主要原因是法西斯主义兴起、经济大危机冲击等,与19世纪70年代后美德超越英国实力的关系不大,排除D项。故选B项。 6. “开足马力,全速前进”是一幅宣传1930年苏联经济政策的画作的标题。如果给这幅画作添加一个副标题,最恰当的应是( ) A. 全面落实战时共产主义政策 B. 坚决粉碎外国势力的武装干涉 C. 大力推动私营中小企业发展 D. 争取提前完成第一个五年计划 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“开足马力,全速前进”“1930年苏联经济政策”和所学可知,1926年,苏联开始进行社会主义工业化建设。1928—1937年,苏联先后完成了第一个、第二个五年计划,由落后的农业国变成了强大的工业国。由此可知,题干画作最恰当的标题是争取提前完成第一个五年计划,D项正确;实行战时共产主义政策开始实施的时间是1918年,不符合题干出现的时间,排除A项;为了建立社会主义的经济基础,俄国十月革命后的三年国内战争时期(1917——1920年)列宁实行战时共产主义政策,结束国内战争和粉碎外国的武装干涉,排除B项;为了迅速恢复被战争破坏了的经济,在列宁的领导下,1921年,苏俄放弃战时共产主义政策,开始实行新经济政策,大力推动私营中小企业发展,排除C项。故选D项。 7. 欧洲中世纪的庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施,备有耕畜和各种生产工具,还有一些手工作坊及专职手工业者,可以生产各种生活和生产所需的物品。这说明欧洲庄园( ) A. 是自给自足的经济单位 B. 促进了商品经济的发展 C. 凸显了王权专制的特征 D. 体现了神权至上的色彩 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“欧洲中世纪的庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施,备有耕畜和各种生产工具,还有一些手工作坊及专职手工业者,可以生产各种生活和生产所需的物品”可知,欧洲中世纪的庄园生产和生活设施齐全,生产和生活所需物品自给自足,基本不需要同外界进行物质交换,体现了中世纪西欧庄园经济上自给自足的特点,呈现出自然经济的特点,A项正确;材料反映的是中世纪西欧庄园经济上的自给自足的特点,不能体现促进商品经济的发展,排除B项;题干反映的是西欧经济方面的特点是自给自足,王权专制不是欧洲庄园的特征,排除C项;材料反映的是中世纪西欧庄园呈现出自然经济的特点,而不是神权至上,排除D项。故选A项。 8. 文艺复兴“促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心,在于唤起人的觉醒,使人们把关注的重点从来世转移到现世”。这一论述说明文艺复兴( ) A. 有利于人的思想解放 B. 促进了欧洲文化艺术的繁荣 C. 推动了新航路的开辟 D. 刺激了资产阶级革命的发生 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识可知,文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动,促进了人们思想的大解放,延续了近300年之久,这场运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式,但对古典文化并非是简单的“复兴”,这其中有继承,更有创新,文艺复兴时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术家,他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础,故A正确;文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,不仅在文学艺术领域,故B错误;材料没有体现新航路的开辟,故C错误;文艺复兴为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础,没有刺激了资产阶级革命的发生,故D错误。综上答案A。 9. 据统计,在16世纪的前25年中,有12000名奴隶被贩运,在之后的25年中这一数字达到了40000人,在1550年至1575年间更是超过了60000人。15〜19世纪的近400年间,黑奴贸易使非洲丧失了上亿的人口。该材料反映了奴隶贸易( ) A. 加速了西欧的资本原始积累 B. 把欧洲文化传播到了殖民地 C. 具有野蛮性和长期性的特点 D. 推动了世界市场的最终形成 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“据统计,在16世纪的前25年中,有12000名奴隶被贩运,在之后的25年中这一数字达到了40000人,在1550年至1575年间更是超过了60000人。15〜19世纪的近400年间,黑奴贸易使非洲丧失了上亿的人口”和所学知识可知,材料主要描述了奴隶贸易带来的巨大人口损失及其持续时间之长,体现了奴隶贸易的残酷和长期性,C项正确;题干反映的是奴隶贸易的残酷和长期性,没有强调奴隶贸易促进了西欧的资本原始积累,排除A项;材料中未涉及欧洲文化传播到殖民地相关内容,无法体现把欧洲文化传播到殖民地的现象,排除B项;世界市场最终形成是在19世纪末20世纪初,而材料主要反映的是15-19世纪的黑奴贸易,从时间和内容上看,并不能表明奴隶贸易推动了世界市场的最终形成,排除D项。故选C项。 10. 美、法、美三国在资产阶级革命期间分别颁布了《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》等法律文件。这些法律文件所体现的共同点是( ) A. 法治取代人治 B. 议会高于王权 C. 否定封建专制制度 D. 建立殖民统治 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“美、法、美三国在资产阶级革命期间分别颁布了《权利法案 》《独立宣言 》《人权宣言 》等法律文件。”和所学知识可知,《权利法案》为限制王权提供了法律保障;《独立宣言 》宣布美国摆脱英国的殖民统治,获得独立;《人权宣言 》强调在权利方面,人们生来而且始终是自由平等的。由此可知,《权利法案》《独立宣言 》《人权宣言 》这些法律文件所体现的共同法治精神是法治取代人治,反映了向近代社会转型的趋势,A项正确;《权利法案》体现了议会高于王权的特点,这是英国君主立宪制的重要特征,但美国建立的共和制,不存在王权,排除B项;《独立宣言 》主要针对的是英国对北美殖民地的殖民统治,排除C项;《权利法案 》是英国国内变革的法律文件,目的是建立君主立宪制,发展英国本国的资本主义,与建立殖民统治毫无关系,《独立宣言》是美国宣告摆脱英国殖民统治的文件,是反对殖民统治而不是建立殖民统治,《人权宣言 》是法国国内革命的产物,旨在推翻法国的封建专制统治,和建立殖民统治没有关联,排除D项。故选A项。 11. 下列数轴图呈现了17—18世纪的若干重大事件。它们反映的时代潮流是( ) A. 推翻本国封建统治 B. 反抗外国殖民侵略 C. 资本主义制度的确立 D. 建立社会主义制度 【答案】C 【解析】 【详解】题干的“英国议会重新召开”是英国资产阶级革命开始标志,“1688年光荣革命”是英国资产阶级革命结束标志,“1775年来克星顿枪声”标志着美国独立战争开始,美国独立战争结合后,制定1787年美国宪法,法国大革命过程中颁布了《人权宣言》,题干的重大事件反映的时代潮流是进行资产阶级革命,C项正确;推翻本国封建统治与美国独立战争无关,排除A项 ;反抗外国殖民侵略与英国资产阶级革命、法国大革命无关,排除B项;英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命确立了资本主义制度,而不是社会主义制度,排除D项 。故选C项。 12. “比较”是历史学习的重要方法之一。19世纪60年代,俄国和日本都进行了改革。日本明治维新所产生的影响与俄国1861年改革不同的是(  ) A. 摆脱了沦为殖民地的命运 B. 是其近代史上的重大转折 C. 走上资本主义发展道路 D. 保留了大量封建残余 【答案】A 【解析】 详解】【解题思路】 结合所学知识分析可知,明治维新和俄国1861年改革都是本国历史上的重大转折点,都使本国走上了资本主义发展道路,但改革都不彻底,都保留了大量封建残余,B、C、D是二者的共同点,排除;俄国1861年改革前,面临严重的农奴制危机,但没有民族危机;日本明治维新前,不仅有国内危机,而且面临着外国侵略、沦为半殖民地的危机,A项符合题意;故选A。 二、非选择题(36分,共4题) 13. 【步入近代】 材料一 尽管文艺复兴晚期的思想家们对于人权的思考和探讨的观点并不十分一致,但是相对于文艺复兴前期来说,还是前进了一大步。他们对于人性的解放不再仅仅局限于对人的发现和存在,而是发现了人的能力、智慧和聪明才智,相信人可以同命运抗争、可以争取自己的权利、可以主动参与到社会实践中甚至可以参与到政治领域中去。不仅如此,这个时期由于学者和思想家们的努力,人们把财产权也看成是人的一项重要权利。 ——何松《文艺复兴时期的人权思想探析》 材料二 (文艺复兴)对知识和创造力的热情带来了许多的新思想,也鼓励了科学探索。地球被证实是圆的,罗盘地图和航海地图被广泛运用。在1492年,哥伦布从帕洛斯港出发,在信风的帮助下穿过了大西洋,最终在古巴和海地登陆。随之而来的是更多的欧洲探险之旅。这些地理大发现和新航线的开辟,打开了欧洲对世界的眼界,带来了对外贸易和经济的扩张,推动欧洲从中世纪走向近代。 ——摘编自朱孝城《欧洲文明史五十讲》 材料三 如图是拉丁美洲土著人口(1492-1825年)统计情况 (1)根据材料一,概括文艺复兴时期人权思想的主要表现,并指出这些主要表现体现的核心思想。 (2)根据材料二和材料三并结合所学,指出“欧洲探险之旅”的影响。 【答案】(1)表现:人性的解放;人权的获取;参与社会实践和政治事务;注重财产权。 核心思想:人文主义。 (2)影响:开阔眼界;促进了世界贸易和经济的发展;推动欧洲走向近代;使世界日益连为一个整体;促进全球性流通的加速;世界市场开始形成;证明了地圆学说,促进了自然科学的发展;西欧国家进行殖民扩张。 【解析】 【小问1详解】 表现:由题干材料“他们对于人性的解放不再仅仅局限于对人的发现和存在,而是发现了人的能力、智慧和聪明才智,相信人可以同命运抗争、可以争取自己的权利、可以主动参与到社会实践中甚至可以参与到政治领域中去。”可知,文艺复兴时期人权思想的主要表现为人性的解放;人权的获取;参与社会实践和政治事务;由题干材料“不仅如此,这个时期由于学者和思想家们的努力,人们把财产权也看成是人的一项重要权利。可知,文艺复兴时期人权思想的主要表现为注重财产权。核心思想:结合所学可知,文艺复兴时期的核心思想是人文主义,以人为中心,提倡人的价值。 【小问2详解】 影响:由材料二“这些地理大发现和新航线的开辟,打开了欧洲对世界的眼界,带来了对外贸易和经济的扩张,推动欧洲从中世纪走向近代。”并结合所学可知,新航路开辟,促进了欧洲资本主义的发展。欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切,世界开始连为一个政体,世界的观念从此逐步确立起来,所以新航路开辟,开阔眼界;促进了世界贸易和经济的发展;推动欧洲走向近代;使世界日益连为一个整体;促进全球性流通的加速;世界市场开始形成;证明了地圆学说,促进了自然科学的发展;由材料三可知,哥伦布发现美洲大陆后,美洲人口大幅度减少,这是西欧国家进行殖民扩张的结果,据此可知,新航路开辟揭开了殖民掠夺的序幕,西欧国家进行殖民扩张。 14. 【社会转型】 材料一 17-19世纪,随着资本主义的发展和资产阶级力量的壮大,封建主义的基础受到猛烈冲击,封建专制制度在资产阶级革命和改革中动摇。欧美的主要国家英国、美国、法国和德国等国经过艰苦的斗争,先后建立起资产阶级代议制。 ——摘编自百度网 材料二 英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度,制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则就难以想象,英国社会如何能在18.19世纪和平地出现现代化。英国迅速崛起的另一个重要因素是,到1850年,火车冒着蒸汽在英国2000英里的铁轨上轰鸣运行,将人和货物迅速、便宜、可靠地运到分布在各地的车站,给制造业、商业和贸易带来了巨大的变化。 ——摘编自钱乘旦《世界现代化历程》 材料三 由于法国特有的理想化的思想基础和浪漫的文化特征,也由于法国的历史和现实传统,法国没有选择渐进的现代化方式,而是采取了非此即彼的极端手段,用激进的方法实施政治现代化,为此付出巨大的代价。 ——摘编自钱乘旦《现代化历程·西欧卷》 (1)根据材料一,指出欧美的主要国家先后建立起资产阶级代议制的原因。 (2)根据材料二并结合所学,分析英国崛起的因素。 (3)根据材料三并结合所学,指出法国实现政治现代化的方法,并分析采取该方法带来的影响。 【答案】(1)原因:资本主义的发展;资产阶级力量的壮大;资产阶级革命和改革。 (2)因素:思想解放(或文艺复兴旧制度创新)(或确立资本主义制度或逐渐建立君主立宪制);殖民扩张和掠夺,科技创新(或工业革命)。 (3)方法:革命方式(法国大革命)。 影响:促进了资本主义经济的发展;确立了资本主义制度;传播了资产阶级自由平等的思想;推动了世界历史的进程。 【解析】 【小问1详解】 原因:由题干材料“17-19世纪,随着资本主义的发展和资产阶级力量的壮大,封建主义的基础受到猛烈冲击,封建专制制度在资产阶级革命和改革中动摇。”并结合所学可知,随着资本主义的发展和资产阶级力量的壮大,封建统治不适应生产力发展的要求,所以,欧美主要资本主义国家,先后通过革命或改革的方式推翻旧制度,建立起资产阶级代议制 【小问2详解】 因素:由题干材料“英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度,制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。”可知,英国崛起的因素是英国通过资产阶级革命,确立了君主立宪制,确立了资本主义制度。文艺复兴促进了思想解放。由题干材料“到1850年,火车冒着蒸汽在英国2000英里的铁轨上轰鸣运行,将人和货物迅速、便宜、可靠地运到分布在各地的车站,给制造业、商业和贸易带来了巨大的变化。”并结合所学可知,英国崛起的因素是殖民扩张和掠夺,科技创新(或完成工业革命)。 【小问3详解】 方法:由题干材料“用激进的方法实施政治现代化,为此付出巨大的代价。”并结合所学可知,法国通过革命的方式,进行法国大革命。推翻旧制度实行政治现代化;影响:结合所学可知,法国大革命,确立了资本主义制度;传播了资产阶级自由平等的思想;推动了世界历史的进程。 15. 【工业革命】 材料一 英国享有一个重要的有利条件,即它早已在基础性的采煤工业和炼铁工业中占据领先地位……英国拥有更多可被用作工业革命资金的流动资本,源源流入英国的商业利润比其他任何国家都多,银行业在英国发展得更早、更有效,它为个人和企业提供了共同基金由于行会瓦解较早,又对传统的条块农田进行圈占,英国获得了充裕的流动劳动力。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 中世纪或近代早期,人们出行的主要代步工具是马车、木船;19世纪末20世纪初,人们出行时可以坐火车。中世纪或近代早期,人们主要生活在农村;19世纪末20世纪初,越来越多的人进入城市,伦敦、巴黎、纽约等城市的规模越来越大。1600年,在法国和苏格兰,每6个成年人中仅有一个略微识字;到了1800年,苏格兰90%以上的成年人识字,法国有2/3的成年人识字。 ——摘编自九上世界历史教师教学用书 (1)根据材料一并结合所学,分析工业革命在英国出现的原因。 (2)根据材料二,概括工业革命带来的影响。 【答案】(1)原因:采煤工业和炼铁工业处于领先地位;充足的资金支持;银行业发达;劳动力充裕;英国君主立宪制的建立;国内外市场的扩大。 (2)影响:交通更加便利;工业革命促进城市化;工业革命推动基础教育的普及。 【解析】 【小问1详解】 原因:根据材料一“ 即它早已在基础性的采煤工业和炼铁工业中占据领先地位……英国拥有更多可被用作工业革命资金的流动资本,源源流入英国的商业利润比其他任何国家都多,银行业在英国发展得更早、更有效”并结合所学,可知,可从工业、资金、银行业、劳动力、制度和市场等角度进行分析,即采煤工业和炼铁工业处于领先地位;充足的资金支持;银行业发达;劳动力充裕;英国君主立宪制的建立;国内外市场的扩大。 【小问2详解】 影响:根据材料二“19世纪末20世纪初,越来越多的人进入城市,伦敦、巴黎、纽约等城市的规模越来越大。1600年,在法国和苏格兰,每6个成年人中仅有一个略微识字;到了1800年,苏格兰90%以上的成年人识字,法国有2/3的成年人识字”可知,工业革命影响可从交通、城市化和教育角度分析,即交通更加便利;工业革命促进城市化;工业革命推动基础教育的普及。 16. 【杰出人物与社会发展】 杰出人物(世界史部分) 人物 主要事迹 华盛顿(1732—1799) 领导美国独立运动;主持制定1787年美国宪法 瓦特(1736—1819) 改进了蒸汽机,人类进入“蒸汽时代” 拿破仑(1769-1821) 主持制定《拿破仑法典》;多次在国内外击退反法联盟的进攻;建立“法兰西第一帝国” 马克思(1818—1883) 与恩格斯为共产主义者同盟起草《共产党宣言》;是第一国际的创始人之一 ——摘编自部编版《世界历史》九年级上册 根据材料,围绕杰出人物与社会发展,提炼观点,并用所选史实加以论述。(要求:观点正确,史论结合,表述清晰) 【答案】观点:杰出人物引领国家和社会的发展。 论述:华盛顿领导北美人民摧毁英国的殖民统治,实现了美国的独立。独立后,他主持制定1787年美国宪法,为美国确立了比较民主的资产阶级政治体制。华盛顿为美国的独立和发展作出了巨大贡献。拿破仑出任法兰西第一共和国执政,他主持制定《拿破仑法典》,巩固了资产阶级的统治,成为后来许多国家制定民法的参照蓝本。他多次在国内外击退反法联盟的进攻,捍卫了法国大革命的成果,打击了欧洲的封建势力,传播了资产阶级民主、自由思想,促进了欧洲的进步。 综上,杰出人物通过自己的思想、决策和行动推动了国家和社会的发展。 【解析】 【详解】小论文:此题为开放性试题,言之有理即可,根据材料“华盛顿,领导美国独立运动;主持制定1787年美国宪法;拿破仑,主持制定《拿破仑法典》;多次在国内外击退反法联盟的进攻;建立法兰西第一帝国”可知拿破仑和华盛顿都属于杰出人物,故主题可以为杰出人物引领国家和社会的发展。论述,结合华盛顿和拿破仑额事迹进行分析,华盛顿:领导北美人民摧毁英国的殖民统治,实现了美国的独立。独立后,他主持制定1787年美国宪法,为美国确立了比较民主的资产阶级政治体制。华盛顿为美国的独立和发展作出了巨大贡献;拿破仑:出任法兰西第一共和国执政,他主持制定《拿破仑法典》,巩固了资产阶级的统治,成为后来许多国家制定民法的参照蓝本。他多次在国内外击退反法联盟的进攻,捍卫了法国大革命的成果,打击了欧洲的封建势力,传播了资产阶级民主、自由思想,促进了欧洲的进步。最后进行总结:综上,杰出人物通过自己的思想、决策和行动推动了国家和社会的发展。示例如下:观点:杰出人物引领国家和社会的发展。论述:华盛顿领导北美人民摧毁英国的殖民统治,实现了美国的独立。独立后,他主持制定1787年美国宪法,为美国确立了比较民主的资产阶级政治体制。华盛顿为美国的独立和发展作出了巨大贡献。拿破仑出任法兰西第一共和国执政,他主持制定《拿破仑法典》,巩固了资产阶级的统治,成为后来许多国家制定民法的参照蓝本。他多次在国内外击退反法联盟的进攻,捍卫了法国大革命的成果,打击了欧洲的封建势力,传播了资产阶级民主、自由思想,促进了欧洲的进步。综上,杰出人物通过自己的思想、决策和行动推动了国家和社会的发展。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:湖北省黄冈市浠水县第三实验中学教联体2025-2026学年九年级上学期12月月考历史试题
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