11寓言二则 亡羊补牢 课件-2025-2026学年统编版语文二年级下册

亡羊补牢 1 寓言故事 同学们,你们还记得我们以前学过哪些寓言故事吗?这些寓言故事告诉我们什么道理呢？ 寓言故事 任务：亡羊补牢讲了一段怎样的故事？ 4 学 习 目 1. 知识与技能目标：能正确认读“亡、牢、圈”等生字，会写“钻、劝、丢”等生字。 2. 过程与方法目标：通过分角色朗读和对比阅读，抓住人物的语言和神态，体会养羊人从“不以为然”到“后悔、赶紧”的态度变化过程。 3. 情感、态度与价值观目标：懂得“一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚”的道理，并愿意在生活中运用这个道理来指导自己的行为。 标 资 料 袋 寓言 寓：寄托 言：讲道理 寓言是一种文学形式，通常是通过一个生动有趣的小故事，来说明一个深刻的道理。 亲爱的同学们，今天老师要先问大家一个问题：如果你心爱的玩具箱破了一个洞，每天丢一件玩具，你会怎么做呢？是看着洞继续丢玩具，还是马上把它补好？ 古时候啊，有一位养羊的叔叔，他的羊圈破了个洞。第一天晚上，狼钻进来叼走了一只羊。好心的邻居劝他：“快把羊圈修好吧！”猜猜这位叔叔是怎么做的？他又会遇到什么事呢？ 这个故事像一颗裹着智慧糖衣的奇妙种子，已经流传了两千多年。现在，就让时光机带我们回到春秋时代，去看看“亡羊补牢”这四个字背后，藏着怎样生动有趣又值得我们思考的故事吧！ 7 书本铅笔齐备好，坐姿端正不乱摇。专心听讲记得牢，认真书写错字少。 课前准备操 .听录音，小声跟读。 要求： 1、边听边画出课文中的生字词。同时认准字音。 2、小声跟读，品味情感。 讲授新课 自读课文 要求： 1、借助字典识记不认识的字。 2、读准字音，圈出新字生词； 3、把句子读通顺，难理解的句子多读几遍； 4、给每个自然段标上序号。 我会认 寓 则 亡 牢 圈 yù zé wánɡ láo juàn zuān diāo fānɡ huǐ cǐ 钻 叼 坊 悔 此 钻=钅+占 牢=宀+牛 换一换 坊 =防-阝+土 熟字加偏旁 识字方法 12 趣味识字 wánɡ 亡 像一把刀的刀刃被折断了，变成了无用的东西，现在延伸为“死亡”,“逃亡”在课文里是丢失的意思。 牢笼 坐牢 láo 牢 趣味识字 认读生字 亡羊补牢 羊圈 钻进去 叼街坊 后悔 从此 wánɡ láo juàn zuān diāo fanɡ huǐ cǐ 坊 换一换：防 - 阝+ 土= 坊 识字方法 截 读词语识记 组词 书坊 一大截 截断 半截 16 圈 图片理解 圈养，本为一个畜牧业名词，关在圈里饲养。 juàn 叼 动作理解 用嘴衔（xián）着物品。 diāo 17 圈 钻 叼 坊 悔 此 送小羊回羊圈 写一写 亡 wánɡ láo 牢 钻 劝 丢 zuān quàn diū ɡào 告 上下 结构 独体 结构 亡 左右 结构 钻 劝 牢 丢 告 生字归类 diū 竖和撇折是两笔 先写横，再写竖。 第一笔是短撇 重难点字书写指导 结构： 偏旁： 组词： 造句： 他将饮料瓶丢进可回收垃圾桶。 上下 厶 丢失 丢掉 丢进 ɡào 长横写在横中线上 牛字头的竖写在竖中线上，向下不出头。 结构： 偏旁： 组词： 造句： 他把那件事情告诉我了。 上下 口 告诉 劝告 告知 组词 亡羊补牢 灭亡 造句： 亡羊补牢，为时不晚。 笔顺 wáng 23 láo 组词 坐牢 牢固 造句： 犯罪是要坐牢的。 不要写成“大”变成“牵” 笔顺 24 zuān 组词 钻进 钻研 造句： 他总是一心钻研书本。 笔顺 不要写成“立” 25 quàn 笔顺 组词 劝告 规劝 造句： 在大家的规劝下，他认识了自己的错误。 不要写成“工” 26 小羊吃萝卜 亡 寓 则 钻 此 牢 圈 叼 悔 坊 识字游戏 v 正确坐姿 头正 肩平 身直 足安 眼离书本一尺 胸离书桌一拳 握笔姿势 拇指食指对对齐，两指之间留缝隙，中指下面来帮忙，后面两指往里藏。 同学们，识字练习结束啦！接下来让我们走进课文……。 同学们，请大家认真朗读课文，注意生字词的读音，边读边思考。 妙解课文 这篇课文主要讲了一件什么事？ 读课文，梳理内容： 想一想 养羊人丢了 次羊,第一次他没有听街坊的劝告,没有 ;第二次他后悔没有听劝告, 。从此他再也没有丢过羊。 两 补羊圈 赶紧修补羊圈 31 整体感知 11 自学提示： 1、读准字音、读通句子，把不会读的生字词勾画出来。 2、标出课文自然段序号。 3、弄清楚故事中的养羊人丢了几次羊?他分别是怎么做的？ 课文解读 读一读课文，说说“亡羊补牢”讲了什么故事？ 一个养羊人________，街坊______修羊圈，养羊人______听从劝告，第二天，他__________，这才______，于是赶紧把______堵上，把______修好，从此他的羊再也没丢过。 劝他 丢了羊 没有 又丢了羊 后悔 窟窿 羊圈 题目解读 亡羊补牢 亡 亡：丢失 牢 养牛羊的圈 丢失了羊后，再去把羊圈修补好。 段落大意 第一部分(第１自然段)： 写一个牧羊人因为羊圈破了个窟窿，被狼叼走了一只羊。 第二部分(第2-4自然段)： 写牧羊人不听街坊劝他修羊圈的建议，结果又被叼走了一只羊。 第三部分(第5自然段)： 写他终于听从劝告修补羊圈，从此再也没有丢过羊。 36 课堂练习 37 难点巩固 根据实际需要新增页 从前有个人，养了几只羊。 37 自由朗读课文，养羊人一共丢了几次羊？他分别是怎样做的？结果怎样？ 做法 结果 第一次 第二次 不听劝告，不修羊圈. 两次 又丢了一只羊 很后悔，赶紧修羊圈. 羊再也没丢过 从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把羊叼走了。 交代了故事的起因——羊圈破了个洞，羊被狼叼走了。 39 原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把羊叼走了。 点明丢羊的原因——羊圈破了个窟窿 首次丢羊 默读课文第一至三自然段,思考:第一次丢羊是什么原因?养羊人是怎么想的? 赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！ 非常着急 第一次丢羊 41 首次丢羊 街坊劝他说：“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！” 他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？” 羊已经丢了，还修羊圈干什么 羊已经丢了，修羊圈没有用。 街坊劝他说：“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！” 他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？” 写出了街坊非常关心养羊的人。 这是一个反问句，表现出养羊人的不以为然。也为下文做了铺垫。 43 2 3 为什么要这样做？ 如果不赶紧把羊圈 修好，羊还会被叼走。 反问 养羊人不以为然，不听劝告，不愿意修羊圈。 羊已经丢了，还修羊圈干什么？ 羊已经丢了，不用修羊圈了。 第一次丢羊 满不在乎 45 如果是你丢了羊,你会怎么想? 羊圈破了窟窿,说明羊圈之前修得不好。 有狼钻进去叼走羊,说明周围有狼想吃羊,如果不修好羊圈,狼还会再来。我要赶紧修好羊圈。 你千万不要偷懒，不要以为狼不会再来，好好修羊圈吧！ 你要赶紧修羊圈！ 如果你不修羊圈，狼还会再来叼走你的羊的。 再次丢羊 第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。 狼又来了，因为羊圈没修好。 很可惜,养羊人没有听大家的劝告。默读第四至五自然段,你觉得第二次丢羊又是为什么? 5 你在生活中遇到过后悔的事情吗？ 养羊人把羊 圈修得很好 修完羊圈的结果 他很后悔没有听街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。 再次丢羊 养羊人没有听街坊的劝告，太大意了。 现在修还来得及，我得赶紧把羊圈修好。 他堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。 他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。 读一读这两个句子，你认为哪一句比较好，为什么？ “赶紧”一词体现了事情的重要和紧迫。 52 养羊人第二次丢羊,你看到他这样做,你会对他说什么? 虽然损失了两只羊,但你能及时认识到错误,及时改正,真不错!以后应该不会丢羊了。 品读感悟 你们认为这个养羊人是个怎样的人?自由读课文,画出相关语句。 品读感悟 街坊劝他说：“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！” 他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？” 不听劝告 街坊着急、担心、关心 漫不经心、无所谓 品读感悟 知错就改 他很后悔没有听街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。 说一说：如果放羊人再不修羊圈会有什么后果？ 羊圈里的羊会越来越少，有的羊被狼叼走了，有的羊逃跑了。 羊圈里的羊会越来越少，最后可能都被狼叼走了。 思 考 读了《亡羊补牢》 说说这则寓言故事告诉我们什么道理？用自己的话说一说。 犯了错误 如果能及时改正，一切都还来得及。 你的生活中有类似“亡羊补牢”的事例吗？ 小明平时不好好学习，期中考试成绩很差。他下半学期努力学习，期末考试成绩名列前茅。 59 我平常不讲卫生，每次不洗手就吃东西，觉得不干不净，吃了没病，直到肚子疼，送到医院才知道洗手的重要性，从此只要吃东西就一定会洗手，再也没有生过病啦。 我爱睡懒觉，还不肯定闹钟，第二天早上起不来，迟到好几次后才开始定闹钟，早睡早起，从此再也没迟到过。 赶紧把羊圈修得结结实实的 羊再也没丢过 不听劝告，不修窟窿。 第二次丢羊 羊又丢了 第一次丢羊 第二次丢羊 知识梳理 第一次丢羊 要听取他人的建议，不要固执己见。 犯了错误及时改正，就不算晚。 61 亡羊补牢 第一天：羊丢了，不修羊圈。 第二天：羊又丢了，后悔。 结果：修羊圈，再也没丢羊。 亡羊补牢为时未晚 主旨概括 《亡羊补牢》告诉我们： 一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。 一、想一想，填一填。 上下 “丢”是 结构的字； “亡”是 结构的字。 独体 随堂练习 二、连一连。 养了 修补 堵上 接受 劝告 窟窿 几只羊 羊圈 三、《亡羊补牢》这则寓言告诉我们（ ）。 A.一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。 B.羊已经丢了，修羊圈也没有用。 A 欢迎 Welcome 好久不见 你 好 HELLO 认识你很开心 谢谢观看 67 亡羊补牢 董董\\u0026董雨墨 语文唱着学小学二年级下册 142530.17 XXX - 酷我音乐 新录音 18 null 17880.0 新录音 3 com.apple.VoiceMemos (iPhone (null)) 《寓言二则》亡羊补牢 麦子 小学语文二年级下册 95243.93 XXX - 酷我音乐 荔城大道西150米 30 com.apple.VoiceMemos (iPhone (null)) 荔城大道西150米 34 com.apple.VoiceMemos (iPhone (null)) 致爱丽丝(理查得 克莱德曼) 钢琴曲 null 194112.0 XXX - 酷我音乐 $