精品解析：广东省深圳市龙岗区 2023-2024 学年九年级中考适应性考试化学、物理（合卷）-初中化学

广东省深圳市龙岗区+2023-2024+学年九年级中考适应性考试 化学、物理(合卷)-初中化学 学校：___________ 姓名：___________ 考号：___________ 注意事项： 1.答题前，请将姓名、考号、考点、考场用黑色签字笔写在答题卷密封线外指定位置。 2.本卷试题，考生必须在答题卡及答题卷上按规定作答；凡在试卷、草稿纸上作答的，其答案一律无效。答题卡及答题卷必须保持清洁，不能折叠。 3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡选择题答题区内对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；非选择题的答案必须用规定的笔，按作答题目的序号，写在答题卷非选择题答题区内。 4.考试结束，请将本试卷和答题卡一并交回。 化学卷 可能用到的相对原子质量：H1 O16 C12 Na23 Cl35.5 一、选择题(本大题共12小题，1-8题每小题1.5分，9-12题每小题2分，共20分，在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题意。) 1. 2023年，中国在资源、材料、粮食、航天等领域取得了高质量发展，下列关于时事热点中所蕴含的化学知识说法错误的是 热点速递 蕴含化学奥秘 A．大量使用新能源是因为化石燃料是不可再生能源 B．场馆外墙所用的铝单板属于合成材料 C．粮食富含的糖类是人体所需的营养素之一 D．点火目的是使温度达到燃料的着火点 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、化石燃料（煤、石油、天然气）是不可再生能源，大量使用新能源（如风电）可减少对化石燃料的依赖，说法正确。 B、铝单板是铝合金材料，属于金属材料，而合成材料通常指塑料、合成纤维、合成橡胶等有机高分子材料，说法错误。 C、粮食富含淀粉等糖类，糖类是人体所需的六大营养素之一，说法正确。 D、点火的目的是使燃料的温度达到着火点，从而引发燃烧，说法正确。 故选B。 2. 化学用语是连接“宏观—微观”世界的桥梁，下列化学用语表述正确的是 A. 2个氧原子： B. 镁原子的结构示意图： C. 氯酸钾的化学式： D. 铁离子： 【答案】C 【解析】 【详解】A、元素符号前的数字表示原子个数，则2个氧原子的符号为2O，该选项不正确； B、镁为12号元素，原子序数=原子的质子数=核外电子数，则镁原子核外电子排布为2、8、2，则镁原子的结构示意图为，该选项不正确； C、氯酸钾的化学式为KClO3，该选项正确； D、离子符号的表示方法：在元素符号右上角标出离子所带电荷数，且数字在前，符号在后，一个铁离子带3个单位正电荷，则铁离子的符号为Fe3+，该选项不正确。 故选C。 3. 认识一类物质可以从其结构、变化、性质和用途等视角入手。下列是关于盐类物质NaCl的思维导图，其中描述正确的是 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A、氯化钠是由钠离子和氯离子构成，该选项描述不正确； B、氯化钠和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钠，没有气泡产生，该选项描述不正确； C、氯化钠溶液显中性，pH=7，该选项描述不正确； D、食盐的主要成分为氯化钠，氯化钠可用于调味，且氯化钠溶液可用于选种，氯化钠还可用作融雪剂等，该选项描述正确。 故选D。 4. 稀土元素被称作当代的“工业维生素”。其中性质最相似的“孪生兄弟”镨和钕在元素周期表中的相关信息如图所示，下列说法正确的是 A. 图中有一处错误，“pr”应改为“Pr” B. 镨原子的核外电子数为82 C. 镨的相对原子质量为140.9 g D. 钕的中子数为60 【答案】A 【解析】 【详解】A、元素符号书写时，应“一大二小”，则“pr”应改为“Pr”，该选项说法正确； B、元素周期表单元格中，左上角的数字表示原子序数，原子序数=原子的核外电子数，则镨原子的核外电子数为59，该选项说法不正确； C、相对原子质量的单位为“1”，而不是“g”，该选项说法不正确； D、元素周期表单元格中，最下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量≈质子数+中子数，则钕的中子数为144-60=84，该选项说法不正确。 故选A。 5. 水在自然界中的循环与转化涉及到许多变化，下列有关水的说法错误的是 A．水之净 B．水之构 C．水之变 D．水之用 此过程中水发生化学变化得到纯净水 实验说明水是由氢、氧元素组成的 水与氧化钙发生反应，放出大量的热 水的作用是防止集气瓶底部炸裂 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A、活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和异味，过程中没有新物质生成，属于物理变化，所得水中还含有可溶性物质，不属于纯净水，该选项说法错误； B、电解水生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，根据反应前后元素种类不变，则说明水是由氢、氧元素组成，该选项说法正确； C、氧化钙和水反应会放出大量的热，该选项说法正确； D、铁丝燃烧实验中，集气瓶中水的作用为防止高温熔融物溅落，使瓶底炸裂，该选项说法正确。 故选A。 6. 国粹“中医”有着数千年的历史和辉煌的成就。白芍被称为中医界的“药材皇后”，其中含有丰富的芍药素(化学式为)，下列关于芍药素叙述正确的是 A. 芍药素不属于有机物 B. 芍药素由碳原子，氢原子和氧原子构成 C. 芍药素中氢元素质量分数最小 D. 芍药素中碳、氢、氧元素的质量比为16：13：6 【答案】C 【解析】 【详解】A、芍药素化学式为C16H13O6，为含碳元素的化合物，属于有机物，该选项叙述错误； B、芍药素由分子构成，分子由原子构成，该选项叙述错误； C、元素质量分数=，相对分子质量一定，元素质量比越大，元素质量分数越大，芍药素中碳、氢、氧元素的质量比为（12×16）：（1×13）：（16×6）=192：13：96，氢元素质量比最小，则氢元素质量分数最小，该选项叙述正确； D、结合C选项可知，芍药素中碳、氢、氧元素的质量比为192：13：96，该选项叙述不正确。 故选C。 7. 习总书记指出“劳动教育是强国富民的大事”。化学学科在践行劳动教育中发挥着重要作用，下列劳动项目和相关化学知识有误的是 选项 劳动项目 化学知识 A 用洗洁精洗碗筷 洗洁精能溶解油污 B 用小苏打制作面包 受热分解生成 C 用稀盐酸除铁锈 稀盐酸能与反应 D 用熟石灰改良酸性土壤 熟石灰呈碱性 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A、洗洁精去油污是利用乳化作用，使油污分散成小液滴而被冲洗掉，并非溶解，该选项错误； B、小苏打（NaHCO3）受热分解生成CO2，使面包膨胀，该选项正确； C、稀盐酸与铁锈（Fe2O3）反应生成氯化铁和水，则能除铁锈，该选项正确； D、熟石灰[Ca(OH)2]呈碱性，可中和土壤酸性，该选项正确。 故选A。 8. 学校兴趣小组在科技节舞台上展示关于“测定空气中氧气的含量”的实验改进装置，如下图所示(部分夹持装置已省略)，下列有关该实验的说法错误的是 A. 粗铜丝的作用是导热 B. 白磷燃烧产生大量白烟 C. 实验结束时可以观察到管1液面上升 D. 白磷量不足会导致实验结果偏小 【答案】C 【解析】 【详解】A、该实验通过加热铜丝引燃白磷，则粗铜丝的作用为导热，该选项说法正确； B、白磷燃烧生成五氧化二磷，可观察到产生大量白烟，该选项说法正确； C、白磷燃烧消耗氧气，装置中的气体减少，压强减小，则2中水会进入1中，且进入水的体积为消耗氧气的体积，由于氧气约占空气体积的五分之一，则实验结束时可以观察到管1液面上升，该选项说法错误； D、白磷量不足，氧气不能完全消耗，则会使结果偏小，该选项说法正确。 故选C。 9. 深圳技术大学课题组通过热聚合法制备了高效光催化剂(简称：CN-KI)，用于准均相光催化产，该反应的微观示意图如下，下列有关说法正确的是 A. 该催化剂在化学反应前后质量和性质保持不变 B. 该反应中原子和分子的数目均不变 C. 该反应中涉及2种氧化物 D. 参加反应的两种分子的质量比为16：9 【答案】C 【解析】 【分析】由图可知，该反应为O2和H2O在光、CN-KI催化下生成H2O2，反应的化学方程式为：。 【详解】A、催化剂能改变反应速率，但反应前后质量和化学性质不变，而物理性质可能改变，该选项说法不正确； B、根据质量守恒定律，反应前后原子的种类和数目不变，但结合方程式可知，反应前后分子数目改变，该选项说法不正确； C、氧化物是指含有两种元素，且一种元素为氧元素的化合物，该反应中H2O、H2O2为氧化物，共两种，该选项说法正确； D、结合方程式可知，参加反应的水和氧气的质量比为[（1×2+16）×2]：（16×2）=9:8，该选项说法不正确。 故选C。 10. 石屏豆腐是国家非物质文化遗产，点制豆腐的“酸水”是一种天然井水，主要含有石膏等物质，下图是相关物质的溶解度曲线，下列正确的是 A. N点可表示的饱和溶液 B. 时，和NaCl溶液的溶质质量分数相等 C. 时，50 g的水中可溶解形成150 g溶液 D. 降温结晶可以从含少量NaCl的溶液中提纯 【答案】D 【解析】 【详解】A、N点位于氯化镁曲线下方，则表示氯化镁的不饱和溶液，该选项不正确； B、t1℃时，硫酸镁和氯化钠的溶解度相同，则它们的饱和溶液的溶质质量分数相同，但不饱和溶液不一定相同，该选项不正确； C、t2℃时，氯化镁的溶解度为100g，则该温度下，50g水中最多可溶解氯化镁的质量为，向50g水中加入100g氯化镁，形成溶液的质量为50g+50g=100g，该选项不正确； D、由图可知，氯化镁和氯化钠的溶解度随温度升高而增大，但氯化镁的溶解度受温度影响比较大，则可通过降温结晶的方法提纯氯化镁，该选项正确。 故选D。 11. 设计实验方案是化学核心素养要求的基本实验技能。下列实验设计能达到实验目的的是 A．检验某气体为 B．灼烧后闻气味鉴别羊毛和合成纤维 C．验证质量守恒定律 D．除去中的水蒸气 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、检验二氧化碳时，应用澄清石灰水，而不是燃着的木条，该实验设计不能达到目的； B、羊毛灼烧有烧焦羽毛的气味，合成纤维灼烧有刺激性气味，则可鉴别，该实验设计能达到目的； C、氯化钠和氢氧化钾不能反应，则该实验不能验证质量守恒定律，该实验设计不能达到目的； D、氢氧化钠固体具有吸水性，但氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，则不能用氢氧化钠固体干燥二氧化碳，该实验设计不能达到目的。 故选B。 12. 某项目小组在“探秘茶垢清洁剂(主要成分为过碳酸钠)”过程中，分别向盛有同种、等量的茶垢清洁剂的两个密闭锥形瓶中倾入等量冷、热水，利用氧气传感器观察浓度变化(如图1和图2所示)。下列说法错误的是 A. 加水前，容器内已有 B. 热水清洗茶垢效果比冷水好 C. 用带火星木条可检验图2产生的气体 D. 该实验说明过碳酸钠化学性质稳定 【答案】D 【解析】 【详解】A、由图1、2可知，在时间为0时，氧气浓度不为0，说明加水前，容器内已有，说法正确，不符合题意； B、由图1、2可知，相同时间下，茶垢清洁剂在热水中的氧气浓度大于冷水，说明茶垢清洁剂在热水中使用效果更好，即热水清洗茶垢效果比冷水好，说法正确，不符合题意； C、由图2可知，热水反应中氧气浓度不断上升，说明过碳酸钠在热水中分解产生了氧气，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，因此用带火星木条可检验图2产生的气体，说法正确，不符合题意； D、该实验是在不同温度条件下进行的，热水中过碳酸钠能快速分解产生氧气，说明过碳酸钠在较高温度下化学性质不稳定，容易分解，而不是化学性质稳定，说法错误，符合题意。 故选：D。 二、非选择题(本大题共4小题，共30分) 13. 化学兴趣小组针对实验室和太空中的气体制备进行调查研究。 I．实验室中的气体制备 实验室现有高锰酸钾、氯酸钾、二氧化锰、石灰石和稀盐酸，以及下列仪器。请回答下列问题： （1）仪器①的名称是___________。 （2）甲同学选用上述药品用A装置制备，化学方程式为___________。欲收集一瓶干燥的，收集装置最好选用___________(填序号)。 （3）乙同学选用装置C制备，化学方程式为___________。 II．太空空间站中的气体制备 【项目主题】制定空间站长期驻留制氧方案 【项目任务】比较空间站几种氧气来源方案 【方案评价】 （4）结合资料评价空间站利用或制氧适宜长期驻留的原因是___________。 【答案】（1）集气瓶 （2） ①. ②. D （3） （4）因为空间站中和可以循环再生(合理即可) 【解析】 【小问1详解】 由图可知，仪器①为集气瓶。 【小问2详解】 A为加热固体的反应，且试管口塞一团棉花，适用于高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：； 排空气法收集的氧气较干燥，且氧气密度比空气大，收集装置选D。 【小问3详解】 实验室制取二氧化碳的反应为碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：。 【小问4详解】 呼吸作用会产生水和二氧化碳，且还有生活废水，则在空间站中利用H₂O或CO₂循环再生制氧之所以适宜长期驻留，是因为水和二氧化碳来源相对稳定，可反复循环转化为氧气，从而大幅减少对地面携带氧气的依赖，适合航天员长期使用。 14. 春秋始炼铁，汉唐技艺兴，近现代工业化飞速发展，现今绿色智能转型中。钢铁产业是我国国民经济的基础产业，兴趣小组模拟工业炼铁对铁的冶炼进行了探究。 【探究背景】 （1）工业炼铁原理：以赤铁矿(主要成分)为例，写出CO还原赤铁矿的化学方程式：___________。 小组同学在课后查阅资料，发现CO还原在不同温度下产物有所不同，于是决定对产物进行探究。 【查阅资料】①FeO为黑色固体；②和Fe都能被磁铁吸引，和FeO不能被磁铁吸引；③铁的氧化物不与溶液反应。 【实验步骤】 步骤I：做出猜想 小深：只有Fe； 小圳：只有； 小龙：Fe和； 小岗：Fe和FeO 步骤II： （2）进行实验→观察现象→得出结论 实验步骤 现象 结论 ①按图1所示装置进行实验，观察实验现象 红色固体全部变黑色，澄清石灰水变浑浊 已被完全反应，有___________生成 ②玻璃管冷却后，将固体倒出，用磁铁吸引 固体全部被吸引 ___________的猜想不正确 ③向样品中加入足量溶液，充分反应 有红色固体析出，溶液变为___________色，有黑色固体剩余 小龙猜想正确 【实验分析】 （3）写出步骤①中澄清石灰水变浑浊的化学反应方程式：___________。 【实验评价】 （4）根据图2中的实验数据分析，工业上冶炼铁的过程中为了提高铁的产率，温度应不低于___________℃。 【答案】（1） （2） ①. ##二氧化碳 ②. 小岗 ③. 浅绿 （3） （4）800 【解析】 【小问1详解】 一氧化碳和氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：。 【小问2详解】 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，则说明有二氧化碳生成； 铁和四氧化三铁能被磁铁吸引，但FeO不能被磁铁吸引，则说明小岗的猜想不正确； 结论为小龙猜想正确，则固体中含有铁和四氧化三铁，铁能和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，故溶液会变为浅绿色。 【小问3详解】 步骤①中二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：。 【小问4详解】 由图2可知，800℃以后，产物只有铁，则若想提高铁的产率，则温度不低于800℃。 15. 随着我国新能源汽车产业的快速发展，动力蓄电池的“退役量”也逐年攀升，废旧电池如何处理成了备受关注的环境问题。为此，国家层面提出要加强废旧动力电池循环利用。废旧锂电池正极材料含有多种金属，工业上常通过化学沉淀法从中提取的金属化合物产品，具体工艺流程如下： 【查阅资料】①Al能与NaOH溶液反应生成和Li不能与NaOH溶液反应； ②金属活动性顺序，Li能与稀硫酸反应生成是能溶于水的白色固体； ③有氧化性，能将溶液中的氧化成 请回答下列问题： （1）操作①的名称是___________。 （2）中氧元素的化合价是___________。 （3）“滤渣一”的主要成分是___________，请写出“反应I”中任意一个化学方程式___________；该反应的基本反应类型是___________反应。 （4）“反应III”的另一种产物是，请写出反应III的化学方程式___________。 （5）请分析从废旧锂电池中回收金属化合物的意义：___________(答一点即可)。 【答案】（1）过滤 （2）-1 （3） ①. ②. ## ③. 置换 （4） （5）有利于节约金属资源(合理即可) 【解析】 【小问1详解】 操作①可将固体和液体分离，则其名称为过滤。 【小问2详解】 中氢元素的化合价是+1价，设氧元素的化合价是x，根据“化合物中各元素化合价代数和为零”，则（+1）×2+2x=0，解得x=-1。 【小问3详解】 根据资料可知，铝和氢氧化钠溶液发生了反应，但Fe、Li不和氢氧化钠溶液反应，则“滤渣一”的主要成分是Fe、Li； 铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，反应的化学方程式为：，且根据流程可知，Li也和硫酸反应生成硫酸锂和氢气，反应的化学方程式为：； 两个反应均为一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应。 【小问4详解】 反应III为硫酸锂和碳酸钠反应生成碳酸锂沉淀和硫酸钠，反应的化学方程式为：。 【小问5详解】 回收废旧金属，有利于节约金属资源，保护环境等。 16. 2024年《中共中央国务院关于有效推进乡村全面振兴的意见》中提出：分区分类开展盐碱耕地治理改良。于是，老师带领同学们开展了“调节物质酸碱性”的探究。 【定性探究】为了验证酸和碱能发生反应，进行了下列实验探究(如图1所示)： （1）小深同学取一定量氢氧化钠溶液于烧杯中，滴入酚酞试液，再逐滴加入稀盐酸，观察颜色变化。在该实验过程中，能说明氢氧化钠与稀盐酸发生反应的现象为：___________。 【定量探究】采用数字化实验定量研究中和反应，通过pH传感器和温度传感器完成以下实验：取氢氧化钠溶液100 g，逐滴滴入溶质质量分数为的稀盐酸，测定溶液pH随滴入稀盐酸的体积的变化情况如图2所示。 （2）图2的B点对应的微观示意图如图3所示，请将B点虚线框内溶液中的微粒补充完整___________。(填微粒符号) （3）欲检验C点的酸碱性，可用以下药品：___________。(可多选，填字母序号) A. 紫色石蕊溶液 B. 无色酚酞溶液 C. CuO D. Ag （4）恰好完全反应时，消耗的稀盐酸的溶质质量为___________g。 （5）计算100 g氢氧化钠溶液中溶质的质量。(请写出详细的计算过程) 【答案】（1）溶液由红色变为无色 （2） （3）AC （4）7.3 （5）解：设100 g氢氧化钠溶液中溶质的质量为x，则 答：100 g氢氧化钠溶液中溶质的质量为8 g。 【解析】 【小问1详解】 氢氧化钠溶液显碱性，能使酚酞溶液变红色，而氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，反应过程中溶液由红色变为无色，说明氢氧化钠和稀盐酸发生反应。 【小问2详解】 氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，B点溶液pH=7，显中性，此时溶液中的成分为氯化钠和水，则还需补充一个水分子，图为：。 【小问3详解】 由图可知，C点溶液pH<7，显酸性。 A、酸能使紫色石蕊溶液变红色，则能证明此时溶液的酸碱性，符合题意； B、酸不能使无色酚酞溶液变色，不能证明此时溶液的酸碱性，不符合题意； C、氧化铜能和酸反应，能证明溶液的酸碱性，符合题意； D、在金属活动性顺序中，银位于氢后，不能和酸反应，则不能证明此时溶液的酸碱性，不符合题意。 故选AC。 【小问4详解】 由图2可知，加入100g稀盐酸时，溶液pH=7，此时恰好反应，则加入的稀盐酸中HCl的质量为100g×7.3%=7.3g。 【小问5详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省深圳市龙岗区+2023-2024+学年九年级中考适应性考试 化学、物理(合卷)-初中化学 学校：___________ 姓名：___________ 考号：___________ 注意事项： 1.答题前，请将姓名、考号、考点、考场用黑色签字笔写在答题卷密封线外指定位置。 2.本卷试题，考生必须在答题卡及答题卷上按规定作答；凡在试卷、草稿纸上作答的，其答案一律无效。答题卡及答题卷必须保持清洁，不能折叠。 3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡选择题答题区内对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；非选择题的答案必须用规定的笔，按作答题目的序号，写在答题卷非选择题答题区内。 4.考试结束，请将本试卷和答题卡一并交回。 化学卷 可能用到的相对原子质量：H1 O16 C12 Na23 Cl35.5 一、选择题(本大题共12小题，1-8题每小题1.5分，9-12题每小题2分，共20分，在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题意。) 1. 2023年，中国在资源、材料、粮食、航天等领域取得了高质量发展，下列关于时事热点中所蕴含的化学知识说法错误的是 热点速递 蕴含化学奥秘 A．大量使用新能源是因为化石燃料是不可再生能源 B．场馆外墙所用的铝单板属于合成材料 C．粮食富含的糖类是人体所需的营养素之一 D．点火目的是使温度达到燃料的着火点 A. A B. B C. C D. D 2. 化学用语是连接“宏观—微观”世界的桥梁，下列化学用语表述正确的是 A. 2个氧原子： B. 镁原子的结构示意图： C. 氯酸钾的化学式： D. 铁离子： 3. 认识一类物质可以从其结构、变化、性质和用途等视角入手。下列是关于盐类物质NaCl的思维导图，其中描述正确的是 A. A B. B C. C D. D 4. 稀土元素被称作当代的“工业维生素”。其中性质最相似的“孪生兄弟”镨和钕在元素周期表中的相关信息如图所示，下列说法正确的是 A. 图中有一处错误，“pr”应改为“Pr” B. 镨原子的核外电子数为82 C. 镨的相对原子质量为140.9 g D. 钕的中子数为60 5. 水在自然界中的循环与转化涉及到许多变化，下列有关水的说法错误的是 A．水之净 B．水之构 C．水之变 D．水之用 此过程中水发生化学变化得到纯净水 实验说明水是由氢、氧元素组成的 水与氧化钙发生反应，放出大量的热 水的作用是防止集气瓶底部炸裂 A. A B. B C. C D. D 6. 国粹“中医”有着数千年的历史和辉煌的成就。白芍被称为中医界的“药材皇后”，其中含有丰富的芍药素(化学式为)，下列关于芍药素叙述正确的是 A. 芍药素不属于有机物 B. 芍药素由碳原子，氢原子和氧原子构成 C. 芍药素中氢元素质量分数最小 D. 芍药素中碳、氢、氧元素的质量比为16：13：6 7. 习总书记指出“劳动教育是强国富民的大事”。化学学科在践行劳动教育中发挥着重要作用，下列劳动项目和相关化学知识有误的是 选项 劳动项目 化学知识 A 用洗洁精洗碗筷 洗洁精能溶解油污 B 用小苏打制作面包 受热分解生成 C 用稀盐酸除铁锈 稀盐酸能与反应 D 用熟石灰改良酸性土壤 熟石灰呈碱性 A. A B. B C. C D. D 8. 学校兴趣小组在科技节舞台上展示关于“测定空气中氧气的含量”的实验改进装置，如下图所示(部分夹持装置已省略)，下列有关该实验的说法错误的是 A. 粗铜丝的作用是导热 B. 白磷燃烧产生大量白烟 C. 实验结束时可以观察到管1液面上升 D. 白磷量不足会导致实验结果偏小 9. 深圳技术大学课题组通过热聚合法制备了高效光催化剂(简称：CN-KI)，用于准均相光催化产，该反应的微观示意图如下，下列有关说法正确的是 A. 该催化剂在化学反应前后质量和性质保持不变 B. 该反应中原子和分子的数目均不变 C. 该反应中涉及2种氧化物 D. 参加反应的两种分子的质量比为16：9 10. 石屏豆腐是国家非物质文化遗产，点制豆腐的“酸水”是一种天然井水，主要含有石膏等物质，下图是相关物质的溶解度曲线，下列正确的是 A. N点可表示的饱和溶液 B. 时，和NaCl溶液的溶质质量分数相等 C. 时，50 g的水中可溶解形成150 g溶液 D. 降温结晶可以从含少量NaCl的溶液中提纯 11. 设计实验方案是化学核心素养要求的基本实验技能。下列实验设计能达到实验目的的是 A．检验某气体为 B．灼烧后闻气味鉴别羊毛和合成纤维 C．验证质量守恒定律 D．除去中的水蒸气 A. A B. B C. C D. D 12. 某项目小组在“探秘茶垢清洁剂(主要成分为过碳酸钠)”过程中，分别向盛有同种、等量的茶垢清洁剂的两个密闭锥形瓶中倾入等量冷、热水，利用氧气传感器观察浓度变化(如图1和图2所示)。下列说法错误的是 A. 加水前，容器内已有 B. 热水清洗茶垢效果比冷水好 C. 用带火星木条可检验图2产生的气体 D. 该实验说明过碳酸钠化学性质稳定 二、非选择题(本大题共4小题，共30分) 13. 化学兴趣小组针对实验室和太空中的气体制备进行调查研究。 I．实验室中的气体制备 实验室现有高锰酸钾、氯酸钾、二氧化锰、石灰石和稀盐酸，以及下列仪器。请回答下列问题： （1）仪器①的名称是___________。 （2）甲同学选用上述药品用A装置制备，化学方程式为___________。欲收集一瓶干燥的，收集装置最好选用___________(填序号)。 （3）乙同学选用装置C制备，化学方程式为___________。 II．太空空间站中的气体制备 【项目主题】制定空间站长期驻留制氧方案 【项目任务】比较空间站几种氧气来源方案 【方案评价】 （4）结合资料评价空间站利用或制氧适宜长期驻留的原因是___________。 14. 春秋始炼铁，汉唐技艺兴，近现代工业化飞速发展，现今绿色智能转型中。钢铁产业是我国国民经济的基础产业，兴趣小组模拟工业炼铁对铁的冶炼进行了探究。 【探究背景】 （1）工业炼铁原理：以赤铁矿(主要成分)为例，写出CO还原赤铁矿的化学方程式：___________。 小组同学在课后查阅资料，发现CO还原在不同温度下产物有所不同，于是决定对产物进行探究。 【查阅资料】①FeO为黑色固体；②和Fe都能被磁铁吸引，和FeO不能被磁铁吸引；③铁的氧化物不与溶液反应。 【实验步骤】 步骤I：做出猜想 小深：只有Fe； 小圳：只有； 小龙：Fe和； 小岗：Fe和FeO 步骤II： （2）进行实验→观察现象→得出结论 实验步骤 现象 结论 ①按图1所示装置进行实验，观察实验现象 红色固体全部变黑色，澄清石灰水变浑浊 已被完全反应，有___________生成 ②玻璃管冷却后，将固体倒出，用磁铁吸引 固体全部被吸引 ___________的猜想不正确 ③向样品中加入足量溶液，充分反应 有红色固体析出，溶液变为___________色，有黑色固体剩余 小龙猜想正确 【实验分析】 （3）写出步骤①中澄清石灰水变浑浊的化学反应方程式：___________。 【实验评价】 （4）根据图2中的实验数据分析，工业上冶炼铁的过程中为了提高铁的产率，温度应不低于___________℃。 15. 随着我国新能源汽车产业的快速发展，动力蓄电池的“退役量”也逐年攀升，废旧电池如何处理成了备受关注的环境问题。为此，国家层面提出要加强废旧动力电池循环利用。废旧锂电池正极材料含有多种金属，工业上常通过化学沉淀法从中提取的金属化合物产品，具体工艺流程如下： 【查阅资料】①Al能与NaOH溶液反应生成和Li不能与NaOH溶液反应； ②金属活动性顺序，Li能与稀硫酸反应生成是能溶于水的白色固体； ③有氧化性，能将溶液中的氧化成 请回答下列问题： （1）操作①的名称是___________。 （2）中氧元素的化合价是___________。 （3）“滤渣一”的主要成分是___________，请写出“反应I”中任意一个化学方程式___________；该反应的基本反应类型是___________反应。 （4）“反应III”的另一种产物是，请写出反应III的化学方程式___________。 （5）请分析从废旧锂电池中回收金属化合物的意义：___________(答一点即可)。 16. 2024年《中共中央国务院关于有效推进乡村全面振兴的意见》中提出：分区分类开展盐碱耕地治理改良。于是，老师带领同学们开展了“调节物质酸碱性”的探究。 【定性探究】为了验证酸和碱能发生反应，进行了下列实验探究(如图1所示)： （1）小深同学取一定量氢氧化钠溶液于烧杯中，滴入酚酞试液，再逐滴加入稀盐酸，观察颜色变化。在该实验过程中，能说明氢氧化钠与稀盐酸发生反应的现象为：___________。 【定量探究】采用数字化实验定量研究中和反应，通过pH传感器和温度传感器完成以下实验：取氢氧化钠溶液100 g，逐滴滴入溶质质量分数为的稀盐酸，测定溶液pH随滴入稀盐酸的体积的变化情况如图2所示。 （2）图2的B点对应的微观示意图如图3所示，请将B点虚线框内溶液中的微粒补充完整___________。(填微粒符号) （3）欲检验C点的酸碱性，可用以下药品：___________。(可多选，填字母序号) A. 紫色石蕊溶液 B. 无色酚酞溶液 C. CuO D. Ag （4）恰好完全反应时，消耗的稀盐酸的溶质质量为___________g。 （5）计算100 g氢氧化钠溶液中溶质的质量。(请写出详细的计算过程) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $