内容正文:
第2课时:圆柱的表面积
教学目标
1. 知识与技能
理解圆柱表面积的含义(由两个底面积和侧面积组成),掌握圆柱侧面积(S侧=ch)和表面积(S表=S侧+2S底)的计算方法,能正确列式计算并
2. 过程与方法
通过动手剪、展、拼等操作,经历“化曲为直”的转化过程,发现圆柱侧面展开图与圆柱底面周长、高的关系,培养空间观念、逻辑推理能力和动手操作能力 。
3. 情感态度与价值观
感受数学与生活的密切联系,体验自主探究与合作交流的乐趣,激发对几何知识的学习兴趣,培养严谨的数学思维和应用意识。
新课导入
【知识总结】
1、沿圆柱的高剪开,圆柱的侧面展开图是一个长方形(或正方形)。 (如果不是沿高剪开,有可能还会是平行四边形)
2、圆柱的侧面积=底面周长×高,用字母表示为:S侧=ch。
3、圆柱的侧面积公式的应用:
(1)已知底面周长和高,求侧面积,可运用公式:S侧=ch;
(2)已知底面直径和高,求侧面积,可运用公式:S侧=πdh;
(3)已知底面半径和高,求侧面积,可运用公式:S侧=2πrh
4、圆柱表面积的计算方法:如果用S侧表示一个圆柱的侧面积,S底表示底面积,d表示底面直径,r表示底面半径,h表示高,那么这个圆柱的表面积为:
S表=S侧+2S底 或S表=πdh+2π()2 或
S表=2πrh+2πr2
5、圆柱表面积的计算方法的特殊应用:
(1)圆柱的表面积只包括侧面积和一个底面积的,例如无盖水桶等圆柱形物体。
(2)圆柱的表面积只包括侧面积的,例如烟囱、油管等圆柱形物体。
考点讲解
随堂演练
1、下面是圆柱的展开图,补全图上数据,并填一填。(单位:cm)
从图中可以看出,圆柱的侧面沿高展开得到了一个 ( ),它的长等于圆柱的 ( ),宽等于圆柱的 ( ),所以圆柱的侧面积 =( )×( )。这个圆柱的底面积是 ( ) cm²,侧面积是 ( ) cm²,表面积是 ( ) cm²。
答案:长方形;底面周长;高;底面周长;高;50.24;251.2;351.68
2、 一种圆柱形的烟囱,横截面半径是 10 cm,长是 90 cm,做一节这样的烟囱,至少需要 ( ) cm² 的铁皮。
答案:5652
3、 [教材改编] 一个圆柱形水池,底面直径是 6 m,深 2 m,现在要在水池的内壁和底部抹上水泥,抹水泥的面积是 ( ) m²。
答案:65.94
4. 选择。
(1) 用如下纸板围成一个无盖圆柱形笔筒,选择 ( ) 作底较合适。(单位:cm)
答案:D
(2) 有一个圆柱,底面半径是 5 cm,若高增加 2 cm,则侧面积增加 ( )。
A. 15 cm² B. 31.4 cm² C. 62.8 cm² D. 78.5 cm²
答案:C
(3) 少先队队鼓是圆柱形的(如图),侧面由铝皮制成,上、下底面蒙的是羊皮,求 “做这样一个队鼓至少需要多少铝皮?” 就是求它的 ( )。
A. 底面积 B. 侧面积
C. 表面积 D. 侧面积 + 一个底面积
答案:B
(4)(易错题)一个圆柱的底面半径扩大到原来的 2 倍,高缩小到原来的21,它的侧面积 ( )。
A. 扩大 B. 缩小 C. 不变 D. 无法确定
答案:C
(5)一个圆柱的侧面展开是一个正方形,这个圆柱的底面直径和高的比是 ( )。
A. 1:π B. π:1 C. 1:2π D. 1:1
答案:A
(6) 下列问题中,可以用3.14×10×20+3.14×(10÷2)2来计算的是 ( )。
A. 底面直径是 10 cm、高是 20 cm 的密封圆柱形茶叶罐,它的表面积是多少?
B. 底面直径是 10 cm、高是 20 cm 的无盖圆柱形笔筒,它的表面积是多少?
C. 底面半径是 10 cm、高是 20 cm 的无盖圆柱形水桶,它的表面积是多少?
D. 底面直径是 10 cm、高是 20 cm 的圆柱形水管,它的表面积是多少?
答案:B
5. 计算圆柱的表面积。(单位:cm)
答案(1) 侧面积:3.14×10×6=188.4cm2。
底面积:3.14×(10÷2)2=78.5cm2。
表面积:188.4+2×78.5=345.4cm2。
(2) 侧面积:2×3.14×2×5=62.8cm2。
底面积:3.14×22=12.56cm2。
表面积:62.8+2×12.56=87.92cm2。
6、(1) 如图,把薯片盒上的商标纸沿斜线剪开,得到的侧面展开图是 ( ) 形。
(2) 这样剪开展开后,圆柱侧面展开图的面积还等于 “圆柱的底面周长 × 高” 吗?请用自己喜欢的方式说明理由。
答案:平行四边
答案:是
7、、有一块长方形的铁皮(如下图),利用涂色部分刚好能做一个圆柱形的带盖水桶(接头处忽略不计),这个水桶的底面直径是多少?表面积呢?
·
答案:设底面直径为d,由图可知 “长方形长 = 底面周长 + 直径”,即16.56=3.14d+d,解得d=4dm(高 = 直径 = 4dm)。
侧面积:3.14×4×4=50.24dm2。
底面积:3.14×(4÷2)2=12.56dm2。
表面积:50.24+2×12.56=87.92dm2。
8. 连筒引水是利用斜面的原理把水从一处引到另一处。淘淘和月月用三段半圆柱形铁皮水槽搭一个较长的斜面,模拟连筒引水。每段水槽的形状如下,每段水槽用了多少平方厘米的铁皮?
答案: 半个侧面积:3.14×4÷2×15=94.2cm2。
长方形底面面积:4×15=60cm2。
总面积:94.2+60=154.2cm2。
课堂巩固
1. 仔细观察右图,先填空再计算。(单位:cm)
(1) 圆柱的一个底面积是 ( )。
(2) 计算圆柱的侧面积,用字母公式表示是 ( ),
侧面积为 ( )。
(3) 圆柱的表面积是 ( ) 与 ( ) 的和,表面积为 ( )。
答案 176.625cm² S侧=πdh 两个底面积;侧面积;573.05cm²;
2. 按要求填一填,算一算。(单位:cm,π 取 3.14)
答案:侧面积 314cm²;底面积 78.5cm²;表面积 471cm²
解析:
侧面积:3.14×10×10=314cm2。
底面积:3.14×(10÷2)2=78.5cm2。
表面积:314+2×78.5=471cm2。
(2) 半径 2cm,高 4cm(展开图)
答案:侧面积 50.24cm²;底面积 12.56cm²;表面积 75.36cm²
解析:
侧面积:2×3.14×2×4=50.24cm2。
底面积:3.14×22=12.56cm2。
表面积:50.24+2×12.56=75.36cm2。
3. 选一选。
(1) 一个圆柱形纸筒的底面半径是 5 cm,高是 31.4 cm,这个纸筒的侧面积展开图是 ( )。A. 长方形 B. 正方形 C. 平行四边形
答案:B
(2) 圆柱侧面积的大小是由 ( ) 决定。
A. 底面周长 B. 圆柱的高 C. 底面半径和高
答案:C
(3) 如果圆柱的底面半径和高都扩大到原来的 2 倍,则它的侧面积扩大到原来的 ( )。
A. 2 倍 B. 4 倍 C. 6 倍
答案:B
4. 算一算,填一填。
答案:
5.把右图中的长方形 ABCD 以 AB 所在直线为轴,旋转一周得到一个圆柱,它的表面积是多少?(AB 的长度是 5 cm,BC 的长度是 2 cm)
答案:87.92cm²
解析:以 AB 为轴旋转,圆柱的高 = AB=5cm,底面半径 = BC=2cm。
侧面积:2×3.14×2×5=62.8cm2。
底面积:3.14×22=12.56cm2。
表面积:62.8+2×12.56=87.92cm2。
6.冰冰在漆艺实践课上学习上漆,他将一个底面半径是 4 cm、高是 10 cm 的圆柱形水杯的外表面涂上一层漆,这个水杯涂漆的面积是多少平方厘米?
答案:301.44cm²
解析:水杯外表面 = 侧面积 + 1 个底面积(无顶面)。
侧面积:2×3.14×4×10=251.2cm2。
底面积:3.14×4×4=50.24cm2。
总面积:251.2+50.24=301.44cm2。
7.“米里含肉”!我国成功研发出猪肉米,这是细胞培育肉与大米、小米和紫米有机结合生成的一种组合食品。科学家将展示样品放在一个圆柱形密封塑料盒里,底面周长是 25.12 cm,高是 5 cm,制作这个塑料盒用了多少平方厘米的塑料板?
答案:226.08cm²
解析:密封盒需计算 “侧面积 + 2 个底面积”。
底面半径:25.12÷(2×3.14)=4cm。
侧面积:25.12×5=125.6cm2。
底面积:3.14×42=50.24cm2。
总面积:125.6+2×50.24=226.08cm2。
8. 压路机的滚筒是一个长为 2 m、底面直径为 1.2 m 的圆柱。如果滚筒每分转动 5 圈,那么压路机每分可以压多少平方米的路?下面是 3 位同学的解答过程。
(1)你认为哪些同学的解答正确?请在名字后面的括号里画 “√”。
(2) 在你认为正确的解答中,选一种你最喜欢的方法说说解答思路。
答案:(1)王丹(√);夏雨(√)
(2)略
9.一根长 2 m,底面半径是 4 cm 的圆柱形木段,把它锯成同样长的 4 根圆柱形的木段。表面积比原来增加了多少平方厘米?
答案:301.44cm²
解析:锯成 4 段需锯 3 次,增加2×3=6个底面积。
1 个底面积:3.14×42=50.24cm2。
增加总面积:6×50.24=301.44cm2(注意单位统一,2m 为干扰项)。
10.少先队鼓是圆柱形,侧面是铝皮围成的,上、下底面蒙的是羊皮。做这样一个队鼓,至少需要铝皮和羊皮各多少平方分米?
答案:铝皮 48.984dm²;羊皮 56.52dm²
解析:
铝皮(侧面积):3.14×6×2.6=48.984dm2。
羊皮(2 个底面积):2×3.14×(6÷2)2=56.52dm2。
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第2课时:圆柱的表面积
教学目标
1. 知识与技能
理解圆柱表面积的含义(由两个底面积和侧面积组成),掌握圆柱侧面积(S侧=ch)和表面积(S表=S侧+2S底)的计算方法,能正确列式计算并
2. 过程与方法
通过动手剪、展、拼等操作,经历“化曲为直”的转化过程,发现圆柱侧面展开图与圆柱底面周长、高的关系,培养空间观念、逻辑推理能力和动手操作能力 。
3. 情感态度与价值观
感受数学与生活的密切联系,体验自主探究与合作交流的乐趣,激发对几何知识的学习兴趣,培养严谨的数学思维和应用意识。
新课导入
【知识总结】
1、沿圆柱的高剪开,圆柱的侧面展开图是一个长方形(或正方形)。 (如果不是沿高剪开,有可能还会是平行四边形)
2、圆柱的侧面积=底面周长×高,用字母表示为:S侧=ch。
3、圆柱的侧面积公式的应用:
(1)已知底面周长和高,求侧面积,可运用公式:S侧=ch;
(2)已知底面直径和高,求侧面积,可运用公式:S侧=πdh;
(3)已知底面半径和高,求侧面积,可运用公式:S侧=2πrh
4、圆柱表面积的计算方法:如果用S侧表示一个圆柱的侧面积,S底表示底面积,d表示底面直径,r表示底面半径,h表示高,那么这个圆柱的表面积为:
S表=S侧+2S底 或S表=πdh+2π()2 或
S表=2πrh+2πr2
5、圆柱表面积的计算方法的特殊应用:
(1)圆柱的表面积只包括侧面积和一个底面积的,例如无盖水桶等圆柱形物体。
(2)圆柱的表面积只包括侧面积的,例如烟囱、油管等圆柱形物体。
考点讲解
随堂演练
1、下面是圆柱的展开图,补全图上数据,并填一填。(单位:cm)
从图中可以看出,圆柱的侧面沿高展开得到了一个 ( ),它的长等于圆柱的 ( ),宽等于圆柱的 ( ),所以圆柱的侧面积 =( )×( )。这个圆柱的底面积是 ( ) cm²,侧面积是 ( ) cm²,表面积是 ( ) cm²。
2、 一种圆柱形的烟囱,横截面半径是 10 cm,长是 90 cm,做一节这样的烟囱,至少需要 ( ) cm² 的铁皮。
3、[教材改编] 一个圆柱形水池,底面直径是 6 m,深 2 m,现在要在水池的内壁和底部抹上水泥,抹水泥的面积是 ( ) m²。
4. 选择。
(1) 用如下纸板围成一个无盖圆柱形笔筒,选择 ( ) 作底较合适。(单位:cm)
(2) 有一个圆柱,底面半径是 5 cm,若高增加 2 cm,则侧面积增加 ( )。
A. 15 cm² B. 31.4 cm² C. 62.8 cm² D. 78.5 cm²
(3) 少先队队鼓是圆柱形的(如图),侧面由铝皮制成,上、下底面蒙的是羊皮,求 “做这样一个队鼓至少需要多少铝皮?” 就是求它的 ( )。
A. 底面积 B. 侧面积
C. 表面积 D. 侧面积 + 一个底面积
(4)(易错题)一个圆柱的底面半径扩大到原来的 2 倍,高缩小到原来的21,它的侧面积 ( )。
A. 扩大 B. 缩小 C. 不变 D. 无法确定
(5)一个圆柱的侧面展开是一个正方形,这个圆柱的底面直径和高的比是 ( )。
A. 1:π B. π:1 C. 1:2π D. 1:1
(6) 下列问题中,可以用3.14×10×20+3.14×(10÷2)2来计算的是 ( )。
A. 底面直径是 10 cm、高是 20 cm 的密封圆柱形茶叶罐,它的表面积是多少?
B. 底面直径是 10 cm、高是 20 cm 的无盖圆柱形笔筒,它的表面积是多少?
C. 底面半径是 10 cm、高是 20 cm 的无盖圆柱形水桶,它的表面积是多少?
D. 底面直径是 10 cm、高是 20 cm 的圆柱形水管,它的表面积是多少?
5. 计算圆柱的表面积。(单位:cm)
6、(1) 如图,把薯片盒上的商标纸沿斜线剪开,得到的侧面展开图是 ( ) 形。
(2) 这样剪开展开后,圆柱侧面展开图的面积还等于 “圆柱的底面周长 × 高” 吗?请用自己喜欢的方式说明理由。
7、、有一块长方形的铁皮(如下图),利用涂色部分刚好能做一个圆柱形的带盖水桶(接头处忽略不计),这个水桶的底面直径是多少?表面积呢?
8. 连筒引水是利用斜面的原理把水从一处引到另一处。淘淘和月月用三段半圆柱形铁皮水槽搭一个较长的斜面,模拟连筒引水。每段水槽的形状如下,每段水槽用了多少平方厘米的铁皮?
课堂巩固
1. 仔细观察右图,先填空再计算。(单位:cm)
(1) 圆柱的一个底面积是 ( )。
(2) 计算圆柱的侧面积,用字母公式表示是 ( ),
侧面积为 ( )。
(3) 圆柱的表面积是 ( ) 与 ( ) 的和,表面积为 ( )。
2. 按要求填一填,算一算。(单位:cm,π 取 3.14)
3. 选一选。
(1) 一个圆柱形纸筒的底面半径是 5 cm,高是 31.4 cm,这个纸筒的侧面积展开图是 ( )。A. 长方形 B. 正方形 C. 平行四边形
(2) 圆柱侧面积的大小是由 ( ) 决定。
A. 底面周长 B. 圆柱的高 C. 底面半径和高
(3) 如果圆柱的底面半径和高都扩大到原来的 2 倍,则它的侧面积扩大到原来的 ( )。
A. 2 倍 B. 4 倍 C. 6 倍
4. 算一算,填一填。
5.把右图中的长方形 ABCD 以 AB 所在直线为轴,旋转一周得到一个圆柱,它的表面积是多少?(AB 的长度是 5 cm,BC 的长度是 2 cm)
6.冰冰在漆艺实践课上学习上漆,他将一个底面半径是 4 cm、高是 10 cm 的圆柱形水杯的外表面涂上一层漆,这个水杯涂漆的面积是多少平方厘米?
7.“米里含肉”!我国成功研发出猪肉米,这是细胞培育肉与大米、小米和紫米有机结合生成的一种组合食品。科学家将展示样品放在一个圆柱形密封塑料盒里,底面周长是 25.12 cm,高是 5 cm,制作这个塑料盒用了多少平方厘米的塑料板?
8. 压路机的滚筒是一个长为 2 m、底面直径为 1.2 m 的圆柱。如果滚筒每分转动 5 圈,那么压路机每分可以压多少平方米的路?下面是 3 位同学的解答过程。
(1)你认为哪些同学的解答正确?请在名字后面的括号里画 “√”。
(2) 在你认为正确的解答中,选一种你最喜欢的方法说说解答思路。
9.一根长 2 m,底面半径是 4 cm 的圆柱形木段,把它锯成同样长的 4 根圆柱形的木段。表面积比原来增加了多少平方厘米?
10.少先队鼓是圆柱形,侧面是铝皮围成的,上、下底面蒙的是羊皮。做这样一个队鼓,至少需要铝皮和羊皮各多少平方分米?
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