精品解析:河南省南阳市2026届高三上学期1月期终质量评估数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-01-22
| 2份
| 30页
| 1376人阅读
| 4人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.68 MB
发布时间 2026-01-22
更新时间 2026-06-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56099173.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025年秋期高中三年级期终质量评估 数学试题 注意事项: 1.考生做题时将答案答在答题卡的指定位置上,在本试卷上答题无效. 2.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 3.选择题答案使用2B铅笔填涂,非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整,笔迹清楚. 4.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效. 5.保持卷面清洁,不折叠、不破损. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 或 【答案】C 【解析】 【分析】解分式不等式化简集合A,解绝对值不等式化简集合B,然后利用补集运算和交集运算的概念求解即可. 【详解】由得,解得,即; 由得或,则或,所以, 所以. 故选:C. 2. 已知,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 【分析】结合函数的单调性,利用充分条件、必要条件的概念判断即可. 【详解】当时,,即充分性成立, 当时,,即必要性不成立. 故选:A. 3. 已知m、n是两条不同直线,,,是三个不同的平面,则下列结论一定成立的是( ) A. 若,,则 B. 若,,则 C. 若,,则 D. 若,,则 【答案】C 【解析】 【分析】根据线线、线面、面面位置关系的有关知识对选项进行分析,从而确定正确选项. 【详解】选项A:若,,则,或者,或者n与相交,故选项A错误; 选项B:若,,则不一定正确,因为与可能相交,故选项B错误; 选项C:若,,由线面垂直的性质和面面平行的定义可知,故选项C正确; 选项D:若,,则不一定正确,因为m与n可能相交,也可能m与n异面,故选项D不正确. 故选:C. (必修二P193例3改编) 4. 任何一个复数(其中,i为虚数单位)都可以表示成三角形式(其中,),数学家棣莫弗由此还发现了棣莫弗定理:.已知复数,则的虚部为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由题意可得,然后由棣莫弗定理得,即可求解其虚部. 【详解】由题意可得, 故, 即的虚部为. 故选:C. 5. 若点为函数的图象的一个对称中心,则的最小值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据正切函数的对称中心求得,,进而有,,即可得解. 【详解】由,,得,, 因此函数图象的对称中心为, 而,则,,,, 所以,,,所以的最小值为. 故选:D (选择性必修一P181A组6改编) 6. 从2名男生和4名女生中选取3人担任数学、物理、化学学科课代表,每学科安排1人且至少有1名男生,则不同的选取方法有( ) A. 72 B. 96 C. 108 D. 114 【答案】B 【解析】 【分析】先安排3人担任数学、物理、化学学科课代表,再去掉全部为女生的安排方法,即可得解. 【详解】从6人中选3人,安排担任数学、物理、化学学科课代表,有种选法, 其中全部为女生的安排方法有种,则有120-24=96种安排方法. 故选:B. 7. 已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,,D为上一点,且,,则的最大值是( ) A. B. C. 6 D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据数量积的运算律求得,然后结合完全平方式,利用基本不等式求解即可. 【详解】由,则, ∴,即, 整理得,∴, 又,∴,即, ∴,当且仅当时,等号成立, 所以的最大值为. 故选:B. 8. 已知双曲线C:的右焦点为F,O为坐标原点,直线与C的两条渐近线分别交于A,B两点,且,,设C的两条渐近线的夹角为,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据向量运算法则可得,求得,,利用点在渐近线上得,方法一:由得,进而利用诱导公式和二倍角公式求解即可;方法二:求出直线和直线的方向向量,利用向量法求得,进而利用同角三角函数关系求得. 【详解】由题可知, 又渐近线方程为,所以在中,,, ∴,,联立得,即, 又∵,即. 解得,, 又因为点在渐近线上,所以,解得, 又,∴即, 方法一:即,由可得, 故. 方法二:易知直线的方向向量为,直线的方向向量为, 可得,故,于是. 故选:D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对得部分分,有选错的得0分. 9. 进入12月份后,受冷暖空气的共同影响,我市气温起伏较大.现记录了12月上旬(1日-10日)我市的日最高气温如下(单位:℃):13,8,9,11,12,12,18,16,13,15,则下列说法正确的是( ) A. 12月上旬我市日最高气温的极差为10℃ B. 12月上旬我市日最高气温的平均数为12.7℃ C. 2日-10日我市日最高气温持续上升 D. 12月上旬我市日最高气温的分位数为13℃ 【答案】ABD 【解析】 【分析】根据极差的概念计算判断A;计算日最高气温的平均数判断B;根据日最高气温变化规律判断C;根据百分位数的计算方法求解判断D. 【详解】对于A,12月上旬我市日最高气温的极差为18-8=10℃,故A正确; 对于B,12月上旬我市日最高气温的平均数为℃,故B正确; 对于C,7日到8日气温是下降的,所以2日-10日我市日最高气温不是持续上升,故C错误; 对于D,气温由低到高排列为8,9,11,12,12,13,13,15,16,18 因为,所以12月上旬我市日最高气温的分位数为℃,故D正确. 故选:ABD. 10. 定义域为的函数满足:①,②的图象过点,则( ) A. B. 为偶函数 C. 的图象关于点中心对称 D. 【答案】AC 【解析】 【分析】先结合利用赋值法求得判断A;再利用赋值法和偶函数的定义判断B;令得即可判断C;根据,利用累加法求得判断D. 【详解】因为, 对于A,令,,则, 又因为的图象过点,所以,所以,解得,故A正确; 对于B,令,则,由A可知,所以, 所以,故为奇函数,故B错误; 对于C,令,则, 即的图象关于点中心对称,故C正确; 对于D,由于且为奇函数,则有, 即,所以, 故D错误. 故选:AC. (选择性必修-P145习题2改编) 11. 如图,在棱长为1的封闭正方体容器(容器壁厚度忽略不计)内放置两个石球,两个石球相切,且各自与对角的三个面均相切,设过两球公切点的公切平面为,则下列结论正确的是( ) A. 两石球半径之和为定值 B. 当平面与正方体各面都有公共点时,其截面多边形的周长为定值 C. 两石球体积之和的最大值是 D. 平面截正方体所得截面面积的取值范围是 【答案】ACD 【解析】 【分析】对于A,设两个球的半径分别为R和r,不妨设,则(当时,球与正方体相内切),根据题意有,计算求解即可;对于B,当平面与正方体各面都有公共点时,截面为六边形,求出和,从而得到六边形周长;对于C,由于,从而可得,设两个球体积之和为,利用球的体积公式得到,利用导数法求出单调性得到最大值即可得解;对于D,点M、N、P、Q、R、S分别为棱、、、、、的中点,则正六边形为平面过正方体中心时截正方体所成图形,由正方体性质得到此时的截面面积最大,当两石球半径变化时,平面由此位置向(或C)趋近时,截面面积变小,当且仅当,时,截面面积最小,不妨设此时平面截正方体所得正三角形边长为,得到,解得的值,利用三角形的面积求出正三角形的面积为,从而得到平面截正方体所得截面面积的取值范围. 【详解】对于A,设两个球的半径分别为和,不妨设,则(当时,球与正方体相内切), 根据题意有,解得,故A正确; 对于B,当平面与正方体各面都有公共点时,截面为六边形, 如图阴影部分,, 同理可得,故六边形周长为定值,故B错误; 对于C,由于,从而可得,设两个球体积之和为, 于是, 则,(其中), 所以在上单调递增, 所以,时,两球体积之和最大,此时.故C正确; 对于D,如图,点M、N、P、Q、R、S分别为棱、、、、、的中点, 则正六边形为平面过正方体中心时截正方体所成图形, 由正方体性质可知,此时截面面积最大,其中, 所以正六边形的面积为, 当两石球半径变化时,平面由此位置向(或C)趋近时,截面面积变小, 当且仅当,时,截面面积最小, 不妨设此时平面截正方体所得正三角形边长为, 则有,解得, 故正三角形的面积为, 即平面截正方体所得截面面积的取值范围是,故D正确. 故选:ACD. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 设公差不为零的等差数列的前n项和为,且,则_____. 【答案】14 【解析】 【分析】法一:利用等差数列的通项公式和前项和公式计算;法二:利用等差数列的性质计算. 【详解】由题知,,解得. 另解:因为,又,所以, 即,由等差数列性质知,得. 故答案为: 13. 已知点P在椭圆上,点Q在圆上,,则的最大值是______. 【答案】9 【解析】 【分析】令椭圆右焦点为,由椭圆定义及圆的性质可知,然后利用几何知识求得的最大值即可. 【详解】显然为椭圆的左焦点,令其右焦点为, 圆的圆心,半径,由椭圆的定义得, 则, 当且仅当点C在线段上时取等号,而, 当且仅当在线段上时取等号, 所以当是线段的延长线与椭圆的交点、Q是线段的反向延长线与圆的交点时, 取得最大值. 故答案为:9 14. 已知函数,若,函数的图象在点和点的两条切线互相垂直,且分别与y轴交于M,N两点,则的取值范围是______. 【答案】 【解析】 【分析】利用导数的几何意义分别求出在P处和在Q处的切线方程,以及M,N两点坐标,从而可得,令,设,,利用单调性求得,即可得解. 【详解】当时,,, ∵,∴, ∴在P处的切线方程为,即, 令可得,∴; 当时,,,所以,, 所以在Q处的切线方程为:,即, 令可得,∴, ∵两条切线互相垂直,∴, ∴,∴, 令,,设, 因为在上单调递增,∴,即,所以. 故答案为: 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 某兴趣小组调查了某校100名学生100米短跑成绩的情况,其中有60名学生的短跑成绩合格.这100名学生中有45名学生每周的锻炼时间超过5小时,60名短跑成绩合格的学生中有35名学生每周的锻炼时间超过5小时. (1)根据所给数据,完成以下表格,依据小概率值的独立性检验,是否可以推断学生短跑成绩合格与每周的锻炼时间超过5小时有关? 单位:人 每周的锻炼时间 短跑成绩 合计 短跑成绩合格 短跑成绩不合格 每周的锻炼时间超过5小时 每周的锻炼时间不超过5小时 合计 (2)正确的跑步姿势和起跑技巧等都可以让跑步者更好地发挥自己的能力.现对短跑成绩不合格的学生进行跑步技巧培训,已知每周的锻炼时间超过5小时的学生参加跑步技巧培训后,学生的短跑成绩合格的概率为,每周的锻炼时间不超过5小时的学生参加跑步技巧培训后,学生的短跑成绩合格的概率为.用频率代替概率,从短跑成绩不合格的学生中随机抽取1名学生(记为甲)进行跑步技巧培训,求学生甲参加培训后短跑成绩合格的概率. 参考公式与数据:,其中 . 0.01 0.005 0.001 6.635 7.879 10.828 【答案】(1) 每周的锻炼时间 短跑成绩 合计 短跑成绩合格 短跑成绩不合格 每周的锻炼时间超过5小时 35 10 45 每周的锻炼时间不超过5小时 25 30 55 合计 60 40 100 有关 (2). 【解析】 【分析】(1)分析数据,填入表格,计算出卡方,与7.879比较后得到结论; (2)设出事件,利用全概率公式进行计算,得到答案. 【小问1详解】 表格如下: 单位:人 每周的锻炼时间 短跑成绩 合计 短跑成绩合格 短跑成绩不合格 每周的锻炼时间超过5小时 35 10 45 每周的锻炼时间不超过5小时 25 30 55 合计 60 40 100 零假设为:学生短跑成绩合格与每周锻炼时间相互独立. 根据表中的数据,可得 根据小概率值的独立性检验,可以推断不成立, 即认为学生短跑成绩合格与每周的锻炼时间超过5小时有关. 【小问2详解】 由(1)的列联表可知,短跑成绩不合格的学生共有40名, 其每周锻炼时间超过5小时的有10人,不超过5小时的有30人. 从短跑成绩不合格的40名学生中随机抽取一名学生,记为甲, 设事件“甲参加跑步技巧培训后短跑成绩合格”, 事件“甲每周的锻炼时间超过5小时”, “甲每周的锻炼时间不超过5小时”, 用连列表中的数据计算频率并替代概率后得 又已知, 由全概率公式可得, 所以学生甲参加跑步技巧培训后短跑成绩合格的概率为. 16. 已知等比数列的前项和为,且,令,由,构成的阶数阵如图所示. (1)求m的值及的通项公式; (2)求该数阵中所有项的和. 【答案】(1), (2) 【解析】 【分析】(1)利用以及等比数列的定义求出; (2)根据等差数列、等比数列的求和公式计算. 【小问1详解】 由题, 当时,有; 当时,则, 可知,且; 因为数列为等比数列,则,解得, 此时满足, 所以数列的通项公式为. 【小问2详解】 由(1)易知, 由数阵可知 , 因为,, 所以. 17. 如图,梯形中,为上一点,,且,将沿着翻折至所在位置,使得平面平面,连接,得到四棱锥为的中点. (1)若为的中点,证明:平面; (2)在线段上是否存在点,使得,若存在,求直线与平面所成角的正弦值,若不存在,请说明理由. 【答案】(1)证明:取的中点,连接. 三点分别为的中点 在平面中,, 又平面平面平面 同理,,平面平面,所以平面, 又平面平面, 平面平面, 平面平面. (2)存在,. 【解析】 【分析】(1)利用中位线的性质证得线线平行,从而证得线面平行,再证得面面平行,利用面面平行的性质定理证得线面平行; (2)建立空间直角坐标系,利用向量线性运算的坐标表示求出点坐标,再利用向量法求线面角即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 因为平面平面,平面平面,平面, 所以,平面. 过作的平行线,过作交于点. 以点为坐标原点,以所在直线分别为轴,建立空间直角坐标系. 梯形中,,, 所以,则. 所以. 假设在上存在点使得,设, 设,则,解得. 因为, 所以,解得. , 因为平面平面,故取平面的一个法向量为, 设直线与平面所成角为,则 . 所以,线段上存在点使得,直线与平面所成角的正弦值为. (选择性必修一P76第3题改编) 18. 在平面直角坐标系中,点到点的距离比到轴的距离大1,记动点M的轨迹为曲线C. (1)求曲线C的方程; (2)设曲线C上位于y轴两侧的任意两点为A,B,过点A,B分别作曲线C的切线,,且与交于点,直线与和分别交于点M,N,求面积的最小值. 【答案】(1);或. (2) 【解析】 【分析】(1)利用直接法求解动点的轨迹方程; (2)设直线的方程为,与抛物线方程联立韦达定理,利用导数法求得切线,的方程,联立得,求得及点到直线的距离,进而利用基本不等式得的面积,结合换元法,利用导数法求的最小值,即可得解. 【小问1详解】 设,由题意可知,, 当时,,两边平方,化简整理得; 当时,,两边平方,化简整理得. 故轨迹C的方程为:;或. 【小问2详解】 由题及(1)知此时曲线C应为,设,, 因为A,B在y轴的两侧,所以直线的斜率一定存在, 设,,直线的方程为, 联立,消去y并整理得,此时, 由韦达定理得,,解得,, 设切线,的斜率分别为,, 因为,所以,此时,, 所以的方程为,即, 同理得的方程为, 联立,解得,,即, 令,可得,, 所以 , 又点到直线的距离为, 则的面积, (当时,等号成立), 令,,设,可得, 当时,,单调递减; 当时,,单调递增, 所以. 故面积的最小值为. 19. 已知函数,当时,恒成立. (1)求实数a的取值范围; (2)若函数,当实数取最小值时,求使得关于x的不等式恒成立的最大整数; (3)已知,证明:. 【答案】(1) (2) (3)证明见解析 【解析】 【分析】(1)由题意在上恒成立,令,,然后利用导数法研究其单调性,利用最值列不等式即可求解; (2)由(1)知,利用导数法求得的最小值,进而利用单调性求得,即可得解; (3)先证当时,原不等式成立,再证时的情况,由(1)知,令得,然后结合对数运算性质利用累加法即可证明. 【小问1详解】 由题设在时恒成立, 等价于在上恒成立, 令,,则, 令,且, 当,即时,,即, 此时在上单调递增,则,满足题意; 当,即时,,对称轴, 所以存在,使,在时,,即, 所以在上单调递减,此时,不满足题意; 综上,的取值范围为. 【小问2详解】 由(1)知,所以,则, 令,易知在上单调递增, 由,知,存在使,即, 所以时,,,所以在上单调递减, 时,,,所以在上单调递增, 则在处取得极小值,, 又,即, 故, 由函数在上单调递增, 故在上单调递减, 所以, 又恒成立,即,故, 所以整数t的最大值为. 【小问3详解】 当时,右边,左边,左边右边,原不等式成立, 下面考虑时的情况, 由(1)知当时,,即在上恒成立, 即, 令,且, 则, 所以, 则,故, 所以, 综上,当时,成立. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年秋期高中三年级期终质量评估 数学试题 注意事项: 1.考生做题时将答案答在答题卡的指定位置上,在本试卷上答题无效. 2.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 3.选择题答案使用2B铅笔填涂,非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整,笔迹清楚. 4.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效. 5.保持卷面清洁,不折叠、不破损. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 或 2. 已知,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 3. 已知m、n是两条不同直线,,,是三个不同的平面,则下列结论一定成立的是( ) A. 若,,则 B. 若,,则 C. 若,,则 D. 若,,则 (必修二P193例3改编) 4. 任何一个复数(其中,i为虚数单位)都可以表示成三角形式(其中,),数学家棣莫弗由此还发现了棣莫弗定理:.已知复数,则的虚部为( ) A. B. C. D. 5. 若点为函数的图象的一个对称中心,则的最小值为( ) A. B. C. D. (选择性必修一P181A组6改编) 6. 从2名男生和4名女生中选取3人担任数学、物理、化学学科课代表,每学科安排1人且至少有1名男生,则不同的选取方法有( ) A. 72 B. 96 C. 108 D. 114 7. 已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,,D为上一点,且,,则的最大值是( ) A. B. C. 6 D. 8. 已知双曲线C:的右焦点为F,O为坐标原点,直线与C的两条渐近线分别交于A,B两点,且,,设C的两条渐近线的夹角为,则( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对得部分分,有选错的得0分. 9. 进入12月份后,受冷暖空气的共同影响,我市气温起伏较大.现记录了12月上旬(1日-10日)我市的日最高气温如下(单位:℃):13,8,9,11,12,12,18,16,13,15,则下列说法正确的是( ) A. 12月上旬我市日最高气温的极差为10℃ B. 12月上旬我市日最高气温的平均数为12.7℃ C. 2日-10日我市日最高气温持续上升 D. 12月上旬我市日最高气温的分位数为13℃ 10. 定义域为的函数满足:①,②的图象过点,则( ) A. B. 为偶函数 C. 的图象关于点中心对称 D. (选择性必修-P145习题2改编) 11. 如图,在棱长为1的封闭正方体容器(容器壁厚度忽略不计)内放置两个石球,两个石球相切,且各自与对角的三个面均相切,设过两球公切点的公切平面为,则下列结论正确的是( ) A. 两石球半径之和为定值 B. 当平面与正方体各面都有公共点时,其截面多边形的周长为定值 C. 两石球体积之和的最大值是 D. 平面截正方体所得截面面积的取值范围是 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 设公差不为零的等差数列的前n项和为,且,则_____. 13. 已知点P在椭圆上,点Q在圆上,,则的最大值是______. 14. 已知函数,若,函数的图象在点和点的两条切线互相垂直,且分别与y轴交于M,N两点,则的取值范围是______. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 某兴趣小组调查了某校100名学生100米短跑成绩的情况,其中有60名学生的短跑成绩合格.这100名学生中有45名学生每周的锻炼时间超过5小时,60名短跑成绩合格的学生中有35名学生每周的锻炼时间超过5小时. (1)根据所给数据,完成以下表格,依据小概率值的独立性检验,是否可以推断学生短跑成绩合格与每周的锻炼时间超过5小时有关? 单位:人 每周的锻炼时间 短跑成绩 合计 短跑成绩合格 短跑成绩不合格 每周的锻炼时间超过5小时 每周的锻炼时间不超过5小时 合计 (2)正确的跑步姿势和起跑技巧等都可以让跑步者更好地发挥自己的能力.现对短跑成绩不合格的学生进行跑步技巧培训,已知每周的锻炼时间超过5小时的学生参加跑步技巧培训后,学生的短跑成绩合格的概率为,每周的锻炼时间不超过5小时的学生参加跑步技巧培训后,学生的短跑成绩合格的概率为.用频率代替概率,从短跑成绩不合格的学生中随机抽取1名学生(记为甲)进行跑步技巧培训,求学生甲参加培训后短跑成绩合格的概率. 参考公式与数据:,其中 . 0.01 0.005 0.001 6.635 7.879 10.828 16. 已知等比数列的前项和为,且,令,由,构成的阶数阵如图所示. (1)求m的值及的通项公式; (2)求该数阵中所有项的和. 17. 如图,梯形中,为上一点,,且,将沿着翻折至所在位置,使得平面平面,连接,得到四棱锥为的中点. (1)若为的中点,证明:平面; (2)在线段上是否存在点,使得,若存在,求直线与平面所成角的正弦值,若不存在,请说明理由. (选择性必修一P76第3题改编) 18. 在平面直角坐标系中,点到点的距离比到轴的距离大1,记动点M的轨迹为曲线C. (1)求曲线C的方程; (2)设曲线C上位于y轴两侧的任意两点为A,B,过点A,B分别作曲线C的切线,,且与交于点,直线与和分别交于点M,N,求面积的最小值. 19. 已知函数,当时,恒成立. (1)求实数a的取值范围; (2)若函数,当实数取最小值时,求使得关于x的不等式恒成立的最大整数; (3)已知,证明:. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:河南省南阳市2026届高三上学期1月期终质量评估数学试题
1
精品解析:河南省南阳市2026届高三上学期1月期终质量评估数学试题
2
精品解析:河南省南阳市2026届高三上学期1月期终质量评估数学试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。