内容正文:
达川区2025年秋季教学质量检测
九年级数学试卷
(满分:150分;时间:120分钟)
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目答案标号涂黑,如
霄改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答策标号,回答非选择题时,将答案写在答
题卡上,写在本试卷上无效,
3.考试结束后,将答题卡收回
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)
1.将方程x2-3=2x化为一元二次方程的一般形式,其中二次项系数为1,一次
项系数、常数项分别是()
A.-2,-3
B.2,-3
C.-2,3
D.2,3
2.2025年第15届全运会,由广东、香港、澳门三地联合承办。如图是全运会
的领奖台,它的俯视图是(
A
D.
主视方向
3.用频率估计概率,可以发现,抛掷硬币,“正面朝上”的概率为0.5,是指()
A.连续抛掷2次必有1次正面朝上
B.连续抛掷5次不可能正面都朝上
C.大量反复抛掷每100次出现正面朝上50次
D.抛掷n次,当n越来越大时,正面朝上的频率会越来越稳定于0.5
4.下列说法正确的是(
)
A.矩形的对角线相等且互相平分
B.菱形的对角线相等
C.平行四边形是轴对称图形
D.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形
5.如图,在一块长15m,宽10m的矩形花园基地上修建两横一纵三条等宽的道
路,剩余空地种植花苗,设道路的宽为xm,若种植花苗的面积为112m2,依
题意列方程为(
)
A.10x+15X2x=150-112
B.10×2x+15x=150-112
C.(10-2x)15-x)=112
D.(10-x)15-2x)=112
15
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6.如图,点P是线段AB的黄金分割点(AP>BP),AB=2,则BP的长为(
A.3-V5
B.5-1
0
C.√5+1
D.2W5-3
P
B
7,关于反比例函数y=-3,已知点(a,b)在它的图象上,下列说法中错误的是(
A.当x<0时,y随x的增大而增大
B.图象位于第二、四象限
C.点(b,a)和(-b,-a)都在该图象上
D.当x<1时,y<一3
8.如图,线段AB=8,点P在线段AB上,且AP=5,分别以点A和点B为圆
心,AP的长为半径作弧,两弧相交于点C和点D,连接AC,BC,AD,BD,
则点C到边AD的距离是(
24
48
A.3
B.4
C.
D
M
B
D
B
E
第8题图
第9题图
第10题图
9.如图,在平面直角坐标系中,点P在函数y=二(x>0)的图象上从左向右运动,
PA∥y轴,交函数y=-6(x>O)的图象于点A,AB∥x轴交P0的延长线于点
B,则△PAB的面积为()
A.32
B.16
C.8
D.4
10.如图,正方形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E是BC边上一点,连
接AE交BD于点M,过点B作BF⊥AE于点P,交AC于点G,交CD于
点F.下列结论:①AE=BF;②BE2=PEBF;③连接MG,△OMG是
等腰直角三角形;④若AE平分∠BAC,OG=3,则BM=3√2.
其中正确的结论有()
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
二、填空题(共5小题,满分20分,每小题4分)
1.己知=3,则-b的值是
a+b
12.阿基米德曾说过:“给我一个支点,我能撬动整个地球.”这句话生动体现了
杠杆原理:通过调整支点位置和力臂长度,用较小的力就能撬动重物.这一
原理在生活中随处可见,如图甲,这是用杠杆撬石头的示意图,当用力压杠
杆时,另一端就会撬动石头.如图乙所示,动力臂OA=120cm,阻力臂OB
=40cm,BD=15cm,则AC的长度是
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2
第12题图
13.定义:若两个一元二次方程有且只有一个相同的实数根,我们就称这两个方
程为同伴方程”.例如x2=4和(x-2x+3)=0有且仅有一个相同的实数根x
=2,所以这两个方程为“同伴方程”.
若关于x的方程ax2+bx+c=0(a0)的参数同时满足a+b+c=0和4a-2b+c=0,
且该方程与(x-3)(+)=0互为“同伴方程”,则n=
14.如图,点E在矩形ABCD的AB边上,将△ADE沿DE翻折,点A恰好落在
BC边上的点F处,若CD=3BF,BE=4,则AD的长为
y=
B
B
B
F
0
A A2 A3 x
第14题图
第15题图
15.如图,△OB1A1,△A1B2A2,△A2B343,,△An.BnA,都是一边在x轴上
的等边三角形,点B1,B2,BB,都在反比例函数y=5x>0的图象上,
点A1,A2,A3,.,An都在x轴上,则A2026的坐标为
三.解答题(共10小题,满分90分)
16.(1)4分)用适当方法解方程:2x2-x-3=0:
26分)先化简,再求值:”-2+1-,
m-1
m2-2m+,其中m满足一元二次方
1
程m2-4m+3=0,
17.(6分)如图所示,在平面直角坐标系中,
B
△ABC各顶点的坐标分别为:A(~3,2)、
B(-1,3以C(-2,1),请按要求完成任务:
(1)以原点0为位似中心,相似比为2:1,在x
轴下方将△ABC放大得到△A'B'C;
(2)在(1)中,点A的坐标为
(3)在(I)中,若点P,2分别是线段AB,BC的
中点,则线段P2在△ABC中对应线段PQ
的长度为
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18.(8分)3月14日是国际数学日.某校在“国际数学日”当天举行了丰富多彩的
数学活动,其中游戏类活动有:A.数字猜迷:B.数独:C.魔方:D.24
点游戏:E.数字华容道.该校为了解学生对这五类数学游戏的喜爱情况,
随机抽取部分学生进行了调查统计(每位学生必选且只能选一类),并根据调
查结果,绘制了两幅不完整的统计图如图所示
个人数
50
40
20
10
0
游戏活动
根据上述信息,解决下列问题.
(1)本次调查总人数为
并补全条形统计图(要求在条形图上方注
明人数):
(2)若该校有3000名学生,请估计该校参加魔方游戏的学生人数;
(3)该校从C类中挑选出2名男生和2名女生,计划从这4名学生中随机抽取
2名学生参加市青少年魔方比赛,请用列表或画树状图的方法,求恰好抽到
1名男生和1名女生的概率。
19.(8分)如图,己知CD是Rt△ABC斜边AB上的中线,过点D作DE∥AC,
过点C作CE⊥CD,两线相交于点E.
(1)求证:△ABC∽△DEC:
(2)若AC=8,BC=6,求DE的长.
20.(8分)已知关于x的方程(x-1(x-2)-p2=0.
(1)求证:无论P取何值,方程总有两个不相等的实数根;
(2)若p=3,设方程的两个实数根分别为x1,2,求x-2x+x,的值
21.(8分)如图,四边形ABCD是平行四边形,点G,H分别是AB,CD的中点,
点E,F在对角线AC上,且AE=CF.
D
(I)求证:△AGE≌△CHF;
(2)若EF=AD,求证:四边形EGFH是矩形.
G
22.(8分)达州市标志性建筑一一凤凰楼,由凤凰主楼,文化广场,仿古六角楼
和艺术回廊构成,总占地面积9750平方米.某校九年级某班数学兴趣小组
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为了测量凤凰主楼的高度,进行了实地测量:如图2,首先把长为1米的标
杆CD垂直立于地面上的点C处,当凤凰主楼顶端B、标杆顶端D与地面
上的点E在同一直线上时,测得EC=1米:再将标杆沿AC方向平移38米
至点G处(即CG=38米,GH=1米),当凤凰主楼顶端B、标杆顶端H与地
面上的点F在同一直线上时,测得FG=2米,已知BALAF,DC⊥AF,
HG⊥AF,点A、C、E、G、F在同一水平直线上,请你帮助该兴趣小组求
出凤凰楼AB的高度.
图1
图2
23.(10分)根据表中的素材,探索完成任务
随着数字技术、新能源、新材料等不断突破,我国制造业发展迎来重大
素材1
机遇.某工厂一车间借助智能化,对某款车型的零部件进行一体化加工,
生产效率提升,该零件4月份生产100个,6月份生产144个.
该厂生产的零件成本为30元/个,销售一段时间后发现,当零件售价为
素材240元/个时,.月销售量为600个,若在此基础上售价每上涨1元,则月
销售量将减少10个.
问题解决
任务一求该车间4月份到6月份生产数量的月平均增长率。
任务二
为使月销售利润达到10000元,而且尽可能让消费者得到实惠,则该零
件的实际售价应定为多少元?
任务三
该零件月销售利润能达到20000元吗?如果能,请写出涨价方案:如果
不能,请说明理由。
24.《2分如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=-x+3的图象与反比例
函数y=上的图象交于(-2,m,B两点,交y轴于点C.
(1)求反比例函数的表达式和点B的坐标:
(2)连接OA,OB,求△OAB的面积;
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③反比例函数y=的图象上是否存在一点P,使得LBP=45°,若存在
直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
备用图
备用图
25.(12分)如图1,在矩形ABCD中,已知AB=5,BC=12.点E、F分别是
AC、BC的中点,连接EF.将△EFC绕点C按顺时针方向旋转,记旋转角为a.
()【间题发现】@当a=0°时,5-一:②当a=180时,4二
BE
BE
(2)【拓展探究】将△EFC绕点C按顺时针方向旋转到如图2的位置,求此
时二的值:
BF
(3)【问题解决】当△EFC旋转至A、F、E三点共线时,求线段BF的长(写
出必要的解题过程).
E
8
F
B
B
图1
图2
备用图
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