10.2不等式的基本性质(教学课件)数学新教材鲁教版五四制七年级下册

2026-01-23
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10.2 不等式的基本性质 第十章 不等式与不等式组 学 习 目 标 1.理解并掌握不等式的三个基本性质,能清晰区分性质与等式性质的异同; .(重点) 2.灵活运用不等式的性质解决含参或稍复杂的变形问题,准确区分其与等式性质的差异.(难点) 情境引入 经过上节课的学习,你还记得什么是不等式吗?不等式的解和解集又是如何区分的呢? (1)不等式的定义: 即用符号“”(或“”)、“”(或“”)连接的式子 (2)不等式的解与解集: ①解:能使不等式成立的单个具体数值,是 “满足条件的个体” ②解集:能使不等式成立的所有数值的全体,是 “所有解的集合”,通常用 “不等式表示” 或 “数轴表示” 下面,我们将类比等式的性质研究不等式所具有的性质. 新知探究 探究1:不等式的性质 根据不等式的特点,我们不难理解以下结论. 文字表述:如果一个数大于另一个数,那么另一个数必然小于这个数 ①不等式的对称性 符号语言: 如果 ,那么 ②不等式的传递性 文字表述:如果第一个数小于(或大于)第二个数,且第二个数小于(或大于)第三个数,那么第一个数小于(或大于)第三个数 符号语言: 如果 ,,那么 新知探究 探究2:不等式的基本性质1 等式两边都加(或减)同一个数(或同一个代数式),所得结果仍是等式.这一性质在不等式上是否成立? 两边同时加或减同一个数 变形后的不等式 变形后的不等号不变 由此可发现:不等式的两边都加(或减)同一个代数式,不等号的方向不变 知识归纳 新知探究 不等式的基本性质1: 不等式的基本性质1:不等式的两边都加(或减)同一个代数式,不等号的方向不变 符号表示:  ①如果 ,那么 ( 为任意数或代数式) ②如果 ,那么 ( 为任意数或代数式) 新知探究 1.变形不等式 ,使其符合“”的形式. 【分析】利用不等式两边都加(或减)同一个数(或代数式),不等号的方向不变求解 解:不等式两边同时加 ,得 化简得: 新知探究 探究2:不等式的基本性质2、3 等式两边都乘(或除以)同一个不为0的数,所得结果仍是等式.这一性质再不等式上是否成立? 两边同时乘或除一个正数 变形后的不等式 变形后的不等号不变 由此可以发现:不等式两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变 新知探究 刚刚所乘或除的数全都是正数,现在将它们全都变成负数,以上结论还成立吗? 两边同时乘或除一个负数 变形后的不等式 变形后的不等号全都和原来的相反 由此可得:等式两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向必须改变 新知探究 知识归纳 不等式的基本性质1: 不等式的基本性质2:不等式的两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变 不等式的基本性质3:不等式的两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变 符号语言:如果  且 ,那么 , 符号表示: 如果  且 ,那么 , 新知探究 2.求解 . 3.求解不等式  化简得: 解:依据性质3变形 不等式两边同时除以 (负数) 不等号方向由“”变为“”: 化简得: 解:依据性质2变形: 不等式两边同时乘 ,得: 典例分析 根据不等式的基本性质解下列不等式,并将解集表示在数轴上. 例1 这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示: 解:根据不等式的基本性质1 两边都加5,得 即 (1) 典例分析 (2) 这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示: 解:根据不等式的基本性质3 两边都除以(注意不等号方向改变) 得 新知探究 探究3:等式与不等式的区别与联系 等式两边都乘(或除以)同一个不为0的数,所得结果仍是等式.这一性质再不等式上是否成立? 联系: ①加减运算上,两者行为一致,(不等式方向不变) ②传递性逻辑相似,但不等式传递时有方向 ③在正数范围内,乘除正数的性质与等式类似(不等号方向不变) 区别: ①乘或除以负数时不等号反向 ②不等式没有“两边同时消去”的简单保号性 巩固练习 1.若 ,则下列不等式一定成立的是(   )     B.    C.    D. D 2.已知 ,下列不等式正确的是(  )    B.    C.    D. C 3. 若 ,则下列变形错误的是(  )    B.    C.    D. D 巩固练习 4.若,且,则的取值范围是________. 5.若关于的不等式的解集是,则的取值范围是________. 6.设,则 > 7.已知,若 则的取值范围___________. 巩固练习 8.解不等式  ,并在数轴上表示解集. 解:两边加5(性质1),得: 化简得: 两边除以2(性质2),得: 数轴表示: 巩固练习 9.解不等式 ,并在数轴上表示. 化简得: 解:两边减1(性质1),得: 化简得: 两边除以(性质3),得: (不等号方向改变) 数轴表示: 课堂小结 不等式的性质 基本性质1 文字语言:不等式的两边都加(或减)同一个代数式,不等号的方向不变 基本性质2 如果 ,那么  文字语言:不等式的两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变. 基本性质3 如果  且 ,那么 , 文字语言:不等式的两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变  如果  且 ,那么 , 感谢聆听! $

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