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2025-2026学年度沪粤版物理八年级下册同步练习 7.5运动和力 学校:_姓名:_班级:_考号:_ 一、选择题 1.如图所示,在50N水平向右的力F作用下,重10N的物块静止在竖直墙面上,则物块受到的摩擦力大小为( ) A.50N B.10N C.60N D.40N 2.如图所示,一件神似五花肉的奇石摆件静立在水平桌面上,奇石受到两个力的作用:自身所受的重力、支架对它的支持力。支架受到三个力的作用;奇石对它的压力、自身所受的重力、水平桌面对它的支持力。下列说法正确的是( ) A.与是一对相互作用力 B.与是一对平衡力 C.与是一对平衡力 D.与是一对相互作用力 3.如图甲所示,一位同学用水平向右的推力推叠放在一起的相同的物块A和B,推力与时间的关系如图乙所示,A和B一起运动,它们的速度与时间的关系如图丙所示。图丁则是在同样的水平面上将AB平铺放置,用力将其匀速直线推动。下列说法正确的是( ) A.内,A、B均不受摩擦力 B.内,A受到的摩擦力为,B不受摩擦力 C.内,A、B受到的摩擦力均为 D.在图丁中,推力为,A对B的推力为 4.在2025年U20亚洲杯小组赛的比赛中,中国小将王钰栋表现出众,如图是球员王钰栋比赛时的场景,下列对足球运动过程的说法中,判断正确的是( ) A.踢球时,足球在空中飞行时受到重力和脚的踢力作用 B.踢球时,球鞋对足球的力和足球对球鞋的力是一对平衡力 C.若竖直上抛足球,阻力与速度成正比,则合外力先变大后变小 D.踢出的足球飞行到最高点时,若所受外力突然消失,球将做匀速直线运动 5.(多选)滑板车深受小朋友们喜爱,已然成为热门的儿童运动项目。如图所示,小孩双脚稳稳地站立在滑板车上,正沿着水平地面滑行。下列说法正确的是( )。 A.滑行中,若滑板车所受的力全部消失,它将保持匀速直线运动状态 B.此时小孩对滑板车的压力和滑板车对小孩的支持力是相互作用力 C.停止蹬地后车不会立即停下来是因为车受到惯性力的作用 D.此时地面对滑板车的支持力和滑板车受到的重力是一对平衡力 6.(多选)新情境如图所示,在某棋类节目中,铁质的棋盘竖直放置,每个棋子都是一个小磁铁,能吸在棋盘上,不计棋子间的相互作用力,每个棋子质量相等。下列说法正确的是( ) A.每个小棋子共受四个力 B.磁性越强的棋子对棋盘的压力越大 C.棋子不掉下来的原因是棋盘对棋子的吸引力 D.棋盘对棋子的吸引力和棋子对棋盘的压力是一对平衡力 二、填空题 7.二力平衡的条件:作用在 个物体上的两个力,如果 相等、 相反,并且在 直线上,这两个力就彼此平衡。 8.重800N的箱子放在水平地面上,小奕用350N的力推箱子,箱子恰好做匀速直线运动,此时箱子所受力的合力为 N;如果将推力增大到450N,这时地面对箱子的摩擦力为 N。 9.一个氦气球吊着一个小重物沿虚线匀速斜向上升,如图所示,能正确表示气球运动的是 (填“甲”或“乙”)图;若不考虑空气对重物的作用,则重物所受重力与拉力是一对 (填“平衡力”或“非平衡力”)。 10.如图所示,一艘重为的微型气艇在空中沿竖直方向匀速下降,受到方向始终竖直向上的升力,则气艇运动中受到的空气阻力大小为 ;若气艇中物体的质量减少一部分,气艇就能沿竖直方向匀速上升,则减少的物质质量为 kg,设气艇在上升和下降时所受的升力和阻力大小均不变。 11.如图所示,将木块A放置水平木板B上,把弹簧测力计系在木块A上。用10N的拉力F向左拉动木板B。弹簧测力计示数稳定时,木块A受到的滑动摩擦力为 N,木块A受到的滑动摩擦力方向为 。 12.如图所示,用手握住装水的杯子静止在空中,杯子 (选填“具有”或“不具/有”)惯性;杯子所受摩擦力的方向 ;若喝掉杯中一部分水后,仍按如图方式保持静止,则杯子所受摩擦力大小 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 13.如图所示,在右边托盘内加砝码,使物块在水平桌面上做匀速直线运动;若继续在托盘内加砝码,物块受到水平桌面的摩擦力 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 14.如图甲所示,水平向右的推力F将重为6N的物体压在粗糙程度相同的竖直墙面上,墙面足够大。F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系分别如图乙、丙所示,在时间内物体受到的摩擦力大小为 N;物体在时受到的摩擦力 (选填“大于”、“小于”或者“等于”)在时受到的摩擦力。 15.质量为100kg的货物在吊车钢索的拉力作用下,竖直向上运动(不考虑空气的阻力和钢索重力),货物运动的s-t图像如图所示,若钢索在1s时的拉力分别为,则= N;在3s、5s时的拉力分别为、,则 (选填“>”、“<”或“=”)。 16.两个表面粗糙程度完全相同的物体A和B叠放在一起(如图甲),在的水平拉力作用下,在水平面上一起做匀速直线运动;若A、B两物体用一根质量不计的细线相连(如图乙),在的作用下在同一水平面上做匀速直线运动,则 (选填“大于”、“等于”或“小于”)。 三、实验题 17.在“探究二力平衡条件”的实验中,小明设置的实验装置如图甲所示。 (1)实验时,向左盘和右盘同时放入等重的砝码,这时木块保持静止,但小明在实验时发现,若向左盘和右盘同时放入不等重的砝码,木块仍然保持静止,则产生这一现象的原因是 ; (2)现保持与的大小相等,将木块换成小车,然后扭转一个角度,松手后,小车将发生转动,据此可以得出二力平衡时需要满足的一个条件是 ; (3)在探究同一问题时,小红用小卡片设计了如图乙所示的实验装置,在图乙的基础上继续实验,为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡时,小明的操作应该是 并观察卡片能否静止。 (4)利用如图丙所示的装置, (填“能”或“不能”)探究二力平衡的条件; 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 7.5运动和力 参考答案 1.B 2.D 3.D 4.D 5.AB 6.AB 7. 同一 大小 方向 同一 8. 0N 350N 9. 甲 平衡力 10. 400 80 11. 2.4 水平向左 12. 具有 竖直向上 变小 13.不变 14. 6 小于 15. 1000 = 16.等于 17.(1)木块与桌面间存在摩擦力 (2)两个力必须在同一直线上 (3)把小卡片剪成两半 (4)能 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $