2026年中考道德与法治二轮题型复习讲义：题型03 活动类题型

该初中道德与法治中考复习讲义聚焦实践活动类核心考点，覆盖文物保护、法治教育、社会责任等中考高频主题，依据新课标政治认同、法治观念、责任意识等核心素养构建知识体系。通过“考点梳理-真题案例-方法归纳”教学流程，结合模拟政协提案、法治教育调查等真题训练，帮助学生突破活动方案设计、调查报告撰写等难点，体现复习的系统性与实战针对性。 亮点在于情境化实战与核心素养融合设计，如“文物保护宣传活动方案”一题，通过补充活动主题、目的等环节培养政治认同与责任意识，“法治教育调查报告”结合调查数据规范结论撰写，强化法治观念。设置基础填空、综合分析、实践创作分层训练，配合真题限时演练，助力教师精准把控复习节奏，有效提升学生实践题规范作答与核心素养应用能力。

活动类题型 （一）实践活动题 1.习近平文化思想高度重视中华优秀传统文化的挖掘与弘扬。习近平总书记曾在参观陕西宝鸡青铜器博物院时指出，要加强青铜器文物的保护研究和宣传阐释，更好激发全社会特别是青少年对伟大祖国和中华文明的热爱。为此，小智所在班级制作了以下活动方案： 文物保护宣传活动方案 活动主题 ①_______________________________________ 活动时间 2025年5月30日 活动地点 市博物馆、文化广场等 活动目的 提高公众对文物保护重要性的认识； ②_______________________________________ 活动形式 ◆文物展览：通过图文展板、实物陈列等形式，展现文物历史背景、艺术价值。 ◆专题讲座与研讨会：邀请专家学者就文物历史价值、保护技术等进行讲解。 ◆③_______________________________________ 注意事项 1.在文物展示和互动体验环节，严格遵守文物保护规定，确保文物安全。 2.参加宣传活动时，④__________________________________ 请你将上述活动方案补充完整。 2.（渭南高新区模拟）【加强法治宣传】2025年11月1日起，《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行。该法规定，国家、社会、学校、家庭加强协同配合，根据青少年的身心特点和成长需求，对青少年开展法治宣传教育。某校社会调查小组的同学对学校法治教育开展情况进行了调查。 调查主题 学校法治教育开展现状 调查时间 2025年11月 调查人员 社会调查小组 调查方式 访谈、问卷调查 调查对象 本市两所城区初中的学生、教师和学校领导 调查情况汇总 情况一 受访学校领导表示学校按照国家规定开设了法治教育相关课程，配备了法治教育课程需要的相关教学设施，也经常组织开展一些法治教育活动。受访教师表示，他们都能按照课程的要求开展法治教育，引导学生树立法治意识。 情况二 有受访学生表示，学校也成立了法治宣传社团，但每学期开展活动的次数较少，宣传形式以图文展板形式为主，缺乏互动性，导致学生参与度不高，活动效果不佳；法治教育课程为其他科目老师代上，对法律知识讲解不够透彻，学生理解和掌握度不高。 调查报告结论： ① （要求：针对调查情况，总结学校法治教育的现状。观点正确，逻辑清晰，分析全面。） 学校改进法治教育的举措： ② 请你帮助完成调查报告①②部分。 3.（西安新城区模拟）若你校组织“汇聚青春之智，助力强国之治”模拟政协提案征集活动。请你聚焦以下领域，完成一份“模拟政协”提案。 关于解决小区楼道乱堆放杂物问题的提案 ◆提案者：社会观察组 ◆案由（提出此份提案的理由）：楼道乱堆放杂物占用消防通道，存在安全隐患；影响楼道环境卫生，破坏居住舒适度。 ◆案据（提出此份提案的依据）： （1）法律法规规定：根据《物业管理条例》第四十六条规定，物业企业需协助区域安全防范，制止违法违规行为并报告有关行政管理部门；《民法典》第二百八十六条规定，业主遵守法规，业主大会或业主委员会可对损害他人权益的行为采取措施。 （2）现实需求：居民普遍追求安全、整洁、和谐的居住环境。 ◆方案（具体建议）： 政府有关部门：①______________________。 物业管理部门：宣传引导，筑牢安全意识防线等。 公民个人：②__________________________。 运用所学知识，请你补全所缺部分。 4.某中学以“维护国家利益”为主题开展研学活动，负责人制定了活动方案（部分）如下： 活动方案 一、活动时间： 2025年12月20日 二、活动主题： 略 三、活动地点： 陕西省国家安全教育基地 四、活动对象： 全体在校学生 五、活动目的： ①____（写出两点） 六、活动内容： 1.参观国家安全教育展厅，观看国家利益相关主题纪录片。 2.聆听国家安全机关工作人员主讲的专题讲座《青少年与国家利益：责任与担当》。 3.在班级开展有关维护国家利益的具体活动，如：② （写出一个具体活动形式） 七、注意事项： 遵守场馆规定，保持安静，爱护展区设施与资料； ③ （写出一条） 请完成上述方案中的①②③部分。 （二）综合活动题 1.（渭南一模）二十大报告明确提出，要落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。劳动教育十年来第一次写进党代会的报告。某校响应号召正在研讨“劳动月”方案，为保证该方案的可行性和适切性，在前期广泛征求意见的基础上，形成了以下征求意见稿： XX学校“劳动月”方案征求意见稿 方案 内容 方案一 结合传统文化节日制作剪纸等传统文化产品，开展版画拓印等民俗活动，以班级为单位展示交流并进行校级评比。 方案二 邀请劳动模范、大国工匠等到校开展校课交流、示范体验、故事分享等。 方案三 由学校生物学社牵头，在原有“开心农场”的基础上，引进各国独特动植物品种，让学生在自主管理和经营中锻炼劳动能力，体会劳动之美。 你认为以上方案是否恰当，请说明理由。若你认为不恰当，请给出改进意见。 ① 提出你的一项其他具体方案。 ② 请你阅读并运用国情国策知识，完成这份征求意见稿。 ▲要求：①判断以上方案是否恰当，分别给出观点，阐明理由，若认为该方案不恰当，需给出改进建议。②结合国情国策知识，提出除以上方案以外的其他合理方案：语言规范，使用学科术语。 2.（2025长沙）【踔厉奋发 面向未来】湖南是中国的“粮仓”，全国每9碗米饭中就有1碗来自湖南。某校学生开展调查学习，请你参与其中。 ◎调查报告（节选） 调查主题 湖南打造更高水平“洞庭粮仓” 调查方法 查阅资料、问卷调查、实地调研等 调查发现 ◆强农新举措 建设高标准农田，打造种业高地，加强农机研发与制造；培育扶持农业合作社；多渠道拓宽农副产品销路，加快推动“湘米出湘”等。 ◆乡村新气象 新举措带来新气象。经验丰富的农民，在高标准农田上辛勤耕耘：返乡创业的大学生，带领合作社成员一起远程插秧、用无人机施肥；越来越多的村民，开展线上直播，推销村里的农副产品。 ◆农业新图景 新气象绘就新图景。2024年湖南水稻面积、产量居全国第1位：农民的种粮收益持续提升；湖南与非洲农业技术合作不断加强，杂交水稻在非洲多个国家落地生根、茁壮成长。 …… ◎探究学习 （1）运用所学知识，结合调查发现，说说新时代的农业人才应具备哪些素养。 （2）阅读上述材料，运用所学知识，分析湖南打造更高水平“洞庭粮仓”的意义。 3.（渭南临渭区模拟）袁隆平是中国著名的农业科学家，被誉为“杂交水稻之父”。他通过长期的田间试验和科学研究，成功培育出了高产、优质的杂交水稻品种，极大地提高了中国的粮食产量，为解决世界饥饿问题作出了巨大贡献。 为增强同学们的劳动意识，七年级（2）班决定向全校同学发出倡议。请你结合材料和所学知识，将下面倡议书的主要内容补充完整。 “做热爱劳动的时代新人”倡议书 亲爱的同学们： 劳动铸就美好。热爱劳动是中华民族的传统美德。为此，我们应该做到： ①在家里_________________________________ ②在学校_________________________________ ③在社会_________________________________ 让我们共同行动起来，争做一个热爱劳动的时代新人，让中华民族的传统美德在我们的身上发扬光大！ 倡议人：七年级（2）班全体同学 2025年12月25日 4.（陕师大附中模拟）【生态环境我守护】2025年9月16日，陕西省人民检察院提起诉讼，一起个人组织非法穿越秦岭核心保护区民事公益诉讼案开庭审理。经审理，法庭当庭宣判，判令被告立即停止组织人员进入秦岭核心保护区开展穿越、登山活动，并承担生态环境修复费用1万元，并在省级媒体向社会公开赔礼道歉。 为守护秦岭生态安全与群众生命安全，小秦所在的社区正在招募秦岭卫士志愿者，小秦决定报名参加。请你以小秦的身份，填写申请理由。(不得透露本人姓名、校名、地名等个人信息，150字以内） 公告 各位居民朋友： 为了守护秦岭生态安全与群众生命安全，本社区现面向广大居民招募宣传志愿者。请有意向者，前往社区服务中心现场报名。 三秦社区 2025年××月××日 申请表 姓名 小秦 性别 男 年龄 14 联系电话 ××××××××××× 住址 三秦小区××楼××元××号 申请理由 填表要求:请你围绕你的品质、性格、特长等方面填写。 5.（西安模拟）【绽放青春光芒】2025年8月19日，2025年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式在宁波举行。山西大学附属中学汾东学校学生魏言谊光荣上榜。以下是他的事迹简介： 魏言谊6岁起参与公益，从社区志愿活动参与者成长为优秀志愿讲解员、“石榴籽乐学营”创办人。2017年以来，他活跃在山西博物院、太原市博物馆等文博场馆，累计志愿服务近千小时，用生动的讲解传播三晋文化。2024年，他创办“石榴籽乐学营”，组织博物馆参观活动，讲述民族交融历史，开展学业帮扶，助力同学共同进步。此外，他还积极参与阅读推广、关爱留守儿童等公益活动，获评“新时代山西好少年”等多项荣誉。在校期间，成绩优异，担任班干部、国旗班领队，并首批加入共青团。如今，魏言谊仍坚持志愿服务。 结合“勇担社会责任”相关知识，请你为魏言谊同学撰写一段短评。 6.（安康汉阴县模拟）【我践行，写誓言】活动最后，同学们纷纷写下自己的青春誓言。下面是其中一位同学的青春誓言： 青春誓言 国富才能民强，国家强盛，人民才有尊严。为此，无数爱国志士前仆后继，为祖国贡献出自己的一切。以他们为榜样，作为新时代的中学生，我们要坚持国家利益至上，这要求我们： ①___________________。 ②___________________。 ③___________________。 亲爱的同学们，让我们一起行动起来吧！ 结合所学知识，请你将这位同学的青春誓言补充完整。 7.【追光前行】铁血今犹在，山河已无恙。抗美援朝的战场上，志愿军战士留下生死誓言与滚烫诀别。 为了让所有的受苦人都像我们一家过上好日子我死了又算个啥子么……我决心杀敌立功戴着光荣花回来看你们。 ——邱少云留给家里唯一的家书（牺牲时26岁） 男现在为了祖国的需要\站在光荣战斗最前面\为了全祖国家中人等幸福日子\男有决心在战斗中为人民服务\不立功，不下战场。 ——黄继光的最后一封家书（牺牲时21岁） 我是一名光荣的志愿军战士\冰雪啊，我决不屈服于你\哪怕是冻死\我也要高傲地耸立在\我的阵地上。 ——长津湖战役中战士宋阿毛写下的绝笔信（牺牲时19岁） 阅读上述书信内容，请你以“缅怀英烈·坚定捍卫国家利益的决心”为主题，发表你的感想。 内容要求：①谈谈你感悟出的精神力量；②抒发你的情感；③联系青少年实际；④字数不少于80字。 8.（汉中镇巴县模拟）某校同学开展了“坚持宪法至上”主题宣传活动，以下是同学们设计的活动方案。 活动方案 活动主题 坚持宪法至上 宣传标语 请你为本次活动拟写一条宣传标语，让宪法深入人心： ①___________________________。 活动目的 略 活动安排 2025年6月20日、学校操场 活动内容 活动一 宪法诵读活动 活动二 制作宪法宣誓誓词展板 活动三 ②___________________（请你再设计一种具体活动形式） 注意事项 成立专项工作小组，明确分工，确保活动顺利实施。 ③_________________________。（结合活动实际写出注意事项） 请你根据要求，完善活动方案中①②③处的内容。 9.（西安经开区模拟）中国梦是历史的、现实的,也是未来的。展望未来,需要我们砥砺前行,为实现中国梦而不懈奋斗。活动最后,同学们一起展望未来： 国家目标 我的行动卡 富强中国 实例：努力学习科学文化知识，为建设祖国做贡献 民主中国 文明中国 和谐中国 美丽中国 青年强,则国家强。请你以小组为单位制作行动卡。 10.（2025河北）【线上推介】为给今后乡村研学旅行推介目的地，同学们上网搜集到以下两个村的资料。 乡村名 概述 湖北秭归县香溪村 香溪村是一个始建于明清时期的传统村落。这里不仅保存有多处传统民居，还完好地保留了典型的屈原故里端午习俗。每年端午，通过龙舟披红、粽子寄情等习俗纪念屈原这位伟大的爱国诗人。 安徽凤阳县小岗村 1978年，小岗村18户农民实行“大包干”，揭开了中国农村改革的序幕。大包干纪念馆中的历史文物，向国内外游客讲述着中国农村改革的历程，以及改革开放以来中国社会发生的巨变。 你会推介哪一个村作为研学旅行目的地，请写一篇推介稿。（要求：突出特色和教育意义，60字左右） 11.（2025新疆）【挺脊梁 显自信】面对美国对外宣布实施的所谓“对等关税”计划，中国外交部发布双语宣传片《不跪》，展现出中国在面对强权时的坚定立场和强大自信。强国路上，新时代的青少年，应以青春之名，扛鼎时代重任，践行铮铮誓言。 “自信中国人 与时代同进步 与祖国共成长”宣讲誓言 作为中华民族的一员，我为伟大祖国感到自豪，我对国家发展充满信心，我将肩负起时代重任，做有理想、有本领、有担当的时代新人。我承诺 宣誓人：××× 请你结合青少年的时代重任，完成宣讲誓言。 12.（渭南临渭区模拟）【策划活动】2025年11月1日起《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行。该法第四章专门对青少年法治宣传教育作出了明确规定。为响应法律要求，学校开展法治宣传活动，以下是活动策划书相关内容。 法治宣传活动策划书 活动准备 ①请你为此次法治宣传活动设计一条标语。 活动安排 ▲法治主题讲座：邀请法官、检察官、律师等法律实务工作者进校园，结合贴近学生生活的案例，进行专题讲解并解答疑问。 ②请你仿照以上安排再设计一个活动，并简要叙述活动内容。 活动收获 ③请说说参与该教育活动学生将有哪些收获？ 结合所学知识，完成策划书①②③部分内容。 13.（西安长安区模拟）志愿服务活动结束后，小青写下了当天的日记： 2025年10月7日 星期二 天气：阴 今天，我们组到博物馆做志愿者，这让我对社会生活有了更深刻的理解，也认识到在日常的学习中，不仅要注重课堂知识的学习，还要在人际交往和社会实践中养成亲社会行为。为此，我要做到： ① ② 期待下一次的课外活动！ 请你帮助小青完善上述日记。 第 1 页 共 11 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 活动类题型答案 （一）实践活动题 1.①守护历史印记，共赏文物之美；②传承中华优秀传统文化；③文物知识竞赛：通过竞赛进行有奖问答，让参与者深入了解文物背后的文化增强文化认同感；④注意遵守活动现场的秩序，文明参与。 2.①学校重视法治教育，具备开展法治教育的基本条件，同时能够积极开展宣传教育活动，教师也能够注重培养学生的法治意识；开展法治教育的方式较为单一，开展次数少且互动性不强，导致效果不佳；在专业师资配备方面还存在不足。 ②丰富法治教育开展的形式，注重活动的互动性和有效性；加大校园宣传力度，增加宣传活动次数，鼓励学生积极参与等。 3.①加大执法力度，对违规行为依法处理，指导物业开展管理工作等。 ②遵守法律、法规以及管理规约，增强规则意识和安全意识，不占用楼道空间，主动清理自家杂物等。 4.①帮助学生深入理解国家利益的内涵与重要性，增强维护国家利益的责任感和使命感；引导学生自觉践行维护国家利益的行为要求；让学生认识到国家利益与个人利益的密切联系，树立“国家利益至上”的观念等。 ②举办“国家利益在身边”知识竞答比赛；组织“守护国家利益”主题手抄报制作活动等。 ③服从老师和场馆工作人员的安排，有序参与各项活动，不擅自离队；认真聆听讲座、观看纪录片，做好学习笔记，积极参与互动交流等。 （二）综合活动题 2.①以上方案恰当。 理由：方案一有利于继承和弘扬我国的中华文化，彰显文化魅力，坚定文化自信；方案二有利于向劳动模范们学习优秀品质，树立榜样，提高自身的道德修养；方案三有利于培养学生们的动手能力，参与社会实践，体会劳动的乐趣和收获。 ②带领同学们进行清扫街道、做义工等活动身体力行的进行环保工作，同时也提高保护环境的意识，体会劳动的乐趣。 2.（1）①创新创业，善于把握机遇；②勇担责任，主动服务社会；③奋发有为，践行劳动精神。 （2）①促进粮食增产，维护国家安全；②提高农民收入，共享发展成果；③发展现代农业，壮大集体经济；④加强对外交流，展现中国担当。 3.①洗衣服，做饭，打扫卫生等。②值日，帮老师做事情等。③参加志愿者活动、去敬老院帮助老人打扫卫生等。 4.我热爱自然，常参加学校环保活动，熟悉秦岭生态保护法规。擅长绘画和宣传文案制作，可设计科普海报；性格耐心细致，能向居民讲解保护知识。作为社区一员，守护秦岭是责任。愿通过志愿服务传播环保理念，预防生态破坏，共同守护家园安全。 5.魏言谊同学自觉加强学习，不断增强本领。追求进步，主动向团组织靠拢。积极参与志愿服务活动。勇于担当时代责任。长期投身公益（志愿服务近千小时），在服务社会中实现人生价值；对国家和社会负责。有强烈的主人翁意识和社会责任感，关心国家大事，将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来，以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会，我们要甘于奉献，勇于承担应尽的责任，不抱怨、不懈怠，不计个人得失，全身心地投入。创办“石榴籽乐学营”促进民族团结，体现创新精神与奉献意识；兼顾学业与公益，彰显新时代少年知行合一、全面发展的担当，是践行社会主义核心价值观的榜样。 6.①牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，坚决维护国家的尊严、荣誉和利益。②增强维护国家利益的责任感和使命感。③对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为，要时刻保持警惕，学会用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。④正确处理国家利益与个人利益的关系，把国家利益放在第一位。⑤发扬斗争精神。当国家尊严受到侵犯、国家安全受到威胁、国家发展受到阻挠时，应挺身而出，敢于斗争、善于斗争，坚决维护国家利益。（答出任意三点即可） 7.读着志愿军战士的书信，我被他们舍生忘死、为国家和人民幸福拼搏的精神深深震撼。他们将生死置之度外，只为让受苦人过上好日子，这份对国家利益的忠诚与担当，是不朽的精神丰碑。作为青少年，我们应铭记英烈奉献，珍惜和平，努力学习知识本领，以坚定信念捍卫国家利益，让英烈精神在新时代延续，为国家发展贡献力量。 8.①坚定宪法自信，增强宪法自觉 ②宪法主题手抄报展览 ③提前做好活动宣传工作，确保同学们积极参与 9.民主中国：主动参与班委选举，建言献策；遵守班级民主规则。 文明中国：践行垃圾分类；公共场所守秩序；传播优秀传统文化。 和谐中国：帮助同学解决矛盾；参与社区志愿服务，关爱弱势群体。 美丽中国：节约水电纸张；参加植树活动；宣传环保知识。 10.示例一：推介湖北秭归县香溪村 香溪村，位于湖北省秭归县，是一个始建于明清时期的传统村落。这里保存有多处传统民居，完好地保留了典型的屈原故里端午习俗。香溪村不仅具有丰富的历史文化底蕴，还有着美丽的自然风光。在这里，你可以参观传统民居，了解明清时期的建筑风格；可以体验屈原故里端午习俗，感受中国传统文化的魅力；还可以欣赏美丽的自然风光，享受宁静的乡村生活。香溪村是一个集历史文化、自然风光和传统文化体验于一体的乡村研学旅行目的地，值得我们一去。 示例二：推介安徽凤阳县小岗村 小岗村，位于安徽省凤阳县。改革开放从这里走来，这里是中国农村改革“大包干”的发源地，大包干纪念馆以丰富文物生动展示改革历程与社会巨变。通过研学活动，学生们能学习农民首创精神，深刻理解改革开放历史意义，培养爱国情怀与责任担当，更好的眺望今后社会主义现代化建设，为国家发展贡献自身力量! 11.①肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。②坚定理想信念，把个人理想和国家前途命运相结合。③努力学习科学文化知识，培养实践创新能力。④脚踏实地，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业。 12.①“法治护航青春，守法点亮未来” ②“校园模拟法庭”内容：选取与学生生活相关的案例（如校园欺凌），由学生扮演法官、律师等角色，模拟庭审过程，学习法律程序与法律知识。 ③增强法治观念：理解法律重要性，养成尊法学法意识；提升维权能力：学会用法律途径保护自身权益；明确行为边界：懂得遵守规则，远离违法犯罪。 13.①主动了解社会，关注社会变化发展；②了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活；热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会等。 第 1 页 共 11 页 学科网（北京）股份有限公司 $