10.1.2 第1课时 两角和与差的正弦公式-【优学精讲】2024-2025学年高中数学必修第二册教用Word(苏教版)
2026-01-23
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学苏教版必修 第二册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 10.1.2 两角和与差的正弦 |
| 类型 | 教案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 337 KB |
| 发布时间 | 2026-01-23 |
| 更新时间 | 2026-01-23 |
| 作者 | 拾光树文化 |
| 品牌系列 | 优学精讲·高中同步 |
| 审核时间 | 2026-01-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56089835.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该教案聚焦两角和与差的正弦公式及辅助角公式,通过回顾两角和差余弦公式与诱导公式,以问题驱动引导学生推导正弦公式,搭建旧知到新知的学习支架。
以逻辑推理为核心,通过公式推导过程培养学生推理能力,结合给角求值、给值求角等题型训练提升数学运算素养,辅助角公式应用实例助力知识迁移,帮助学生深化理解,为教师提供系统教学资源与分层训练素材。
内容正文:
10.1.2 两角和与差的正弦
新课程标准解读
核心素养
1.了解两角和与差的正弦和两角和与差的余弦间的关系
逻辑推理
2.会推导两角和与差的正弦公式,掌握公式的特征
逻辑推理
3.能够运用两角和与差的正弦公式解决有关求值、化简等问题
数学运算
第1课时 两角和与差的正弦公式
观察下面两组公式:
(1)cos(-α+)=sin α,sin (-α+)=cos α;
(2)cos(α+β)=cos αcos β-sin αsin β(C(α+β)),cos(α-β)=cos αcos β+sin αsin β(C(α-β)).
前面一节课我们学习了两角和与差的余弦公式,我们知道,用诱导公式可以实现正弦与余弦的互化.
【问题】 你能根据两角和与差的余弦公式及诱导公式,推导出用任意角α,β的正弦、余弦表示sin(α+β),sin(α-β)的公式吗?
知识点一 两角和与差的正弦公式
名称
公式
简记符号
条件
两角和的
正弦公式
sin(α+β)= sin αcos β+cos αsin β
S(α+β)
α,β∈R
两角差的
正弦公式
sin(α-β)= sin αcos β-cos αsin β
S(α-β)
提醒 两角和与差的正、余弦公式的联系:
知识点二 辅助角公式
1.构造含特殊角的三角函数式
sin x±cos x= sin(x± );
sin x± cos x= 2 sin(x± );
sin x±cos x= 2 sin(x± ).
2.构造含辅助角的三角函数式
f(x)=asin x+bcos x=sin(x+φ)(其中tan φ= )=cos(x-φ)(其中tan φ= ).
提醒 通过特殊角或辅助角三角函数构造和差角正弦、余弦公式形式,把三角函数的和差化成和差角的一个三角函数,有利于研究三角函数的图象和性质.
1.(多选)下列说法中正确的是( )
A.两角和与差的正弦、余弦公式中的角α,β是任意的
B.∃α,β∈R,使得sin(α-β)=sin α-sin β成立
C.sin(α-β)=sin βcos α-sin αcos β
D.sin(α+β)=sin α+sin β 一定不成立
解析:AB 对于A,两角和与差的正弦、余弦公式中的角α,β是任意的,故A正确;对于B,当α=β=0时,sin(α-β)=sin α-sin β成立,故B正确;对于C,sin(α-β)=sin αcos β-cos αsin β,故C错误;对于D,当α=β=0时,sin(α+β)=sin α+sin β成立,故D错误.故选A、B.
2.sin 15°=( )
A. B. C. D.
解析:B sin 15°=sin(45°-30°)=sin 45°cos 30°-cos 45°sin 30°=×-×=.故选B.
3.在△ABC中,A=,cos B=,则sin C= .
解析:sin C=sin(A+B)=sin Acos B+sin Bcos A,由A=,得sin A=,cos A=,由B为△ABC内角,cos B=,则sin B=.则sin C= ×+×=.
题型一
给角求值
【例1】 (1)(链接教科书第59页练习2题)sin 18°cos 12°+cos 18°sin 12°=( D )
A.- B.- C. D.
(2)-=( B )
A.2 B.4 C.6 D.8
解析:(1)sin 18°cos 12°+cos 18°sin 12°=sin(18°+12°)=sin 30°=.
(2)-=-=====4.
通性通法
解决给角化简与求值问题的策略
(1)化简:三角函数式化简的主要思路有:①观察角的特点,充分利用角之间的关系,尽量向同角转化,利用已知角构建待求角;②观察函数特点,向同名转化,弦切互化,通常是切化弦;
(2)求值:运用两角和与差的正弦公式求三角函数值主要有以下几种形式:①将非特殊角转化为特殊角的三角函数,如sin 15°=sin(45°-30°)=sin(60°-45°);②逆用公式凑成特殊角求值,如sin 13°cos 17°+cos 13°sin 17°=sin(13°+17°)=sin 30°;③进行拆角、拼角,整体代换求值,这一点与两角和与差的余弦公式的应用基本一致,如α=(α+β)-β=(α-β)+β.
【跟踪训练】
1.(2024·泗阳实验高中月考)计算sin 50°cos 10°+sin 40°sin 10°=( )
A.- B. C.- D.
解析:B sin 50°cos 10°+sin 40°sin 10°=sin 50°cos 10°+cos 50°sin 10°=sin(50°+10°)=sin 60°=.故选B.
2.化简:-2cos(α+β).
解:原式=
=
==.
题型二
给值求值
【例2】 (链接教科书第57页例1)(1)已知sin α=,α∈(,π),cos β=-,β∈(π,),求sin(α-β)的值;
(2)(2024·镇江中学月考)若cos(α+)=-,α∈(0,),求sin α的值.
解:(1)由sin α=,α∈(,π),得cos α=-=-=-.
又由cos β=-,β∈(π,),得sin β=-=-=-.
∴sin(α-β)=sin αcos β-cos αsin β=×(-)-(-)×(-)=-.
(2)∵α∈(0,),∴<α+<,sin(α+)===,则sin α=sin(α+-)=sin(α+)cos-cos(α+)sin=×-(-)×=.
通性通法
解给值求值问题的思路及常用变换
(1)解决给值求值型问题的一般思路:观察公式中的量,确定哪些是已知的,哪些是待求的,再利用已知条件结合同角三角函数的基本关系求出待求值,注意根据角的终边所在的象限确定符号;
(2)解决给值求值型问题的关键是找已知式与待求式之间角、运算及函数名的差异,常见角的变换有:
①2α+β=(α+β)+α,2α-β=(α-β)+α;
②=-,=( α+)-;
③+=+(α+β),+=+(α-β).
另外,还要特别注意题干中的隐含条件.
【跟踪训练】
已知α,β都是锐角,且sin α=,sin(α-β)=,求sin β的值.
解:∵α为锐角,且sin α=,∴cos α==,
∵α,β都是锐角,∴-<α-β<,
又sin(α-β)=,∴cos(α-β)==,
∴sin β=sin[α-(α-β)]=sin αcos(α-β)-cos αsin(α-β)=×-×=.
题型三
给值求角
【例3】 已知sin(α+β)=,cos α=,α,β均为锐角,求角β的值.
解:因为α为锐角,则0<α<,又cos α=,所以sin α=.
又因为β为锐角,则0<β<,所以0<α+β<π.
因为sin(α+β)=<sin α,所以cos(α+β)=-,
所以sin β=sin[(α+β)-α]=sin(α+β)cos α-cos(α+β)sin α=×-(-)×=.
又因为0<β<,所以β=.
通性通法
解决给值求角问题的方法
解决此类题目的关键是求出所求角的某一三角函数值,而三角函数的选取一般要根据所求角的范围来确定,当所求角的范围是(0,π)或(π,2π)时,选取求余弦值,当所求角范围是或时,选取求正弦值.
【跟踪训练】
已知α,β均为锐角,且sin α=,cos β=,求α-β的值.
解:因为α,β均为锐角,且sin α=,cos β=,
所以cos α=,sin β=.
所以sin(α-β)=sin αcos β-cos αsin β=×-×=-.
又因为α,β均为锐角,所以-<α-β<.
故α-β=-.
题型四
辅助角公式及应用
【例4】 (链接教科书第58页例3)已知f(x)=sin x-cos x.
(1)将f(x)化成y=Asin(x+φ)的形式;
(2)求f(x)的最小正周期及最大值.
解:(1)f(x)=sin xcos-cos xsin=sin(x-).
(2)由(1)知T===2π,
当x-=+2kπ(k∈Z),即x=+2kπ(k∈Z)时,f(x)取得最大值1.
【母题探究】
(变条件)若本例条件改为:已知f(x)=sin x-cos x,如何求解?
解:(1)f(x)=(sin x-cos x)=(cossin x-sincos x)=sin(x-).
(2)由(1)知T===2π,
当x-=+2kπ(k∈Z),即x=+2kπ(k∈Z)时,f(x)取得最大值.
通性通法
将asin x+bcos x化为Asin(ωx+φ)的方法技巧
(1)对形如sin x±cos x,sin x±cos x的三角函数式均可利用特殊角的关系,运用和、差角的正弦、余弦公式化简为含一个三角函数式的形式,即y=Asin(x+φ)的形式;
(2)对于不能构造含特殊角的三角函数式也可通过辅助角公式进行化简.
【跟踪训练】
求函数y=cos x+cos(x+)的最大值.
解:y=cos x+cos x-sin x
=cos x-sin x
=(cos x-sin x)
=(sincos x-cossin x)
=sin(-x)=-sin(x-),
故当x-=-+2kπ(k∈Z),即x=-+2kπ(k∈Z)时,函数y取得最大值.
1.(2024·徐州月考)sin 7°cos 37°-sin 83°sin 37°=( )
A.- B.- C. D.
解析:B 原式=sin 7°cos 37°-cos 7°sin 37°=sin(7°-37°)=sin(-30°)=-.故选B.
2.设α∈,若sin α=,则2sin(α+)= .
解析:∵sin α=,α∈,∴cos α=,∴原式=2=2×(×+×)=.
3.(2024·常州月考)函数f(x)=sin x-cos(x+)的值域为 [-,] .
解析:f(x)=sin x-cos x+sin x=·sin x-cos x=(sin x-cos x)=sin(x-),所以f(x)的值域为[-,].
1.化简sin+sin=( )
A.-sin x B.sin x
C.-cos x D.cos x
解析:B sin+sin=sin x+cos x+sin x-cos x=sin x.
2.(2024·南通月考)在△ABC中,已知sin C=2sin(B+C)cos B,则△ABC一定是( )
A.等腰直角三角形 B.等腰三角形
C.直角三角形 D.等边三角形
解析:B 由sin C=2sin(B+C)cos B得sin(A+B)=2sin Acos B,所以sin Acos B-cos Asin B=0,所以sin(A-B)=0,即A=B,所以△ABC为等腰三角形.故选B.
3.已知cos(α-β)=,sin β=-,且α∈,β∈,则sin α=( )
A. B.
C.- D.-
解析:A ∵α∈,β∈,∴cos β=,∴0<α-β<π,∴sin(α-β)=,∴sin α=sin[(α-β)+β]=×+×==.故选A.
4.已知cos α=,cos(α-β)=,且0<β<α<,则β=( )
A. B.
C. D.
解析:C ∵0<β<α<,∴0<α-β<,由cos α=得sin α=,由cos(α-β)=得sin(α-β)=,∴sin β=sin[α-(α-β)]=sin αcos(α-β)-cos αsin(α-β)=×-×==,∴β=.故选C.
5.(多选)已知θ是锐角,那么下列各值中,sin θ+cos θ不能取得的值是( )
A. B.
C. D.
解析:BCD sin θ+cos θ=(sin θ+cos θ)=sin.∵0<θ<,∴<θ+<,∴<sin≤1,∴1<sin≤.故选B、C、D.
6.(多选)下列计算正确的是( )
A.sin 15°-cos 15°=
B.sin 20°cos 10°-cos 160°sin 10°=
C.sin-cos=
D.sin 105°=
解析:BD 对于A,sin 15°-cos 15°=sin 15°cos 60°-sin 60°cos 15°=sin(15°-60°)=sin(-45°)=-,故A错误;对于B,sin 20°cos 10°-cos 160°sin 10°=sin 20°cos 10°+cos 20°sin 10°=sin(20°+10°)=sin 30°=,故B正确;对于C,sin-cos=2(sincos-sincos)=2sin=2sin=-,故C错误;对于D,sin 105°=sin(60°+45°)=sin 60°cos 45°+cos 60°sin 45°=×+×=,故D正确.故选B、D.
7.(2024·宿迁如东中学期中)= .
解析:====.
8.(2024·泗阳实验高中月考)化简3sin x-3cos x= 6sin(x-) .
解析:3sin x-3cos x=6·(sin x-cos x)=6sin(x-).
9.已知sin α=-,α∈,cos β=-,β∈,则cos(α+β)= ,sin(α+β)= .
解析:∵sin α=-,α∈,∴cos α=-=-,∵cos β=-,β∈,∴sin β=,∴cos(α+β)=cos αcos β-sin αsin β=×-×=+=,sin(α+β)=sin αcos β+cos αsin β=×+×=-=.
10.化简下列各式:
(1)sin(α-30°)+sin(α+30°);
(2)sin+2sin-cos.
解:(1)sin(α-30°)+sin(α+30°)=sin αcos 30°-cos αsin 30°+sin αcos 30°+cos αsin 30°=2sin αcos 30°=sin α.
(2)法一 原式=sin xcos+cos xsin+2sin xcos-2cos xsin-coscos x-sinsin x=sin x+(sin-2sin-cos)·cos x=(+1-×)sin x+[-2×-×]cos x=0.
法二 原式=sin+cos+2sin=2[sin·+cos(x+)·]+2sin=2sin+2sin(x-)=2sin+2sin(x-)=2sin+2sin=0.
11.(2024·淮安月考)已知sin θ+sin=1,则sin=( )
A. B.
C. D.
解析:B ∵sin θ+sin=sin θ+cos θ=sin=1,∴sin=,故选B.
12.(多选)已知α,β均为锐角,则下列不等式一定成立的是( )
A.sin(α+β)>sin α+sin β
B.sin(α+β)<sin α+sin β
C.cos(α+β)>cos α+cos β
D.cos(α+β)<cos α+cos β
解析:BD 对于A,当α=β=时,sin(α+β)<sin α+sin β,故A错误;对于B,由于α,β均为锐角,所以sin α,cos α,sin β,cos β的范围均为(0,1),所以sin(α+β)=sin αcos β+sin βcos α<sin α+sin β,故B正确;对于C,当α=β=时,cos(α+β)<cos α+cos β,故C错误;对于D,cos(α+β)=cos αcos β-sin αsin β<cos αcos β<cos α<cos α+cos β,故D正确.故选B、D.
13.如图,正方形ABCD的边长为1,延长BA至E,使AE=1,连接EC,ED,则sin∠CED= .
解析:由题意知sin∠BEC=,cos∠BEC=,又∠CED=-∠BEC,所以sin∠CED=sin·cos∠BEC-cossin∠BEC=×-×=.
14.已知α,β∈(0,),cos α=,cos(α+β)=.
(1)求sin β的值;
(2)求2α+β的值.
解:(1)∵α,β∈(0,),∴α+β∈(0,π),
又cos α=,cos(α+β)=,
则sin α==,
sin(α+β)==,
∴sin β=sin[(α+β)-α]=sin(α+β)cos α-cos(α+β)sin α=×-×=.
(2)cos(2α+β)=cos[(α+β)+α]=cos(α+β)cos α-sin αsin(α+β)=×-×=0.
由α,β∈(0,),得2α+β∈(0,),
∴2α+β=.
15.(2024·扬州月考)已知函数f(x)=sin 2x+cos 2x+.
(1)求函数f(x)的最小正周期;
(2)求函数f(x)的对称轴和对称中心.
解:(1)函数f(x)=sin 2x+cos 2x+=2+=2sin(2x+)+,
故它的最小正周期为=π.
(2)令2x+=kπ+,k∈Z,得x=+,k∈Z,
故函数f(x)的对称轴为x=+,k∈Z.
令2x+=kπ,k∈Z,得x=-,k∈Z,
故函数f(x)的对称中心为,k∈Z.
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