10.1.2 第1课时 两角和与差的正弦公式-【优学精讲】2024-2025学年高中数学必修第二册教用Word(苏教版)

2026-01-23
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第二册
年级 高一
章节 10.1.2 两角和与差的正弦
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 337 KB
发布时间 2026-01-23
更新时间 2026-01-23
作者 拾光树文化
品牌系列 优学精讲·高中同步
审核时间 2026-01-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56089835.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该教案聚焦两角和与差的正弦公式及辅助角公式,通过回顾两角和差余弦公式与诱导公式,以问题驱动引导学生推导正弦公式,搭建旧知到新知的学习支架。 以逻辑推理为核心,通过公式推导过程培养学生推理能力,结合给角求值、给值求角等题型训练提升数学运算素养,辅助角公式应用实例助力知识迁移,帮助学生深化理解,为教师提供系统教学资源与分层训练素材。

内容正文:

10.1.2 两角和与差的正弦 新课程标准解读 核心素养 1.了解两角和与差的正弦和两角和与差的余弦间的关系 逻辑推理 2.会推导两角和与差的正弦公式,掌握公式的特征 逻辑推理 3.能够运用两角和与差的正弦公式解决有关求值、化简等问题 数学运算 第1课时 两角和与差的正弦公式   观察下面两组公式:   (1)cos(-α+)=sin α,sin (-α+)=cos α;   (2)cos(α+β)=cos αcos β-sin αsin β(C(α+β)),cos(α-β)=cos αcos β+sin αsin β(C(α-β)).   前面一节课我们学习了两角和与差的余弦公式,我们知道,用诱导公式可以实现正弦与余弦的互化. 【问题】 你能根据两角和与差的余弦公式及诱导公式,推导出用任意角α,β的正弦、余弦表示sin(α+β),sin(α-β)的公式吗?                                            知识点一 两角和与差的正弦公式 名称 公式 简记符号 条件 两角和的 正弦公式 sin(α+β)= sin αcos β+cos αsin β  S(α+β) α,β∈R 两角差的 正弦公式 sin(α-β)= sin αcos β-cos αsin β  S(α-β) 提醒 两角和与差的正、余弦公式的联系: 知识点二 辅助角公式 1.构造含特殊角的三角函数式 sin x±cos x=  sin(x±  ); sin x± cos x= 2 sin(x±  ); sin x±cos x= 2 sin(x±  ). 2.构造含辅助角的三角函数式 f(x)=asin x+bcos x=sin(x+φ)(其中tan φ=  )=cos(x-φ)(其中tan φ=  ). 提醒 通过特殊角或辅助角三角函数构造和差角正弦、余弦公式形式,把三角函数的和差化成和差角的一个三角函数,有利于研究三角函数的图象和性质. 1.(多选)下列说法中正确的是(  ) A.两角和与差的正弦、余弦公式中的角α,β是任意的 B.∃α,β∈R,使得sin(α-β)=sin α-sin β成立 C.sin(α-β)=sin βcos α-sin αcos β D.sin(α+β)=sin α+sin β 一定不成立 解析:AB 对于A,两角和与差的正弦、余弦公式中的角α,β是任意的,故A正确;对于B,当α=β=0时,sin(α-β)=sin α-sin β成立,故B正确;对于C,sin(α-β)=sin αcos β-cos αsin β,故C错误;对于D,当α=β=0时,sin(α+β)=sin α+sin β成立,故D错误.故选A、B. 2.sin 15°=(  ) A. B. C. D. 解析:B sin 15°=sin(45°-30°)=sin 45°cos 30°-cos 45°sin 30°=×-×=.故选B. 3.在△ABC中,A=,cos B=,则sin C=  . 解析:sin C=sin(A+B)=sin Acos B+sin Bcos A,由A=,得sin A=,cos A=,由B为△ABC内角,cos B=,则sin B=.则sin C= ×+×=. 题型一 给角求值 【例1】 (1)(链接教科书第59页练习2题)sin 18°cos 12°+cos 18°sin 12°=( D ) A.-    B.-    C.    D. (2)-=( B ) A.2 B.4 C.6 D.8 解析:(1)sin 18°cos 12°+cos 18°sin 12°=sin(18°+12°)=sin 30°=. (2)-=-=====4. 通性通法 解决给角化简与求值问题的策略 (1)化简:三角函数式化简的主要思路有:①观察角的特点,充分利用角之间的关系,尽量向同角转化,利用已知角构建待求角;②观察函数特点,向同名转化,弦切互化,通常是切化弦; (2)求值:运用两角和与差的正弦公式求三角函数值主要有以下几种形式:①将非特殊角转化为特殊角的三角函数,如sin 15°=sin(45°-30°)=sin(60°-45°);②逆用公式凑成特殊角求值,如sin 13°cos 17°+cos 13°sin 17°=sin(13°+17°)=sin 30°;③进行拆角、拼角,整体代换求值,这一点与两角和与差的余弦公式的应用基本一致,如α=(α+β)-β=(α-β)+β. 【跟踪训练】 1.(2024·泗阳实验高中月考)计算sin 50°cos 10°+sin 40°sin 10°=(  ) A.- B. C.- D. 解析:B sin 50°cos 10°+sin 40°sin 10°=sin 50°cos 10°+cos 50°sin 10°=sin(50°+10°)=sin 60°=.故选B. 2.化简:-2cos(α+β). 解:原式= = ==. 题型二 给值求值 【例2】 (链接教科书第57页例1)(1)已知sin α=,α∈(,π),cos β=-,β∈(π,),求sin(α-β)的值; (2)(2024·镇江中学月考)若cos(α+)=-,α∈(0,),求sin α的值. 解:(1)由sin α=,α∈(,π),得cos α=-=-=-. 又由cos β=-,β∈(π,),得sin β=-=-=-. ∴sin(α-β)=sin αcos β-cos αsin β=×(-)-(-)×(-)=-. (2)∵α∈(0,),∴<α+<,sin(α+)===,则sin α=sin(α+-)=sin(α+)cos-cos(α+)sin=×-(-)×=. 通性通法 解给值求值问题的思路及常用变换 (1)解决给值求值型问题的一般思路:观察公式中的量,确定哪些是已知的,哪些是待求的,再利用已知条件结合同角三角函数的基本关系求出待求值,注意根据角的终边所在的象限确定符号; (2)解决给值求值型问题的关键是找已知式与待求式之间角、运算及函数名的差异,常见角的变换有: ①2α+β=(α+β)+α,2α-β=(α-β)+α; ②=-,=( α+)-; ③+=+(α+β),+=+(α-β). 另外,还要特别注意题干中的隐含条件. 【跟踪训练】  已知α,β都是锐角,且sin α=,sin(α-β)=,求sin β的值. 解:∵α为锐角,且sin α=,∴cos α==, ∵α,β都是锐角,∴-<α-β<, 又sin(α-β)=,∴cos(α-β)==, ∴sin β=sin[α-(α-β)]=sin αcos(α-β)-cos αsin(α-β)=×-×=. 题型三 给值求角 【例3】 已知sin(α+β)=,cos α=,α,β均为锐角,求角β的值. 解:因为α为锐角,则0<α<,又cos α=,所以sin α=. 又因为β为锐角,则0<β<,所以0<α+β<π. 因为sin(α+β)=<sin α,所以cos(α+β)=-, 所以sin β=sin[(α+β)-α]=sin(α+β)cos α-cos(α+β)sin α=×-(-)×=. 又因为0<β<,所以β=. 通性通法 解决给值求角问题的方法   解决此类题目的关键是求出所求角的某一三角函数值,而三角函数的选取一般要根据所求角的范围来确定,当所求角的范围是(0,π)或(π,2π)时,选取求余弦值,当所求角范围是或时,选取求正弦值. 【跟踪训练】  已知α,β均为锐角,且sin α=,cos β=,求α-β的值. 解:因为α,β均为锐角,且sin α=,cos β=, 所以cos α=,sin β=. 所以sin(α-β)=sin αcos β-cos αsin β=×-×=-. 又因为α,β均为锐角,所以-<α-β<. 故α-β=-. 题型四 辅助角公式及应用 【例4】 (链接教科书第58页例3)已知f(x)=sin x-cos x. (1)将f(x)化成y=Asin(x+φ)的形式; (2)求f(x)的最小正周期及最大值. 解:(1)f(x)=sin xcos-cos xsin=sin(x-). (2)由(1)知T===2π, 当x-=+2kπ(k∈Z),即x=+2kπ(k∈Z)时,f(x)取得最大值1. 【母题探究】  (变条件)若本例条件改为:已知f(x)=sin x-cos x,如何求解? 解:(1)f(x)=(sin x-cos x)=(cossin x-sincos x)=sin(x-). (2)由(1)知T===2π, 当x-=+2kπ(k∈Z),即x=+2kπ(k∈Z)时,f(x)取得最大值. 通性通法 将asin x+bcos x化为Asin(ωx+φ)的方法技巧 (1)对形如sin x±cos x,sin x±cos x的三角函数式均可利用特殊角的关系,运用和、差角的正弦、余弦公式化简为含一个三角函数式的形式,即y=Asin(x+φ)的形式; (2)对于不能构造含特殊角的三角函数式也可通过辅助角公式进行化简. 【跟踪训练】  求函数y=cos x+cos(x+)的最大值. 解:y=cos x+cos x-sin x =cos x-sin x =(cos x-sin x) =(sincos x-cossin x) =sin(-x)=-sin(x-), 故当x-=-+2kπ(k∈Z),即x=-+2kπ(k∈Z)时,函数y取得最大值. 1.(2024·徐州月考)sin 7°cos 37°-sin 83°sin 37°=(  ) A.- B.- C. D. 解析:B 原式=sin 7°cos 37°-cos 7°sin 37°=sin(7°-37°)=sin(-30°)=-.故选B. 2.设α∈,若sin α=,则2sin(α+)=  . 解析:∵sin α=,α∈,∴cos α=,∴原式=2=2×(×+×)=. 3.(2024·常州月考)函数f(x)=sin x-cos(x+)的值域为 [-,] . 解析:f(x)=sin x-cos x+sin x=·sin x-cos x=(sin x-cos x)=sin(x-),所以f(x)的值域为[-,]. 1.化简sin+sin=(  ) A.-sin x       B.sin x C.-cos x D.cos x 解析:B sin+sin=sin x+cos x+sin x-cos x=sin x. 2.(2024·南通月考)在△ABC中,已知sin C=2sin(B+C)cos B,则△ABC一定是(  ) A.等腰直角三角形 B.等腰三角形 C.直角三角形 D.等边三角形 解析:B 由sin C=2sin(B+C)cos B得sin(A+B)=2sin Acos B,所以sin Acos B-cos Asin B=0,所以sin(A-B)=0,即A=B,所以△ABC为等腰三角形.故选B. 3.已知cos(α-β)=,sin β=-,且α∈,β∈,则sin α=(  ) A. B. C.- D.- 解析:A ∵α∈,β∈,∴cos β=,∴0<α-β<π,∴sin(α-β)=,∴sin α=sin[(α-β)+β]=×+×==.故选A. 4.已知cos α=,cos(α-β)=,且0<β<α<,则β=(  ) A. B. C. D. 解析:C ∵0<β<α<,∴0<α-β<,由cos α=得sin α=,由cos(α-β)=得sin(α-β)=,∴sin β=sin[α-(α-β)]=sin αcos(α-β)-cos αsin(α-β)=×-×==,∴β=.故选C. 5.(多选)已知θ是锐角,那么下列各值中,sin θ+cos θ不能取得的值是(  ) A. B.  C. D. 解析:BCD sin θ+cos θ=(sin θ+cos θ)=sin.∵0<θ<,∴<θ+<,∴<sin≤1,∴1<sin≤.故选B、C、D. 6.(多选)下列计算正确的是(  ) A.sin 15°-cos 15°= B.sin 20°cos 10°-cos 160°sin 10°= C.sin-cos= D.sin 105°= 解析:BD 对于A,sin 15°-cos 15°=sin 15°cos 60°-sin 60°cos 15°=sin(15°-60°)=sin(-45°)=-,故A错误;对于B,sin 20°cos 10°-cos 160°sin 10°=sin 20°cos 10°+cos 20°sin 10°=sin(20°+10°)=sin 30°=,故B正确;对于C,sin-cos=2(sincos-sincos)=2sin=2sin=-,故C错误;对于D,sin 105°=sin(60°+45°)=sin 60°cos 45°+cos 60°sin 45°=×+×=,故D正确.故选B、D. 7.(2024·宿迁如东中学期中)=  . 解析:====. 8.(2024·泗阳实验高中月考)化简3sin x-3cos x= 6sin(x-) . 解析:3sin x-3cos x=6·(sin x-cos x)=6sin(x-). 9.已知sin α=-,α∈,cos β=-,β∈,则cos(α+β)=  ,sin(α+β)=  . 解析:∵sin α=-,α∈,∴cos α=-=-,∵cos β=-,β∈,∴sin β=,∴cos(α+β)=cos αcos β-sin αsin β=×-×=+=,sin(α+β)=sin αcos β+cos αsin β=×+×=-=. 10.化简下列各式: (1)sin(α-30°)+sin(α+30°); (2)sin+2sin-cos. 解:(1)sin(α-30°)+sin(α+30°)=sin αcos 30°-cos αsin 30°+sin αcos 30°+cos αsin 30°=2sin αcos 30°=sin α. (2)法一 原式=sin xcos+cos xsin+2sin xcos-2cos xsin-coscos x-sinsin x=sin x+(sin-2sin-cos)·cos x=(+1-×)sin x+[-2×-×]cos x=0. 法二 原式=sin+cos+2sin=2[sin·+cos(x+)·]+2sin=2sin+2sin(x-)=2sin+2sin(x-)=2sin+2sin=0. 11.(2024·淮安月考)已知sin θ+sin=1,则sin=(  ) A. B. C. D. 解析:B ∵sin θ+sin=sin θ+cos θ=sin=1,∴sin=,故选B. 12.(多选)已知α,β均为锐角,则下列不等式一定成立的是(  ) A.sin(α+β)>sin α+sin β B.sin(α+β)<sin α+sin β C.cos(α+β)>cos α+cos β D.cos(α+β)<cos α+cos β 解析:BD 对于A,当α=β=时,sin(α+β)<sin α+sin β,故A错误;对于B,由于α,β均为锐角,所以sin α,cos α,sin β,cos β的范围均为(0,1),所以sin(α+β)=sin αcos β+sin βcos α<sin α+sin β,故B正确;对于C,当α=β=时,cos(α+β)<cos α+cos β,故C错误;对于D,cos(α+β)=cos αcos β-sin αsin β<cos αcos β<cos α<cos α+cos β,故D正确.故选B、D. 13.如图,正方形ABCD的边长为1,延长BA至E,使AE=1,连接EC,ED,则sin∠CED=  . 解析:由题意知sin∠BEC=,cos∠BEC=,又∠CED=-∠BEC,所以sin∠CED=sin·cos∠BEC-cossin∠BEC=×-×=. 14.已知α,β∈(0,),cos α=,cos(α+β)=. (1)求sin β的值; (2)求2α+β的值. 解:(1)∵α,β∈(0,),∴α+β∈(0,π), 又cos α=,cos(α+β)=, 则sin α==, sin(α+β)==, ∴sin β=sin[(α+β)-α]=sin(α+β)cos α-cos(α+β)sin α=×-×=. (2)cos(2α+β)=cos[(α+β)+α]=cos(α+β)cos α-sin αsin(α+β)=×-×=0. 由α,β∈(0,),得2α+β∈(0,), ∴2α+β=. 15.(2024·扬州月考)已知函数f(x)=sin 2x+cos 2x+. (1)求函数f(x)的最小正周期; (2)求函数f(x)的对称轴和对称中心. 解:(1)函数f(x)=sin 2x+cos 2x+=2+=2sin(2x+)+, 故它的最小正周期为=π. (2)令2x+=kπ+,k∈Z,得x=+,k∈Z, 故函数f(x)的对称轴为x=+,k∈Z. 令2x+=kπ,k∈Z,得x=-,k∈Z, 故函数f(x)的对称中心为,k∈Z. 8 / 8 学科网(北京)股份有限公司 $

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