第12章 复数 章末复习与总结-【优学精讲】2024-2025学年高中数学必修第二册教用课件(苏教版)

2026-01-23
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摘要:

该高中数学课件以复数的概念、四则运算及几何意义为核心,通过知识体系梳理(含一元二次方程、不等式、函数、数列等),以箭头连接各知识点逻辑关系,构建学习支架帮助学生衔接前后内容。 其亮点在于结合高考真题设计例题与跟踪训练,通过反思感悟总结解题策略,培养数学思维(推理能力)和数学语言(模型观念)。学生能提升知识应用能力,教师可高效开展复习教学。

内容正文:

章末复习与总结 数学·必修第二册 (SJ) 一、复数的有关概念   复数的概念是掌握复数的基础,如虚数、纯虚数、复数相等、复 数的模等.有关复数的题目不同于实数,应注意根据复数的相关概念 解答. 【例1】 已知z=lg(m2-2m-2)+(m2+3m+2)i,试求实数 m的取值,使: 数学·必修第二册 (SJ) (1)z是纯虚数; 解: 由得m=3. ∴当m=3时,z是纯虚数. (2)z是实数; 解: 由 得m=-1或m=-2. ∴当m=-1或m=-2时,z是实数. 数学·必修第二册 (SJ) (3)z在复平面内对应的点位于第二象限. 解: 由 得-1<m<1- 或1+ <m<3. ∴当-1<m<1- 或1+ <m<3时,复数z在复平面内对 应的点位于第二象限. 数学·必修第二册 (SJ) 反思感悟 处理复数概念问题的两个注意点 (1)当复数不是a+bi(a,b∈R)的形式时,要通过变形化为a +bi的形式,以便确定其实部和虚部; (2)求解时,要注意实部和虚部本身对变量的要求,否则容易产生 增根. 数学·必修第二册 (SJ) 【跟踪训练】 1. 若复数z=1+i(i为虚数单位), 是z的共轭复数,则z2+ 的 虚部为(  ) A. 0 B. -1 C. 1 D. -2 解析:  因为z=1+i,所以 =1-i,所以z2+ =(1+i)2+ (1-i)2=2i+(-2i)=0. √ 数学·必修第二册 (SJ) 2. 已知复数z1=m+(4-m2)i(m∈R)和z2=2 cos θ+(λ+3 sin θ)i(θ∈R),若z1=z2,则实数λ的取值范围为 ⁠ ⁠. [- ,7]  数学·必修第二册 (SJ) 解析:由题设及复数相等的定义,知m=2 cos θ,且4-m2=λ+ 3 sin θ,消去参数m,得λ=4-4 cos 2θ-3 sin θ=4 sin 2θ-3 sin θ=4 - .∵-1≤ sin θ ≤1,∴当 sin θ= 时, λmin=- ;当 sin θ=-1时,λmax=7.故- ≤λ≤7,即 λ∈ . 数学·必修第二册 (SJ) 二、复数的四则运算   复数运算是本章的重要内容,掌握复数的加法、减法、乘法和除 法法则是关键,注意与多项式的四则运算法则做类比. 【例2】 (1)(2023·新高考Ⅰ卷2题)已知z= ,则z- = (  ) A. -i B. i C. 0 D. 1 √ 解析:  由题意,得z= = =- i,所 以 = i,所以z- =- i- i=-i.故选A. 数学·必修第二册 (SJ) 解:因为z1=3-2i,z2=5+4i. 所以z1+z2=3-2i+5+4i=8+2i, z1z2=(3-2i)(5+4i)=23+2i, = = = = - i. (2)设z1=3-2i,z2=5+4i,求z1+z2,z1z2, 的值. 数学·必修第二册 (SJ) 反思感悟 进行复数代数运算的策略 (1)复数运算的基本思路就是应用运算法则进行计算; (2)复数的四则运算中含有虚数单位i的看作一类同类项,不含i的看 作另一类同类项,分别合并即可,但要注意把i的幂写成最简单 的形式. 数学·必修第二册 (SJ) 【跟踪训练】 1. (2023·全国甲卷2题) =(  ) A. -1 B. 1 C. 1-i D. 1+i 解析:  由题意得 = = =1-i. 故选C. √ 数学·必修第二册 (SJ) 2. (1+i)20-(1-i)20=(  ) A. -1 024 B. 1 024 C. 0 D. 512 解析:  ∵(1+i)2=2i,∴(1+i)4=-4,又(1-i)2=- 2i,∴(1-i)4=-4,∴(1+i)20-(1-i)20=(-4)5- (-4)5=0. √ 数学·必修第二册 (SJ) 三、复数的几何意义   复数的几何意义是本章学习的难点,解答此类问题的关键是利用 复数运算将复数化为a+bi(a,b∈R)的形式,再利用复数与复平 面内的点、向量之间的关系解题. 【例3】 (1)(2023·新高考Ⅱ卷1题)在复平面内,(1+3i)(3- i)对应的点位于( A ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 A 数学·必修第二册 (SJ) 解析: ∵(1+3i)(3-i)=3-i+9i-3i2=6+8i, ∴(1+3i)(3-i)在复平面内对应的点的坐标为(6,8), 即(1+3i)(3-i)在复平面内对应的点在第一象限.故选A. 数学·必修第二册 (SJ) (2)已知复数z1=2+3i,z2=a+bi(a,b∈R),z3=1-4i,它 们在复平面内所对应的点分别为A,B,C. 若O为原点,且 =2 + ,则a= ,b= ⁠. 解析: ∵ =2 + ,∴1-4i=2(2+3i)+(a+ bi),即∴ -3  -10  数学·必修第二册 (SJ) 反思感悟 在复平面内确定复数对应的点的步骤 (1)由复数确定有序实数对,即由z=a+bi(a,b∈R)确定有序 实数对(a,b); (2)由有序实数对(a,b)确定复平面内的点Z(a,b); (3)由复平面内的点Z(a,b)确定向量 =(a,b)(O为坐 标原点),同时也对应复数z=a+bi(a,b∈R). 数学·必修第二册 (SJ) 【跟踪训练】 1. 在复平面内,复数z对应的点的坐标是(-1, ),则z的共轭 复数 =(  ) A. 1+ i B. 1- i C. -1+ i D. -1- i 解析:  ∵在复平面内,复数z对应的点的坐标是(-1, ),∴z=-1+ i,则z的共轭复数 =-1- i,故选D. √ 数学·必修第二册 (SJ) 2. (2024·湖州质检)已知复数z满足|z+i|=1,则|z+1|的最 大值为(  ) A. B. 2 C. +1 D. 3 解析:  设z=a+bi,a,b∈R. 因为|z+i| =|a+(b+1)i|=1,所以a2+(b+1)2= 1,因为|z+1|=|a+1+bi|= ,所以|z+1|相当于圆a2+ (b+1)2=1上的点到点(-1,0)的距离,所 以|z+1|的最大值为圆心(0,-1)到点(-1, 0)的距离与圆的半径1的和,即 +1, 故选C. √ 数学·必修第二册 (SJ) $

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