专题04 复数(十大题型+思维导图+知识清单+课后作业)(暑假复习举一反三讲义)高一数学苏教版必修第二册

2026-06-04
| 2份
| 59页
| 54人阅读
| 0人下载
精品
吴老师工作室
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第二册
年级 高一
章节 本章回顾
类型 教案-讲义
知识点 复数
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.99 MB
发布时间 2026-06-04
更新时间 2026-06-04
作者 吴老师工作室
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2026-06-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58209383.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题04 复数(暑假复习讲义) 【苏教版】 【知识清单1 数系的扩充和复数的概念】 1.数系的扩充与复数的相关概念 (1)复数的引入 为了解决x2+1=0这样的方程在实数系中无解的问题,我们引入一个新数i,规定: ①i2=-1,即i是方程x2+1=0的根; ②实数可以和数i进行加法和乘法运算,且加法和乘法的运算律仍然成立. 在此规定下,实数a与i相加,结果记作a+i;实数b与i相乘,结果记作bi;实数a与bi相加,结果 记作a+bi.注意到所有实数以及i都可以写成a+bi(a,b∈R)的形式,从而这些数都在扩充后的新数集中. (2)复数的概念 我们把形如a+bi(a,b∈R)的数叫做复数,其中i叫做虚数单位.全体复数构成的集合C={a+bi|a,b∈R}叫 做复数集.这样,方程x2+1=0在复数集C中就有解x=i了. (3)复数的表示 复数通常用字母z表示,即z=a+bi(a,b∈R).以后不作特殊说明时,复数z=a+bi都有a,b∈R,其中的a与b分别叫做复数z的实部与虚部. (4)复数的分类 对于复数a+bi,当且仅当b=0时,它是实数;当且仅当a=b=0时,它是实数0;当b≠0时,它叫做虚数;当a=0且b≠0时,它叫做纯虚数. 显然,实数集R是复数集C的真子集,即. 复数z=a+bi可以分类如下: 复数, 复数集、实数集、虚数集、纯虚数集之间的关系,可用图表示. 2.复数相等 在复数集C={a+bi|a,b∈R}中任取两个数a+bi,c+di(a,b,c,d∈R),我们规定:a+bi与c+di相等当且仅当 a=c且b=d,即当且仅当两个复数的实部与实部相等、虚部与虚部相等时,两个复数才相等. 【注意】 1.虚部指的是虚数单位i前面的系数,不包含i. 2.了解虚数、纯虚数、实数三者的限制条件以及三者之间的关系. 3.实数可以比较大小,但是虚数不能比较大小. 【知识清单2 复数的四则运算】 1.复数的加法运算 (1)复数的加法法则 设,(a,b,c,d∈R)是任意两个复数,那么=(a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i. (2)复数的加法满足的运算律 对任意∈C,有 ①交换律:; ②结合律:. 2.复数的减法运算 (1)复数的减法法则 类比实数减法的意义,我们规定,复数的减法是加法的逆运算,即把满足(c+di)+(x+yi)=a+bi的复数 x+yi(x,y∈R)叫做复数a+bi(a,b∈R)减去复数c+di(c,d∈R)的差,记作(a+bi)-(c+di). 根据复数相等的定义,有c+x=a,d+y=b,因此x=a-c,y=b-d,所以x+yi=(a-c)+(b-d)i,即(a+bi) -(c+di) =(a-c)+(b-d)i.这就是复数的减法法则. 3.复数的乘法运算 (1)复数的乘法法则 设,(a,b,c,d∈R)是任意两个复数,那么它们的积(a+bi)(c+di)=ac+bci+adi+bdi2 =(ac-bd)+(ad+bc)i. 可以看出,两个复数相乘,类似于两个多项式相乘,只要在所得的结果中把i2换成-1,并且把实部与 虚部分别合并即可. (2)复数乘法的运算律 对于任意∈C,有 ①交换律:; ②结合律:; ③分配律:. 在复数范围内,正整数指数幂的运算律仍然成立.即对于任意复数z,z1,z2和正整数m,n,有, ,. 4.复数的除法 (1)定义 我们规定复数的除法是乘法的逆运算.即把满足(c+di)(x+yi)=a+bi(c+di≠0)的复数x+yi叫做复数a+bi除 以复数c+di的商,记作(a+bi)÷(c+di)或(a,b,c,d∈R,且c+di≠0). (2)复数的除法法则 (a+bi)÷(c+di)====+i(a,b,c,d∈R,且 c+di≠0). 由此可见,两个复数相除(除数不为0),所得的商是一个确定的复数. 5.共轭复数 (1)定义 一般地,当两个复数的实部相等,虚部互为相反数时,这两个复数叫做互为共轭复数.虚部不等于0 的两个共轭复数也叫做共轭虚数.复数z的共轭复数用表示,即若z=a+bi,则=a-bi.特别地,实数a的共轭复数仍是a本身. (2)性质 ①. ②实数的共轭复数是它本身,即z∈R,利用这个性质可证明一个复数为实数. 6.复数运算的常用技巧 (1)复数常见运算小结论 ①; ②; ③; ④; ⑤. (2)常用公式 ; ; . 【知识清单3 复数范围内方程的根】 1.复数范围内实数系一元二次方程的根 若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,且a,b,c∈R),则当∆>0时,方程有两个不相等的实根 ,; 当∆=0时,方程有两个相等的实根; 当∆<0时,方程有两个虚根,,且两个虚数根互为共轭 复数. 2.复数的方程的解题策略 (1)对实系数二次方程来说,求根公式、韦达定理、判别式的功能没有变化,仍然适用. (2)对复系数(至少有一个系数为虚数)方程,判别式判断根的功能失去了,其他仍适用. 【知识清单4 复数的几何意义】 1.复数的几何意义 (1)复平面 根据复数相等的定义,可得复数z=a+bi有序实数对(a,b),而有序实数对(a,b)平面 直角坐标系中的点,所以复数集与平面直角坐标系中的点集之间可以建立一一对应关系. 如图所示,点Z的横坐标是a,纵坐标是b,复数z=a+bi可用点Z(a,b)表示,这个建立了直角坐标系来 表示复数的平面叫做复平面,x轴叫做实轴,y轴叫做虚轴. (2)复数的几何意义——与点对应 由上可知,每一个复数,有复平面内唯一的一个点和它对应;反过来,复平面内的每一个点,有唯一 的一个复数和它对应.复数集C中的数和复平面内的点是一一对应的,即复数z=a+bi复平面内的点Z(a,b),这是复数的一种几何意义. (3)复数的几何意义——与向量对应 在平面直角坐标系中,每一个平面向量都可以用一个有序实数对来表示,而有序实数对与复数是一一 对应的.这样就可以用平面向量来表示复数. 如图所示,设复平面内的点Z表示复数z=a+bi,连接OZ,显然向量由点Z唯一确定;反过来,点Z(相对于原点来说)也可以由向量唯一确定. 因此,复数集C中的数与复平面内以原点为起点的向量是一一对应的(实数0与零向量对应),即复数z=a+bi平面向量,这是复数的另一种几何意义. 【知识清单5 复数的模及模的几何意义】 1.复数的模 向量的模r叫做复数z=a+bi的模或绝对值,记作|z|或|a+bi|.如果b=0,那么z=a+bi是一个实数a,它 的模等于|a|(就是a的绝对值).由模的定义可知,. 2.共轭复数 (1)定义 一般地,当两个复数的实部相等,虚部互为相反数时,这两个复数叫做互为共轭复数.虚部不等于0 的两个共轭复数也叫做共轭虚数.复数z的共轭复数用表示,即若z=a+bi,则=a-bi.特别地,实数a的共轭复数仍是a本身. (2)几何意义 互为共轭复数的两个复数在复平面内所对应的点关于实轴对称(如图).特别地,实数和它的共轭复数在复 平面内所对应的点重合,且在实轴上. (3)性质 ①. ②实数的共轭复数是它本身,即z∈R,利用这个性质可证明一个复数为实数. 3.复数的模的几何意义 (1)复数z=a+bi(a,b∈R)的模|z|就是复数z=a+bi在复平面内对应的点Z(a,b)到坐标原点的距离,这是复数 的模的几何意义. (2)复数z在复平面内对应的点为Z,r表示一个大于0的常数,则满足条件|z|=r的点Z组成的集合是以 原点为圆心,r为半径的圆,|z|<r表示圆的内部,|z|>r表示圆的外部. 【知识清单6 复数加法、减法的几何意义】 1.复数加法的几何意义 在复平面内,设,(a,b,c,d∈R)对应的向量分别为,,则=(a,b),=(c,d).以,对应的线段为邻边作平行四边形 (如图所示),则由平面向量的坐标运算,可得,即z=(a+c)+(b+d)i,即对角线OZ对应的向量就是与复数(a+c)+(b+d)i对应的向量. 2.复数减法的几何意义 两个复数,(a,b,c,d∈R)在复平面内对应的向量分别是,,那么这两个复 数的差对应的向量是,即向量. 如果作,那么点Z对应的复数就是(如图所示). 这说明两个向量与的差就是与复数(a-c)+(b-d)i对应的向量.因此,复数的减法可以按照向 量的减法来进行,这是复数减法的几何意义. 【知识清单7 复数的三角表示式】 1.复数的三角表示式 (1)复数的三角表示式 如图,我们可以用刻画向量大小的模r和刻画向量方向的角θ来表示复数z. 一般地,任何一个复数z=a+bi都可以表示成r(cosθ+isinθ)的形式. 概念名称 概念的说明 模r r是复数z的模,) 辐角θ θ是以x轴的非负半轴为始边,向量所在射线(射线OZ)为终边的角,且 三角形式 r(cosθ+isinθ)叫做复数z=a+bi的三角表示式,简称三角形式,该式的结构特征是:模非负,角相同,余弦前,加号连 (2)辅角的主值 显然,任何一个不为零的复数的辐角有无限多个值,且这些值相差2π的整数倍.例如,复数i的辐角是 ,其中k可以取任何整数.对于复数0,因为它对应着零向量,而零向量的方向是任意的,所以复数0的辐角也是任意的.我们规定在0≤θ<2π范围内的辐角θ的值为辐角的主值.通常记作argz,即0≤argz<2π. (3)三角形式下的复数相等 每一个不等于零的复数有唯一的模与辐角的主值,并且由它的模与辐角的主值唯一确定.因此,两个非零复数相等当且仅当它们的模与辐角的主值分别相等. 【知识清单8 复数乘、除运算的三角表示及其几何意义】 1.复数乘法运算的三角表示及其几何意义 (1)复数乘法运算的三角表示 根据复数的乘法法则以及两角和的正弦、余弦公式,可以得到 , 即. 这就是说,两个复数相乘,积的模等于各复数的模的积,积的辐角等于各复数的辐角的和. (2)几何意义 两个复数z1,z2相乘时,可以像图那样,先分别画出与z1,z2对应的向量,,然后把向量绕点O按逆时针方向旋转角θ2(如果θ2<0,就要把绕点O按顺时针方向旋转角|θ2|),再把它的模变为原来的r2倍,得到向量,表示的复数就是积z1z2.这是复数乘法的几何意义. 2.复数除法运算的三角表示及其几何意义 (1)复数除法运算的三角表示 设,,且,因为,所以根据复数除法的定义,有. 这就是说,两个复数相除,商的模等于被除数的模除以除数的模所得的商,商的辐角等于被除数的辐角减去除数的辐角所得的差. (2)几何意义 如图,两个复数z1,z2相除时,先分别画出与z1,z2对应的向量,,然后把向量绕点O按顺时针方向旋转角θ2(如果θ2<0,就要把绕点O按逆时针方向旋转角|θ2|),再把它的模变为原来的倍,得到向量,表示的复数就是商.这是复数除法的几何意义. 【题型1 复数的相等】 【例1】(24-25高一下·江苏南通·阶段检测)若 ,则(    ) A. B.0 C.1 D.2 【变式1-1】(24-25高一下·河南郑州·期中)若实数x,y满足,则(   ) A. B.1 C.2 D.3 【变式1-2】(24-25高一下·吉林·期中)已知为实数,(为虚数单位),则(   ) A., B., C., D., 【变式1-3】(24-25高一下·全国·单元测试)已知,,其中为实数,为虚数单位,若,则的值为(    ) A.4 B. C.6 D.或6 【题型2 复数的分类】 【例2】(24-25高一下·陕西咸阳·期末)设为虚数单位,若复数为纯虚数,则实数的值为(   ) A. B. C.5 D.或5 【变式2-1】(24-25高一下·全国·课堂例题)在,,,,,这几个数中,纯虚数的个数为(    ) A.0 B.1 C.2 D.3 【变式2-2】(24-25高一下·江苏盐城·期中)实数取何值时,复数是: (1)实数? (2)虚数? (3)0? 【变式2-3】(24-25高一下·云南昭通·阶段检测)已知复数. (1)当为实数时,求的值; (2)当为纯虚数时,求的值. 【题型3 复数的四则运算】 【例3】(24-25高一下·贵州·阶段检测)已知复数满足:,则(    ) A. B. C. D. 【变式3-1】(24-25高一下·江苏常州·期末)设复数(为虚数单位),则复数的虚部是(   ) A. B. C. D. 【变式3-2】(24-25高一下·黑龙江佳木斯·期末)计算: (1); (2); (3). 【变式3-3】(24-25高一下·云南昆明·期中)已知复数,复数在复平面内对应的向量为. (1)若为纯虚数,求的值; (2)若在复平面内对应的点在第四象限,求的取值范围. 【题型4 复数范围内方程的根的问题】 【例4】(24-25高一下·辽宁辽阳·期末)已知是关于的方程在复数范围内的一个根,则实数(    ) A.4 B. C.2 D. 【变式4-1】(24-25高一下·浙江台州·期末)已知虚数,是方程的两个不同的根,则下列说法正确的是(   ) A. B. C. D. 【变式4-2】(24-25高一下·河南商丘·期末)设,复数. (1)若为纯虚数,求实数a的值; (2)若复数是关于x的方程的一个根,求的值. 【变式4-3】(24-25高一下·上海·期末)设,已知、是关于的方程的两个虚根. (1)若,求的值; (2)若,求的取值范围; (3)若,,求和的值. 【题型5 复数的几何意义】 【例5】(24-25高一下·甘肃临夏·期末)若,则复平面内复数对应的点位于(   ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【变式5-1】(24-25高一下·北京西城·期末)在复平面内,复数z对应点的坐标为,则z的共轭复数对应的点坐标为(   ) A. B. C. D. 【变式5-2】(24-25高一下·湖北黄冈·期末)已知在复平面内,为原点,向量对应的复数分别为,,那么向量对应复数的虚部为(    ) A.1 B.9 C. D. 【变式5-3】(24-25高一下·河北雄安·期末)已知i为虚数单位,若复数在复平面内对应的点位于第二象限,则实数m的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【题型6 复数的模的计算】 【例6】(24-25高一下·河北石家庄·期中)已知复数,其中i为虚数单位,则(   ) A. B.1 C. D.2 【变式6-1】(24-25高一下·云南昆明·期中)设为虚数单位,若,则(   ) A.1 B. C. D. 【变式6-2】(24-25高一下·四川德阳·期末)已知复数:,则“”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【变式6-3】(24-25高二下·内蒙古赤峰·期末)已知复数(为虚数单位),则(   ) A.5 B.3 C. D. 【题型7 】 【例7】(24-25高一下·广东深圳·期中)复数满足,则(i为虚数单位)的最小值为(   ) A.4 B.5 C.2 D.3 【变式7-1】(2025·黑龙江大庆·模拟预测)设,在复平面内对应的点为,则满足的点的集合形成的图形的面积为(    ) A. B. C. D. 【变式7-2】(24-25高一下·浙江杭州·期中)复数,满足,,则的最小值为__________. 【变式7-3】(24-25高一下·安徽六安·期末)已知为虚数单位,若复数满足,则的取值范围是__________. 【题型8 复数加减法几何意义的运用】 【例8】(24-25高一下·河北邢台·阶段检测)设复数满足,且,则(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 【变式8-1】(24-25高一下·江苏常州·期末)已知,,,则(    ) A. B. C. D. 【变式8-2】(2025·贵州六盘水·一模)在复平面内,O为原点,四边形OABC是复平面内的平行四边形,且A,B,C三点对应的复数分别为z1,z2,z3,若,则z2=(    ) A.1+i B.1-i C.-1+i D.-1-i 【变式8-3】(24-25高一下·河南南阳·期末)已知复数,满足,且,则(    ) A. B. C.5 D. 【题型9 复数的三角表示】 【例9】(24-25高一下·四川雅安·阶段检测)复数的三角形式为(   ) A. B. C. D. 【变式9-1】(2025高一·全国·专题练习)复数=1,在复平面内,对应的向量由对应的向量绕原点O按逆时针方向旋转而得到,则(    ) A. B. C. D. 【变式9-2】(24-25高一下·上海·期末)复数的三角形式是(    ) A.; B.; C.; D.. 【变式9-3】(24-25高一下·上海松江·期末)瑞士数学家欧拉于1748年提出了著名的欧拉公式:,其中是自然对数的底数,是虚数单位,该公式将指数函数的定义域扩大到复数,建立了三角函数与指数函数的关联,在复变函数论中占有非常重要的地位,被举为“数学中的天桥”.依据欧拉公式,下列选项正确的是(    ) A.的虚部为 B.复数在复平面内对应的点位于第二象限 C. D.若在复平面内分别对应点,则面积的最大值为 【题型10 复数中的新定义问题】 【例10】(24-25高一下·上海宝山·阶段检测)如果两个复数的实部互为相反数,虚部相等,那么这两个复数互为“共胚复数”.已知与互为“共胚复数”.其中为虚数单位,则的值为(    ) A.-2 B.-1 C.0 D.3 【变式10-1】(2025·甘肃兰州·二模)定义运算,则满足(为虚数单位)的复数z在复平面内对应的点在(     ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【变式10-2】(24-25高一下·江苏南京·期末)已知复数,,,若一复数的实部与虚部互为相反数,则称此复数为“理想复数”,已知为“理想复数”. (1)求实数; (2)定义复数的一种运算“”:,求. 【变式10-3】(24-25高一下·吉林四平·阶段检测)我们可以把平面向量坐标的概念推广为“复向量”,即可将有序复数对视为一个向量,记作.类比平面向量的线性运算可以定义复向量的线性运算:两个复向量,的数量积记作,定义为;复向量的模定义为. (1)设,,求复向量与的模; (2)①求证:对任意的实向量与,都有; ②利用①的结论,求证:对任意实数a,b,c,d,不等式成立,并写出此不等式的取等条件; ③设复向量,,求证:对任意两个复向量与,不等式仍然成立. 一、单选题 1.(24-25高一下·浙江杭州·期中)已知复数z满足,则z的虚部是(    ) A. B. C.1 D.i 2.(24-25高一下·陕西咸阳·期末)若复数(其中为虚数单位)为纯虚数,则实数的值为(    ) A. B.1 C. D.0 3.(24-25高一下·湖南郴州·期末)已知,为实数,(为虚数单位),则(   ) A., B., C., D., 4.(25-26高二上·陕西汉中·期中)若复数满足(是虚数单位),则(   ) A. B.1 C. D.2 5.(24-25高一下·河南郑州·期末)已知,复数 在复平面内对应的点位于第一象限,则的取值范围为(   ) A. B. C. D. 6.(24-25高一下·福建福州·期末)已知复数是方程的一个根,且在复平面内对应的点位于第四象限.复数,若为纯虚数,则为(    ) A. B. C. D. 7.(24-25高一下·天津·阶段检测)已知复数的实部为-1,则下列说法正确的是(   ) A.复数z的虚部为5 B.复数z的共轭复数 C. D.z在复平面内对应的点位于第四象限 8.(24-25高一下·上海·期末)欧拉公式:是虚数单位,是由瑞士著名数学家欧拉发现的,它非常巧妙地将三角函数与复指数函数关联了起来.若复数,复数满足,则的最大值为(     ) A.0 B. C.1 D.2 二、多选题 9.(24-25高一下·辽宁·期末)已知都是复数,则以下命题是真命题的是(   ) A.若,则或 B.若,则 C.若,则是实数 D.若,则 10.(24-25高一下·吉林松原·期末)下列关于复数的四个命题,其中为真命题的是(    ) A. B.的虚部为 C.z是方程的一个根 D.为纯虚数 11.(24-25高一下·浙江杭州·期中)下列说法正确的是(   ) A. B.若,则 C. D.若是关于的方程的根,则 三、填空题 12.(24-25高一下·北京朝阳·阶段检测)设,若复数是纯虚数,则_________. 13.(24-25高一下·北京朝阳·阶段检测)已知复数满足,其中i为虚数单位,则复数的共轭复数的虚部为_________. 14.(24-25高一下·甘肃定西·期末)已知是虚数单位,是关于的方程(其中)的一个根,则=__________. 四、解答题 15.(24-25高一下·天津·阶段检测)已知复数. (1)求; (2)求的值. 16.(24-25高一下·海南·阶段检测)已知复数. (1)若是实数,求的值; (2)若是纯虚数,求的值; (3)若在复平面内对应的点位于第四象限,求的取值范围. 17.(24-25高一下·上海·阶段检测)已知是关于的方程的一个根,其中,为实数. (1)求的值; (2)设复数满足是纯虚数,求实数的值. 18.(24-25高一下·福建南平·期末)已知复数,,是虚数单位. (1)若复数z是纯虚数,求m的值: (2)当时,复数是关于x的方程的一个根,求实数p,q的值. 19.(24-25高一下·山东潍坊·期末)已知复数(,为虚数单位),其共轭复数为. (1)若复数是实数,求实数的值; (2)若,且复数在复平面内所对应的点位于第四象限,求实数的取值范围; (3)已知实系数一元二次方程的两根为和,若,求m的值. 第 1 页 共 4 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题04 复数(暑假复习讲义) 【苏教版】 【知识清单1 数系的扩充和复数的概念】 1.数系的扩充与复数的相关概念 (1)复数的引入 为了解决x2+1=0这样的方程在实数系中无解的问题,我们引入一个新数i,规定: ①i2=-1,即i是方程x2+1=0的根; ②实数可以和数i进行加法和乘法运算,且加法和乘法的运算律仍然成立. 在此规定下,实数a与i相加,结果记作a+i;实数b与i相乘,结果记作bi;实数a与bi相加,结果 记作a+bi.注意到所有实数以及i都可以写成a+bi(a,b∈R)的形式,从而这些数都在扩充后的新数集中. (2)复数的概念 我们把形如a+bi(a,b∈R)的数叫做复数,其中i叫做虚数单位.全体复数构成的集合C={a+bi|a,b∈R}叫 做复数集.这样,方程x2+1=0在复数集C中就有解x=i了. (3)复数的表示 复数通常用字母z表示,即z=a+bi(a,b∈R).以后不作特殊说明时,复数z=a+bi都有a,b∈R,其中的a与b分别叫做复数z的实部与虚部. (4)复数的分类 对于复数a+bi,当且仅当b=0时,它是实数;当且仅当a=b=0时,它是实数0;当b≠0时,它叫做虚数;当a=0且b≠0时,它叫做纯虚数. 显然,实数集R是复数集C的真子集,即. 复数z=a+bi可以分类如下: 复数, 复数集、实数集、虚数集、纯虚数集之间的关系,可用图表示. 2.复数相等 在复数集C={a+bi|a,b∈R}中任取两个数a+bi,c+di(a,b,c,d∈R),我们规定:a+bi与c+di相等当且仅当 a=c且b=d,即当且仅当两个复数的实部与实部相等、虚部与虚部相等时,两个复数才相等. 【注意】 1.虚部指的是虚数单位i前面的系数,不包含i. 2.了解虚数、纯虚数、实数三者的限制条件以及三者之间的关系. 3.实数可以比较大小,但是虚数不能比较大小. 【知识清单2 复数的四则运算】 1.复数的加法运算 (1)复数的加法法则 设,(a,b,c,d∈R)是任意两个复数,那么=(a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i. (2)复数的加法满足的运算律 对任意∈C,有 ①交换律:; ②结合律:. 2.复数的减法运算 (1)复数的减法法则 类比实数减法的意义,我们规定,复数的减法是加法的逆运算,即把满足(c+di)+(x+yi)=a+bi的复数 x+yi(x,y∈R)叫做复数a+bi(a,b∈R)减去复数c+di(c,d∈R)的差,记作(a+bi)-(c+di). 根据复数相等的定义,有c+x=a,d+y=b,因此x=a-c,y=b-d,所以x+yi=(a-c)+(b-d)i,即(a+bi) -(c+di) =(a-c)+(b-d)i.这就是复数的减法法则. 3.复数的乘法运算 (1)复数的乘法法则 设,(a,b,c,d∈R)是任意两个复数,那么它们的积(a+bi)(c+di)=ac+bci+adi+bdi2 =(ac-bd)+(ad+bc)i. 可以看出,两个复数相乘,类似于两个多项式相乘,只要在所得的结果中把i2换成-1,并且把实部与 虚部分别合并即可. (2)复数乘法的运算律 对于任意∈C,有 ①交换律:; ②结合律:; ③分配律:. 在复数范围内,正整数指数幂的运算律仍然成立.即对于任意复数z,z1,z2和正整数m,n,有, ,. 4.复数的除法 (1)定义 我们规定复数的除法是乘法的逆运算.即把满足(c+di)(x+yi)=a+bi(c+di≠0)的复数x+yi叫做复数a+bi除 以复数c+di的商,记作(a+bi)÷(c+di)或(a,b,c,d∈R,且c+di≠0). (2)复数的除法法则 (a+bi)÷(c+di)====+i(a,b,c,d∈R,且 c+di≠0). 由此可见,两个复数相除(除数不为0),所得的商是一个确定的复数. 5.共轭复数 (1)定义 一般地,当两个复数的实部相等,虚部互为相反数时,这两个复数叫做互为共轭复数.虚部不等于0 的两个共轭复数也叫做共轭虚数.复数z的共轭复数用表示,即若z=a+bi,则=a-bi.特别地,实数a的共轭复数仍是a本身. (2)性质 ①. ②实数的共轭复数是它本身,即z∈R,利用这个性质可证明一个复数为实数. 6.复数运算的常用技巧 (1)复数常见运算小结论 ①; ②; ③; ④; ⑤. (2)常用公式 ; ; . 【知识清单3 复数范围内方程的根】 1.复数范围内实数系一元二次方程的根 若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,且a,b,c∈R),则当∆>0时,方程有两个不相等的实根 ,; 当∆=0时,方程有两个相等的实根; 当∆<0时,方程有两个虚根,,且两个虚数根互为共轭 复数. 2.复数的方程的解题策略 (1)对实系数二次方程来说,求根公式、韦达定理、判别式的功能没有变化,仍然适用. (2)对复系数(至少有一个系数为虚数)方程,判别式判断根的功能失去了,其他仍适用. 【知识清单4 复数的几何意义】 1.复数的几何意义 (1)复平面 根据复数相等的定义,可得复数z=a+bi有序实数对(a,b),而有序实数对(a,b)平面 直角坐标系中的点,所以复数集与平面直角坐标系中的点集之间可以建立一一对应关系. 如图所示,点Z的横坐标是a,纵坐标是b,复数z=a+bi可用点Z(a,b)表示,这个建立了直角坐标系来 表示复数的平面叫做复平面,x轴叫做实轴,y轴叫做虚轴. (2)复数的几何意义——与点对应 由上可知,每一个复数,有复平面内唯一的一个点和它对应;反过来,复平面内的每一个点,有唯一 的一个复数和它对应.复数集C中的数和复平面内的点是一一对应的,即复数z=a+bi复平面内的点Z(a,b),这是复数的一种几何意义. (3)复数的几何意义——与向量对应 在平面直角坐标系中,每一个平面向量都可以用一个有序实数对来表示,而有序实数对与复数是一一 对应的.这样就可以用平面向量来表示复数. 如图所示,设复平面内的点Z表示复数z=a+bi,连接OZ,显然向量由点Z唯一确定;反过来,点Z(相对于原点来说)也可以由向量唯一确定. 因此,复数集C中的数与复平面内以原点为起点的向量是一一对应的(实数0与零向量对应),即复数z=a+bi平面向量,这是复数的另一种几何意义. 【知识清单5 复数的模及模的几何意义】 1.复数的模 向量的模r叫做复数z=a+bi的模或绝对值,记作|z|或|a+bi|.如果b=0,那么z=a+bi是一个实数a,它 的模等于|a|(就是a的绝对值).由模的定义可知,. 2.共轭复数 (1)定义 一般地,当两个复数的实部相等,虚部互为相反数时,这两个复数叫做互为共轭复数.虚部不等于0 的两个共轭复数也叫做共轭虚数.复数z的共轭复数用表示,即若z=a+bi,则=a-bi.特别地,实数a的共轭复数仍是a本身. (2)几何意义 互为共轭复数的两个复数在复平面内所对应的点关于实轴对称(如图).特别地,实数和它的共轭复数在复 平面内所对应的点重合,且在实轴上. (3)性质 ①. ②实数的共轭复数是它本身,即z∈R,利用这个性质可证明一个复数为实数. 3.复数的模的几何意义 (1)复数z=a+bi(a,b∈R)的模|z|就是复数z=a+bi在复平面内对应的点Z(a,b)到坐标原点的距离,这是复数 的模的几何意义. (2)复数z在复平面内对应的点为Z,r表示一个大于0的常数,则满足条件|z|=r的点Z组成的集合是以 原点为圆心,r为半径的圆,|z|<r表示圆的内部,|z|>r表示圆的外部. 【知识清单6 复数加法、减法的几何意义】 1.复数加法的几何意义 在复平面内,设,(a,b,c,d∈R)对应的向量分别为,,则=(a,b),=(c,d).以,对应的线段为邻边作平行四边形 (如图所示),则由平面向量的坐标运算,可得,即z=(a+c)+(b+d)i,即对角线OZ对应的向量就是与复数(a+c)+(b+d)i对应的向量. 2.复数减法的几何意义 两个复数,(a,b,c,d∈R)在复平面内对应的向量分别是,,那么这两个复 数的差对应的向量是,即向量. 如果作,那么点Z对应的复数就是(如图所示). 这说明两个向量与的差就是与复数(a-c)+(b-d)i对应的向量.因此,复数的减法可以按照向 量的减法来进行,这是复数减法的几何意义. 【知识清单7 复数的三角表示式】 1.复数的三角表示式 (1)复数的三角表示式 如图,我们可以用刻画向量大小的模r和刻画向量方向的角θ来表示复数z. 一般地,任何一个复数z=a+bi都可以表示成r(cosθ+isinθ)的形式. 概念名称 概念的说明 模r r是复数z的模,) 辐角θ θ是以x轴的非负半轴为始边,向量所在射线(射线OZ)为终边的角,且 三角形式 r(cosθ+isinθ)叫做复数z=a+bi的三角表示式,简称三角形式,该式的结构特征是:模非负,角相同,余弦前,加号连 (2)辅角的主值 显然,任何一个不为零的复数的辐角有无限多个值,且这些值相差2π的整数倍.例如,复数i的辐角是 ,其中k可以取任何整数.对于复数0,因为它对应着零向量,而零向量的方向是任意的,所以复数0的辐角也是任意的.我们规定在0≤θ<2π范围内的辐角θ的值为辐角的主值.通常记作argz,即0≤argz<2π. (3)三角形式下的复数相等 每一个不等于零的复数有唯一的模与辐角的主值,并且由它的模与辐角的主值唯一确定.因此,两个非零复数相等当且仅当它们的模与辐角的主值分别相等. 【知识清单8 复数乘、除运算的三角表示及其几何意义】 1.复数乘法运算的三角表示及其几何意义 (1)复数乘法运算的三角表示 根据复数的乘法法则以及两角和的正弦、余弦公式,可以得到 , 即. 这就是说,两个复数相乘,积的模等于各复数的模的积,积的辐角等于各复数的辐角的和. (2)几何意义 两个复数z1,z2相乘时,可以像图那样,先分别画出与z1,z2对应的向量,,然后把向量绕点O按逆时针方向旋转角θ2(如果θ2<0,就要把绕点O按顺时针方向旋转角|θ2|),再把它的模变为原来的r2倍,得到向量,表示的复数就是积z1z2.这是复数乘法的几何意义. 2.复数除法运算的三角表示及其几何意义 (1)复数除法运算的三角表示 设,,且,因为,所以根据复数除法的定义,有. 这就是说,两个复数相除,商的模等于被除数的模除以除数的模所得的商,商的辐角等于被除数的辐角减去除数的辐角所得的差. (2)几何意义 如图,两个复数z1,z2相除时,先分别画出与z1,z2对应的向量,,然后把向量绕点O按顺时针方向旋转角θ2(如果θ2<0,就要把绕点O按逆时针方向旋转角|θ2|),再把它的模变为原来的倍,得到向量,表示的复数就是商.这是复数除法的几何意义. 【题型1 复数的相等】 【例1】(24-25高一下·江苏南通·阶段检测)若 ,则(    ) A. B.0 C.1 D.2 【答案】A 【解题思路】根据两个复数相等的充要条件,得到、的值,从而求出. 【解答过程】由,所以,,则. 故选:A. 【变式1-1】(24-25高一下·河南郑州·期中)若实数x,y满足,则(   ) A. B.1 C.2 D.3 【答案】C 【解题思路】由条件结合复数相等的定义求,再求即可. 【解答过程】因为,所以,,故,故C正确. 故选:C. 【变式1-2】(24-25高一下·吉林·期中)已知为实数,(为虚数单位),则(   ) A., B., C., D., 【答案】B 【解题思路】利用复数相等的定义即可求得. 【解答过程】因为,则由复数相等的定义可得:. 故选:B. 【变式1-3】(24-25高一下·全国·单元测试)已知,,其中为实数,为虚数单位,若,则的值为(    ) A.4 B. C.6 D.或6 【答案】B 【解题思路】根据复数相等联立方程求得的值. 【解答过程】由得,即, 根据复数相等的充要条件可得,解得. 故选:B. 【题型2 复数的分类】 【例2】(24-25高一下·陕西咸阳·期末)设为虚数单位,若复数为纯虚数,则实数的值为(   ) A. B. C.5 D.或5 【答案】C 【解题思路】由纯虚数的概念,建立方程与不等式,可得答案. 【解答过程】由题意可得,解得. 故选:C. 【变式2-1】(24-25高一下·全国·课堂例题)在,,,,,这几个数中,纯虚数的个数为(    ) A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】C 【解题思路】根据纯虚数的概念,即可得答案. 【解答过程】,是纯虚数,,,是实数,是虚数. 故选:C. 【变式2-2】(24-25高一下·江苏盐城·期中)实数取何值时,复数是: (1)实数? (2)虚数? (3)0? 【答案】(1)或 (2)且 (3) 【解题思路】(1)根据复数为实数的充要条件列式求解即可; (2)根据复数为虚数的充要条件列式求解即可; (3)根据复数相等列式求解即可. 【解答过程】(1)当,即或时,复数是实数; (2)当,即且时,复数是虚数; (3)当即时,复数是0. 【变式2-3】(24-25高一下·云南昭通·阶段检测)已知复数. (1)当为实数时,求的值; (2)当为纯虚数时,求的值. 【答案】(1)或 (2) 【解题思路】(1)根据题意得到实部有意义、虚部为0即可; (2)要求实部为0且虚部不为0即可,得到方程组,可得答案. 【解答过程】(1)为实数, , 解得或, 当为实数时,或; (2)为纯虚数, , 解得, 当为纯虚数时,. 【题型3 复数的四则运算】 【例3】(24-25高一下·贵州·阶段检测)已知复数满足:,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解题思路】由条件结合复数运算法则解方程求即可. 【解答过程】因为, 所以, 所以, 故选:C. 【变式3-1】(24-25高一下·江苏常州·期末)设复数(为虚数单位),则复数的虚部是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】,再根据复数的除法和乘法运算计算得,进而得到答案. 【解答过程】因为,所以, 所以复数的虚部是1, 故选:A. 【变式3-2】(24-25高一下·黑龙江佳木斯·期末)计算: (1); (2); (3). 【答案】(1) (2) (3) 【解题思路】(1)(2)(3)由复数四则运算法则进行计算即可求解. 【解答过程】(1)原式. (2) =. (3) . 【变式3-3】(24-25高一下·云南昆明·期中)已知复数,复数在复平面内对应的向量为. (1)若为纯虚数,求的值; (2)若在复平面内对应的点在第四象限,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解题思路】(1)根据条件,利用复数的几何意义得,再利用复数的运算,得到,即可求解; (2)利用复数的运算,结合条件有,即可求解. 【解答过程】(1)因为复数在复平面内对应的向量为,则, 又,则, 由题有,解得,所以的值为. (2)因为, 由题有,解得, 所以的取值范围为. 【题型4 复数范围内方程的根的问题】 【例4】(24-25高一下·辽宁辽阳·期末)已知是关于的方程在复数范围内的一个根,则实数(    ) A.4 B. C.2 D. 【答案】B 【解题思路】利用实系数一元二次方程两虚根共轭,得到方程另一根,最后利用韦达定理得到答案. 【解答过程】是方程的一个根,是方程的另一个根. 则由韦达定理得:,解得:, 故选:B. 【变式4-1】(24-25高一下·浙江台州·期末)已知虚数,是方程的两个不同的根,则下列说法正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【解题思路】先因式分解得,即为的两个根,从而依次判断选项. 【解答过程】根据题意,, 令,其中, 由于为虚数,故为的两个根,且为, 不妨设, 则,, 则, 故只有B正确. 故选:B. 【变式4-2】(24-25高一下·河南商丘·期末)设,复数. (1)若为纯虚数,求实数a的值; (2)若复数是关于x的方程的一个根,求的值. 【答案】(1)或. (2)1或-1 【解题思路】(1)根据复数的乘法和虚数的概念进行求解即可. (2)将复数代入方程中得到关于的等式,然后可求得,进而求出结果. 【解答过程】(1)由题意知, 又为纯虚数,所以,解得或. (2)因为复数是关于的方程的一个根, 所以,整理得, 所以,解得,或, 所以,或. 【变式4-3】(24-25高一下·上海·期末)设,已知、是关于的方程的两个虚根. (1)若,求的值; (2)若,求的取值范围; (3)若,,求和的值. 【答案】(1) (2) (3) 【解题思路】(1)由韦达定理可求; (2)根据题意可得,然后根据虚数根,利用判别式即可求解; (3)设设,则,根据题意可求,再利用韦达定理求即可. 【解答过程】(1),方程为, 所以. (2),、是关于的方程的两个虚根 所以,解得, 所以的取值范围为. (3)设,则, , , 由韦达定理, , 所以. 【题型5 复数的几何意义】 【例5】(24-25高一下·甘肃临夏·期末)若,则复平面内复数对应的点位于(   ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】C 【解题思路】先求得复数的共轭复数,再由复数的几何意义确定对应点所在象限即可. 【解答过程】由复数可得, 复数对应的点的坐标为,在第三象限. 故选:C. 【变式5-1】(24-25高一下·北京西城·期末)在复平面内,复数z对应点的坐标为,则z的共轭复数对应的点坐标为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】根据复数的几何意义可得,即可求解. 【解答过程】在复平面内,复数z对应点的坐标为, 所以,,在复平面中对应的点坐标为. 故选:A. 【变式5-2】(24-25高一下·湖北黄冈·期末)已知在复平面内,为原点,向量对应的复数分别为,,那么向量对应复数的虚部为(    ) A.1 B.9 C. D. 【答案】B 【解题思路】根据复数的几何意义,结合向量的减法运算求解. 【解答过程】由题意可知:, 可得, 所以向量对应的复数为, 所以向量对应复数的虚部为. 故选:B. 【变式5-3】(24-25高一下·河北雄安·期末)已知i为虚数单位,若复数在复平面内对应的点位于第二象限,则实数m的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【解题思路】根据复数对应的点位于第二象限,得出实部小于0,虚部大于0,列出不等式组,求出解集即可. 【解答过程】易得在复平面内对应的点为, 由题意可得,解得. 故选:B. 【题型6 复数的模的计算】 【例6】(24-25高一下·河北石家庄·期中)已知复数,其中i为虚数单位,则(   ) A. B.1 C. D.2 【答案】A 【解题思路】利用复数模的公式计算得解. 【解答过程】复数,所以. 故选:A. 【变式6-1】(24-25高一下·云南昆明·期中)设为虚数单位,若,则(   ) A.1 B. C. D. 【答案】A 【解题思路】根据复数的运算法则,化简得到,结合复数模的计算公式,即可求解. 【解答过程】由复数,可得, 所以. 故选:A. 【变式6-2】(24-25高一下·四川德阳·期末)已知复数:,则“”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【解题思路】利用复数模的意义求出范围,再利用充分条件、必要条件的定义判断即可. 【解答过程】依题意,,, 所以“”是“”的充分不必要条件. 故选:A. 【变式6-3】(24-25高二下·内蒙古赤峰·期末)已知复数(为虚数单位),则(   ) A.5 B.3 C. D. 【答案】A 【解题思路】求出共轭复数,再根据复数的除法运算求得,进而可求模. 【解答过程】因为复数,所以,所以, 所以. 故选:A. 【题型7 】 【例7】(24-25高一下·广东深圳·期中)复数满足,则(i为虚数单位)的最小值为(   ) A.4 B.5 C.2 D.3 【答案】A 【解题思路】首先根据复数的几何意义求复数对应的点的轨迹,再利用数形结合求模的最小值. 【解答过程】设复数在复平面内对应的点为,由知,点的轨迹为以原点为圆心, 半径为1的圆,表示圆上的点到点的距离,如下图,    如图,最小值为. 故选:A. 【变式7-1】(2025·黑龙江大庆·模拟预测)设,在复平面内对应的点为,则满足的点的集合形成的图形的面积为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解题思路】根据复数减法的几何意义可知图形为圆环,求圆环面积即可. 【解答过程】表示复平面内点到的距离,又,所以点的集合形成的图形为圆环,面积为,    故选:C. 【变式7-2】(24-25高一下·浙江杭州·期中)复数,满足,,则的最小值为__________. 【答案】 【解题思路】设,利用复数模的意义求出在复平面内对应点的轨迹,再结合复数的几何意义及圆的性质求出最小值. 【解答过程】设,则,由,得, 整理得,即在复平面内对应点的轨迹为直线, 由,得在复平面内对应点的轨迹是以点为圆心,为半径的圆, 过点作于点,线段交圆于,则为等腰直角三角形,, 而表示在复平面内复数对应点的距离, 所以的最小值为. 故答案为:. 【变式7-3】(24-25高一下·安徽六安·期末)已知为虚数单位,若复数满足,则的取值范围是__________. 【答案】 【解题思路】利用复数的几何意义,作出复数对应的点的轨迹,理解所求即轨迹上的点到点的距离,结合图形易求距离的最大、最小值,即得范围. 【解答过程】    由可知,复数对应的点在以点为圆心,半径为的圆上, 而可理解为圆上的点到点的距离, 作直线,交圆于点,如图所示. 显然,当点与点重合时,, 当点与点重合时,. 即的取值范围是. 故答案为:. 【题型8 复数加减法几何意义的运用】 【例8】(24-25高一下·河北邢台·阶段检测)设复数满足,且,则(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】C 【解题思路】根据复数加减的几何意义可求. 【解答过程】设在复平面内对应的向量分别为. 由题意可知,, 由于,则以为邻边的平行四边形为矩形, 由于矩形的对角线相等,故. 故选:C. 【变式8-1】(24-25高一下·江苏常州·期末)已知,,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解题思路】根据复数加减运算的几何意义运算求解. 【解答过程】在复平面中,设分别与向量对应, 由题意可得,, 因为, 即,解得,即. 故选:B. 【变式8-2】(2025·贵州六盘水·一模)在复平面内,O为原点,四边形OABC是复平面内的平行四边形,且A,B,C三点对应的复数分别为z1,z2,z3,若,则z2=(    ) A.1+i B.1-i C.-1+i D.-1-i 【答案】C 【解题思路】根据复数加法的几何意义及法则即可求解. 【解答过程】因为O为原点,四边形OABC是复平面内的平行四边形, 又因为, 所以由复数加法的几何意义可得, . 故选:C. 【变式8-3】(24-25高一下·河南南阳·期末)已知复数,满足,且,则(    ) A. B. C.5 D. 【答案】C 【解题思路】利用复数的几何意义,把复数和平面向量建立一一对应关系,再利用向量的模长加减运算数形结合求解即可. 【解答过程】设对应的复数为,对应的复数为, 则对应的复数为,对应的复数为, 因为,且,由勾股定理逆定理知道, 为直角三角形,且. 作长方形,如图所示, 则对应的复数为,故. 故选:C. 【题型9 复数的三角表示】 【例9】(24-25高一下·四川雅安·阶段检测)复数的三角形式为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【解题思路】根据对应象限角的三角函数值及诱导公式,写出复数的三角形式即可求解. 【解答过程】∵,, ∴,,故选项A,C错误; ∵,, ∴,,故选项B正确,选项D错误. 故选:B. 【变式9-1】(2025高一·全国·专题练习)复数=1,在复平面内,对应的向量由对应的向量绕原点O按逆时针方向旋转而得到,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解题思路】由复数的三角形式的乘法运算即可求解. 【解答过程】由题可知, 所以, 所以, 故选:B. 【变式9-2】(24-25高一下·上海·期末)复数的三角形式是(    ) A.; B.; C.; D.. 【答案】C 【解题思路】根据两个复数相除,商的模等于被除数的模除以除数的模,商的辐角等于被除数的辐角减去除数的辐角,通过计算得到答案. 【解答过程】, 故选:C. 【变式9-3】(24-25高一下·上海松江·期末)瑞士数学家欧拉于1748年提出了著名的欧拉公式:,其中是自然对数的底数,是虚数单位,该公式将指数函数的定义域扩大到复数,建立了三角函数与指数函数的关联,在复变函数论中占有非常重要的地位,被举为“数学中的天桥”.依据欧拉公式,下列选项正确的是(    ) A.的虚部为 B.复数在复平面内对应的点位于第二象限 C. D.若在复平面内分别对应点,则面积的最大值为 【答案】D 【解题思路】代入即可判断A;代入即可判断B;对等式右边进行代换化解即可判断C;代入,再计算相应相应的模,再利用三角形面积公式即可判断D. 【解答过程】对于A,,其虚部为1,A错误; 对于B, ,复数在复平面内对应的点位于第一象限,B错误; 对于C, ,故C错误; 对于D,,, ,, 因此的面积为:,面积的最大值为,D正确. 故选:D. 【题型10 复数中的新定义问题】 【例10】(24-25高一下·上海宝山·阶段检测)如果两个复数的实部互为相反数,虚部相等,那么这两个复数互为“共胚复数”.已知与互为“共胚复数”.其中为虚数单位,则的值为(    ) A.-2 B.-1 C.0 D.3 【答案】B 【解题思路】利用复数的除法,结合给定的定义列式求解. 【解答过程】,依题意,,解得, 所以. 故选:B. 【变式10-1】(2025·甘肃兰州·二模)定义运算,则满足(为虚数单位)的复数z在复平面内对应的点在(     ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】B 【解题思路】由已知运算和复数的运算化简即可. 【解答过程】由题意可得, 即, 所以复数z在复平面内对应的点为,在第二象限, 故选:B. 【变式10-2】(24-25高一下·江苏南京·期末)已知复数,,,若一复数的实部与虚部互为相反数,则称此复数为“理想复数”,已知为“理想复数”. (1)求实数; (2)定义复数的一种运算“”:,求. 【答案】(1)2 (2) 【解题思路】(1)根据,由是“理想复数求解; (2)由(1)知,再由求解. 【解答过程】(1)解:由题得, , 是“理想复数”, , ; (2)由(1)知, 所以, 由, 得, . 【变式10-3】(24-25高一下·吉林四平·阶段检测)我们可以把平面向量坐标的概念推广为“复向量”,即可将有序复数对视为一个向量,记作.类比平面向量的线性运算可以定义复向量的线性运算:两个复向量,的数量积记作,定义为;复向量的模定义为. (1)设,,求复向量与的模; (2)①求证:对任意的实向量与,都有; ②利用①的结论,求证:对任意实数a,b,c,d,不等式成立,并写出此不等式的取等条件; ③设复向量,,求证:对任意两个复向量与,不等式仍然成立. 【答案】(1), (2)①证明见解析;②证明见解析,当且仅当与共线;③证明见解析 【解题思路】(1)利用定义的复向量的数量积,即可求复向量的模; (2)利用实向量就等价于平面向量的坐标运算,所以可用平面向量的数量积来证明; 复向量的数量积则借助复数的运算,及模的运算来证明即可. 【解答过程】(1)令. 由已知得,所以 由,可得, 由,可得. (2)①设实向量与的夹角为,则, 因为,所以, 即,当且仅当与共线时等号成立. ②设,(为实数). ,,. 由①得成立, 当且仅当与共线,即时等号成立. ③设复向量,,, , 由得. 又因为,, 所以仍然成立. 一、单选题 1.(24-25高一下·浙江杭州·期中)已知复数z满足,则z的虚部是(    ) A. B. C.1 D.i 【答案】A 【解题思路】由复数的实部虚部的定义可知答案. 【解答过程】由复数的实部虚部的定义可知,若(为实数)则为复数的实部,为复数的虚部,则z的虚部是. 故选:A. 2.(24-25高一下·陕西咸阳·期末)若复数(其中为虚数单位)为纯虚数,则实数的值为(    ) A. B.1 C. D.0 【答案】A 【解题思路】根据纯虚数的概念列式求解即可. 【解答过程】若复数(是虚数单位)是纯虚数,则,解得. 故选:A. 3.(24-25高一下·湖南郴州·期末)已知,为实数,(为虚数单位),则(   ) A., B., C., D., 【答案】B 【解题思路】由复数相等的条件即可求解. 【解答过程】因为, 所以,. 故选:B. 4.(25-26高二上·陕西汉中·期中)若复数满足(是虚数单位),则(   ) A. B.1 C. D.2 【答案】B 【解题思路】由复数的除法求得复数,然后得到其模长. 【解答过程】由题意可知, ∴. 故选:B. 5.(24-25高一下·河南郑州·期末)已知,复数 在复平面内对应的点位于第一象限,则的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】根据复数的几何意义得到不等式组,求解即可. 【解答过程】由, 则在复平面内对应的点为,且位于第一象限, 所以,解得, 所以的取值范围为. 故选:A. 6.(24-25高一下·福建福州·期末)已知复数是方程的一个根,且在复平面内对应的点位于第四象限.复数,若为纯虚数,则为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解题思路】由求根公式求出,由为纯虚数求出,确定. 【解答过程】由已知,因为在复平面内对应的点位于第四象限, 所以. 所以, 因为为纯虚数,所以,解得, 所以,所以. 故选:C. 7.(24-25高一下·天津·阶段检测)已知复数的实部为-1,则下列说法正确的是(   ) A.复数z的虚部为5 B.复数z的共轭复数 C. D.z在复平面内对应的点位于第四象限 【答案】C 【解题思路】首先展开复数的乘积,利用实部为求出的值,再代入计算虚部、模、共轭复数和对应点的象限,逐一验证选项即可. 【解答过程】由的实部为可得,, 解得,则. 复数的虚部为,故A错误; 复数的共轭复数,故B错误; ,故C正确; z在复平面内对应的点为,在第三象限,故D错误. 故选:C. 8.(24-25高一下·上海·期末)欧拉公式:是虚数单位,是由瑞士著名数学家欧拉发现的,它非常巧妙地将三角函数与复指数函数关联了起来.若复数,复数满足,则的最大值为(     ) A.0 B. C.1 D.2 【答案】D 【解题思路】由题设新定义得,再应用乘方运算得,且,即可得. 【解答过程】由题设,则, 所以, 由,则,故时的最大值为2. 故选:D. 二、多选题 9.(24-25高一下·辽宁·期末)已知都是复数,则以下命题是真命题的是(   ) A.若,则或 B.若,则 C.若,则是实数 D.若,则 【答案】AC 【解题思路】由复数的运算可知A正确;通过举例,可说明BD错误;由复数共轭的概念和加法运算可判断C. 【解答过程】若,则或,故A项正确; 若,则,所以,故B,D项错误; 若,则是实数,故C项正确, 故选:AC. 10.(24-25高一下·吉林松原·期末)下列关于复数的四个命题,其中为真命题的是(    ) A. B.的虚部为 C.z是方程的一个根 D.为纯虚数 【答案】AD 【解题思路】利用复数除法运算得,求模判断A,求虚部判断B,代入方程计算判断C,求判断D. 【解答过程】因为, 则,z的虚部为,为纯虚数,故AD正确,B错误, 又因为, 所以不是方程的一个根,故C错误. 故选:AD. 11.(24-25高一下·浙江杭州·期中)下列说法正确的是(   ) A. B.若,则 C. D.若是关于的方程的根,则 【答案】CD 【解题思路】由的值周期为4,可得A选项;由虚数不能比大小,可得B选项;设(为实数),可计算得C选项;由虚根成对和韦达定理可得D选项. 【解答过程】因为,所以 ,所以,故A错; 由于虚数不能比大小,所以B错; 设(为实数)则,故C对; 若是关于的方程的根,则也是关于的方程的根, 由根与系数的关系,,所以,故D对. 故选:CD. 三、填空题 12.(24-25高一下·北京朝阳·阶段检测)设,若复数是纯虚数,则_________. 【答案】 【解题思路】根据纯虚数的定义求解即可. 【解答过程】复数, 因为复数是纯虚数,所以, 解得:, 当时,满足条件; 故答案为:. 13.(24-25高一下·北京朝阳·阶段检测)已知复数满足,其中i为虚数单位,则复数的共轭复数的虚部为_________. 【答案】 【解题思路】由复数的乘法、除法运算求得,再结合共轭复数的概念即可求解. 【解答过程】由, 得, 故, 则复数的虚部为, 故答案为:. 14.(24-25高一下·甘肃定西·期末)已知是虚数单位,是关于的方程(其中)的一个根,则=__________. 【答案】 【解题思路】根据题意,得到,列出方程组,求得,结合复数模的计算公式,即可求解. 【解答过程】由是关于的方程的一个根, 可得,整理得, 所以,解得,所以, 则. 故答案为:. 四、解答题 15.(24-25高一下·天津·阶段检测)已知复数. (1)求; (2)求的值. 【答案】(1); (2). 【解题思路】(1)应用复数的乘方、乘除运算化简复数; (2)由复数模长的求法求. 【解答过程】(1); (2). 16.(24-25高一下·海南·阶段检测)已知复数. (1)若是实数,求的值; (2)若是纯虚数,求的值; (3)若在复平面内对应的点位于第四象限,求的取值范围. 【答案】(1)或 (2) (3) 【解题思路】(1)根据实数的概念列方程求解的值; (2)根据纯虚数的概念列式求的值; (3)复数的几何意义及第四象限点的坐标的特征列不等式组求解. 【解答过程】(1)若是实数, 则,解得或. (2)若复数是纯虚数, 则,解得. (3)若在复平面内对应的点位于第四象限,则, 不等式,即,解得或; 不等式,即,解得, 所以,,即的取值范围是. 17.(24-25高一下·上海·阶段检测)已知是关于的方程的一个根,其中,为实数. (1)求的值; (2)设复数满足是纯虚数,求实数的值. 【答案】(1) (2) 【解题思路】(1)根据实系数一元二次方程的虚根成对出现,求出方程的另一个根,再利用韦达定理求出、的值,进而求得; (2)先计算,再根据纯虚数的实部为且虚部不为来确定实数的值. 【解答过程】(1)对于实系数一元二次方程,若复数是方程的根,则其共轭复数也是方程的根. 已知是方程(为实数 )的一个根, 那么z的共轭复数也是该方程的根. 根据韦达定理,在一元二次方程中,两根之和,两根之积. 计算的值:,所以,即. 计算的值:, 因为,所以,所以. 所以. (2)已知,计算: , 因为是纯虚数,根据纯虚数的定义:实部为,虚部不为. 则有 解,可得 当时,,满足条件. 所以实数的值为. 18.(24-25高一下·福建南平·期末)已知复数,,是虚数单位. (1)若复数z是纯虚数,求m的值: (2)当时,复数是关于x的方程的一个根,求实数p,q的值. 【答案】(1)1 (2) 【解题思路】(1)若复数是纯虚数,则其实部为0,且虚部不为0,据此列出方程组即可求出m的值; (2)根据实系数一元二次方程虚根互为共轭求出另外一个根,再利用韦达定理即可求出p,q的值. 【解答过程】(1)因为复数是纯虚数,所以. 由,解得或. 当时,    ,符合要求; 当时,,不符合要求,舍去, 所以m的值为1; (2)当时,复数, 由题意知复数是关于x的方程的一个根. 因为方程的系数为实数, 所以方程的另外一个根是的共轭复数. 所以由韦达定理可得, 解得. 19.(24-25高一下·山东潍坊·期末)已知复数(,为虚数单位),其共轭复数为. (1)若复数是实数,求实数的值; (2)若,且复数在复平面内所对应的点位于第四象限,求实数的取值范围; (3)已知实系数一元二次方程的两根为和,若,求m的值. 【答案】(1) (2) (3)或 【解题思路】(1)利用复数乘法法则得到,根据是实数,可得方程,可求出; (2)利用复数除法法则化简,得到对应的点坐标,根据所在象限,得到不等式组,求出实数的取值范围; (3)分方程的两根为实数根与虚数根两种情况求解即可. 【解答过程】(1)由可得, 所以, 若复数是实数,可得, 解得; (2) , 易知复数在复平面内所对应的点坐标为, 又复数在复平面内所对应的点位于第四象限,可得, 解得, 即实数的取值范围为. (3)若方程的两根为实数根,则, 解得, 若方程的两根为虚数根,则设,,可得, 则,,,所以,所以, 由韦达定理可得,所以, 此时,满足题意, 综上,或. 第 1 页 共 4 页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

专题04 复数(十大题型+思维导图+知识清单+课后作业)(暑假复习举一反三讲义)高一数学苏教版必修第二册
1
专题04 复数(十大题型+思维导图+知识清单+课后作业)(暑假复习举一反三讲义)高一数学苏教版必修第二册
2
专题04 复数(十大题型+思维导图+知识清单+课后作业)(暑假复习举一反三讲义)高一数学苏教版必修第二册
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。