第二单元 第2课时 两、三位数除以一位数的口算（教学课件）数学西南大学版三年级下册（新教材）

第二单元 两、三位数除以一位数 第2课时 两、三位数除以一位数的口算 小学数学·三年级（下）·西南大学版 课堂导入 Lead in 1.看谁算的又对又快！ 20÷2= 40÷2= 900÷3= 800÷4= 10 200 300 20 6÷2= 400÷2= 60÷3= 90÷3= 3 30 20 200 整十数、整百数除以一位数的口算方法:用被除数中“0”前面的数除以一位数，求出商后，再看被除数的末尾有几个“0”，就在商的末尾添几个“0”。 知识链接 Knowledge link 2.填一填。 24 里面有（ ）个十和（ ）个一。 240 里面有（ ）个十。 360 里面有（ ）个百和（ ）个十。 2 4 24 3 6 知识链接 Knowledge link 探究两位数除以一位数的口算 学习任务一 分树苗。 结合图中的数学信息，说一说你能提出什么数学问题？ 探究新知 Presentation 分树苗。 （1）每个年级分多少棵杉树苗？ 用除法计算 24÷2 探究新知 Presentation 分树苗。 24÷2 请用手中的小棒摆一摆，并和同桌互相交流说一说自己的分法。 探究新知 Presentation 20÷2＝10 4÷2＝2 10＋2＝12 分树苗。 24÷2 =12（棵） 探究新知 Presentation 分树苗。 24÷2 =12（棵） 因为：2 4 = 2 0 ＋ 4 先算：2 0 ÷ 2 = 10 再算：4 ÷ 2 = 2 最后：1 0 ＋ 2 = 1 2 答：每个年级分12棵杉树苗。 探究新知 Presentation 分树苗。 24÷2 =12（棵） 想乘法算除法： 1 2 × 2 = 2 4 2 4÷ 2 = 1 2 答：每个年级分12棵杉树苗。 探究新知 Presentation 探究三位数除以一位数的口算 学习任务二 分树苗。 （2）每个年级分多少棵樟树苗？ 240÷2 探究新知 Presentation 分树苗。 240÷2 活动要求： 1.根据刚才的经验计算240÷2。 2.独立完成后小组内交流自己的算法。 3.指名汇报，梳理计算方法。 探究新知 Presentation 分树苗。 240÷2 方法一 “数的组成”法 240=200＋40 200÷2=100 40÷2=20 100＋20=120 =120（棵） 答：每个年级分120棵樟树苗。 探究新知 Presentation 方法二 “迁移类推”法 因为：2 4 ÷ 2 = 1 2， 所以：2 4 0 ÷ 2 =1 2 0。 答：每个年级分120棵樟树苗。 分树苗。 240÷2 =120（棵） 探究新知 Presentation 方法三 “想乘算除”法 因为：1 2 0 × 2 = 2 4 0， 所以：2 4 0 ÷ 2 =1 2 0。 答：每个年级分120棵樟树苗。 分树苗。 240÷2 =120（棵） 探究新知 Presentation 下面两小题有什么联系？ 24 ÷ 2 =12 240÷2 =120 被除数扩大10倍 商扩大10倍 规律：当除数不变时，被除数从24变成240，扩大到原来的10倍，商也从12变成120，同样扩大到原来的10倍。 探究新知 Presentation 课堂练习 Practice 1. 算一算，说一说。 教材第25页“课堂活动”第1题 4×6＝ 12×3＝ 22×3＝ 24÷6＝ 36÷3＝ 66÷3＝ 24 4 36 12 66 22 240÷6＝ 360÷3＝ 660÷3＝ 40 120 220 比较上面的算式，说一说你的发现。 达标练习 Practice 20 1. 算一算，说一说。 教材第25页“课堂活动”第1题 4×6＝ 12×3＝ 22×3＝ 24÷6＝ 36÷3＝ 66÷3＝ 24 4 36 12 66 22 240÷6＝ 360÷3＝ 660÷3＝ 40 120 220 乘法和除法互为逆运算，可以用乘法来验算除法。 达标练习 Practice 1. 算一算，说一说。 教材第25页“课堂活动”第1题 4×6＝ 12×3＝ 22×3＝ 24÷6＝ 36÷3＝ 66÷3＝ 24 4 36 12 66 22 240÷6＝ 360÷3＝ 660÷3＝ 40 120 220 当除数不变时，被除数扩大10倍，商也扩大10倍。 达标练习 Practice 2.算一算，比一比。 教材第25页“课堂活动”第2题 姓名 看书天数（天） 看书总页数（页） 平均每天看的页数（页） 张苗 3 180 王琴 4 280 刘刚 6 360 李彬 8 640 180÷3=60 280÷4=70 360÷6=60 640÷8=80 看谁算得又对又快？ 达标练习 Practice 3. 在○里填“>”“<”或“=”。 教材第25页“练习六”第4题 0÷5○200÷4 260×2○260×3 480÷4○660÷2 720÷8○720÷9 480÷6○28×4 160÷4○320÷8 ＜ ＜ ＜ ＞ ＜ = 达标练习 Practice 3只熊猫宝宝共重96 kg，平均每只熊猫宝宝重多少千克？ 4. 96÷3=32（kg） 答：平均每只熊猫宝宝重32千克。 教材第25页“练习六”第6题 达标练习 Practice 某城市公园要修一条360 m长的自来水管道。如果每根自来水管的长度是9 m，至少需要准备多少根这样的自来水管？ 5. 360÷9=40（根） 答：至少需要准备40根这样的自来水管。 教材第25页“练习六”第7题 达标练习 Practice 6. 张奶奶准备参加社区老年体育比赛。在一次游泳训练中，她8分游了400 m，平均每分游了多少米？ 教材第25页“练习六”第8题 400÷8=50（m） 答：平均每分游了50米。 达标练习 Practice 7. 根据下面各题信息分别提出一个数学问题并解决。 (1) 峨眉山和青城山是蜀中两大名山，两地之间的一条公路长240 km。王叔叔从峨眉山沿这条公路自驾到青城山用了3 h。 教材第25页“练习六”第9题 240÷83=80（km） 答：王叔叔自驾的平均速度是80千米每小时。 王叔叔自驾的平均速度是多少千米每小时？ 达标练习 Practice 7. 根据下面各题信息分别提出一个数学问题并解决。 (2) 李叔叔从8:00到12:00给320棵树施了肥。 教材第25页“练习六”第9题 320÷4=80（棵） 答：李叔叔平均每小时给80棵树施肥。 李叔叔平均每小时给多少棵树施肥？ 12－8=4（小时） 达标练习 Practice 1.口算方法 （1）两位数除以一位数：把两位数拆成整十数和一位数，分别除以除数，再把两次的商相加。 （2）三位数除以一位数：可以先去掉被除数末尾的0，用前面的数除以一位数，再在商的末尾添上相应个数的0；也可以用想乘法算除法的方法。 知识总结 Summary 30 2.规律发现 (1）除数不变，被除数扩大10倍，商也扩大10倍。 （2）被除数不变，除数越大，商越小。 3.乘法和除法互为逆运算，可以用乘法来验算除法。 知识总结 Summary 1. 找一找生活中还有哪些地方用到了今天学的口算除法，写一篇数学日记。 2. 完成《分层作业》。 课后作业 Homework 第二单元 两、三位数除以一位数 同学们再见THANKS FOR WATCHING $