第二单元 第1课时 口算除法（整十整百数除以一位数）（学习任务单）数学西南大学版三年级下册（新教材）

第二单元 第1课时 口算除法（整十整百数除以一位数） 学习任务单 课程基本信息: 学科·版本 数学·西南大学版 授课班级 授课教师 年 级 三年级 学 期 下册 单 元 二 两、三位数除以一位数 课 题 第1课时 口算除法（整十整百数除以一位数） 一、课前任务 1. 生活小调查 观察超市水果价签（或询问家长），记录两种水果的单价（如苹果______元/千克，香蕉______元/千克）。 2. 旧知回顾 口算练习（直接写答案）： ① 30 × 4 = ______ ② 200 × 3 = ______ ③ 80里有______个十 ④ 600里有______个百 3. 思考挑战 如果有50颗糖平均分给5人，每人分几颗？试试列出算式：______ ÷ ______ = ______ 二、课中任务 任务一 整十整百数除以一位数（买水果） 活动1：算苹果单价 列算式：50元买5kg苹果 → ______ ÷ ______ 探究方法： （1）摆小棒：50是5捆（每捆10根），平均分5份 → 每份______捆，即______根。 （2）数的组成：50是______个十，______÷5 =______ 个十 →______ 。 （3）想乘法：______ × 5 = 50 → 50÷5=______。 活动2：算榴莲单价并对比 列算式：500元买5kg榴莲 → ______ ÷ ______ = ______ 算理：500是______个百，______÷5 = ______个百 → ______。 对比50÷5和500÷5：被除数从______个十→______个百，商从→____________，方法相同！ 任务二：0的除法（分香蕉） 活动1：0÷4的意义 情境：0根香蕉分给4只猴子 → 算式：______ ÷ ______ 结果：每只分______根（因为：没有香蕉可分/乘法验证：4×______=0）。 活动2：归纳0的除法规律 计算：0÷5=______ 0÷8=______ 0÷100=______ 发现：0除以任何____________的数都等于______。 讨论：0÷0成立吗？（✓/×）理由：__________________。 3、 课后任务 基础巩固 1.口算： 60÷2 = ______ 900÷3 = ______ 0÷8 = ______ 判断：0÷0=0（ ） 理由：__________________ 2.解决问题： ① 学校买来400本练习本，平均分给4个班，每班分______本。 ② 妈妈有0个橘子分给3人，每人得______个。 3.填算理： 80÷4 → 8个十 ÷ 4 = ______个十 → ______ 拓展提升 1.编数学题： 整十数除法题：____________________________________________________________？ 解答：______ ÷ ______ = ______ 0的除法题：__________________________________________？ 解答： ______÷ ______ = ______ 2.超市情境： 3kg梨60元 → 每千克______元； 买0kg西瓜付0元 → 求每千克价格？（能/不能），理由：__________________________。 4、 学习小贴士 1. 整十、整百数除以一位数： 可以把被除数看成几个十、几个百，再除以一位数，得到几个十、几个百，也就是几十、几百。 2. 0的除法： 0除以任何不为0的数都等于0，0不能做除数。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $