第二单元 第3课时 两、三位数除以一位数的笔算(学习任务单)数学西南大学版三年级下册(新教材)

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第二单元 第3课时 两、三位数除以一位数的笔算 学习任务单

 

课程基本信息:

学科·版本

数学·西南大学版

授课班级

 

授课教师

 

年    级

三年级

学    期

下册

单    元

二 两、三位数除以一位数

课    题

第3课时 两、三位数除以一位数的笔算

一、课前任务

1.口算热身:请快速口算下面各题,并想一想你是怎样算的。

20 ÷ 2 = ______   30 ÷ 3 = ______    40 ÷ 2 = ______     28 ÷ 2 = ______

820 ÷ 2 = ______  930 ÷ 3 = ______   560 ÷ 7 = ______    350 ÷ 5 = ______

思考: 像 28 ÷ 2 这样的题,你是怎么口算的?把你的想法简单写下来: _________________________________________________________________________

  1. 情境预想:

想象一下,如果有42个月饼要平均分给3个小组,每个小组能分到多少个?你会怎么分?先分什么?再分什么?试着在脑海里分一分。

 

二、课中任务

任务一:探究两位数除以一位数的笔算

问题:有42个月饼,平均分给3个组,每组能分得多少个?

算式是:________÷ ________= ________

操作理解: (想象或用小棒代替月饼)

先用4捆(每捆10根)和2根小棒代表42个月饼。

先分整捆的:4捆平均分给3组,每组能分到____捆,还剩下____捆。

把剩下的____捆拆开,变成____根,加上原来的____根,一共是____根。

把这____根平均分给3组,每组分得____根。

所以,每组一共分得____捆 + ____根 = ____根,也就是____个月饼。

尝试用竖式记录刚才分的过程。

观察老师板演,理解每一步的意思:

先除十位上的4:4 ÷ 3 = ______(写在十位上),3 × ______ = ______,4 - ______ = ______page number 0

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(余下____捆)。

落个位上的2下来,和余下的1个十合在一起,变成______个一。

再除:______ ÷ 3 = ______(写在个位上),3 × ______ = , ______ - ______ = 0。

竖式计算:

  

 

 

 

 

我的发现: 计算两位数除以一位数(十位除后有余)时,要从____位除起,十位除得的商写在____位上,余下的数要和____位上的数____起来,组成新的数再继续除。

学习任务二:探究三位数除以一位数的笔算

迁移尝试(342÷3):

问题:有342个月饼,平均分给3个班,每班分得多少个?

算式是: ________÷ ________= ________

尝试用竖式计算(参照两位数除法的方法):

  

        

 

 

 

结合操作理解:

先分百位上的3:3 ÷ 3 = ______(写在百位上),表示先分____箱(每箱100个)。

再分十位上的4:4 ÷ 3 = ______(写在十位上),表示每班分____袋(每袋10个),3 × ______ = ______,4 - ______ = ______(余下____袋)。

落个位上的2下来,和余下的____个十合在一起,变成______个一。

再除:______ ÷ 3 = ______(写在个位上),表示每班分____个。

小结: 三位数除以一位数的笔算方法和两位数类似,也是从____位除起,除到哪一位,商就写在____位的上面。哪一位上除后有余数,就把余下的数和____位上的数____起来再继续除。page number 1

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