北京市丰台区2025-2026学年九年级上学期期末语文试卷

招& 九年级语文样题 2026.01 班级 姓名 教育D 一、基础·运用（共15分) 为践行全民健康生活理念，你所在学校的学生会精心策划“骑行漫访，寻美京 城”主题活动，并撰写了策划书。你作为学生会成员参与其中。 1.在策划书封面上用正楷字书写标题：“骑行漫访，寻美京城”策划书。（1分) 第一部分前言 同学们，骑行不仅是一种绿色低碳的出行方式，更能让我们改变久坐的习惯，享 受运动的乐趣。骑上车出发吧，沿途有广袤的田野，有蜿延的小径，有随风摇曳的花 丛，有静静挺立的行道树…清新的空气会唤醒我们的活力，绮丽的风景能愉悦我们 的心灵。骑行中，我们或许会因体力告急而疲惫，或许会逢街巷狭窄而胆怯，或许会 为目标渺茫而畏惧，但只要乘持坚定的信念，定能突破自我，收获成长。在这里，学 生会号召同学们踏上骑行之旅，让运动的喜悦如春风化雨，滋养每一个寻常的日子。 2.对文段中加点词语的字音与字形进行判断。下列说法不正确的一项是（2分) A.因为要表达的是“弯弯曲曲地伸展”之意，所以“蜿延”一词书写正确。 B.“绮丽”的意思是鲜艳美丽，多形容风景，正确读音为“q”。 C. 因为要表达的是“因没有把握而难以预期”之意，所以“渺茫”一词书写正确。 D.“号召”的意思是召唤（群众共同去做某事)，正确读音为“hà0hdo”。 第二部分骑行线路推荐 线路一骑寻中轴文化之美 北京中轴线南起永定门，途径天安门、故宫、景山、什刹海，北至钟鼓楼，是直 线距离长约7.8km的轴线。①这条被梁思成称为“世界上最长、最伟大的南北中抽 线”，正用七百年的风霜，邀你认识古老的北京城。从永定门的朱红箭楼出发，不久 就能望见先农坛，与对面天坛的祈年殿遥相呼应。②沿前门大街向北，老商铺的幌子 在风里摇晃，鼻间飘过果木烤鸭的焦香与冰糖葫芦的甜香。骑过天安门广场东侧路， 须放慢车速。看！③那红墙犹如岁月脊梁，托起历史的咸严；红旗好似时代火焰，点 九年级语文第1页（共10页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF 燃盛世的荣光。④最后抵达钟鼓機，不妨停下喝碗茶汤，那碗还没端到嘴边，醇香就 已经飘遍整座京城。 3.文段画线句中，没有使用修辞手法的句子是（2分) A.① B.② C.③ D.④ 线路二骑遇运河生态之美 这条被骑行爱好者誉为“北京最舒适绿道”的路线，罕有红绿灯与机动车打扰， 蕴藏着京城难得的“亲水慢生活”。从漕运码头启程，塑胶骑行道紧傍北运河延仲， 右侧波光激滟，左侧树影婆娑，沿途景致美不胜收。有时你也会在道旁的芦苇荡中忽 见白鹭惊飞，翠鸟掠水，其中的野趣不言而喻。登上河畔观景台，远跳这翠色长席， 看骑行者畅行其间，你能感受到每一位绿道建设者的丰功伟绮。自然美景与骑行闲情 相得益彩，令人沉醉不知归途。 4.你检查了文段中成语使用的情况。结合语境，下列成语使用不恰当的一项是(2分) A.美不胜收 B.不言而喻 C.丰功伟绩 D.相得益彰 线路三骑向“双奥”未来之美 这条线路的起，点是元大都城垣遗址公园，向前骑行，经过中国共产党历史展览馆 后，再前行一段路，新北京标志性建筑【甲】“鸟巢”和“水立方”便映入你的眼帘。 在这里，你能够亲历北京成为全球首个“双奥之城”的荣光，也能感受到扑面而来的 现代感。平整的骑行道与智能路灯系统保障了通行的安全与顺畅，玻璃幕墙映照着蓝 天，与近旁充满科技感的奥运场馆相呼应，勾勒出一幅现代城市画卷。这条路，既是 连通古今的时空走廊，更是城市发展的生动注脚。未来，它将会引领时代潮流【乙】 书写发展新篇。 5.在文段中【甲】【乙】两处分别填人标点符号，恰当的一项是（2分) A.【甲】【乙】， B.【甲】—【乙】、 C.【甲】： 【乙】， D.【甲】：【乙】 6.同学们讨论应如何理解文段中的“注脚”，你根据语境判断，下列选项中不恰当的 是（2分) A.写照 B.总结 C.例证 D.说明 第三部分文明骑行倡议 做文明骑行的参与者。自觉遵守交通规则，不闯红灯，不逆行，不走机动车道。 骑行时集中注意力，不戴耳机，不单手骑车，更不追逐打闹。 做规范停放的实践者。用完车后，请将单车停入指定区战，不占用盲道、绿地、 消防通道和公交站台。主动将车摆放整齐，及时锁好。 做文明风尚的传播者。不仅自己要做到文明骑行，就应该积极营造文明和谐的骑 行精神。主动向同学与朋友讲解文明骑行的重要性，在集体活动中带头遵守规则。 7.文段中的画线句存在两处问题，请你修改。（2分) 九年级语文第2页（共10页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF 第四部分结语 轮下有风，心中有景。北京的骑行路线从不是简单的“路”，而是串联起历史与 当下、城市与自然的纽带。千年中轴让我们读懂北京的历史底兹与烟火温情，， “双奥之路”让我们感受北京的时代脉搏与未来气象。这个假期，不妨解锁一条路线， 带上发现美的眼晴，让单车载你品味北京的万千风情。 8.根据语境，在文段中的横线处补写一个分句。(2分) 二、古诗文阅读（共17分)》 (一)默写，完成9-11题。（共4分) 9. ，独怆然而涕下。（陈子昂《登幽州台歌》)(1分) 10.浮光跃金，。（范仲淹《岳阳楼记》)（1分) 11.临近期末，班级计划开展“心怀梦想，乐观前行”主题班会，主持词中需引用两句与 主题相关的古诗文，你建议选用“①_，②”。（本试卷中出现的句子除外)(2分) (二）阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》，完成12-13题。（共6分) 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 12.根据你的理解，在下面横线处填写恰当的内容。（2分) 诗歌首联通过“凄凉地”“①”这些富有感情色彩的词语回顾自己长期谪居的 痛苦经历；额联借用“闻笛赋”“烂柯人”的典故，表达对人事变迁、时光流逝的感叹； 颈联堪称千古警语，格调从沉郁中振起；尾联点明②之意，呼应了诗题。 13.本诗画线句和艾青的《树》都写到了树木。请结合作品内容，简要说明两首诗 分别借树木表达了怎样的思想情感。（4分)》 树0 艾青 一棵树，一棵树 彼此孤立地兀立着 风与空气 告诉着它们的距离 但是在泥土的覆盖下 它们的根伸长着 在看不见的深处 九年级语文第3页（共10页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF 它们把根须纠缠在一起 [注]①《树》写于1940年春天，此时抗日战争正处于艰苦的相持阶段。中华民族在战争中经 历了巨大的苦，但战争也激发了民族意识的觉醒。 (三)阅读《湖心亭看雪》，完成14-16题。（共7分) 湖心亭看雪 张岱 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余茶一 小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上 影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜日：“湖中焉得更有此 人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃 路 喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” 14.“湖中人鸟声俱绝”中的“绝”与下列词语中加点的“绝”，意思相同的一项是(2分) 性 A.绝处逢生 B.独门绝技 C.哀转久绝 D.艰苦卓绝 15.文中画线处对雪景的描写堪称绝妙，下列分析中不恰当的一项是(2分) $ A.以“沆砀”形容白汽弥漫的朦胧感，三个“与”字连缀天、云、山、水，写出 & 了天地苍茫的奇景。 B.以“上下一白”描写雪花纷飞的动态漫卷景象，与后文堤、亭、舟、人的静态 以 点染形成鲜明对比。 C.用“痕”“点”“芥”“粒”等词语，墓写雪中景物，让读者自然生发天地宏阔、 相 个体微小的感慨。 D.运用简练朴素的白描手法描绘雪后西湖之景，在寂静空旷的画面中寄托作者超 辨 凡脱俗的人生意趣。 16.根据《湖心亭看雪》及下面的材料，在后面语段中的横线处填写恰当的内容。(3分) 陶 满城雪积，万瓦铺银，鳞次高低，尽若堆玉。时登高楼凝望，目际无痕，大地为 之片白。日幕晚炊，千门青烟四起，缕缕若从玉版纸①中，界以乌丝阑②画，幽胜妙 观，快我冷眼。恐此景亦未有人知得。 (取材于高漆《四时幽赏录》)） [注释]①玉版纸：光洁坚致的宣纸。②乌丝阑：指在纸或绢素上画或织成的黑色界格，亦泛 指有这种黑色界线的书法用纸。阑，即栏。 古代文人常常借雪表达丰富的情感。张岱通过冬夜“①”的痴行，委婉表达 遗世独立的高洁情怀；而“崇祯五年”“金陵人”等表述，则流露出无限的怅惘和淡淡 的哀思。高漆在描绘雪后美景时，流露出对自然之美的赞叹，“②”直接抒发了内 心的愉悦，而“恐此景亦未有人知得”则透露出③之情。 九年级语文第4页（共10页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 三、名著阅读（5分) 17.小说中人物的命运往往因矛盾冲突的爆发而发生改变。请你从《水浒传》《西游 记》《骆驼样子》中任选，个人物，结合具体情节，说说矛盾冲突是如何改变人物 命运的。（100字左右) 四、现代文阅读（共23分) (一)阅读下面的材料，完成18-20题。（共7分) 材料一 韧性城市是指在灾害中能够抵御冲击、快速恢复并提升适应能力的城市，被视为 城市安全发展的新范式。北京市委、市政府高度重视韧性城市建设工作。2024年3月， 《北京市韧性城市空间专项规划（2022年-2035年)》发布，规划提出建设具备基本城 市运行能力的分布式韧性城市组团，搭建起首都韧性城市建设的“四梁八柱”。 铷 韧性城市组团是具备空间自组织条件、具有城市基本运行能力的韧性城市空间分 区。在灾害发生时，它能发挥综合防范作用，保障居民基本生活条件，并提供区域联 螂 合互助支撑。基于北京城市空间结构特征与地理格局特点，将北京划分为39个韧性 长 城市组团，把单中心、“摊大饼”式的超大城市，转变为多个可独立运行的小组团。通 过组团间的互助与支持，即使在极端灾害中，城市也能维持基本功能，实现快速响应 区 与恢复。 材料二 数 北京市积极推动“平急两用”公共基础设施战略性布局，实现公共基础设施平时 服务民生、急时保障应急的双重功能。例如，朝阳区将部分社区广场地下空间进行了 杯 改造，暴雨时作为蓄水单元，平日作为停车场；西城区推行的屋顶绿化与垂直森林建 架 筑，在极端高温天气，能成为居民避署场所；丰台区永定河卢三段综合提升工程，让 堤顶空间得到了充分利用，汛期抢险防汛车辆能直接上到堤顶，观察洪水险情，平时 居民可以在堤顶散步休闲。这些创新举措兼顾防灾功能与日常使用，除害和兴利并 举，实现了公共设施功能在平急状态下的快速转换，很好地体现了韧性城市系统化设 计与多目标整合的理念。 材料三 2025年中国国际服务贸易交易会上，北京建工市政路桥市政工程研究院带来的 “云边端协同地质灾害智能监测预警体系”成为焦点。这套系统融合了前沿科技，拥 有秒级感知、精准预警、断网无忧等核心能力，通过前端感知、边缘响应、云端统筹 的精密协同，为边坡、隧道、桥梁等城市“生命线”装上永不疲倦的“智慈哨兵”。 “过去在施工现场，最怕暴雨天出现边坡滑塌，人跑不赢灾害，工作容易陷入被动。” 九年级语文第5页（共10页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 项目技术人员介绍道，“现在，‘哨兵’能提前几小时甚至几天拉响警报，当雨量计监 测到1小时降雨量达50毫米临界值时，系统自动联动应力计分析土体变化，边缘设 备仅用10秒便完成本地风险研判并触发预警，同时数据上传云端深度核验。这为人 员撒离和设备防护抢出了关能窗口期。”科学技术的应用，，为韧性城市建设提 供了坚实有力的支排。 18.根据以上三则材料，下列说法不符合文意的一项是(2分) A.城市应对灾害事件的响应能力越强，恢复速度越快，说明城市韧性越强。 B.城市组团独立运行，能让超大城市在极端灾害情况中快速响应与恢复。 C.“平急两用”模式实现了公共基础设施在常态与应急状态下的功能转换。 D.“云边端协同地质灾害智能监测预警体系”能显著提升地质灾害预警能力。 19.根据材料三，在横线处补写语句不恰当的一项是（2分) A.破解了传统灾害预防监测的滞后性与局限性 B.推动防灾减灾从“被动应对”向“主动预警”转变 C.实现了灾害防治从感知到响应再到统筹的精密协同 D.标志着我国灾害防治工作进入可根治的新阶段 20.综合三则材料可以看出，北京市能通过①、②、③.等三项措施提升城 市韧性。（3分) (二)阅读《光落竹间》，完成21-23题。（共9分) 光落竹间 ①暴雨将至，风带着蛮劲，撞得川南杨岭村的竹林哗哗作响。石伯蹲在堂屋门槛 上，枯瘦的手指游走，剖着篾条。斜光从木窗格透入，落在他的篾刀上。青竹剖开，裁 面泛起玉色，顺着指缝滑下。青禾举着手机支架，镜头对准父亲佝偻的背：“家人们看， 真正的非遗手艺！老篾匠的功夫—”话音未落，一只半成品的鱼篓“砰”地砸在镜头 前，石伯铁青的脸占满屏幕：“拍什么拍！祖宗的手艺是给你耍猴的？”直播间瞬间沸腾。 ②青禾默默捡起裂屏的手机。直播间观看人数正从“1023”往下掉。三年前从省 城商学院毕业，她见过竹编厂账本上的赤字，更记得母亲临终前攥着她的手，摩挲着 床头那只老竹药限，气若游丝地说：“你爷爷编药碾…你爹编竹篮…竹子，是杨岭 人的筋骨。”可是她带回的LED灯芯样品，被父亲一把扫进了灶膛。“电灯？竹子塞了 那铁疙瘩，魂就没了！竹子的光，是吸饱日月精华，从里头透出来的！” ③风更烈了，后山竹林翻涌墨绿的浪涛。村支书老周顶着雨冲进院子：“石伯，气 象台升级预警了，今晚大暴雨！”他瞥见青禾脚边的直播补光灯，压低声音：“乡里通 九年级语文第6页（共10页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 知，防汛急需工具…青禾，你那直播，能帮村里吆喝点编织袋不？” ④石伯没抬头，刀尖却停在篾条上。青禾想起爷爷讲的故事：1954年发大水，石 家连夜编了三十个大篮，装满碎石堵住河堤决口。此刻昏黄灯光下，父亲的脸泛着古 铜色，像块风化的石头。 ⑤深夜，炸雷劈开天幕。青禾惊醒，手机屏幕亮起，是老周的紧急通知：“晒谷 场后山塌了，路断了！”她抓起雨衣冲进院子，石伯已等在雨中，脚边堆着十几个新 编的竹筐，湿篾条在闪电下泛着青光。“装沙石。”他哑着嗓子，将一把沾着竹屑的篾 刀塞给青禾，“跟我走。” ⑥晒谷场泥浆没过脚踩，手电光星星点点。青禾的镜头扫过扛沙袋的武警，最终 定格在父亲青筋暴起的手臂上：惨白的手电光划过，石伯正用膝盖顶住筐沿，猛地勒 紧最后一道篾！青篾瞬间绷直，在手电光下亮得刺眼。竹筐随之张开，稳稳兜住倾泻 的沙石。镜头里，父亲的身影投在筐上，篾条的光影在他脸上跳跃。弹幕爆发：“神 了！”“老祖宗的智慧！”“怎么买？”“急需照明支援！” ⑦石伯弯腰捆扎竹筐，耳朵朝青禾的方向微侧。“爸，您看！直播间专家说您这 筐，能比编织袋多装三成沙石！”石伯瞥了眼发亮的屏幕，手指蹭过筐沿那道新勒 出的篾痕，哼道：“编织袋？经得住洪水泡几天？能传几代人？”语气少了火气，多 了硬气。 ⑧“这是川南老法子编的抗洪筐…”青禾的声音混着雨声传出。突然，几束 强光刺破雨幕一三架无人机吊着应急灯飞来，光柱精准照亮抢险点。青禾手机猛 振，某爱心人士留言：“直播收到！无人机已到！另，有意订购防汛竹筐，方便时请 联系！” ⑨石伯仰头，眯眼望着光柱里他亲手编出的竹筐，老篾匠心头第一次模糊地颤动： 这冰冷的竹子壳里或许也能通上电，亮起另一种光。 @洪水退去的第七天，天晴透，竹叶被洗得发亮。县文旅局局长上门，递来大红 烫金的非遗购物节请束。局长指着青禾手机里飙升的粉丝数：“老石啊，你闺女让咱杨 岭的竹子，被大伙儿瞧见喽！”石伯摩挲着请束上“匠心传承”的印章，目光却落向 窗台边，青禾将一个废旧的竹编灯罩拾掇出来，小心嵌进一枚小小的LED灯芯。暖黄 的光从灯罩里透出，尚过篾丝，在墙上映出细碎格影，完如后山竹林。他怔怔看着， 想起青禾幼时，他也用细篾给她编过小灯笼，里面，点上蜡烛，光也这般透出，在风里 摇曳，只是远不如现在这光稳当。“这铁疙瘩们…”，他对着灯罩，声音低得几乎听 不见，“倒比蜡烛懂事，亮堂。”嘴角微微松动了些。 @展会那天，省非遗馆人头攒动。石伯展位前，青禾轻按开关，竹骨灯亮了。她 选的暖黄光稳稳穿过层叠篾丝，在墙上清晰地映出细碎光斑。光顺着篾丝流淌，石伯 九年级语文第7页（共10页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 用老手艺暗藏的双风纹，在光下显现：一只风凰，羽翼被勾勒得纤毫毕现，光形流转 间，仿佛欲从暖光中振翅飞出。惊叹四起，快门声如雨。青禾正要解说时，石伯欧默 转身，从最里层的布包里，摔出爷爷传下的那只老鱼篓，他稳稳走到玻璃展柜前，小 心地将鱼篓放入。篓底一枚小小的亚克力牌，在展柜灯光下清晰反光，映出一行小字： “请扫码，聆听竹光里的杨岭故事。” @青禾的眼泪夺眶而出。展台上，竹骨灯散发着温暖的黄光。光里，父亲布满老茧 的手，提着他那把老篾刀，刀背轻轻敲击一戴新砍的竹子，发出清脆的“笃笃”声。那 声音像春日里溪水解冻，带着生机，流过喧闹的展斤，也流进每一个听见它的人心里。 (取材于唐山的同题文章) 21.小说围绕竹编手艺的传承，讲述了一个跌宕起伏的做事。阅读全文，完成下表。（3分) 斑 时间 青禾的行为 石伯的行为和态度 暴雨将至 直播推广父亲竹编手艺 ①，抗拒反对 些 用直播记录防汛抢险过程，使竹筐 连夜编制竹筐救灾，瞥见直播反 暴风雨夜 $ 获得关注 馈后，② 征怔看着，低声评价灯光比蜡烛 & 洪水过后 ⑧ 亮堂，松动接受 展示祖传鱼篓并配以二维码，主 展会那天 点亮竹骨灯，展示父亲的精湛手艺 动融合 州 22.小说借助细节描写，展现了人物内心世界，刻画了人物形象。请结合文中第@段 哦 的画线句，进行具体分析。（3分) 潮 23.请结合小说内容谈谈你对标题“光落竹间”的理解。（3分) (三)阅读下面的文章，完成24-26题。（共7分) ①这两年，“松弛感”成为一个热词，一定程度上是因为一些公众人物，比如铸就 大国重器的科学家、拿下奥运金牌的运动员、创造票房纪录的导演、引领创新的企业 家等，常给人一种举重若轻的感觉。另一方面，对于普通人来说，工作生活节奏快， 越是忙碌，松弛感就越显得稀缺。松弛感不是嘟怠或躺平，而是奋斗中积极进取的游 刃有余；不是松垮或废弛，而是遇事时收放自如的从容不迫。 ②？ ③松弛感需要千锤百炼的自我磨砺。很多人对今年九三阅兵中顺利完成运油20 九年级语文第8页（共10页）】 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 飞行任务的女机长谭红梅印象深刻。镜头前的她气定神闲、泰然自若，背后却是成倍的 付出：参与改装新机型训练，在飞行模拟器上一飞就是4小时起步，甚至主动加压，在 实战中锤炼本领；训练完还要根据录像复盘，争取每一次都有提升…真正的松弛感表 演不了，假装不来。千磨万击的砥砺、精益求精的锻造，才换来挥洒自如、风轻云淡。 ④松弛感需要从“蓄力”到“发力”的主动进取。导演饺子，经历了十余年对动 画创作不间断的思考，甘于沉寂、潜心打磨，终在国产动画电影产业链更完善、市场 更成熟的时刻推出《哪吒之魔童降世》，一鸣惊人。中国移动通信技术的发展，从1G 空白、2G跟随，到3G突破、4G同步，再到5G领跑，一步一个脚印耐心攻关，最 终实现后来居上、一马当先。无论个人还是企业，该慢慢积累、缓缓蓄力的时候要况 得下去，该密集发力、集中突破的时候要紧得起来。有张有弛、稳步前行，是成长智 圜 慧，亦是发展壮大之道。 ⑤松弛感还需要一颗不迷不惑的平常心。倘若总是急功近利、患得患失，就不可能 如 拥有松弛感。胖东来创始人于东来，常显得轻松、豁达。当被问及为何主动关闭一些还在 营利的店铺，他坦言“如果不符合企业的发展理念，那我们宁愿把店关了”。不贪图短期 郎 利益，看长远、算大账，是胖东来赢得市场尊重、用户青映的秘决之一。胸怀平常之心， 长 正确看待得与失、输与赢，脚踏实地、久久为功，心态坦然了，行动自会沉着持重。 ⑥跳出个人圈层，看向国民心态，会发现松弛感更离不开民族复兴所赋予的深 区 厚底气。海外留学生在毕业典礼上大方穿着民族服饰，邻居大妈向外国游客热情介绍起 自己的家乡，观众坦然面对奥运会等国际赛场上的输与赢…新时代中国人，不仅能够 斯 “平视世界”，而且善于以开放、奋进的姿态展现自己，以友好、包容的态度对待他人， 展现独具特色的“中国式松弛”。这背后是强大的中国制造，点燃的民族自豪，是捷报频 杯 频的科技创新托举的民族自强，是影响日益扩大的中华文明激发的民族自信。 御 ⑦松弛，从来不只是“面子”表现，更是“里子”积淀。涵养自信进取、收放自如 的松弛感，继续拼搏、不懈奋斗，无论是个人还是集体，自会天天向上，自能阔步向前。 (取材于《人民日报》彭飞的文章) 24.阅读全文，下列语句中最适合作为文章中心论点的一项是（2分) A.真正的松弛感，不是懈怠躺平，也不是松垮废弛。 B.千磨万击的砥砺、精益求精的锻造才能换来松弛感。 C.我们应当主动涵养积极进取、收放自如的松弛感。 D.松弛感是个人获得成功、集体实现发展的重要条件。 25.根据上下文，在第②段横线处补写一句话。（2分) 26.阅读文章，写出第⑥段的论证过程。（3分) 九年级语文第9页（共10页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF 五、作文（40分) 27.从下面两个题目中任选，题，按要求写一篇作文。 (1)韧，指受外力作用时虽然变形而不易折断，亦指柔软而结实。它可以是草木 弯而不折、以柔克刚的智慧，可以是人类在逆境中百折不挠的坚持；还可 以是科技在创新迭代中的突破，可以是文化在变迁中传承的力量…请你以 “韧”为题，写一篇作文。文体不限，诗歌除外。 (2)请以“这也是课堂”为题，写一篇作文。文体不限，诗歌除外。 要求：将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600-800 之间，不出现学校的真实校名、师生姓名等。 九年级语文第10页（共10页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp