贵州省贵阳市南明区2025-2026学年五年级上学期期末测评综合实践活动试题

南明区2025一2026学年度第一学期期末测评参考卷 五年级 综合实践活动 （试卷总分100分考试时间：40分钟) 学校： 班级： 姓名： 一、单项选择题（每题6分，共30分） 1.2025年，中国成功发射“神舟二十号”载人航天工程，某校五年级开展“中国航天史 探索与研究”综合实践活动。在活动准备阶段，同学们应该：（) A.直接开始制作航天模型 B.明确主题，组建小组，制定活动方案 C.立即上网搜索所有航天资料 D.只关注最新的航天新闻 2.在“了解和探究中国传统节日”实践活动中，擅长演讲和辩论的小明最适合担任的角 色应该是：() A.资料收集员B.汇报员 C.记录员 D.成果展示设计师 3.针对“探究非遗传承中的智能科技”主题，以下不适合作为子课题的是：() A.3D打印技术在古建筑修复中的应用 B.AI技术与京剧脸谱设计的结合 C.贵阳市某超市的促销活动调查 D.虚拟现实(VR)在非遗展示中的运用 4.下列哪项不属于综合实践活动中常用的研究方法？() A.访谈法 B.实验法 C.背诵法 D.调查法 5.在小组合作完成综合实践任务时，我们应该怎么做？() A.只做自己喜欢的部分，不管其他任务B.根据特长分工，积极配合同伴 C.让组长完成所有工作 D.经常打断同伴的发言 二、多项选择题（每题5分，共20分) 1.在综合实践活动的成果展示与交流环节，以下哪些做法是恰当且值得鼓励的？() A.制作精美的海报或手抄报来展示课题研究成果 B.针对研究成果进行生动、形象的表演或演示 C,撰写个人或小组的课题研究报告 D.抄袭或拼凑他人的成果，以弥补自身研究的不足 五年级综合实践活动第1页（共2页） 2.综合实践活动课的学习旨在引导同学们转变传统学习方式，下列属于其倡导的核心学 习方式有() A.主动探究式学习 B.实践体验式学习 C.小组合作式学习 D.机械背诵式学习 3.综合实践活动课程学习中，我们一定要进行小组合作性学习（ A.在小组内进行角色分工 B.聘请专业指导老师 C.聘请安全指导老师 D.自己独立完成 4.开展综合实践活动前，我们需要( A.制定活动方案 B.明确活动目标 C.明确步骤和分工 D.预设成果是什么 三、判断题（每题4分，共20分) 1.X小课题组长文文在没有和组员讨论，也没有征求小组成员意见的情况下，自 己独自更改了本组研究探索的小课题。 () 2.明明为了宣传本组研究的小课题《家乡非遗知多少》的研究成果，制作了一些相关宣 传视频。 () 3.在综合实践活动中，如果想要搜集小组课题的资料，上网是获取信息的唯一途径。 () 4.在综合实践活动中，如果想访问身边会剪纸的人，我们在访问时随意想到什么就问 什么。 () 5.综合实践活动只能以小组形式进行。 () 四、连线题（共30分） 聘请指导老师 准备阶段 拟写小组活动方案 实施阶段 成果展示 外出采访 总结评价阶段 小组成员分工 实地考察 五年级综合实践活动第2页（共2页）南明区2025一2026学年度第一学期期末测评参考卷五年级综合实践活动 考号 姓名 班级 注意事项： 准考证号 1.答题前，考生先将自已的姓名、准考证 号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形 贴条形码区 00 0 0 0 0 码区域内。 1 1■ 2.选择题必须使用2B铅笔填涂且按正确填 涂方式填涂：☐非选择题必须使用0.5 3 毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整， 笔迹清晰。 5] 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内 食 作答，超出答题区域书写的答案无效，在 缺考口 7 草稿纸、试题卷上答题无效。 8 8 、 单项选择题(30分) 1 A和B) 2 LA B C LD 3 ADB四 5 ABC四 二、多项选择题(20分) 1 A]B]C] 2 LA]BI CI D] 3 卫BIC) 4 LA B C D 三、判断题(20分)》 1 ☑☒ ☑x☒ 3 ☑☒ 4 ☑☒ 5 ☑☒ 四、连线题(30分) 1(30分) 四、 连线题（共30分） 聘请指导老师 住备阶段 拟写小组活动方案 实施阶段 成果展示 外出采访 总结评价阶段 小组成员分工 实地考察 第1页