内容正文:
天津市和平区第十一中学2025-2026学年上学期七年级期末数学试题
一、单选题
1. 计算的结果等于( )
A. 39 B. C. 7 D.
2. 2025年6月30日,中国动画电影《哪吒之魔童闹海》以154.45亿元的国内票房正式收官,其全球总票房突破159亿元,超越《头脑特工队2》等好莱坞经典动画电影,登顶全球影史动画电影票房榜.数据“154.45亿”用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3. 已知与是同类项,则代数式的值为( )
A 0 B. C. 1 D. 7
4. 下列变形符合等式性质的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
5. 如图,将图中的纸片折起来可以做成一个正方体,这个正方体“让”字所在面的对面是( )字
A. 数 B. 学 C. 着 D. 迷
6. 如图所示的几何体,该几何体的俯视图是( )
A. B. C. D.
7. 若是关于x的一元一次方程,则m的值为( )
A. B. 4 C. 2 D.
8. 下列四个图中,能用、、三种方法表示同一个角的是( )
A. B. C. D.
9. 如图,的方向是北偏东,的方向是西北方向,若,的方向是( )
A. 北偏东 B. 北偏东 C. 东偏北 D. 东偏北
10. 有m辆客车及n个人,若每辆客车乘40人,则还有10人不能上车,若每辆客车乘43人,则只有1人不能上车,有下列四个等式:①40m+10=43m-1; ②; ③; ④40m+10=43m+1,其中符合题意的是( )
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
11. 如图,C是线段上一点,G是的中点,M是的中点,N是的中点,下列结论:①;②;③;④.其中结论正确的有( )
A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④
12. 如图,A、O、B三点在同一直线上,且平分,平分,下列结论:①与互余;②与互补;③④.其中正确有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
二、填空题
13. 射击是一项用枪支对准目标打靶的竞技项目,在正常情况下,射击时要保证瞄准点在准星和缺口确定的直线上(如图所示),才能射中目标,这样做的数学依据是__________________.
14. 若一个角的余角的2倍比这个角的补角小,则这个角的度数为________.
15. (1)比较大小:____________(填“”“”或“”).
(2)钟表在时,时针与分针的夹角是____________.
16. 关于的方程解为整数,则符合条件的所有整数的和为______.
17. 将一张长方形纸片按如图所示方式折叠,、为折痕,点、折叠后的对应点分别为、,若,则的度数为 ________.
18. 如图,在线段上方作,点C、D分别为线段上动点,作射线、,过点O作射线、(和均在内部),满足,若,则______.
三、解答题
19. 计算:
(1)
(2)
20. 解方程:
(1);
(2).
21. 已知,.
(1)化简代数式.
(2)当,时,求代数式的值.
(3)若的值与的取值无关,求的值.
22. 如图,一条线段,点分别是中点,且,求线段的长.
23. 制作一个桌子要用1个桌面和4条桌腿,木料可制作15个桌面,或者制作300条桌腿,现有木料,应如何计划使用木料才能制作尽可能多的课桌?
24. 已知线段 ,线段 在直线 上运动( 在 的左侧,在 的左侧).
(1)若 满足
①当 点与 点重合时, ;
②、分别是 、中点,当 时,求 的长;
(2)当线段 运动到 点距离 点一个单位长度时,若有一点 在 点右侧且位于线段 的延长线上,试求 的值.
25. 综合探究:在数学研究中,计算观察、猜想、实验验证、得出结论,是我们常用的几何探究方式.如图1,是直线上的一点,平分.数学兴趣小组小明和小强在活动中,通过不断探究发现:
【观察计算】(1)如图1,当,求的度数;
【类比猜想】(2)在图1中,当,试猜想的度数(用含的代数式表示),并证明你的猜想;
【拓展探究】(3)在(2)的基础上,将绕着顶点顺时针旋转,使得的两条边中至少有一条边在直线的下方,探究和之间的数量关系,请直接写出你的结论.
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天津市和平区第十一中学2025-2026学年上学期七年级期末数学试题
一、单选题
1. 计算的结果等于( )
A. 39 B. C. 7 D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了绝对值不同的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用大绝对值减去小绝对值,熟练掌握运算法则是解题的关键.
【详解】解:,
故选:D.
2. 2025年6月30日,中国动画电影《哪吒之魔童闹海》以154.45亿元的国内票房正式收官,其全球总票房突破159亿元,超越《头脑特工队2》等好莱坞经典动画电影,登顶全球影史动画电影票房榜.数据“154.45亿”用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查科学记数法表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.
详解】解:∵1亿,
∴154.45亿,
∴数据用科学记数法表示为,
故选:C.
3. 已知与是同类项,则代数式的值为( )
A. 0 B. C. 1 D. 7
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了同类项的定义和代数式求值,所含字母相同,相同字母的指数也相同的单项式叫做同类项,据此求出m、n的值即可得到答案.
【详解】解:∵与是同类项,
∴,
∴,
故选:D.
4. 下列变形符合等式的性质的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了等式基本性质.解题的关键是熟练掌握等式的基本性质:①等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;②等式的两边同时乘以或除以同一个不为数或字母,等式仍成立.根据等式的性质对各选项进行进行逐一判断即可.
【详解】解:A、,若,则,原变形正确,故此选项符合题意;
B、根据等式的基本性质,必须规定,原变形错误,故此选项不符合题意;
C、若,则,原变形错误,故此选项不符合题意;
D、若,等号两边同时乘以,则,原变形错误,故此选项不符合题意.
故选:A.
5. 如图,将图中的纸片折起来可以做成一个正方体,这个正方体“让”字所在面的对面是( )字
A. 数 B. 学 C. 着 D. 迷
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了正方体相对两个面上的文字,牢记“相间‘’端是对面”是解题的关键.
【详解】解:这个正方体“让”字所在面的对面是“迷”,
故选:D.
6. 如图所示的几何体,该几何体的俯视图是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查简单几何体的三视图,明确能看见的轮廓线用实线表示,看不见的轮廓线用虚线表示是得出正确答案的前提.
根据俯视图的意义,从上面看该几何体所得到的图形得出俯视图进行判断即可.
【详解】解:从上面看该几何体,得到的是正方形,正方形的内部有两条纵向的虚线.
如图:
故选:D.
7. 若是关于x的一元一次方程,则m的值为( )
A. B. 4 C. 2 D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的定义,熟练掌握一元一次方程的定义是解题的关键.
根据一元一次方程的定义,只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是(是常数且).
【详解】解:∵是关于的一元一次方程,
且,
解得:,
故选:D.
8. 下列四个图中,能用、、三种方法表示同一个角的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据角的表示方法和图形选出即可.
【详解】A、图中的∠MON不能用∠O表示,故本选项错误;
B、图中的∠1和∠O不是表示同一个角,故本选项错误;
C、图中的、、表示同一个角,故本选项正确;
D、图中∠1、∠MON、∠O不表示同一个角,故本选项错误;
故选:C.
【点睛】本题考查了角的表示方法的应用,主要考查学生的理解能力和观察图形的能力.
9. 如图,的方向是北偏东,的方向是西北方向,若,的方向是( )
A. 北偏东 B. 北偏东 C. 东偏北 D. 东偏北
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了方位角,理解方位角的含义是解题关键.由方位角可得,进而得到,即可得到答案.
【详解】解:由题意可知,,
,
的方向是北偏东,
故选:A.
10. 有m辆客车及n个人,若每辆客车乘40人,则还有10人不能上车,若每辆客车乘43人,则只有1人不能上车,有下列四个等式:①40m+10=43m-1; ②; ③; ④40m+10=43m+1,其中符合题意的是( )
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【分析】首先要理解清楚题意,知道总的客车数量及总的人数不变,然后采用排除法进行分析从而得到正确答案.
【详解】解:根据总人数列方程,应是40m+10=43m+1,①错误,④正确;
根据客车数列方程,应该为,②错误,③正确;
所以正确的是③④.
故答案为C.
【点睛】此题考查由实际问题抽象出一元一次方程,考查列方程解应用题的能力,寻找相等关系是关键.
11. 如图,C是线段上一点,G是的中点,M是的中点,N是的中点,下列结论:①;②;③;④.其中结论正确的有( )
A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了线段中点的有关计算,线段的和与差,掌握线段中点的性质是解题的关键.
根据线段中点可得,,,然后再利用线段中点的有关计算,逐个判断即可求解.
【详解】解:是的中点,M是的中点,N是的中点,
,,,
,故结论①正确,
,故结论②正确,
,
,故结论③正确,
,而不一定为中点,故结论④错误,
综上所述,结论①②③正确.
故选B.
12. 如图,A、O、B三点在同一直线上,且平分,平分,下列结论:①与互余;②与互补;③④.其中正确有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查角平分线的定义及邻补角,熟练掌握角平分线的定义及邻补角是解题的关键;由题意易得,,然后根据角的和差关系及邻补角可进行求解.
【详解】解:∵,
∴,③正确;
∵平分,平分,
∴,
∴,
∴与互余,①正确;
∵,
∴,
∴与互补,②正确;
∵,
∴;④正确;
综上所述:正确的有①②③④,共4个;
故选D.
二、填空题
13. 射击是一项用枪支对准目标打靶的竞技项目,在正常情况下,射击时要保证瞄准点在准星和缺口确定的直线上(如图所示),才能射中目标,这样做的数学依据是__________________.
【答案】两点确定一条直线
【解析】
【分析】本题主要考查了两点确定一条直线,根据两点确定一条直线进行判断即可.
【详解】解:在正常情况下,射击时要保证瞄准点在准星和缺口确定的直线上(如图所示),才能射中目标,这样做的数学依据是两点确定一条直线,
故答案为:两点确定一条直线.
14. 若一个角的余角的2倍比这个角的补角小,则这个角的度数为________.
【答案】20度##
【解析】
【分析】本题考查余角、补角,一元一次方程的应用,设这个角为x度,根据余角的和等于,补角的和等于,表示出这个角的补角与余角,然后根据题意列出方程求解即可.
【详解】解:设这个角为x度,
由题意知,,
解得,
即这个角为20度,
故答案为:20度.
15. (1)比较大小:____________(填“”“”或“”).
(2)钟表在时,时针与分针的夹角是____________.
【答案】 ①. ②. ##130
【解析】
【分析】本题考查了角度换算,角度比较大小,钟面角,确定时针与分针相距的分数,是解题关键.
(1)将 换算,再进行比较,即可求解;
(2)根据时针与分针相距份数乘以每份的度数,可得答案.
【详解】解:(1) ,
,
,
,
故答案为: .
(2) 时,时针与分针相距 份,
时,时针与分针所夹的角是 ,
故答案为: .
16. 关于的方程解为整数,则符合条件的所有整数的和为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的解,能得出关于k的一元一次方程是解此题的关键.先根据等式的性质求出方程的解是,根据方程的解为整数和k为整数求出k,再求出和即可.
【详解】解:,
去分母得,,
去括号得,,
移项得,,
合并同类项得,,
系数化为1得,,
∵关于x的方程的解为整数,k为整数,
∴或或或,
解得:或或或,
∴.
故答案为:.
17. 将一张长方形纸片按如图所示方式折叠,、为折痕,点、折叠后的对应点分别为、,若,则的度数为 ________.
【答案】##43度
【解析】
【分析】本题主要考查角的计算,题目中已经给出,设,就可以表示出,继续表示,最后用就可以求出答案.
【详解】解:由翻折的性质可知,,;
设;
;
;
即;
;
;
;
故答案为:.
18. 如图,在线段上方作,点C、D分别为线段上动点,作射线、,过点O作射线、(和均在内部),满足,若,则______.
【答案】或
【解析】
【分析】本题主要考查角的和差关系,熟练掌握角的和差关系是解题的关键;由题意可分为当在的左边时,当在的右边时,然后进行分类求解即可.
【详解】解:如图,当在的左边时,
设,,
∴,
∴,,
,,
∴,
,
,
,
∴,
∴;
如图,当在的右边时,
同理可得:,
,
,
;
故答案为:或.
三、解答题
19. 计算:
(1)
(2)
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算.
(1)先计算乘方和绝对值,再计算乘除,最后计算加减即可;
(2)根据乘法分配律计算即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
20. 解方程:
(1);
(2).
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的解法、分数的基本性质.解题的关键是熟练掌握解一元一次方程的基本步骤,先按分数的基本性质,化简原方程,再去分母,去括号,然后移项合并同类项,最后未知数系数化为1即可.
【小问1详解】
解:去括号,得.
移项,得.
合并同类项,得.
系数化为1,得;
【小问2详解】
解:原方程可化为.
去分母,得.
去括号,得.
移项,得.
合并同类项,得.
21. 已知,.
(1)化简代数式.
(2)当,时,求代数式的值.
(3)若的值与的取值无关,求的值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题考查整式的化简求值.
(1)先计算,再将,代入计算即可;
(2)将,代入(1)中结果计算即可;
(3)将原式化为,根据值与的取值无关计算即可.
【小问1详解】
解:
【小问2详解】
解:当,时,
【小问3详解】
解:
∵值与的取值无关,
∴,
∴
22. 如图,一条线段,点分别是的中点,且,求线段的长.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了两点之间的距离,关键是根据线段关系设未知数求解.设,由点,分别是,的中点可得的长,已知,可列方程解得的值,可得的长.
【详解】解:,可设,
点,分别是,的中点,
,
,
又,
,解得,
(),
即线段的长为.
23. 制作一个桌子要用1个桌面和4条桌腿,木料可制作15个桌面,或者制作300条桌腿,现有木料,应如何计划使用木料才能制作尽可能多的课桌?
【答案】应计划使用木料制作桌面,使用木料制作桌腿
【解析】
【分析】本题主要考查了一元一次方程实际应用问题中的配套问题,解题的关键是找到配套的部分之间的比例关系. 设应计划使用木料制作桌面,则使用木料制作桌腿,用表示出来生产的桌面与桌腿数,使其比例为,解出方程即是所求.
【详解】解:设应计划使用木料制作桌面,则使用木料制作桌腿,依题意,得,解方程得.
∴应计划使用木料制作桌面,使用木料制作桌腿.
24. 已知线段 ,线段 在直线 上运动( 在 的左侧,在 的左侧).
(1)若 满足
①当 点与 点重合时, ;
②、分别是 、的中点,当 时,求 的长;
(2)当线段 运动到 点距离 点一个单位长度时,若有一点 在 点右侧且位于线段 的延长线上,试求 的值.
【答案】(1)①;②; (2)8或4
【解析】
【分析】(1)①本题考查了线段的和差,解题的关键是根据平方非负性求出a,b得值;②本题考查了线段得和差,解题的关键是正确画图,注意两种情况;
(2)本题考查了线段的和差,解题的关键是正确画图,注意两张情况.
【小问1详解】
解:,
,
,
①当D点与B点重合时,
;
②如下图1,
分别为线段的中点,
,
;
如上图2,分别为线段的中点,
,
;
【小问2详解】
如下图,
由题意得:
,
;
如下图,
,
.
25. 综合探究:在数学研究中,计算观察、猜想、实验验证、得出结论,是我们常用的几何探究方式.如图1,是直线上的一点,平分.数学兴趣小组小明和小强在活动中,通过不断探究发现:
【观察计算】(1)如图1,当,求的度数;
【类比猜想】(2)在图1中,当,试猜想的度数(用含的代数式表示),并证明你的猜想;
【拓展探究】(3)在(2)的基础上,将绕着顶点顺时针旋转,使得的两条边中至少有一条边在直线的下方,探究和之间的数量关系,请直接写出你的结论.
【答案】(1);(2),见解析;(3)或,见解析
【解析】
【分析】本题考查角平分线定义,角的计算,关键是由平分线的定义,角的和差表示出有关的角.
(1)先求出,由角平分线的定义可得,然后根据即可求解;
(2)先表示出,由角平分线的定义可得,然后根据即可求解;
(3)由角平分线定义,得到,由,分三种情况计算即可.
【详解】(1)解:,
,
平分,
,
;
(2)解:,
,
平分,
,
;
(3)解:,理由如下:
当在直线的下方,在直线上方时,
如图,
平分,
,
,
,
,
.
当在直线的下方,在直线下方时,
如图,
平分,
,
,
,
,
∴
,
即;
当在直线的上方,在直线下方时,
如图,
平分,
,
,
,
,
∴
,
即.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
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