1.3 降水量(分层作业)科学青岛版五四制三年级下册(新教材)

2026-01-22
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版(五四制)三年级下册
年级 三年级
章节 3 降水量​
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 49 KB
发布时间 2026-01-22
更新时间 2026-01-22
作者 xixihahaa5588
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-01-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56084092.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.3《降水量》习题(含答案)  【基础作业】 一、选择题 1. 下列选项中,不属于降水现象的是( ) A. 下雨 B. 下雪 C. 下冰雹 D. 结霜 2. 测量降水量的专用仪器是( ) A. 气温计 B. 雨量器 C. 风向标 D. 湿度计 3. 雨量器的放置要求不包括( ) A. 开阔无遮挡 B. 地面平坦且水平 C. 大树下方 D. 远离建筑物 4. 降水量的单位是( ) A. 摄氏度 B. 毫升 C. 毫米 D. 厘米 5. 测量雪的降水量时,正确的做法是( ) A. 直接测量积雪的厚度 B. 将雪融化成水后再测量 C. 估算积雪重量 D. 只测量雪的覆盖面积 6. 自制雨量器时,选择哪种瓶子最合适( ) A. 上下粗细均匀的矿泉水瓶 B. 上宽下窄的花瓶 C. 底部不规则的陶瓷瓶 D. 瓶口狭小的调料瓶 二、判断题 1. 降水只有液态的雨这一种形式。( ) 2. 雨量器读数时,视线要与容器内的水面平齐。( ) 3. 降水量指的是一定时间内,水平地面上积累的水层深度。( ) 4. 把雨量器放在屋檐下,测量的降水量数据会更准确。( ) 5. 自制雨量器时,零刻度线可以随意标注在瓶身任意位置。( ) 【能力提升】 三、综合探究 请根据所学知识回答下列问题。 1. 为什么测量降水量时,雨量器要放置在开阔、无遮挡的地方? 2. 我们在自制雨量器的过程中,遇到刻度条容易被水浸湿模糊的问题,有哪些改进方法? 3. 气象站测量降水量时,若遇到冰雹天气,应该怎样操作才能得到准确数据? 参考答案 一、选择题 1.D 2.B 3.C 4.C 5. B 6. A 二、判断题 1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. × 三、综合探究 1. 因为如果雨量器周围有障碍物(如大树、建筑物),会阻挡部分降水,导致测量的降水量比实际的少,无法得到准确的数据。 2. 可以将刻度条贴在透明胶带内部,再整体粘贴到瓶身;也可以直接使用防水贴纸制作刻度条;还能在画好的刻度上涂一层透明指甲油防水。 3. 首先收集一定量的冰雹,将其放置在容器中,等待冰雹完全融化成液态水,再将融化后的水倒入雨量器中,读取刻度数值,以此作为本次冰雹天气的降水量数据。 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司 $

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