陕西省西安市新城区西安理工大学附属中学2025-2026学年七年级上学期小升初摸底考试语文试题（B卷）

2025~2026学年度第一学期综合测试题(B) 注意事项： 1.本试卷共10页，满分100分，时间120分钟，学生直接在试题上答卷； 2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。 语 文（共40分） 题 号 二 三 总分 得 分 得分 评卷人 、积累与运用。-(11分) 六年课堂点河，是时光的饬赠，伴我们一路温暖成长。 1.早读课，我们力争读准每个字音，下列加点的多音字的读音相同的一项是( )。(1分) A.勉强强道强烈坚强 B.观点观察参观观座 C.咽喉 吞咽咽下鸣咽 D.埋薮躲藏收藏宝藏 2.写字课，我们力求工整、规范、美观地写好每个字，下列各组词语中书写有误的一组是( 。 (1分) A.篷物狡猾瘦削郦海 B.伶俐束缚咆哮僻静 C.陈列栖息胸磁难堪 D.放弹边疆噪音坍塌 3.作文课，我们一起探寻语言的密码，下面句子中没有语病的一项是( )。（1分) A.读了《汤姆·索亚历险记》，懂得了在危险面前要保持冷静。 B.“汉译世界学术名著丛书”出版至大约1000种左右。 C.是否能做到学以致用，是一个人在事业上取得成功的前提。 D.中国人民解放军仪仗队英姿飒爽地走过莫斯科红场，全场瞬间沸腾。 4.阅读课，我们一起阅读经典文学作品，下列表述有误的一项是()。(1分) A.《三国淀义》中过五关斩六将、单骑救主、败走麦城的主人公都是关羽。 B.《迹年》以孩子的视角讲述故事，主人公阿廖沙的成长经历，也是高尔基童年生活的写照。 C《骑璃旅行记)这本瑞典作家塞尔玛·拉格洛芙的童话作品，讲述了尼尔斯变成小人儿后跟随 霸 大雁经历的各种奇幻同险的故事。 D.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国的丹尼尔·笛福，这本书讲述了俯节曲折、细节生动的传奇故 本，鲁滨逊勇于开拓的梢神鼓舞指我。 5.口语交际课，我们开展以“少年当志存高远”为主题的演讲比赛。你认为以下为淀讲稿搜集的材 料里，不符合此观点的一项是()。(1分) A.周恩来从小立志“为中华之崛起而读书”。 综合测试题(B) B.华罗庚从小立志攀登数学高除，成为我国杰出的纵学家。 C.雷锋全心全意为人民服务，出差一千里，好$做了一火车。 D.岳飞从小刻下“梢忠报国”四个大字，长大后面对金兵南下，始终坚持斗争。 6.自习课，我们玩“诗词飞花令”，诸你根据所学内容填空。(5分) 飞“风”字： ,直把杭州作汴州。 飞“雨”字：天街小雨润如酥 飞“山”字： 白雨跳珠乱人船。 飞“春”字： ,青春作伴好还乡。 飞“月”字：峨眉山月半轮秋， 得分 评卷人 二、阅读与鉴赏。(20分】 一)现代文阅读。（13分) 让静电不再噼啪作响 ①天气浙冷，空气里开始变得“电量十足”。杭头时，头发超杭越乱，甚至立起来；脱衣服时晚 州作响，甚至伴有蓝光；摸门记手、拉铝合金宙户，基至开水龙头时，手都会必到胶电似的刘痛，这些 都是静电导致的。为什么会产生常电？有什么消除的办法吗？ ②生活中，游电多以接触性棉电为主，即不带电的物体接触带有静电的物体时，屯荷从高电势 处移动到低电势处，像水往低处流一样，于是不带电的物体就产生了电。干操的室内往烂是“电荷 纷飞”的高危地带，由于空气湿度小，化纤衣物、地毯、坐垫、培纸等受到摩涤，都会产生静电。用手 触摸带屯的水作、电器、金属门把、电视荧屏，甚至开关等，会感觉被“电”一样，有床床病扁的必受。 如采静电欤集达到一定的电压，人接触时，沈会产生“触电”现泉。静屯虽然屯压大，但人体的屯阻 也非常大，其屯流小，所具有的能量较小，所以不会危及人的生命。 ③但是，电压大于7000伏特的静电，便可改支人体内固有的电位差，影响脏器功能。对客痛较 敏感的人被电到时会形觉不好受，一些化纤内衣产生的静电或火花，有时会导致人体接痒难耐。带 静也的物体热奶吸附灰尘，也视机荧光屏上太匙的静也荐对灰尘有很大的吸附力，这娄灰尘也可 他落在人体皮肤上导致斑沙，典疮等皮陕将， ④如何进免静也纶生活茶来的这些麻烦呢？一是从源头减少静也的产生。尽量选择棉、床、丝 等天然纺织物做成的内衣、床单、被套等，少穿化纤质地的服装；卧室内尽量不放或少放京用电器， 进免人体与电器在近距阁产生屯扬而碰似起电；看屯视最好距部屯视机2米以上，使用电脑、手机 时尽量离远些。二是效少静电积来。可采用地加宜内湿庞的办法，在地上洒点水、放一金水、打开 加湿器都是好办法；使用电气设备前，简单地用济水洗手、热干，也可防上神也吸附在人体上。三是 释放静电。用钥匙等小金属器件或绝综的抹布先碰放一下可能会引起静电的物品，平用手触碰，此 不会被也到了。 1.短文是从哪些方面写“静电”的？把下面的思雏导图补充完邀。(2分) 静电 静电现象 静电危苦 济合测试恩(B) 2.短文中画“”的句子运用了什么说明方法？有什么作用？(3分) 3.短文画“”的句子中“可能”一词可不可以别去？为什么？(3分) 4.下列对短文内容的理解不正确的一项是()。(2分) A.短文开头从大家熟悉的现象写起，放发读者的阅读兴趣。 B.如果静电聚集没有达到一定的电压、人接舳触时，就不会产生“触电”现象。 C.卧室内不放或少放家用电器，避免人体与电器在近距离产生电场而碰触起电。 D.冬天，妈妈在手上涂抹护手霜，这是从源头诚少静电产生的唯一方法。 5.请你仿照短文第④段中加点词语的用法，说明青少年多参加户外运动的好处。(3分) (二)小古文阅读。（分） 盘人徙“越 鲁人身各织屦⑦，妻善织然，而欲徙于越。我谓之曰：“子必穷矣。”鲁人曰：“何也？”曰：“磨为 厦之也，而越人跳④行；纳为冠之也，而越人被发。以子之所长，游于不用之因，欲使无穷，共可得 乎？”鲁人对曰：“夫不月之因，可引®而用之，其用益广，奈何穷也？” 【注释】①徙：迁徒。②展(jù)：用麻、葛等物制成的鞋。③缟(g0):古代的一种白绢。④先 (xin):光脚。⑤波：同“技”，拉放，散开。⑥引：引导。 1.根据表格中提示的方法，解释加点字或翻译句子。(4分)》 原文 方法 犀释或翮译 查工具书法字典中“善” (1)年人身善织展 的解释有：①善良。②良好。 善： (填序号) ③控长：长于。④容易。 (2)或诩之日 课内迁移法 或重于泰山 或： 翻译句子： (3)夫不用之国，可引而用 联系上下文和注释 之，共用益广，奈何穷也？ 乐合测试巫(B)-3 2,你认为鲁人可不可以徙越呢？说明理由。(3分) 得分 评卷人 三、小作文。(10分) 请从你的照片中选择一张，写一写拍摄这张照片时发生的$，注意写出自己当时的真实感受。 要求：题目自拟，内容具体，情感其挚，语句通顺：文中不出现舆实的姓名和枚名：不少于 200字。 旅合测试题(B)-4