第一部分 版块二 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧（课后提升练）-【练客中考】2026年甘肃新中考历史word

第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 甘肃五年真题精选 1．[2025省卷4题]洋务运动时期，清政府创办官方译书局，主要译介西方自然科学的书籍；甲午战争之后，译介的侧重点从自然科学转向社会科学。这一转向反映出（ ） A. 中国近代救亡图存探索的深入 B. 近代新式教育的兴起 C. 西方列强文化输出方式的变化 D. 社会生活习俗的变迁 【答案】A 2．[2023兰州12题]李鸿章认为“中国但有开花大炮、轮船两样，西人即可敛手。”据此他积极投身于（ ） A. 镇压太平军 B. 洋务运动 C. 戊戌变法 D. 辛亥革命 【答案】B 3．[2022兰州12题]八国联军统帅瓦德西曾经感叹：中国人民“尚含有无限蓬勃生气”“无论欧美日本各国，皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一”。他基于什么发出这样的感叹（ ） A. 太平天国运动 B. 洋务运动 C. 戊戌变法 D. 义和团运动 【答案】D 4．[2023省卷16（1）题，3分]现代化是每个国家发展不可逾越的历史阶段，各国现代化道路具有多样性。阅读材料，完成下列要求。 材料一 洋务运动是在清政府内忧外患、封建统治岌岌可危的情况下不得不采取的一场“自救运动”。洋务派官僚在“中体西用”的思想指导下进行“求强”“求富”的运动，经过30多年的努力，在军事工业、民用工业、近代海军及教育文化等方面取得一些成就，是近代中国进行的第一次经济改革运动，也是近代中国第一次社会变革。 ——摘编自章开沅、朱英主编《中国近现代史》 依据材料一，概括洋务运动的特点。（3分） 【答案】特点：以自救为目的；“中体西用”为指导思想；涉及多个领域；兼具经济改革与社会变革的双重性。（每点1分，任答3点得3分） 5．[2024省卷18题，6分]近代以来，为挽救民族危亡，中国人民进行了可歌可泣的斗争。阅读材料，完成下列要求。 材料 中国近代既是救亡图存的时代，也是思想启蒙的时代，这使救亡与启蒙成为中国近代的历史使命，他们提出的救亡纲领和启蒙方案既是拯救中国的纲领，又是启蒙思想的有机组成部分。 ——摘编自《论中国近代的救亡纲领、启蒙方案与教育哲学》 结合材料从下面的史事中任选两例，以“救亡图存·思想启蒙”为题，写一篇100字左右的小短文。（要求：史论结合，逻辑严谨，表述成文） 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 五四运动 中共一大 抗日战争 【答案】 示例：选择：戊戌变法，辛亥革命。 标题：救亡图存·思想启蒙 论述：1840年鸦片战争以后，中华民族遭受了前所未有的劫难。为了挽救民族危亡，中国人提出各种救国方案。康有为、梁启超等人掀起了戊戌变法运动，试图通过变法达到救亡图存的目的，变法运动推动了新思想的传播，起到了思想启蒙的作用；以孙中山为首的革命党人领导了辛亥革命，推翻了清王朝的统治，建立起共和政体，传播了民主共和理念，推动了中华民族的思想解放。（6分） 6．[2025省卷13题，10分]唯物史观认为，社会意识的产生、发展和变化都取决于社会存在。阅读材料，完成下列要求。 材料 社会思潮是一定历史阶段具有一定影响的社会意识的活动形态。从根本上说，特定的社会存在（特别是经济基础）决定一定的社会思潮，一定的社会思潮反映特定的社会存在，维护一定的经济基础。 ——摘编自王炳权《深入理解社会思潮的基本内涵》 从下表中任选一种社会思潮，运用材料中的原理予以论述。（要求：史论结合，逻辑清晰，表达顺畅，字数不少于100字） 维新变法思潮 实业救国思潮 民主共和思潮 人文主义思潮 理性主义思潮 马克思主义思潮 思潮：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 论述：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 【答案】维新变法思潮。 甲午战争的失败证明单纯学习西方技术不能挽救中国民族危亡。随着民族工业的发展，资产阶级队伍不断壮大，为挽救民族危亡，资产阶级维新派主张变法图强，谋求制度变革。在这一思潮的推动下，掀起了维新变法运动，在思想文化、社会发展等方面产生了广泛而持久的影响。（10分） 备考提分训练 1．[2025 福建]［小切口·铁路］下表反映出当时（ ） 19世纪70年代国内对自筑铁路的看法 早期改良派 自筑铁路可以起到巩固边疆的作用 洋务派 铁路能够带动采矿业发展，提升沿线经济水平，达到威慑列强的效果 国人 基于铁路破坏传统等认识，总体上反对修筑铁路 A. 洋务运动成效显著 B. 维新变法受阻 C. 救亡图存的时代需求 D. 铁路修筑成为社会共识 【答案】C 2．以下是轮船招商局成立后，1873—1876年期间外国航运公司收入总共损失与中国商人少付给外国商人的费用情况。这说明洋务运动（ ） A. 实现了强兵富国的目标 B. 一定程度上抵制了外国资本的入侵 C. 巩固了中国的自然经济 D. 中国民族企业的实力远远超越外航 【答案】B 3．[2025 广东]“洋务”是近代中国大变局下的特定产物。嘉庆以前无所谓洋务，后“夷务”与“洋务”并用，至清末“洋务论又变而为时务论”。这反映了晚清（ ） A. 民族工业迅速发展 B. 制度变革成为共识 C. 洋务运动彻底失败 D. 对外认识不断深化 【答案】D 4．晚清受洋货倾销的影响，瓷器、丝绸等传统工艺衰落，为此，政府大力开展工艺振兴运动，故而清末民初传统工艺呈现出先迅速衰落，然后缓慢转型、振兴的曲线式发展轨迹，并逐渐从传统工艺中萌发出机器新工艺。由此可知，晚清工艺振兴运动（ ） A. 促进了传统行业向近代转型 B. 促进了国民经济的协调发展 C. 阻止了列强对华的商品输出 D. 导致官僚资本主义迅速膨胀 【答案】A 5．[2025 泰安]［跨学科主题学习·中华英雄谱］在以“传承民族气节·崇尚英雄气概”为主题的历史情景剧演出中，剧中主人公吟诵了清朝诗人杨昌浚的诗句“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山”。这句诗盛赞的民族英雄是（ ） A. 郑成功 B. 林则徐 C. 邓世昌 D. 左宗棠 【答案】D 6．[2025 河南模拟]甲午战争期间，日本发起舆论战，将侵略战争包装为“文明与进步”的代表，并用灵活的外交手段争取到西方大国的支持。但清政府对此却无所作为，任由自己在国际社会陷入孤立。这反映出（ ） A. 外交手段决定双方胜负结果 B. 封建制度阻碍军事体系革新 C. 清政府对国际形势缺乏认识 D. 日本与西方的利益完全一致 【答案】C 7．在此以后，外国渗透中国的方式从外贸领域扩大到投资、生产、销售、金融各个领域，直接改变了原有的“小农——手工业生产方式”，使中国在经济上和财政上都日益陷入对资本主义世界经济体系的依附地位。列强如此嚣张行事的依据是（ ） A. 允许列强在通商口岸投资设厂 B. 外国军队能驻扎在北京到山海关铁路沿线 C. 进出口货物关税需双方协议 D. 清政府严禁人民参加反帝活动 【答案】A 8．[2025 重庆]《马关条约》签订后第三天，光绪皇帝下诏，表示“嗣我君臣上下，惟期坚苦一心，痛除积弊，于练兵筹饷两大端尽力研求，详筹兴革。”材料表明（ ） A. 洋务派筹建海军举步维艰 B. 民族危机刺激了革新意识 C. 列强在中国掀起瓜分狂潮 D. 实业救国的团体纷纷涌现 【答案】B 9．[2025 广东模拟]1897年，严复在天津创办了《国闻报》，翻译《天演论》，介绍达尔文“物竞天择，适者生存”的思想；湖南巡抚陈宝箴批准创办时务学堂，讲授变革的思想。这些新思想（ ） A. 进一步刺激列强瓜分中国的野心 B. 推动了新式学堂教育发展 C. 总结了甲午战争失败的必然原因 D. 阐释了维新变法的合理性 【答案】D 10．[2025 福建模拟]下图为戊戌变法的知识结构图，结合所学知识，对其解读正确的是（ ） A. 公车上书标志着中国开始向西方学习 B. 百日维新的出现说明变法得到了全国的支持 C. 戊戌政变标志着戊戌变法取得成功 D. 戊戌变法的失败反映了中国近代化的艰难 【答案】D 11．[2025甘肃模拟]清末山西举人刘大鹏写道：“义和拳起乱神京，怪怪奇奇四海惊。洋贼猖狂曾入寇，教民党附意横行。邦邻沦陷无人复，百姓疮痍是孰平。跸驻西安经半载，只凭和议不谋征。”这反映了（ ） A. 地方割据局面已经形成 B. 义和团遭到中外联合绞杀 C. 清政府沦为“洋人的朝廷” D. 清政府统治危机日益加深 【答案】D 12．[2025 安徽模拟]“清政府向各签署国共赔付4.5亿两白银的条款尤其具有破坏性，这对一个致力于推进追赶式工业化进程的国家而言，是自那时起直到第二次世界大战爆发的数十年间，国家积弱不振的根源。”对材料中的“破坏性”理解最准确的是（ ） A. 中国丧失更多主权 B. 中国被迫开放门户 C. 造成中国长期落后 D. 使清政府成为傀儡 【答案】C 13．［跨学科·物理］根据下图可知，该时期的中国（ ） A. 仍然保持闭关锁国 B. 完全丧失领土主权 C. 自然经济固若金汤 D. 社会性质逐渐改变 【答案】D 14．阅读下列材料，回答问题。（12分） 材料一 19世纪60年代到90年代，洋务派引进和学习西方先进的科学技术，创办了一批军事工业、民用工业…… 但洋务官僚们没有意识到，他们不自觉地走向自己预期目的的反面。 —— 摘编自《洋务运动史》 （1） 材料一中洋务派的 “预期目的” 是什么？结合材料及所学知识分析，他们是如何 “不自觉地走向自己预期目的的反面” 的？（6分） 材料二 梁启超说：“李鸿章只知有洋务，而不知有国务…… 其于西国所以富强之源，茫乎未有闻焉，以为吾中国之政教文物风俗，无一不优于他国，所不及者，惟枪耳，炮耳，船耳，铁路耳，机器耳。吾但学此，而洋务之能事毕矣。” —— 摘编自蒋廷黻《中国近代史》 （2） 根据材料二，概括梁启超对洋务运动的评价。（2分） （3） 综合上述材料，你认为评价历史事件应遵循怎样的原则？（4分） 【答案】 （1） “预期目的”：学习西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治。（2分） 原因：变法仅停留在技术层面，未触及封建制度的根本；客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展；民族资产阶级力量逐渐壮大，他们要求改变封建专制制度，为资本主义发展开辟道路。（4分） （2） 评价：梁启超认为洋务派只知道学习西方的技术，而不知道学习西方的政治制度和思想文化，没有认识到西方富强的根源。（2分） （3） 原则：客观全面性原则；历史发展性原则；辩证分析原则；阶级与时代局限性原则。（任答两点即可，4分） 15．某校九年级历史兴趣小组拟开展社会调查，从天津视角看近代中国的社会发展与变迁，各小组从不同角度收集了如下资料。（10分） 组别 资料 调查角度 第一小组 自天津开埠以来，伴随着西方饮食文化的侵入与蔓延，天津部分群体或阶层的饮食消费有了日渐西化的趋向。尽管西餐消费日趋风靡，但经常享受西式餐饮的天津人仍然主要是买办、官僚、绅商、名媛及部分知识分子等有限人群。西餐在当时作为一种西方化或现代化生活的符号而留存至今却是不争的事实，西餐的流行对中餐的饮食方式产生了一定的积极影响。 ——摘编自白中阳《近代城市西餐饮食消费的兴起与扩散——以天津为视角》 饮食方式 第二小组 《直报》（1895年创办）《国闻报》（1897年创办） 《大公报》（1902年创办） 大众传媒 （1） 近代签署的哪一不平等条约中规定“天津开埠”？根据第一小组资料，分析西餐在天津流行的特点。（3分） （2） 第二小组收集的三份报刊都是近代在天津创办的重要刊物。其中《国闻报》主要宣传什么内容？这些报刊在近代中国社会发展中发挥了什么作用？（3分） （3） ［补全调查报告］根据上述资料，兴趣小组合作撰写了以下调查报告，请你帮助他们将调查报告补充完整。（提示：调查结论从社会发展趋势、特点、影响等角度作答。4分） 调查主题：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 调查思路：由第一小组搜集的资料可知，由于西方思想文化的传入，近代天津的饮食习惯从传统的中餐发展为中西餐并行；由第二小组搜集的资料可知，近代以来天津本地创办大量报刊，可见近代天津大众传媒发展迅速。 调查结论：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 【答案】（1） 条约：《北京条约》。（1分）特点：范围有限，仅限于部分上层人士；影响深远，对中餐的饮食方式产生影响。（2分） （2） 内容：维新变法。（1分）作用：传播了新知识和新文化，冲击了传统思想观念，促进了思想的解放；成为宣传政治主张的思想武器；成为人们了解国内时局的媒介，拓宽了视野。（任答两点即可，2分） （3） 近代化转型中的天津社会发展变迁。（1分）；受西方文明和社会时局的影响，近代天津社会不断走向近代化，涉及社会发展的各个领域，展现了中国在被动开放与主动变革交织中的艰难探索。（3分） 学科网（北京）股份有限公司 $