内容正文:
静安区2025学年第一学期期末课程实施调研
九年级化学试卷
特别提示:
选择题中,未标注说明的,为单选,每题只能选一个选项;标注“不定项”的,每题应选至少一个选项;标注“多选”的,每题应选两个或两个以上的选项。
相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Fe-56
一 壁画颜料中的铁红
中国古代壁画是重要的中华文化遗产。在壁画制作及修复中,常用到含铁红(Fe2O3)的颜料,以赤铁矿(主要成分为Fe2O3)为原料生产铁红的过程如图。
1. 元素周期表中氧元素的相关信息如图所示,据此可知___________。
A. 氧的原子序数为16 B. 氧离子的符号为O
C. 氧属于非金属元素 D. 每个氧原子的质量为8
2. 铁原子的核电荷数为26,由此可知其核外电子数为___________。
A. 13 B. 26 C. 52 D. 56
3. 铁元素化合价不同,其氧化物颜色不同。铁红中铁元素的化合价为___________。
A. -2 B. -3 C. +2 D. +3
4. Fe2O3中铁元素的质量分数的计算式为___________。
5. 生产铁红的过程中,Fe2O3与稀硫酸反应的化学方程式为___________。
A. Fe2O3+H2SO4=Fe2(SO4)3+H2O
B. Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O
C. Fe2O3+3H2SO4=2FeSO4+3H2O
D. Fe2O3+2H2SO4=2FeSO4+2H2O
6. 煅烧时发生的反应为,X的化学式为___________。
7. 若将赤铁矿粉碎后加入某种液体,经过滤后即可分离得到Fe2O3固体,则该种液体应具备性质是___________。
A. 能溶解杂质不能溶解Fe2O3 B. 能溶解Fe2O3不能溶解杂质
C. 与Fe2O3反应,不与杂质反应 D. 与杂质反应,不与Fe2O3反应
二 燃料的发展
“伐薪烧炭”是我国古代获取燃料的一种方法。目前,天然气被广泛用作家用燃料,其主要成分是甲烷(CH4)。以甲烷为原料,可生产甲醇(常温下为液态)等燃料。
8. 《说文解字》中有“炭,烧木留性,寒月供然火取暖者,不烟不焰,可贵也”。
(1)将木柴烧制为木炭,木炭作为燃料取暖,体现两者共同的化学性质是___________。
A.可燃性 B.助燃性 C.防腐性 D.导热性
(2)相较于木柴燃烧,木炭燃烧时没有浓烟,“不烟”的价值是___________。
(3)为使木炭充分燃烧,可以采用一种措施是___________。
9. 天然气可通过管道输送,但某些情况下为便于车船运输,需将其降温至-161.5℃液化。
(1)甲烷液化过程中,发生改变的是___________。
A.分子种类 B.分子数目 C.分子间间隔 D.分子质量
(2)相对于甲烷,比较说明甲醇作为燃料的一个优点___________。
10. 我国科学家通过电催化,将甲烷在常温常压下转化为甲醇(CH4O),该反应的化学方程式是。若参加反应的CH4质量为8kg,则生成CH4O的质量为多少千克?(根据化学方程式列式计算)
三 二氧化碳的转化利用
科学家研发了一种吸收CO2的技术,每年能从空气中吸收CO2约100万吨,相当于约35万辆普通汽车每年的排放量。该工艺流程如图。
11. 5%的NaOH溶液能有效吸收CO2,若配制50g该溶液,需___________g NaOH固体。
12. 写出反应Ⅰ的化学方程式___________。
13. 该工艺流程中,反应Ⅰ~Ⅳ涉及的基本反应类型有___________。(不定项)
A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应
14. 下列CO2的用途只利用了其物理性质的是___________。
A. 生产化肥 B. 生产碳酸饮料 C. 灭火 D. 冷藏食物
15. 上图的流程中,在保持NaOH浓度合适的情况下,为了更充分地吸收空气中的CO2,写出可以采取的合理措施,并说明理由___________。
四 探究空气的足迹
18世纪前,人们普遍认为空气是单一物质。直到拉瓦锡运用了“定量思维”进行实验研究,才得出“空气为混合物”的结论。科学家对空气的持续研究推动了社会进步和发展。
16. 拉瓦锡在充满空气的密闭容器内持续加热足量金属汞,充分反应后发现容器内气体体积减少了,剩余气体不支持燃烧和呼吸,他由此得出“空气为混合物”的结论。
①拉瓦锡得出此结论的实验依据是___________。
②实验室用红磷代替汞进行类似实验,装置如图所示,以下事项中,能提高实验结果准确性的是___________。
A.确保装置气密性良好 B.量筒中加入足量的水
C.将燃烧匙伸入装置底部 D.燃烧结束后迅速打开弹簧夹
17. 19世纪末,科学家发现:从空气中分离出的氮气与化学反应生成的氮气,两者密度存在极小的差异,后经反复实验,终于发现了氩气等稀有气体。稀有气体曾被称为“惰性气体”,但现代科技中已能制备其化合物。上述事实说明___________。
A. 科学结论会随着研究深入而不断修正 B. 稀有气体不能与其他物质发生反应
C. 实验结果差异是科学发现的重要契机 D. 研究空气的组成只需利用化学原理
18. 空气中的臭氧(O3)可由氧气在一定条件下转化得到。实验室用高锰酸钾制取氧气,并将制得的氧气在密闭容器中转化为臭氧,部分实验数据如图所示。
(1)写出高锰酸钾制取氧气的化学方程式___________。
(2)在图中画出容器内气体总质量随时间的变化趋势___________。
19. 2025年诺贝尔化学奖授予了金属有机框架(MOF)材料的研发者,某些MOF材料可用于沙漠的空气集水。
(1)空气集水技术中,MOF材料能将空气中的水分子“抓住”,该过程类似于___________。
A. 空气液化 B. 活性炭吸附色素
C. 海水淡化 D. 水通电分解
(2)某空气集水项目的宣传语为:“我们,能将空气变为水,这是分解空气的伟大创举。”判断这句话是否合理并说明理由。
五 食品自热包
自热食品为我们的生活带来了便利。如图为某自热食品的结构示意图,按使用说明注入冷水,可达到迅速升温并持续加热的目的。某自热包的主要成分和使用说明如下表。
主要成分
使用说明
氧化钙、铝粒、碳酸氢钠
◇加入水至指定刻度线
◇使用时需远离火源
◇加热时切勿接近排气孔
20. 自热包使用时涉及的物质中,属于盐的是___________。
A 氧化钙 B. 铝粒 C. 碳酸氢钠 D. 水
21. 化学变化伴随能量变化,从该角度分析自热包中氧化钙的作用___________。
22. 有关部门规定:乘坐火车、飞机等公共交通工具时,或在密闭空间中,严禁携带并使用此类自热食品。为探究自热包与水接触后的变化情况,现将自热包中的固体与一定量的水混合,收集产生的气体,发现该气体可被点燃并伴随爆鸣声。
①将反应后的混合物过滤,室温下测得滤液的pH>10,说明该滤液呈___________。
A.酸性 B.碱性 C.中性
②请你从化学的角度阐述该项规定的必要性___________。
23. 自热包在使用时需按说明加水至指定刻度线,这样加热结束后剩余物为固体。分析说明如果不按要求加水至刻度线附近,可能产生什么影响___________?
静安区2025学年第一学期期末课程实施调研
九年级化学试卷
特别提示:
选择题中,未标注说明的,为单选,每题只能选一个选项;标注“不定项”的,每题应选至少一个选项;标注“多选”的,每题应选两个或两个以上的选项。
相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Fe-56
一 壁画颜料中的铁红
【1~7题答案】
【答案】1 C 2. B 3. D
4. 5. B
6. 7. A
二 燃料的发展
【8~10题答案】
【答案】8. ①. A ②. 减少污染物(如烟尘)排放,降低对空气的污染 ③. 将木炭粉碎(或通入足量空气等)
9. ①. C ②. 甲醇常温下为液态,比气态的甲烷更易储存和运输(答案合理即可)
10. 解:设生成CH4O的质量为x。
解得
答:生成CH4O的质量为16千克。
三 二氧化碳的转化利用
【11~15题答案】
【答案】11. 2.5
12. CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 13. ABD 14. D
15. 将空气通过多孔装置(如多孔气泡石)通入NaOH溶液中;增大空气与NaOH溶液的接触面积,使CO2与NaOH更充分地接触并发生反应或减慢空气的通入速率;延长空气在NaOH溶液中的停留时间,让CO2有更充足的时间与NaOH反应或采用多级吸收(将空气依次通过多份NaOH溶液);通过多次接触NaOH溶液,提高CO2的吸收效率,减少未被吸收的CO2残留等
四 探究空气的足迹
【16~17题答案】
【答案】16. ①. 容器内气体体积减少了,且剩余气体不支持燃烧和呼吸,说明空气由两种(或多种)性质不同的气体组成 ②. AB 17. AC
【18题答案】
【答案】(1)
(2)
【19题答案】
【答案】(1)B (2)不合理;空气的主要成分是氮气和氧气,水仅以水蒸气形式存在于空气中,MOF是吸附空气中的水蒸气,并非“分解空气”
五 食品自热包
【20~23题答案】
【答案】20. C 21. 氧化钙与水反应放热,为自热包提供初始热量,引发其他反应持续放热
22. ①. B ②. 自热包与水反应生成氢气,氢气易燃易爆,在公共交通工具或密闭空间中,氢气泄漏可能引发爆炸;同时反应生成碱性溶液,泄漏可能腐蚀物品或危害人体,且加热过程中产生的高温可能导致烫伤或引燃物品
23. 若加水过少:自热包中的固体无法充分反应,放热不足,无法达到预期加热效果;若加水过多:反应后剩余物为液体,可能导致自热食品包装泄漏,污染食物或造成烫伤等
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$