精品解析：上海市黄浦区2025-2026学年九年级上学期(期末)一模考试化学试卷

2026初三黄浦区一模 化学部分 考生注意： 1.所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域，不得错位。在试卷上作答一律不得分。 2.选择和作图用2B铅笔作答，其余题型用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答。 3.选择题未标注说明的，为单选，每题只能选一个选项：标注“不定项”的，每题应选一个或多个选项：标注“多选”的，每题应选两个或两个以上的选项。 相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 K-39 Cu-64 一、雁鱼铜灯 雁鱼铜灯是汉代青铜艺术的珍品，青铜是由铜、锡等按一定比例熔合而成。雁鱼铜灯的主要部件如图1所示。灯油燃烧时，产生的烟气可通过雁首颈进入雁身(见图2)。 1. 铜属于_______(选填“金属”或“非金属”)单质。 2. 以下有一种符号表示“锡”，该元素符号是_______。 A. SM B. Si C. S D. Sn 3. 雁鱼铜灯设计的绝妙之处是将烟气通入清水，避免直接将燃烧后的物质排放入空气。 (1)写出烟气中的二氧化碳与水反应的化学方程式_______。 (2)二氧化碳通入水后，所得的溶液呈_______(选填“酸性”或“碱性”)。 4. 出土的雁鱼铜灯表面附着铜绿，铜绿的成分是，铜绿加热能发生如下反应： (1)配平该化学方程式_______。 (2)加热铜绿的反应属于________(填写基本反应类型)。 5. 请写出雁鱼铜灯中用于调节火焰明亮程度的部件、调节方法及涉及的原理。 【答案】1. 金属 2. D 3. ①. CO2+H2O=H2CO3 ②. 酸性 4 ①. ②. 分解反应 5. 当灯罩开合程度加大时，进入灯罩内部的空气会增多，氧气充足，会使灯油燃烧更旺，火焰更明亮（合理即可） 【解析】 【1题详解】 铜属于金属单质； 【2题详解】 锡元素符号为Sn，故选D； 【3题详解】 (1)二氧化碳与水反应生成碳酸，反应的化学方程式为：CO2+H2O=H2CO3； (2) 二氧化碳通入水后生成碳酸，碳酸显酸性； 【4题详解】 (1) 本题可利用“定一法”进行配平，把Cu2（OH）2 CO3的化学计量数定为1，所以CuO、H2O、CO2前面的化学计量数分别为：2、1、1，该反应的化学方程式为：； (2)由可知，此反应符合一变多的特点，属于分解反应； 【5题详解】 据图可知，当灯罩开合程度加大时，进入灯罩内部的空气会增多，氧气充足，会使灯油燃烧更旺，火焰更明亮。 6. 氧化铜可用于炼铜。实验室将8.0g氧化铜与足量的木炭粉混合，在高温条件下生成铜和二氧化碳，通过该反应理论上能得到多少克铜？(根据化学方程式列式计算) 【答案】解：设通过该反应理论上能得到铜的质量为x x=6.4g 答：通过该反应理论上能得到6.4克铜。 【解析】 【详解】木炭与氧化铜在高温条件下反应生成铜和二氧化碳，化学方程式为，根据氧化铜的质量计算，见答案。 二、草莓保鲜剂 草莓清甜可口，通常水分含量约占90%，草莓的贮藏和运输会影响其品质。草莓保鲜需遵守国家食品添加剂使用标准，通过科学的保鲜技术，可延长其保鲜期。干冰、二氧化氯、山梨酸钾是常见的保鲜剂。 7. 干冰是固态二氧化碳。 （1）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式。 （2）实验室收集二氧化碳用向上排空气法，该方法是利用了二氧化碳的哪一种物理性质？ （3）请从微观粒子角度分析，干冰升华后体积变大的原因。 【答案】（1） （2） 密度比空气大 （3） 干冰升华时，二氧化碳分子间的间隔增大 【解析】 【小问1详解】 实验室常用大理石（或石灰石，主要成分为碳酸钙）与稀盐酸反应制取二氧化碳，化学方程式为。 【小问2详解】 向上排空气法收集二氧化碳，利用的是二氧化碳的密度比空气大这一物理性质。 【小问3详解】 干冰是固态二氧化碳，升华时，二氧化碳分子间的间隔变大，而分子本身的大小和数目没有改变，因此宏观上体积显著变大。 8. 二氧化氯()能杀菌。的相对分子质量为_______，其中氯元素的化合价为______。 【答案】 ①. 67.5 ②. +4 【解析】 【详解】ClO2​的相对分子质量为； ClO2中氧元素的化合价为−2，设氯元素的化合价为x，根据化合物中正负化合价代数和为零，有，解得x=+4。 9. 山梨酸钾()几乎没有味道，在人体中可离解出山梨酸根离子和钾离子，其中的山梨酸根离子参与代谢，产生二氧化碳和水，钾离子最终经肾脏排出人体。 （1）有关山梨酸钾说法正确的是________。(不定项) A. 含三种元素 B. 钾离子的符号是K C. 属于化合物 D. 碳元素的质量分数最大 （2）从人体代谢的角度来看，山梨酸钾对人体是否是一种安全的保鲜剂？_______(选填“是”或“不是”)。 【答案】（1）CD （2） 是 【解析】 【小问1详解】 A、山梨酸钾的化学式为C6H7O2K，含有C、H、O、K这四种元素，不是三种，该说法错误。 B、钾离子的符号是K+，不是K，该说法错误。 C、山梨酸钾是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，该说法正确。 D、山梨酸钾中碳、氢、氧、钾这四种元素的质量比为，可知碳元素的质量分数最大，该说法正确。 故选CD。 【小问2详解】 题目说明：山梨酸根离子参与代谢产生二氧化碳和水，钾离子经肾脏排出，这些代谢产物都是人体正常可以处理的物质，不会在体内积累或产生有害物质，因此山梨酸钾对人体是安全的保鲜剂。 10. 氯化钠有防腐作用，原理是通过使生物细胞大量失水来抑制其生长。 为探究山梨酸钾和氯化钠防腐效果，取等量的酵母菌培养液，在相同温度下，分别加入山梨酸钾和氯化钠，观察酵母菌的生长情况，结果见表。 实验编号 加入物质 24小时后酵母菌生长情况 a 0.1g山梨酸钾 少量繁殖 b 0.2g山梨酸钾 几乎无繁殖 c 0.1g氯化钠 较多繁殖 d 0.2g氯化钠 少量繁殖 e 无 大量繁殖 （1）通过比较上述实验，可以得出的结论是_______。 （2）可用室温时5%-10%的氯化钠溶液腌制黄瓜，有关说法正确的是______。(不定项) A. 室温时，氯化钠的溶解度大于10g B. 5%的氯化钠溶液是室温时氯化钠的不饱和溶液 C. 将100g、10%的氯化钠溶液稀释为5%的氯化钠溶液，需加水100g D. 100g、5%的氯化钠溶液中加入5g氯化钠，充分溶解后可得到10%的氯化钠溶液 （3）草莓保鲜不选用氯化钠，是因为咸味会破坏草莓的清甜，此外最主要的原因是________。 【答案】（1）山梨酸钾和氯化钠都具有防腐效果，且防腐效果均随用量增加而增强，山梨酸钾的防腐效果优于氯化钠 （2）ABC （3）会导致草莓脱水变质 【解析】 【小问1详解】 对比实验a与e、c与e可知：山梨酸钾和氯化钠都具有防腐作用；对比实验a与c、b与d可知：相同用量下，山梨酸钾组的酵母菌繁殖量更少，说明山梨酸钾的防腐效果优于氯化钠。对比实验a与b、c与d可知：随着山梨酸钾或氯化钠用量增加，酵母菌繁殖量减少，说明两者的防腐效果均随用量增加而增强，综上，结论是：山梨酸钾和氯化钠都具有防腐效果，且防腐效果均随用量增加而增强，山梨酸钾的防腐效果优于氯化钠。 【小问2详解】 A、，溶解度越大的物质，对应饱和溶液的溶质质量分数越大。溶解度为10g时，饱和溶液的溶质质量分数为。室温时5%~10%的氯化钠溶液能配制，10%＞9.1%，说明氯化钠溶解度大于10g，符合实际，该说法正确。 B、室温下能配制10%的氯化钠溶液，说明5%的氯化钠溶液是室温时氯化钠的不饱和溶液，该说法正确。 C、溶液稀释过程，溶质质量不变，100g 10%的氯化钠溶液含10g NaCl，设稀释为5%的氯化钠溶液，需加水的质量为x，则，解得x=100g，该说法正确。 D、100g 5%的溶液含5g NaCl，加入5g氯化钠后总溶质10g、溶液105g，溶质质量分数为，不是10%，该说法错误。 故选ABC。 【小问3详解】 氯化钠能使生物细胞大量失水，草莓保鲜不选用氯化钠，是因为咸味会破坏草莓的清甜，此外最主要的原因是：会导致草莓脱水变质。 三、啤酒的生产 11. 啤酒生产过程需控制各个关键环节。酿造啤酒的原料之一是大麦，种植大麦需要适宜的土壤条件，如土壤的pH为6.0-7.5.啤酒中含量最多的是水，酿造用水需符合相关标准。此外，控制啤酒中溶解的二氧化碳的量，还可获得不同的口感。 （1）啤酒属于_______(选填“纯净物”或“混合物”)。 （2）有关土壤pH说法正确的是____。 A. pH为7.0时的土壤呈酸性 B. pH为6.0时的土壤浸出液能使酚酞试液变红 C. pH为7.5时的土壤浸出液能使石蕊试液变红 D. pH为7.5的土壤浸出液中滴入盐酸，pH减小 （3）大麦的种植过程中需合理施用化肥。常用的化肥有氯化铵等，氯化铵属于______(选填“磷肥”或“氮肥”)。 （4）室温时，某土壤浸出液的pH=5.0，为种植大麦，需要调节其pH．用水可以在一定程度上起到调节的作用，但是有同学认为农业上不宜采用该方法，请写出一条理由_______。 （5）生产啤酒需要水。水处理过程中加入活性炭去除异味，是利用了活性炭的_______性；加入硫酸钙，可补充钙离子，硫酸钙的化学式为_______。 （6）发酵过程中产生了二氧化碳，实验室用于检验二氧化碳的试剂名称是_______。 （7）某啤酒厂测定了不同温度及压强下，每100mL啤酒中最多溶解的二氧化碳的质量(g)，结果见表。 压强(kPa) 温度(℃) 101 202 303 5 0.95 1.56 2.18 15 0.69 1.09 1.49 25 0.43 0.83 123 若甲车间控制的生产条件为0℃、202kPa，乙车间控制的生产条件为20℃、303kPa．请分析哪个车间生产的啤酒中溶解的二氧化碳更多并说明理由_______。 【答案】（1）混合物 （2）D （3）氮肥 （4）用水调节会使土壤过于潮湿，不利于农作物生长（合理即可） （5） ①. 吸附 ②. CaSO4 （6）澄清石灰水 （7）甲车间（ 0℃、 202 kPa ）：温度低于表格中的5℃，因此其溶解度应高于5℃ 、 202 kPa下的1.56 g/100 mL 。 乙车间（ 20℃ 、 303 kPa ）：温度介于 15℃与 25℃之间，因此其溶解度介于 15℃、 303 kPa 下的1.49 g/100 mL和25℃、 303 kPa下的1.23 g/100 mL之间，约为1.23∼1.49 g/100 mL 。 对比可知，甲车间的二氧化碳溶解度（ >1.56 g/100 mL ）高于乙车间（ 1.23∼1.49 g/100 mL），故甲车间生产的啤酒中溶解的二氧化碳更多 【解析】 【小问1详解】 啤酒中含有水、酒精等多种物质，由多种物质组成的物质属于混合物，所以啤酒属于混合物。 【小问2详解】 A、pH小于7时溶液呈酸性，pH为7.0时的土壤呈中性，故A选项不符合题意； B、pH为6.0时的土壤浸出液呈酸性，酚酞试液在酸性溶液中不变色，故B选项不符合题意； C、pH为7.5时的土壤浸出液呈碱性，石蕊试液在碱性溶液中变蓝，故C选项不符合题意； D、pH为7.5的土壤浸出液显碱性，滴入盐酸后，盐酸能与碱性物质反应，土壤浸出液的碱性减弱，pH减小，故D选项符合题意。 故选D。 【小问3详解】 氯化铵中含有氮元素，根据化肥的分类，含有氮元素的化肥属于氮肥，所以氯化铵属于氮肥。 【小问4详解】 用水调节土壤pH时，会使土壤过于潮湿，不利于农作物生长（或浪费水资源等合理理由），所以农业上不宜采用该方法。 【小问5详解】 活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，所以水处理过程中加入活性炭去除异味，是利用了活性炭的吸附性；硫酸钙中钙元素显+2价，硫酸根显-2价，根据化合物中正负化合价代数和为零可知，其化学式为CaSO4。 【小问6详解】 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以实验室用于检验二氧化碳的试剂名称是澄清石灰水。 【小问7详解】 根据表格数据可知，甲车间（ 0℃、 202 kPa ）：温度低于表格中的5℃，因此其溶解度应高于5℃ 、 202 kPa下的1.56 g/100 mL 。 乙车间（ 20℃ 、 303 kPa ）：温度介于 15℃与 25℃之间，因此其溶解度介于 15℃、 303 kPa 下的1.49 g/100 mL和25℃、 303 kPa下的1.23 g/100 mL之间，约为1.23∼1.49 g/100 mL 。 对比可知，甲车间的二氧化碳溶解度（ >1.56 g/100 mL ）高于乙车间（ 1.23∼1.49 g/100 mL）。 四、厨房中的清洁剂 12. 厨房中清洁剂种类繁多，咖啡渣具有多孔的结构，能除去菜板的异味；柠檬酸能与水垢(主要成分为碳酸钙、氢氧化镁)发生反应，可用于水壶的清洁；碳酸氢钠可除去油污。 （1）将潮湿的咖啡渣烘干除去水分，属于_______(选填“物理变化”或“化学变化”)。 （2）从物质的分类角度分析，柠檬酸和硫酸可以是同一类物质，柠檬酸属于______。 A. 酸 B. 碱 C. 盐 D. 氧化物 （3）下图为用柠檬酸除水垢的实验，请解释加水后水垢消失的原因________。 （4）实验室用稀盐酸除去水垢，写出其中发生中和反应的化学方程式为________。 （5）碳酸氢钠俗称___________。 A. 熟石灰 B. 纯碱 C. 小苏打 D. 烧碱 （6）碳酸氢钠的使用说明标注“存放在阴凉处”，根据该说明推测碳酸氢钠的一条化学性质________。 （7）某次除油污时，使用了8.4g碳酸氢钠，其中所含的碳元素为_______g。 【答案】（1）物理变化 （2）A （3）柠檬酸晶体溶于水形成柠檬酸溶液，柠檬酸溶液能与水垢反应 （4） （5）C （6）受热易分解（或受热不稳定） （7）1.2 【解析】 【小问1详解】 将潮湿的咖啡渣烘干除去水分，此过程没有新物质生成，根据物理变化的定义（没有新物质生成的变化），属于物理变化。 【小问2详解】 酸是在水溶液中电离出的阳离子全部是氢离子的化合物。柠檬酸和硫酸在水溶液中电离出的阳离子均为氢离子，所以柠檬酸属于酸，故选A。 【小问3详解】 柠檬酸晶体不能与水垢反应，而柠檬酸晶体溶于水形成柠檬酸溶液，柠檬酸溶液能与水垢发生反应，所以加水后水垢消失。 【小问4详解】 中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应。水垢中的氢氧化镁属于碱，氢氧化镁和稀盐酸反应生成氯化镁和水，该反应的化学方程式为Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O。 【小问5详解】 A、熟石灰是氢氧化钙的俗称，故A选项不符合题意； B、纯碱是碳酸钠的俗称，故B选项不符合题意； C、碳酸氢钠俗称小苏打，故C选项符合题意； D、烧碱是氢氧化钠的俗称，故D选项不符合题意。 故选C。 【小问6详解】 因为碳酸氢钠要存放在阴凉处，推测其具有受热易分解（或受热不稳定）的化学性质。 【小问7详解】 碳酸氢钠中碳元素的质量分数为。使用了8.4g碳酸氢钠，其中所含碳元素的质量为。 13. 20℃时，10g水中最多溶解碳酸氢钠0.96g。请根据表中数据，判断碳酸氢钠的溶解性属于_____。 溶解度与溶解性的关系(20℃) 溶解度 溶解性 难溶 微溶 可溶 易溶 【答案】 可溶 【解析】 【详解】20℃时，10g水中最多溶解0.96g碳酸氢钠，则100g水中最多溶解9.6g碳酸氢钠，说明20℃时碳酸氢钠的溶解度为9.6g，对比表格数据可知碳酸氢钠的溶解性属于可溶。 14. 物质的变化过程伴随着能量变化，为探究碳酸氢钠与稀盐酸反应时的热量变化，进行如下实验。 实验Ⅰ：室温时，将一定量的碳酸氢钠溶液与稀盐酸混合，测得反应后溶液的温度比反应前低。 （1）由现象可知，该反应是_______(选填“放出”或者“吸收”)热量的。 （2）碳酸氢钠溶液与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，写出该反应的化学方程式_______。 实验Ⅱ：室温时，分别在不同质量的碳酸氢钠粉末中加入等体积、等浓度的稀盐酸，实验数据见表。 组别 碳酸氢钠质量(g) 反应后溶液温度下降(℃) 生成质量(g) a 1.05 1.03 0.55 b 2.1 2.03 1.1 c 4.2 3.95 2.2 d 8.4 9.36 2.2 （3）比较c组和d组，两组实验的数据有相同和不同之处，请分析导致生成二氧化碳质量相同以及反应后溶液温度下降不同的原因_______。 【答案】（1）吸收 （2） （3）c组中4.2g碳酸氢钠完全反应，d组中碳酸氢钠有剩余，且参与反应的碳酸氢钠质量为4.2g，导致生成二氧化碳质量相同；d组加入的碳酸氢钠过量，除了与盐酸反应吸收热量外，过量的碳酸氢钠溶解于水时也会吸收热量，因此溶液温度下降幅度更大 【解析】 【小问1详解】 反应后溶液温度比反应前低，说明该反应是吸收热量的。 【小问2详解】 碳酸氢钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，化学方程式为。 【小问3详解】 各组稀盐酸是等体积、等浓度的，b组中加入2.1g碳酸氢钠，产生1.1g CO2，c组和d组中碳酸氢钠的质量不同（4.2g和8.4g），但产生CO2的质量相同（均为2.2g，刚好为b组的2倍），说明c组中4.2g碳酸氢钠完全反应，d组中碳酸氢钠有剩余，且参与反应的碳酸氢钠质量为4.2g，这是生成二氧化碳质量相同的原因； d组加入的碳酸氢钠过量，除了与盐酸反应吸收热量外，过量的碳酸氢钠溶解于水时也会吸收热量，因此溶液温度下降幅度更大。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026初三黄浦区一模 化学部分 考生注意： 1.所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域，不得错位。在试卷上作答一律不得分。 2.选择和作图用2B铅笔作答，其余题型用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答。 3.选择题未标注说明的，为单选，每题只能选一个选项：标注“不定项”的，每题应选一个或多个选项：标注“多选”的，每题应选两个或两个以上的选项。 相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 K-39 Cu-64 一、雁鱼铜灯 雁鱼铜灯是汉代青铜艺术的珍品，青铜是由铜、锡等按一定比例熔合而成。雁鱼铜灯的主要部件如图1所示。灯油燃烧时，产生的烟气可通过雁首颈进入雁身(见图2)。 1. 铜属于_______(选填“金属”或“非金属”)单质。 2. 以下有一种符号表示“锡”，该元素符号是_______。 A. SM B. Si C. S D. Sn 3. 雁鱼铜灯设计的绝妙之处是将烟气通入清水，避免直接将燃烧后的物质排放入空气。 (1)写出烟气中的二氧化碳与水反应的化学方程式_______。 (2)二氧化碳通入水后，所得的溶液呈_______(选填“酸性”或“碱性”)。 4. 出土的雁鱼铜灯表面附着铜绿，铜绿的成分是，铜绿加热能发生如下反应： (1)配平该化学方程式_______。 (2)加热铜绿的反应属于________(填写基本反应类型)。 5. 请写出雁鱼铜灯中用于调节火焰明亮程度的部件、调节方法及涉及的原理。 6. 氧化铜可用于炼铜。实验室将8.0g氧化铜与足量的木炭粉混合，在高温条件下生成铜和二氧化碳，通过该反应理论上能得到多少克铜？(根据化学方程式列式计算) 二、草莓保鲜剂 草莓清甜可口，通常水分含量约占90%，草莓贮藏和运输会影响其品质。草莓保鲜需遵守国家食品添加剂使用标准，通过科学的保鲜技术，可延长其保鲜期。干冰、二氧化氯、山梨酸钾是常见的保鲜剂。 7. 干冰是固态二氧化碳。 （1）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式。 （2）实验室收集二氧化碳用向上排空气法，该方法是利用了二氧化碳的哪一种物理性质？ （3）请从微观粒子角度分析，干冰升华后体积变大的原因。 8. 二氧化氯()能杀菌。的相对分子质量为_______，其中氯元素的化合价为______。 9. 山梨酸钾()几乎没有味道，在人体中可离解出山梨酸根离子和钾离子，其中的山梨酸根离子参与代谢，产生二氧化碳和水，钾离子最终经肾脏排出人体。 （1）有关山梨酸钾说法正确的是________。(不定项) A. 含三种元素 B. 钾离子的符号是K C. 属于化合物 D. 碳元素的质量分数最大 （2）从人体代谢的角度来看，山梨酸钾对人体是否是一种安全的保鲜剂？_______(选填“是”或“不是”)。 10. 氯化钠有防腐作用，原理是通过使生物细胞大量失水来抑制其生长。 为探究山梨酸钾和氯化钠的防腐效果，取等量的酵母菌培养液，在相同温度下，分别加入山梨酸钾和氯化钠，观察酵母菌的生长情况，结果见表。 实验编号 加入物质 24小时后酵母菌生长情况 a 0.1g山梨酸钾 少量繁殖 b 0.2g山梨酸钾 几乎无繁殖 c 0.1g氯化钠 较多繁殖 d 0.2g氯化钠 少量繁殖 e 无 大量繁殖 （1）通过比较上述实验，可以得出的结论是_______。 （2）可用室温时5%-10%的氯化钠溶液腌制黄瓜，有关说法正确的是______。(不定项) A. 室温时，氯化钠的溶解度大于10g B. 5%的氯化钠溶液是室温时氯化钠的不饱和溶液 C. 将100g、10%氯化钠溶液稀释为5%的氯化钠溶液，需加水100g D. 100g、5%的氯化钠溶液中加入5g氯化钠，充分溶解后可得到10%的氯化钠溶液 （3）草莓保鲜不选用氯化钠，是因为咸味会破坏草莓的清甜，此外最主要的原因是________。 三、啤酒的生产 11. 啤酒的生产过程需控制各个关键环节。酿造啤酒的原料之一是大麦，种植大麦需要适宜的土壤条件，如土壤的pH为6.0-7.5.啤酒中含量最多的是水，酿造用水需符合相关标准。此外，控制啤酒中溶解的二氧化碳的量，还可获得不同的口感。 （1）啤酒属于_______(选填“纯净物”或“混合物”)。 （2）有关土壤pH说法正确的是____。 A. pH为7.0时的土壤呈酸性 B. pH为6.0时的土壤浸出液能使酚酞试液变红 C. pH为7.5时的土壤浸出液能使石蕊试液变红 D. pH为7.5的土壤浸出液中滴入盐酸，pH减小 （3）大麦的种植过程中需合理施用化肥。常用的化肥有氯化铵等，氯化铵属于______(选填“磷肥”或“氮肥”)。 （4）室温时，某土壤浸出液的pH=5.0，为种植大麦，需要调节其pH．用水可以在一定程度上起到调节的作用，但是有同学认为农业上不宜采用该方法，请写出一条理由_______。 （5）生产啤酒需要水。水处理过程中加入活性炭去除异味，是利用了活性炭的_______性；加入硫酸钙，可补充钙离子，硫酸钙的化学式为_______。 （6）发酵过程中产生了二氧化碳，实验室用于检验二氧化碳的试剂名称是_______。 （7）某啤酒厂测定了不同温度及压强下，每100mL啤酒中最多溶解的二氧化碳的质量(g)，结果见表。 压强(kPa) 温度(℃) 101 202 303 5 0.95 1.56 2.18 15 0.69 1.09 149 25 0.43 0.83 1.23 若甲车间控制的生产条件为0℃、202kPa，乙车间控制的生产条件为20℃、303kPa．请分析哪个车间生产的啤酒中溶解的二氧化碳更多并说明理由_______。 四、厨房中的清洁剂 12. 厨房中的清洁剂种类繁多，咖啡渣具有多孔的结构，能除去菜板的异味；柠檬酸能与水垢(主要成分为碳酸钙、氢氧化镁)发生反应，可用于水壶的清洁；碳酸氢钠可除去油污。 （1）将潮湿的咖啡渣烘干除去水分，属于_______(选填“物理变化”或“化学变化”)。 （2）从物质的分类角度分析，柠檬酸和硫酸可以是同一类物质，柠檬酸属于______。 A. 酸 B. 碱 C. 盐 D. 氧化物 （3）下图为用柠檬酸除水垢的实验，请解释加水后水垢消失的原因________。 （4）实验室用稀盐酸除去水垢，写出其中发生中和反应的化学方程式为________。 （5）碳酸氢钠俗称___________。 A. 熟石灰 B. 纯碱 C. 小苏打 D. 烧碱 （6）碳酸氢钠的使用说明标注“存放在阴凉处”，根据该说明推测碳酸氢钠的一条化学性质________。 （7）某次除油污时，使用了8.4g碳酸氢钠，其中所含的碳元素为_______g。 13. 20℃时，10g水中最多溶解碳酸氢钠0.96g。请根据表中数据，判断碳酸氢钠的溶解性属于_____。 溶解度与溶解性的关系(20℃) 溶解度 溶解性 难溶 微溶 可溶 易溶 14. 物质的变化过程伴随着能量变化，为探究碳酸氢钠与稀盐酸反应时的热量变化，进行如下实验。 实验Ⅰ：室温时，将一定量的碳酸氢钠溶液与稀盐酸混合，测得反应后溶液的温度比反应前低。 （1）由现象可知，该反应是_______(选填“放出”或者“吸收”)热量的。 （2）碳酸氢钠溶液与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，写出该反应的化学方程式_______。 实验Ⅱ：室温时，分别在不同质量的碳酸氢钠粉末中加入等体积、等浓度的稀盐酸，实验数据见表。 组别 碳酸氢钠质量(g) 反应后溶液温度下降(℃) 生成质量(g) a 1.05 1.03 0.55 b 21 2.03 1.1 c 4.2 3.95 2.2 d 8.4 9.36 2.2 （3）比较c组和d组，两组实验数据有相同和不同之处，请分析导致生成二氧化碳质量相同以及反应后溶液温度下降不同的原因_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $