四川省绵阳市安州区2025-2026学年九年级上学期1月期末语文试题

参考答案 1.（1）眺  敛 （2）D 2. B(A. “娉婷”的“娉”应读“pīng”，“根深缔固”的“缔”应为“蒂”。C.“拮据”的“拮”应读“jié”，“与日具增”的“具”应为“俱”。D.“孜孜不倦”的“孜”应读“zī”，“娇揉造作”的“娇”应为“矫”。) 3. C.有误，“觥筹交错”中，“觥”是酒杯，“筹”是行酒令时用的筹码，并非酒杯，“余强饮三大白”的“白”指酒杯，此选项对“筹”的解释错误。 4.D.有误，“寻章摘句”意思是旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句，在写作时套用。指写作时堆砌现成词句，缺乏创造性。而句子想表达的是中学生阅读课外读物时要注重积累好词好句的好习惯，应该用“摘抄积累”之类的词语，“寻章摘句”用在此处不符合语境 5.C “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”意思是尽管前路障碍重重，但仍将会有一天乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。这句诗传达出一种积极乐观、勇往直前、相信自己终能成功的精神，非常适合用来鼓励处于学习低谷的小王，让他相信自己能够克服困难，符合情境。 6. 武松本领高强，景阳冈打虎一举成名；他有仇必报，为兄报仇怒杀西门庆，被刺配沧州；为给恩人施恩收回快活林，他醉打蒋门神；后来被蒋门神和张都监陷害，得知真相后，他大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼，最终走上梁山，实现了快意恩仇的理想。因此，对他来说，梁山是好汉的“理想国”。 7.(1）暂凭杯酒长精神（2）醉翁之意不在酒（3）后天下之乐而乐 （4）山雨欲来风满楼（5）晓镜但愁云鬓改（6）湖中人鸟声俱绝 （7）人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 （8）长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 8. （1）C（2）作者通过描绘渔家生活场景，既表达了对渔者漂泊艰辛的同情，也赞美了渔家生活的质朴乐趣与天伦之乐，暗含对宁静自然、淡泊闲适生活的向往 9. （1）C（2）①庭院中的月光如积水般清明澄澈，仿佛有藻荇交错其中，大概是竹子和柏树的影子吧。②以往我久病难以治愈，而眼睛你并没患疾病之时，你视看万物我从来都没有制止过你啊。 （3）D（4）①生活情趣：甲文中苏轼趁兴出行，与友赏月，极富闲趣；乙文中苏轼用“口”与“眼”的“辩论”，也能体现他的可爱，对自己的口腹之欲毫不掩饰，可见其活泼真率。②理趣：甲文中的苏轼被贬在外，也能保持乐观豁达的心态，引人深思；乙文中苏轼从口腹之欲中总结出要克制自己的欲望，哲思深藏 10. （1）D （2）①这句话运用了对比的写法，将父母以往“起五更睡半夜、猫着腰在低矮的防护网下抢收葡萄”的辛苦忙碌，与现在“在葡萄园中溜达溜达，将个别破溃的葡萄摘去即可”的轻松悠闲进行对比，突出了艾孜买提创新的种葡萄、酿冰酒方式给父母生活带来的改变，体现出他的聪慧能干与对父母的体恤。 ②这句歌谣表面上是说葡萄留在枝头，葡萄藤会因担忧而难以安眠，深层含义则是父母对离家闯荡的孩子的牵挂与惦念，就像老藤牵挂枝头的葡萄一样，无论孩子走多远、经历什么，父母的担忧与关爱始终都在，含蓄地传达出深沉的父母之爱。 （3）艾孜买提是一个敢于闯荡、有主见有想法的人，18岁时执意离家外出闯荡；他聪慧能干、富有创新精神，归来后没有沿袭父母种植老品种葡萄卖葡萄干的老路，而是发现老品种葡萄适合酿冰酒，联合儿时伙伴建造冰酒厂，创新酿酒路径；他沉稳坚定，面对乡亲们的闲言碎语不理不睬，坚持自己的想法，耐心等待葡萄历经霜冻完成蜕变；他懂得体谅父母，接手葡萄园后用新方式让父母告别了以往抢收葡萄的辛苦，也肩负起了家庭的责任。 （4）最后一段点明，冰酒是葡萄历经霜雪、漫长等待后的结晶，这就像人生，只有敢于冒险、经受住挫折与考验，并且拥有足够的耐心去坚持，才能收获甜美的成果；同时，冰酒的酿成也离不开对葡萄藤、葡萄串的信任，这也启示人们，生活中要给予他人信任，信任的力量能帮助人们克服困难，成就美好；此外，这段话也赞扬了艾孜买提敢于创新、勇于担当的精神，以及他在历练中完成的成长蜕变。 （5）人生选择方面，艾孜买提18岁执意离家闯荡，归来后积极创新，不走传统老路，选择用老品种葡萄酿冰酒，带领家人开拓新的生活道路，他的选择充满主动性与创新性，敢于突破现状；孔乙己则固守着读书人的身份，不愿放下身段去从事体力劳动，痴迷于科举相关的知识，在时代变化中墨守成规，人生选择消极被动，最终走向落魄。社会环境方面，艾孜买提所处的环境中，虽有乡亲的闲言碎语，但整体环境是包容的，他能联合伙伴创业，家人也逐渐理解支持他，为他的成长蜕变提供了条件；孔乙己所处的封建社会末期，科举制度对读书人的思想束缚极深，社会上的人对他多是嘲笑、冷漠与歧视，没有给他改变自身命运的良好环境，这也加速了他的悲剧结局 11.（1）我们要勇于和自己较劲。 （2）这句话运用了道理论证（或引用论证）的方法。它的作用是引用爱迪生的名言，生动形象地论证了“和自己较劲”需要不断尝试、不怕失败的观点，增强了文章的说服力。 （3）①我们要勇于和自己较劲。②通过快递小哥李庆恒和航天飞行工程师朱杨柱的事例进行具体阐述“和自己较劲”的含义。③勇于“和自己较劲”是成就出彩人生和创造不凡业绩的态度和精神。 （4）A材料更适合作为本文的论据。因为A材料中的邓稼先不断挑战自己，在恶劣环境下坚持科研，最终取得成功，很好地体现了“和自己较劲”的精神，与文章主题紧密相关。而B材料虽然也体现了坚持和奉献，但与“和自己较劲”这个主题关联度不高。 12. 作文评分标准 一类卷 （55—60） 符合题意，深刻、新颖，思想健康，中心突出，内容丰富，结构合理，语言准确、流畅，有文采，标点正确，600字以上。 二类卷 （50—54） 符合题意，思想健康，中心明确，内容较充实，结构完整，语言基本准确、通顺，标点正确。 三类卷 （30—49） 基本符合题意，中心基本明确，思想健康，有一定内容，结构较完整，语言基本通顺。 四类卷 （20—29） 基本符合题意，中心不明确，内容不充实，结构不完整，语句不通顺，语病较多，标点错误较多，字数相差大。 五类卷 （20分以下） 不符合题意，文理不通，结构不完整，层次混乱，标点错误多，字数相差大。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度九年级期末教学质量监测 （九年级语文） 一．综合读写 (42分) 1．(7分) 阅读下面文字，回答后面的问题。 ㅤㅤ河北是被我们低估的宝藏。立于群山之巅极目远tiào_______，仿佛落入大自然铺就的宏伟画廊，巍峨燕山，甲；渤海之滨，乙；坝上高原，丙；淀泊风光，丁。自然挥毫泼墨精心排布，将课本上的地理名词浓缩在这一方。地理的多样造就了农耕与游牧的碰撞，使这片大地成为立国兴邦的必争战场。王朝的更替，使燕赵大地融合成血脉一家的景象。燕赵儿女赓续先辈之志，承起建设之梁。当我踏上河北这方位于祖国心脏地带的热土才明白：它虽低调内liǎn_______，却也举世无双。 （1）(4分)在文段的横线处填写正确的汉字。 （2）(3分)根据语境，文段中甲乙丙丁四处景物描写，上下句衔接最恰当的一项是 A．草甸绵长 碧波荡漾 层峦叠嶂 海鸥翱翔 B．草甸绵长 海鸥翱翔 层峦叠嶂 碧波荡漾 C．层峦叠嶂 碧波荡漾 草甸绵长 海鸥翱翔 D．层峦叠嶂 海鸥翱翔 草甸绵长 碧波荡漾 2． (3分)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（　　） A．妖娆（ráo） 娉婷（pīn） 间不容发（jiān） 根深缔固（dì） B．摇曳（yè） 更定（gēng） 波澜不惊（lán） 浩浩汤汤（shāng） C．拮据（jí） 瞥见（piē） 自惭形秽（huì） 与日具增（jù） D．星宿（xiù） 阔绰（chuò） 孜孜不倦（zhī） 娇揉造作（jiǎo） 3. (3分)小思在“圣人圣行”活动中整理了下面几则材料，有误的一项是（　　） A．宋濂在《送东阳马生序》中叙说自己由“加冠”至“耄老”的求学经历。“加冠”指成年，即男子二十岁；“耄老”指年老，八十九十曰“耄”。 B．不畏强权的唐雎的事迹在《战国策》中有记载。这是一部国别体史书，由西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的。 C．欧阳修《醉翁亭记》中说的“觥筹交错”的“筹”，张岱《湖心亭看雪》中“余强饮三大白”的“白”，都是古代饮酒用的酒杯。 D．辛弃疾的“了却君王天下事，赢得生前身后名”，表达了他渴望收复中原、建功立业的雄心壮志。 4. (3分)学完全册书，小语运用课本所学成语造句，其中有误的一项是（　　） A．近日，国务院大督查第二批核查问责不作为情况又公之于众，不断加大的问责力度让为官不为者如坐针毡，推动着工作的真落实，让群众真正受益。 B．这幅画把儿童活泼灵动的神态描摹得惟妙惟肖。 C．困难当头，高谈阔论没有用，得采取具体有效的行动才行。 D．中学生在阅读课外读物时，要注重日常积累，养成寻章摘句的好习惯。 5．(3分)根据下面情境，选择最恰当的一项（　　） [情境]期末检测在即，小王学习却陷入了低谷，他十分苦恼，向你倾诉。作为好友，你决定题写一则诗文勉励他。 A．见贤思齐焉，见不贤而内自省也 B．仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人 C．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 D．世有伯乐，然后有千里马 6. (5分)一部《水浒传》，就是一群英雄好汉的成长史。阅读中，同学们对好汉聚集地“梁山”有不同的理解，观点如下：①梁山是好汉的“避难所”；②梁山是好汉的“理想国”你赞同哪一种观点呢？请从以下人物中任选一个，结合与人物有关的具体情节阐述你的观点。 A.林冲 B.杨志 C.李逵 D.武松 E.宋江 7． (20分)名篇名句默写。 （1）今日听君歌一曲， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （2） ，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》） （3）先天下之忧而忧， 。（范仲淹《岳阳楼记》） （4）溪云初起日沉阁， 。（许浑《咸阳城东楼》） （5） ，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》） （6）《湖心享看雪》中，描写西湖大雪三日后寂静场景的句子是： 。 （7）苏轼《水调歌头•明月几时有》中“此事古难全”里“此事”是指：“ ， 。” （8）《行路难》（其一）中写出尽管前路障碍重重．但仍能达到理想的彼岸，表现了诗人积极乐观精神的句子是：“ ， 。” 二．阅读与赏析（58分 ） 8．(8分) 阅读下面的诗歌，完成问题。 淮上渔者 唐•郑谷 白头波上白头翁，家逐船移浦①浦风。 一尺鲈鱼新钓得，儿孙吹火②荻花中。 【注释】①浦：水边，岸边。②吹火：生火。 （1）(3分)下列对这首诗歌的理解和分析，不正确的一项是 A.第一句连用两个“白头”，将浪花与渔翁白发联系在一起，想象巧妙。其中第二个“白头”说明渔者年事已高，体现了渔家生活的不易。 B.第二句中“逐”“移”两个动词写出了渔者以船为家的漂泊生活。“浦浦”叠字的运用，使诗歌产生一种音乐的流转之美，读来琅琅上口。 C.三、四句中“新钓”和“吹火”，展示了江上捕鱼的艰辛，表现了渔民生活的凄苦。 D.全诗二十八个字，用白描手法展示了一幅垂钓风情画，色彩鲜明，清新自然。 （2）(5分)这首诗表达了作者怎样的情感？请结合诗歌内容作出简要分析。 9．(17分) 阅读下面的文言文，完成下列小题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （苏轼《记承天寺夜游》） 【乙】 余患赤目①，或言不可食脍②。余欲听之，而口不可，曰：“我与子为口，彼与子为眼，彼何厚，我何薄？以彼患而废我食，不可。”子瞻③不能决④。口谓眼曰：“他日我痼⑤，汝视物吾不禁也。” 管仲有言：“畏威如疾，民之上也⑥；从怀如流，民之下也。”又曰：“宴安酖毒⑦，不可怀也。”《礼》曰：“君子庄敬日强，安肆日偷⑧。”此语乃当书诸绅⑨，故余以“畏威如疾”为私记云。 （选自苏轼《东坡志林》） 【注】①赤目：即“红眼病”。②脍（kuài）：指细切的肉、鱼。③子瞻：即苏轼，字子瞻。④决：决断。⑤痼（gù）：久病不治。⑥畏威如疾，民之上也：像怕疾病一样地敬畏天威的人，是人中的最上者。⑦宴安酖（zhèn）毒：指贪图安逸享乐等于饮毒酒自杀。酖：同“鸩”。⑧安肆日偷：若是耽于纵情安乐，行为放肆，就会一天天变得苟且偷安。⑨绅：古代士大夫束腰的大带子，引申为束绅的人。 （1）(3分)下列句中加点词意思相同的一项是（ ） A.解衣欲睡 欲界之仙都（《答谢中书书》） B.遂至承天寺 虽有至道（《虽有嘉肴》） C.寻张怀民 寻寻觅觅（《现代汉语词典》） D.何夜无月 我何薄（乙文） （2）(6分)用现代汉语翻译下面的句子。 ①庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 ②他日我痼，汝视物吾不禁也。 （3）(3分)下列对选文的理解与分析错误的一项是（ ） A.甲文篇幅短小，先叙事，接下来是写景，最后是议论抒怀，环环相扣。 B.甲文感情微妙而复杂。贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲，都包含其中。 C.乙文第二段中，苏轼连续引用几句权威言论，起到了理性思辨的效果。 D.两文写法值得玩味：甲文一个“遂”字点出二人趣味相投；乙文视角多变，先由物及人，再由人及物。 （4）(5分)请结合两文，从“活泼真率的生活情趣”和“耐人寻味的理趣”两方面分析苏轼文章的趣味。 10．(21分) 阅读下面的文字，完成问题。 成长的蜕变 明前茶 ①在外闯荡12年之后，儿子艾孜买提的归来，令努斯热提与老伴又喜又愁。喜的是，18岁执意离家的儿子，忽然懂得体谅父母的力不从心，愿意回家接手并照管偌大的葡萄园；愁的是，家中现有的上百棵的葡萄，都是老品种，销路并不理想；这两年，葡萄干的销售竞争也十分激烈，除非品种罕见，否则卖不出好价钱，儿子带着媳妇和一双儿女回来了，家里还得重新装修房子，还得为孙儿们的教育着想，单靠这片葡萄园的产出怎么够花销呢？ ②艾孜买提归来时正是7月上旬，家中的葡萄即将进入成熟期，他一回来就交代父母：仔细观察连接葡萄串的枝条，凡是枝条粗壮、葡萄串的分量目测没有超过一公斤的，在整个收获季节都不要采摘。 ③父母大惊，活了60多岁，他们没听说过这种保鲜葡萄的方式：“秋风一起，葡萄藤变枯，葡萄就不水灵了。而且，强冷空气一来，葡萄冻得皱缩发乌，硬得像铁弹子一样，卖给谁去？” ④艾孜买提安慰父母说，家里的老品种葡萄，含糖量高，皮厚有籽，是做冰酒的好材料。他已经联合几位儿时伙伴回家创业，目标是酿出金琥珀色的、甘爽冷冽的“冰酒”。在一望无际的葡萄园中央，一座小型冰酒厂正在火速建造，现代化的筐式压榨机、过滤器与控温发酵的装置都陆续运来安装。现在，父母终于可以不必起五更睡半夜、猫着腰在低矮的防护网下抢收葡萄，他们只须在葡萄园中溜达溜达，将个别破溃的葡萄摘去即可。 ⑤努斯热提家葡萄园的安静，惹得不知情的乡亲议论纷纷——“我活了70岁，没见过这么懒的人，竟在枝头晒葡萄干呢。” ⑥“就是，这浓霜一下来，葡萄冻得像石头蛋子，装在气枪里能把野兔打晕了。在外头唱了十几年歌的小伙，做事果然不靠谱。”艾孜买提也不理这些闲言碎语，他只是在雪后出门，与妻子各持一个小炕帚，轻柔扫去葡萄串上积累的白雪。 ⑦经过四个月的漫长等待，葡萄们已经明显脱水，枝条枯脆。经过反复冰冻与解冻，那深褐色、浅褐色、焦茶色的皱缩果实中，糖分与风味物质浓缩聚集。于是，当晚上的气温又一次降到零下8摄氏度时，艾孜买提全家穿上皮袄，戴上棉帽与手套，到葡萄园张开细网，轻轻摇晃枝头，面目全非的葡萄就纷纷落下。冻得像大理石一样的葡萄，马上就要在冰窖般的车间里分拣，除去不合格的青果蛋子，倒入筐式压榨机压榨。在零下8摄氏度的气温中，水分结冰后还是细碎的冰碴，很容易与葡萄汁分离。涓涓流出的葡萄汁浓郁又香气馥郁。父母裹得严严实实来参观艾孜买提的车间，看到不时有铁硬的冰葡萄从筐式压榨机的缝隙中弹跳而出，就像不服约束的调皮小子，被逗得哈哈大笑。 ⑧母亲这样打趣艾孜买提：“这些铁蛋子葡萄与你当年多像啊，背上吉他就蹦出去闯世界了。挨多少冻，受多少累，也是一颗响当当的铁蛋子，这滋味只有你自己晓得吧。” ⑨父亲接茬：“你妈怀疑搞乐队会穷得吃不上饭、烤不起火，我就劝她：小马驹要出门，你圈个栅栏就能拦得住他？你看他头也不回去南方，临上火车，脱下皮袄，忽拉一下扔给你。你想想，深圳能有多冷？” ⑩艾孜买提头一回听说自己外出闯荡这些年，父母暗中的忧心牵挂，心下大受震动。维吾尔族人有一句歌谣，唱的是“葡萄留在枝头，葡萄老藤每晚都不得安眠。”他本人，就像这些不走寻常路的葡萄，经霜沐雪，要完成自己的梦想，让父母多担了多少心？而今，他终于历练归来，拥有一个成熟男人的目标与担当，父母终于可以放心了。 ⑪再过6个月，金色的冰酒就将酿造成功。这是冒险的结晶，也是信任的力量造就的人间佳酿：你得相信葡萄藤扛得住猛烈的北风与低温、葡萄串经得起冰霜催压，并有耐心经历漫长的等待，才会有此等甜美透亮的佳酿，作为人生的奖赏。 （1）(3分)下列对这篇小说的理解和分析，不正确的一项是 A.题目“成长的蜕变”从表层含义上看，是指葡萄的成熟和变化；从深层含义上看，是指主人公艾孜买提的成熟与蜕变。 B.小说第⑥段“装在气枪里能把野兔打晕”一句，生动形象地写出了冻葡萄的坚硬，侧面描写了乡亲们的怀疑态度，也为下文的情节发展作铺垫。 C.小说第⑧⑨两段刻画了充满温柔与深情、理解孩子、深爱孩子、信任并鼓励孩子的父母亲形象。 D.从情节结构看，这篇小说故事的开端是儿子艾孜买提回家接手葡萄园，结局是全家采摘葡萄送至车间加工。 （2）(6分)结合语境，根据括号内的提示，赏析析下面语句。 ①现在，父母终于可以不必起五更睡半夜、猫着腰在低矮的防护网下抢收葡萄，他们只须在葡萄园中溜达溜达，将个别破溃的葡萄摘去即可。（从写法角度赏析表达效果） ②维吾尔族人有一句歌谣，唱的是“葡萄留在枝头，葡萄老藤每晚都不得安眠。”（句子意蕴丰富，谈谈你的理解） （3）(4分)小说中的艾孜买提具有怎样的性格特点？请结合小说具体内容简要分析。 （4）(4分)结合最后一段，谈谈你对小说主旨的理解。 （5）(4分)结合小说内容，联系课文《孔乙己》，请简要分析艾孜买提和孔乙己在人生选择及社会环境等方面的不同之处。 11. (12分)阅读选文，完成问题。 要勇于“和自己较劲” 陈凌 ①巴黎奥运会即将举行，18岁的中国攀岩运动员骆知鹭，拿到了两项全能项目（包括攀石和难度）的奥运参赛资格，引人关注。能拿到奥运“入场券”，着实不易。经历过比赛失手，遇到过状态起伏，骆知鹭却始终没有放弃，而是坚持步履不停、目光向前，在训练时经常“和自己较劲”，这才换来了参赛机会。一句“要和自己较劲”，道出了许多运动员的心声，也蕴含着朴素却不失深刻的人生道理。 ②“和自己较劲”，有两层含义，一层是指不敷衍、不应付的认真劲，一层是不服输、不畏难的精气神。90后快递小哥李庆恒坚信“作为快递从业者应该要有责任心，全心全意服务客户”，每天早起花一个多小时背记邮政编码、电话区号、航空代码等信息，这是“和自己较劲”；航天飞行工程师朱杨柱刚开始练习手控交会对接技术时非常吃力，但他并不气馁，而是不断加练，经过上千小时的训练，终于实现了精准操作，这也是“和自己较劲”。两者虽有不同，但那种挑战自我的勇气、不畏艰难的意志、追求卓越的执着，却是相通的。 ③自胜者强。世间事，没有随随便便的成功，也难有轻轻松松的捷径。物理学上有个弹簧效应：在一定范围内，给弹簧越大的压力，弹簧向上的弹力就越强。人同样如此。“和自己较劲”，肯定是艰难的、有压力的，但只有经历过这种艰难、承受住这份压力，人的潜能才能得到进一步激发，才能把压力转化为实现自身价值、干事创业的动力。 ④“和自己较劲”，并不意味着蛮干盲干，而是在日积月累的沉淀、精益求精的努力中，科学分析存在的问题，积极寻找解决的思路和办法，最终实现突破。爱迪生曾说：“我没有失败，我只是发现了一万种不起作用的方法。”正是在一次次的试错中，他的思路愈发清晰，方向更加明确，许多难题迎刃而解。在这个意义上讲，“和自己较劲”，既是一种勇气，也是一种方法；既是一种决心，也是一种智慧。 ⑤“和自己较劲”，需要踏实勤勉、一步一印的沉潜和专注。不是心无旁骛，没有沉下心来，不拿出“十年磨一剑”的静气，哪能取得大的突破？汪曾祺的短篇小说《职业》，只有2000多字，却进行了多次重写。谈及重写原因时，他说道：“为什么要重写？因为我还没有挖掘到这个生活片段的更深、更广的意义。”经过反复改写，小说言简意赅地写出了叫卖声里不同的生活和人生，内涵更丰富，主题也深化了。反观很多年轻人在工作和生活中，常常心猿意马，身在曹营心在汉，不能静下心来，从而导致一事无成。“和自己较劲”，其实也是在提醒自己，莫因一次失利而沮丧，莫因一时挫败而停滞，要潜下心来，稳扎稳打，把事情做专、做精、做细、做实。 ⑥成功的大门，永远是向敢于拼搏、善于挑战的人开启的。勇于“和自己较劲”，成就出彩人生需要这种态度，创造不凡业绩也需要这股子精神。 （《人民日报》2024年7月25日，有删改） （1）(3分)选文的中心论点是什么？ （2）(3分)选文第④段画线句子运用了哪种论证方法？有什么作用？ （3）(3分)梳理第⑤段的论证思路，并完成下列分析。 提出观点 ① 。 分析论述 ② 。 列举很多年轻人不能静下心来工作和生活，从而一事无成的事例，从反面加以论述。 得出结论 ③ 。 （4）(3分)下面哪则材料更适合作为本文的论据，请说明理由。 A.28年来，邓稼先一直坚守在环境恶劣的戈壁滩，面对落后的科研设施和技术手段，面对病痛的折磨，不断挑战自己，最终为我国核武器研制做出了巨大的贡献。 B.杨善洲同志退休后，婉拒上级安排他到省城安享晚年的厚意，回到家乡植树造林。由于他的默默付出，昔日的荒山秃岭变成了今朝的绿色天地。 三．作文（共60分） 12． 阅读下面的材料，根据要求写作。 每一个孩子都是种子，只是每个人花期不同，有的花一开始就绚丽绽放，而有的花却需要漫长的等待。不要紧盯别人的花，不要觉得别人家的永远都是好，要相信花有自己的花期，细心呵护，看着它一点点地成长，这何尝不是一种幸福？也许你的种子永远都不开花，因为它是一棵参天大树。 上述材料引发了你怎样的联想和思考？请以“我是一粒_______的种子”为题，写一篇文章。 要求：①自选角度，自定立意，补全题目，自选文体；②要有真情实感，不要套作，不得抄袭；③不得泄露真实的人名、校名等个人信息；④不少于600字。 学科网（北京）股份有限公司 $