1.第一讲 声现象-【决胜中考】2025年中考物理全程复习配套课件（安徽专版）

物理 返回目录 第一讲　声现象 知识网络梳理 01 经典例题详解 02 安徽中考精选 03 全国真题精选 04 知识网络梳理 返回目录 传播 声音的 产生与 声 现 象 知识网络梳理 返回目录 ［温馨提示］　(1)声音是由物体的振动产生的，但“振动停止发声停止”不能理解为“振动停止，声音也消失”。因为振动停止，只是不再发声，而原来发出的声音仍继续存在并传播。(2)有声音必然有振动，但有振动不一定能听到声音。 知识网络梳理 返回目录 类型 音调 响度 音色 定义 声音的⑩ 　 　 _ 声音的⑪　 　 _ 声音的品质 影响 因素 发声体振动的频率：频率越高，音调越⑫ _ (1)物体发出声音的响度与发声体的振幅有关：振幅越大，响度越⑬　 　 _ (2)人耳听到声音的响度与距离发声体的远近有关：距离越近，响度越⑭　 　 _ 由发声体的⑮　 　、⑯　 _　及发声方式等因素决定  高   　结构 　材料　 　大　  　大　  　强弱　  　高低　  声 音 的 特 性 知识网络梳理 返回目录 控制 噪声 的三 种途径 声 的 利 用 知识网络梳理 返回目录 典例1　(2024·烟台)编钟是我国春秋战国时期的一种乐器，关于编钟的说法正确的是(　　) A.悠扬的钟声是由空气的振动产生的 B.用相同的力敲击大小不同的钟，发声的音调不同 C.敲钟时，用力越大，钟声在空气中的传播速度越大 D.通过钟声判断钟是否破损，利用了声可以传递能量 经典例题详解 返回目录 ［解析］声音是由物体的振动产生的，敲钟时，钟振动发声，故A错误；用相同的力敲击大小不同的钟，发声的频率不同，音调不同，故B正确；敲钟时，用力越大，响度越大，声音传播的速度与响度无关，故C错误；通过钟声能判断钟是否破损是利用了声波可以传递信息，故D错误。 ［答案］B 经典例题详解 返回目录 典例2　(2024·齐齐哈尔)中华优秀传统文化源远流长。如图所示是我国古老的传统弹拨乐器古筝，用古筝演奏乐曲时，下列说法正确的是(　　) A.古筝通过弦的振动发出悠扬悦耳的声音 B.快速拨动弦时，发出的声音在温度不变的空气中传播速度变大 C.用大小不同的力拨动同一根弦可以改变发出声音的音调 D.古筝与长笛在演奏同一乐曲时发出声音的音色是相同的 经典例题详解 返回目录 ［解析］声音由物体的振动产生，古筝是通过弦的振动发出声音的，故A正确；声音的传播速度与介质种类和温度有关，与频率无关，所以快速拨动弦时，发出的声音在温度不变的空气中传播速度不变，故B错误；用大小不同的力拨动同一根弦可以改变弦的振幅，从而改变发出声音的响度，故C错误；古筝与长笛在演奏同一乐曲时发出声音的音色是不同的，故D错误。 ［答案］A 经典例题详解 返回目录 考点1　声音的产生与传播 1.(2023·安徽)图示为一种身高测量仪，其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经下方物体反射后返回，被感应器接收。某同学站上测高台，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为5×10-3 s。已知感应器距测高台的高度为2.5 m，空气中的声速取340 m/s，则该同学 的身高为( ) A.1.70 m　B.1.65 m　C.0.85 m　D.0.80 m B 安徽中考精选 返回目录 2.(2019·安徽)如图，水面上两船相距15 km，实验员在一条船上敲响水里的一口钟，同时点燃船上的火药使其发光；另一条船上的实验员在看到火药发光后10 s，通过水里的听音器听到了水下的钟声。根据这些数据计算声音在水中传播的速度为　 　m/s。  　1.5×103　 安徽中考精选 返回目录 3.(2018·安徽)如图所示，8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度，敲击它们，就可以发出“1、2、3、4、5、6、7、”的声音来；而用嘴吹每个瓶子的上端，可以发出哨声。则下列说法正确的是( ) A.敲击瓶子时，声音只是由瓶本身的振动产生的 B.敲击瓶子时，声音只是由瓶中水柱的振动产生的 C.用嘴吹气时，哨声是由瓶中空气柱振动产生的 D.用嘴吹气时，哨声是由瓶中水柱的振动产生的 C 安徽中考精选 返回目录 考点2　声音的特性 4.(2024·安徽)“声纹锁”能识别主人说出的“口令”并自动解锁，而当别人说出同样的“口令”却无法让锁打开。声纹锁主要是依据声音的　 　(选填“响度”“音调”或“音色”)来识别主人身份的。  　音色　 安徽中考精选 返回目录 5.(2023·安徽)图为我国晋代顾恺之所绘《斫(zhuó)琴图》的局部，展示了古代乐师调整琴弦长度的情景。调整琴弦的长度，主要是为了改变乐音的　 　(选填“音调”“响度”或“音色”)。  　音调　 安徽中考精选 返回目录 6.(2021·安徽)在一些闹市区，常会看到如图所示的监测设备，显示屏上的数据(65.7分贝)反映的是声音的　 　(选填“音调”“响度”或“音色”)。  　响度　 安徽中考精选 返回目录 考点3　声的利用 7.(2016·安徽)声呐在海洋勘察和军事方面都是一种重要的仪器。从知识上看，它是一种能定向发射和接收　 _　(选填“超声波”或“次声波”)的设备。  　超声波 安徽中考精选 返回目录 考点1　声音的产生与传播 1.(2024·河南)甲骨文是中华民族珍贵的文化遗产。如图，甲骨文“殸”，意指手持长柄，敲击乐器发声。这说明古人很早便知道声音与碰击有关，蕴含了声音是由物体　 　产生的道理。请你写出一个能表明这一道理的现象： 　 　。  　正在发声的音叉可以激起水花　 　振动　 全国真题精选 返回目录 2.(2024·山西)如图所示为科技小组制作的“火焰琴”。展示时，试管中金属丝和空气被加热，堵住或松开塑料管上不同的孔能发出不同声音。下列说法正确的是( ) A.琴声不是由物体振动产生的 B.琴声在真空中传播速度最大 C.琴声是通过空气传入人耳的 D.按压不同的孔可以改变音色 C 全国真题精选 返回目录 考点2　声音的特性 3.(2024·盐城)在音乐会演奏前，双簧管乐手发出A音，其他乐手都要以这个A音为基准对其乐器进行校音，这是利用了A音的　 　。双簧管发出的声音通过　 　传到观众耳朵。  　空气　 　音调　 全国真题精选 返回目录 4.(2024·南充)“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”，这描写的是琵琶的声音，从诗文中可以看出琵琶声是由琴弦 　 　产生，转轴可以改变琴弦的松紧度，进而改变声音的　 　(选填“音调”“响度”或“音色”)。  　音调　 　振动　 全国真题精选 返回目录 5.(2024·长沙)龙年元宵晚会精彩纷呈，《春生潇湘》节目中不同的乐器合奏出美妙的音乐。观众分辨不同乐器的声音，主要是通过声音的( ) A.音调　　B.响度　　C.音色　　D.声速 C 全国真题精选 返回目录 6.(2024·无锡)歌曲《东方红》简谱中有如下片段： 。其中的数字符号表示声音的( ) A.音调 B.响度 C.音色 D.速度 A 全国真题精选 返回目录 7.(2024·广州)监测器测得某次鸟鸣和猫叫的声音信息如下表，则( ) A.鸟鸣的响度大 B.猫叫是超声波 C.鸟鸣的频率高 D.猫叫的音调高 声音 鸟鸣 猫叫 声音的频率/Hz 5 000 800 声音强弱的等级/dB 30 60 C 全国真题精选 返回目录 考点3　声的利用 8.(2024·齐齐哈尔)声在生活中有着广泛的应用。眼镜店清洗眼镜的设备是利用　 　(选填“超声波”或“次声波”)使清洗液发生剧烈振动达到去污的效果，这是利用了声可以传递　 　。  9.(2024·江西)在50 m短跑测试现场，考生听到发令声立刻起跑，说明声音能传递　 　(选填“信息”或“能量”)。  　信息　 　能量　 　超声波　 全国真题精选 返回目录 考点4　噪声的危害与控制 10.(2024·天津)如图是我国航空母舰上两位甲板引导员引导飞机起飞的情景。他们工作时要配戴防噪声耳罩，这种控制噪声的措施属于( ) A.防止噪声产生 B.监测噪声强弱 C.防止噪声进入耳朵 D.减小噪声传播速度 C 全国真题精选 返回目录 谢谢观看 返回目录 $