一、课标古诗词曲及注释 一～六年级 第66首 观书有感(其一)-第70首 墨 梅-【决胜中考】2025年中考语文全程复习晨读手册配套课件（安徽专版）

该初中语文中考复习课件聚焦古诗鉴赏核心考点，覆盖《观书有感(其一)》的意象分析、主旨理解及哲理感悟，严格对接中考对“理解诗意、体会情感、领悟哲理”的考查要求，通过原文呈现、注释解析、分层赏析梳理考点，归纳“主旨概括”“诗句含义理解”等常考题型。 课件亮点在于“考点解析+技巧示范”的实战模式，如针对“问渠那得清如许？为有源头活水来”，详解“抓关键词—联语境—悟哲理”的答题步骤，培养学生的思维能力与文化自信。助力学生掌握古诗鉴赏方法，教师可依托此资料开展精准复习，提升中考得分率。

语 文 第67首　题临安邸 第67首　题临安邸 第67首　题临安①邸② ［宋］ 林 升 原文 理解赏析 山外青山楼外楼， 西湖歌舞几时休？ “西湖歌舞”正是消磨抗金斗志的淫靡歌舞。这里，诗人运用反问手法，不但强化了自己对这些当政者不思收复失地的愤激之情，也更加表现出诗人对国家命运的担忧而产生的忧伤之感。   【注释】 ①〔临安〕在今浙江杭州，曾为南宋都城。②〔邸〕旅店。 第67首　题临安邸 原文 理解赏析 暖风熏得游人醉， 直把杭州作汴州③。 “暖风”一语双关，在诗歌中，既指自然界的春风，又指社会上淫靡之风。一个“熏”字，暗示了那些歌舞场面的宏大与热闹，为“游人”营造了靡靡之音的氛围。纸醉金迷中，这些“游人”简直把杭州当成了故都汴州。 主旨：这首诗揭露“游人”无视国家前途与命运，沉醉在醉生梦死中、不顾国计民生的卑劣行为，同时也表达了诗人对国家民族命运的深切忧虑及其对统治者只求苟且偏安，对外屈膝投降的愤怒之情。 【注释】 ③〔汴州〕在今河南开封，曾为北宋都城。 第67首　题临安邸 谢谢观看 $ 语 文 第66首　观书有感(其一) 第66首　观书有感(其一) 第66首　观书有感(其一) ［宋］ 朱 熹 原文 理解赏析 半亩方塘①一鉴②开， 天光云影共徘徊。 全诗以方塘作比喻，形象地表达了一种微妙难言的读书感受。池塘并不是一泓死水，而是常有活水注入，因此像明镜一样，清澈见底，映照着天光云影。 【注释】 ①〔方塘〕又称半亩塘，在福建尤溪城南郑义斋馆舍(后为南溪书院)内。②〔鉴〕镜。古人以铜为镜，包以镜袱，用时打开。 第66首　观书有感(其一) 原文 理解赏析 问渠③那得④清如许⑤？ 为有源头活水⑥来。 借水之清澈是因为有源头活水不断注入，暗喻人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知识。因此人们常常用此来比喻要不断学习新知识，才能达到新境界。 主旨：这是一首借景喻理的名诗，比喻要不断接受新事物，才能保持思想的活跃与进步。 【注释】 ③〔渠〕它，指方塘。④〔那(nǎ)得〕怎么会。那，同“哪”，怎么的意思。⑤〔清如许〕这样清澈。⑥〔源头活水〕比喻知识是不断更新和发展的，从而不断积累，只有在人生的学习中不断学习、运用和探索，才能使自己永葆先进和活力，就像水源头一样。 第66首　观书有感(其一) 谢谢观看 $ 语 文 第68首　游园不值 第68首　游园不值 第68首　游园不值① ［宋］ 叶绍翁 原文 理解赏析 应②怜③屐齿④印苍苔⑤， 小扣⑥柴扉⑦久不开。 交代诗人访友不遇，园门紧闭，无法观赏园内的春花。但写得很幽默风趣，将主人不在家，故意说成主人有意拒客，这是为了给下面的诗句做铺垫。 【注释】 ①〔不值〕没有遇到人。值，遇到。②〔应〕大概，表示猜测。③〔怜〕怜惜。④〔屐齿〕指木屐底下突出的部分。屐，木鞋。⑤〔印苍苔〕在青苔上留下印迹。⑥〔小扣〕轻轻地敲。⑦〔柴扉〕用木柴、树枝编成的门。 第68首　游园不值 原文 理解赏析 春色满园关不住， 一枝红杏出墙来。 “春色”是关不住的，“红杏”必然要“出墙来”宣告春天的来临。同样，一切新生的美好的事物也是封锁不住、禁锢不了的，它必能冲破任何束缚，蓬勃发展。因游赏受阻而扫兴又得兴，这应该看作是一种精神奇遇。 主旨：这首诗描写了诗人游园不成，红杏出墙的动人情景。不但表现了春天有着不能压抑的生机，而且流露出诗人对春天的喜爱之情。 第68首　游园不值 谢谢观看 $ 语 文 第69首　乡村四月 第69首　乡村四月 第69首　乡村四月 ［宋］ 翁 卷 原文 理解赏析 绿遍山原①白满川②， 子规③声里雨如烟。 前两句写景：绿原、白川、烟雨，寥寥几笔就把水乡初夏时特有的景色勾勒了出来。 【注释】 ①〔山原〕山陵和原野。②〔白满川〕指稻田里的水色映着天光。川：平地。③〔子规〕鸟名，杜鹃鸟。 第69首　乡村四月 原文 理解赏析 乡村四月闲人少， 才了④蚕桑⑤又插田⑥。 后两句写人，画面上主要突出在水田插秧的农民形象，从而衬托出“乡村四月”劳动的紧张与繁忙。 主旨：这首诗表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美，也表现出他对劳动人民的赞美，对劳动生活的喜爱之情。 【注释】④〔才了〕刚刚结束。⑤〔蚕桑〕种桑养蚕。⑥〔插田〕插秧。 第69首　乡村四月 谢谢观看 $ 语 文 第70首　墨　梅 第70首　墨　梅 第70首　墨　梅① ［元］ 王 冕 原文 理解赏析 我家洗砚池②头③树， 朵朵花开淡墨④痕⑤。 开头两句直接描写墨梅。画中小池边的梅树，花朵盛开，朵朵梅花都是用淡淡的墨水点染而成的。 【注释】 ①〔墨梅〕用墨笔勾勒出来的梅花。②〔洗砚池〕传说会稽(今浙江绍兴)蕺山下有晋代大书法家王羲之的洗砚池。由于经常洗笔砚，池塘的水都染黑了。③〔头〕边上。④〔淡墨〕水墨画中将墨色分为四种，如，清墨、淡墨、浓墨、焦墨。这里是说那朵朵盛开的梅花，是用淡淡的墨迹点化成的。⑤〔痕〕痕迹。 第70首　墨　梅 原文 理解赏析 不要人夸好颜色， 只留清气⑥满乾坤⑦。 三、四两句盛赞墨梅的高风亮节。它由淡墨画成，外表虽然并不娇艳，但具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸的内在气质；它不想用鲜艳的色彩去吸引人，讨好人，求得人们的夸奖，只愿散发一股清香，让它留在天地之间。 主旨：这是一首题画诗。诗人赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，实际上是借梅自喻，表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。 【注释】 ⑥〔清气〕梅花的清香之气。⑦〔乾坤〕天地间。 第70首　墨　梅 谢谢观看 $