一、课标古诗词曲及注释 一～六年级 第21首 黄鹤楼送孟浩然之广陵-第25首 绝 句(其三)-【决胜中考】2025年中考语文全程复习晨读手册配套课件（安徽专版）

该初中语文中考复习课件（安徽专版）聚焦古诗文默写与理解赏析核心考点，严格对接安徽中考说明，针对必背古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，系统梳理原文默写、注释解析、主旨归纳等常考模块，明确默写占分与情感分析的考点权重，归纳“名句赏析”“情感主旨”等高频题型。 课件亮点在于“古诗文考点全覆盖+中考题型精准对接”，如通过“烟花三月”的景物描写解析，示范“炼字赏析题”答题步骤（释词义+描景象+析情感），培养学生的文化自信与语言运用能力。结合主旨归纳（依恋之情与河山之美），直击中考“情感分析”题型，配套易错注释对比表，帮助学生高效掌握答题模板，教师可直接用于古诗文专题冲刺，提升复习针对性与得分率。

语 文 第24首　别董大 第24首　别董大 第24首　别董大① ［唐］ 高 适 原文 理解赏析 千里黄云白日曛②， 北风吹雁雪纷纷。 前两句用白描手法写眼前之景：北风呼啸，黄沙千里，遮天蔽日，到处都是灰蒙蒙的一片，以致云也似乎变成了黄色，本来璀璨耀眼的阳光现在也淡然失色，如同落日的余晖一般。大雪纷纷扬扬地飘落，群雁排着整齐的队形向南飞去。诗人在这荒寒壮阔的环境中，送别这位身怀绝技却又无人赏识的音乐家。 【注释】 ①〔董大〕唐玄宗时著名的琴客董庭兰。在兄弟中排行第一，故称“董大”。 ②〔曛〕昏暗。 第24首　别董大 原文 理解赏析 莫愁③前路无知己④， 天下谁人⑤不识君⑥？ 后两句是对朋友的劝慰：此去你不要担心遇不到知己，天下哪个不知道你董庭兰啊！话说得多么响亮，多么有力，于慰藉中充满着信心和力量，激励朋友抖擞精神去奋斗、去拼搏。 主旨：作品勾勒了送别时晦暗寒冷的愁人景色，表现了诗人当时处在困顿不达的境遇之中，但没有因此沮丧、沉沦，既表露出诗人对友人远行的依依惜别之情，也展现出诗人豪迈豁达的胸襟。 【注释】 ③〔莫愁〕不要愁，不要担心。④〔知己〕知心的朋友。⑤〔谁人〕哪个人。⑥〔君〕指的是董大。 第24首　别董大 谢谢观看 $ 语 文 第21首　黄鹤楼送孟浩然之广陵 第21首　黄鹤楼送孟浩然之广陵 第21首　黄鹤楼送孟浩然之①广陵② ［唐］ 李 白 原文 理解赏析 故人③西辞黄鹤楼， 烟花④三月下⑤扬州。 首句不光是为了点题，更因为黄鹤楼是天下名胜，可能是两位诗人经常流连聚会之所。“烟花三月”，不仅再现了那暮春时节、繁华之地的迷人景色，而且也透露了时代气氛。 【注释】 ①〔之〕到达。②〔广陵〕即扬州。③〔故人〕老朋友，这里指孟浩然。④〔烟花〕形容柳絮如烟，鲜花似锦的春天景物。⑤〔下〕顺流向下而行。 第21首　黄鹤楼送孟浩然之广陵 原文 理解赏析 孤帆远影碧空尽⑥， 唯见长江天际流⑦。 诗人的目光望着帆影，一直看到帆影逐渐模糊，消失在碧空的尽头，可见目送时间之长。诗人对朋友的一片深情，正体现在这富有诗意的神驰目注之中。诗人的心潮起伏，正像滚滚东去的一江春水。 主旨：这首诗表达了诗人送别友人时无限依恋的感情，也表现出了祖国河山的壮丽美好。 【注释】 ⑥〔碧空尽〕在碧蓝的天际消失。⑦〔天际流〕流向天边。 第21首　黄鹤楼送孟浩然之广陵 谢谢观看 $ 语 文 第22首　早发白帝城 第22首　早发白帝城 第22首　早发①白帝城② ［唐］ 李 白 原文 理解赏析 朝③辞④白帝彩云间⑤， 千里江陵一日还⑥。 首句“彩云间”三字，描写白帝城地势之高，为全篇描写水船走得快这一动态蓄势。第二句的“千里”和“一日”，以空间之远与时间之短作悬殊对比。 【注释】 ①〔发〕启程。②〔白帝城〕故址在今重庆市奉节县白帝山上。③〔朝〕早晨。④〔辞〕告别。⑤〔彩云间〕因白帝城在白帝山上，地势高耸，从山下江中仰望，仿佛耸入云间。⑥〔还〕到达。 第22首　早发白帝城 原文 理解赏析 两岸猿⑦声啼不住⑧， 轻舟已过万重山⑨。 写诗人在出峡时所感受到的猿声、山影的情景。“轻舟”写出了诗人畅快和兴奋的心情。最后两句，既是写景，又是比兴，既是个人心情的表达，又是人生经验的总结。 主旨：本首诗描绘了江山的壮丽多姿和顺水行舟的流畅轻快，表达了诗人遇赦后愉快的心情。 【注释】 ⑦〔猿〕猿猴。⑧〔住〕停息。⑨〔万重山〕层层叠叠的山，形容有许多。 第22首　早发白帝城 谢谢观看 $ 语 文 第23首　望天门山 第23首　望天门山 第23首　望天门山① ［唐］ 李 白 原文 理解赏析 天门中断楚江②开， 碧水东流至此回。 写天门山夹江对峙，江水穿过天门山，水势湍急、激荡回旋的壮丽景象。 【注释】 ①〔天门山〕今安徽东梁山与西梁山的合称。东梁山在今芜湖市，西梁山在今马鞍山市，两山隔江相对，像天然的门户。②〔楚江〕长江中下游部分河段在古代流经楚地，所以叫楚江。 第23首　望天门山 原文 理解赏析 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。 描绘出从两岸青山夹缝中望过去的远景。青山既然对远客如此有情，远客则自当更加兴会淋漓。“孤帆一片日边来”，传神地描绘出孤帆乘风破浪，越来越靠近天门山的情景和诗人欣睹名山胜景、目接神驰的情状。 主旨：全诗通过对天门山景色的描写，赞美了大自然的神奇、壮丽，表达了诗人对祖国山水的热爱之情。 第23首　望天门山 谢谢观看 $ 语 文 第25首　绝　句(其三) 第25首　绝　句(其三) 第25首　绝　句(其三) ［唐］ 杜 甫 原文 理解赏析 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 “鸣”字表现了鸟儿的怡然自得。“上”字表现出白鹭的悠然飘逸。黄、翠、白、青，色泽交错，展示了春天的明媚景色，也传达出诗人欢快自在的心情。 第25首　绝　句(其三) 原文 理解赏析 窗含西岭①千秋雪②， 门泊③东吴④万里船⑤。 一个“含”字，表明诗人是凭窗远眺，此景仿佛是嵌在窗框中的一幅图画。这两句表现出诗人心情的舒畅和喜悦。“千秋雪”言时间之久，“万里船”言空间之广。诗人身在草堂，思接千载，视通万里，胸襟何等开阔！ 主旨：这首诗描绘了草堂周围明媚的自然景色，表达了诗人的喜悦之情。 【注释】 ①〔西岭〕西岭雪山。②〔千秋雪〕指西岭雪山上千年不化的积雪。③〔泊〕停泊。④〔东吴〕古时候吴国的领地。⑤〔万里船〕不远万里开来的船只。指即将驶往东吴的船。 第25首　绝　句(其三) 谢谢观看 $