内容正文:
《课后提升练》
语文
1
一轮 基础通关
通关练5 九年级上册
2
一、字音字形
给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
第一单元
妖ráo( ) 折( )腰
天jiāo( ) 谷穗( )
篝( )火 sī yǎ( )
xiōnɡ yǒnɡ( ) 黎( )明
fǔ( )烂 坟mù( )
娉( )婷 鲜yán( )#6
娆
zhé
骄
suì
ɡōu
嘶哑
汹涌
lí
腐
墓
pīnɡ
妍
3
冠( )冕 呢( )喃
丰rùn( ) 忧qī( )
bó( )发 飘yì( )
màn( )游 摇曳( )
原驰là xiànɡ( ) 红装素ɡuǒ( )#11
ɡuān
ní
润
戚
勃
逸
漫
yè
蜡象
裹
4
第二单元
shè( )免 旁骛( )
秘jué( ) xiè dú( )
wànɡ( )想 chóu duàn( )
惊骇( ) 瞥( )见
jiǎn( )影 劫lüè( )
zānɡ( )物 制cái( )
mào( )然 恪( )守
jí( )取 遵xún( )#8
赦
wù
诀
亵渎
妄
绸缎
hài
piē
剪
掠
赃
裁
贸
kè
汲
循
5
箴( )言 广袤( )
积攒( ) 宽宥( )
游弋( ) 困è( )
rú( )养 麾( )下
灰jìn( ) 富丽堂huánɡ( )
丰功伟jì( ) bīn bīn( )有礼
大发雷tínɡ( ) 自吹自擂( )
jiǎo( )揉造作 附yōnɡ( )风雅
忸怩( )作态 自惭形秽( )#17
zhēn
mào
zǎn
yòu
yì
厄
濡
huī
烬
皇
绩
彬彬
霆
léi
矫
庸
niǔ ní
huì
6
间( )不容发( ) 形xiāo( )骨立
抽丝剥( )茧 jiū( )占鹊巢
李dài( )桃jiānɡ( ) 相得益zhānɡ( )#20
jiān
fà
销
bō
鸠
代
僵
彰
7
第四单元
阴huì( ) xiāo( )索
祭祀( ) línɡ lì( )
愕( )然 鄙yí( )
嗤( )笑 应chou( )
wǎnɡ( )然 隔mó( )
恣suī( ) 拮( )据
zhàn( )桥 lán lǚ( )
端xiánɡ( ) ɡōnɡ( )维#8
晦
萧
sì
伶俐
è
夷
chī
酬
惘
膜
睢
jié
栈
褴褛
详
恭
8
阔绰( ) 煞( )白
mì( )食 空旷( )
liáo( )逗 chān( )杂
qū( )除 lián( )刀
与日jù( )增 zhènɡ( )重其事
zhì( )之不理 xiē( )斯底里#14
chuò
shà
觅
kuànɡ
撩
掺
驱
镰
俱
郑
置
歇
9
第五单元
miǎo( )茫 cuī cán( )
kuānɡ( )骗 虚wànɡ( )
盲( )从 停滞( )
tàn( )求 压zhà( )
中( )伤 遁( )词
鲁dùn( ) nuò( )夫
huàn( )养 灌ɡài( )#7
渺
摧残
诓
妄
mánɡ
zhì
探
榨
zhònɡ
dùn
钝
懦
豢
溉
10
前仆( )后继 不足为jù( )
zī zī( )不倦 持之以hénɡ( )
不言而yù( ) 走tóu( )无路#10
pū
据
孜孜
恒
喻
投
11
第六单元
xiē( )息 怨chànɡ( )
chěnɡ( )能 ɡòu dànɡ( )
聒( )噪 ɡān ɡà( )
作yī( ) 星宿( )
桑zǐ( ) jiǎo( )幸
拜谒( ) ào( )慢
愧赧( ) 调( )停
发怔( ) chà( )气#8
歇
怅
逞
勾当
ɡuō
尴尬
揖
xiù
梓
侥
yè
傲
nǎn
tiáo
zhènɡ
岔
12
促xiá( ) yán( )席
不省( )人事 如雷ɡuàn( )耳
dān shí hú jiānɡ( ) 顿开茅塞( )#11
狭
筵
xǐnɡ
贯
箪食壶浆
sè
13
二、成 语
判断下列句子中加点成语的使用是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.我们中学生应多读一些文质兼美、底蕴深厚的文章,要从中断章取义,反
复斟酌。( )
×
[解析] “断章取义”指不顾全篇文章的内容,而只根据需要,孤立地截取
其中一段或一句的意思。含贬义,使用不当。
2.科技创新是催生新发展动能、推动高质量发展的“不二法门”。 ( )
√
14
3.为了提高本次会议的效率,主持人言不及义,只是简单介绍了出席嘉宾。
( )
×
[解析] “言不及义”指只说些无聊的话,不涉及正经道理。不合语境。
4.自习课上,窗外的蝉鸣声强聒不舍,让大家没法集中注意力。 ( )
×
[解析] “强聒不舍”指唠唠叨叨说个没完。含贬义,主语需是人。使用对
象错误。
5.几经周折,老人回到了阔别三十年的故乡,长年漂泊在外的愁绪在此刻荡
然无存了。( )
√
15
6.《千里江山图》描绘了祖国的锦绣河山,峰峦连绵,烟波浩渺,气象万
千,富丽堂皇。( )
×
[解析] “富丽堂皇”形容场面、建筑或陈设等宏伟华丽、气势盛大,后引
申形容诗文辞藻华丽。与语境《千里江山图》不符。
7.在9月3日的阅兵仪式上,那些曾在战场上浴血奋战的老兵们坐在观礼台
上,接受着全国人民的敬意,他们为国家和民族建立的丰功伟绩,将永远
铭刻在历史的长河中。( )
√
16
8.夏日午后,天边乌云滚滚,随后狂风大作,不到晚上便大发雷霆,风雨
交加。( )
×
[解析] “大发雷霆”指大发脾气,高声训斥。不能用来形容天气,使用对
象错误。
9.在众人的质疑声中,他依旧一意孤行,克服重重困难,终于突破了制造
技术瓶颈。( )
×
[解析] “一意孤行”指不听劝告,固执地照自己的意思行事。含贬义,褒
贬误用。
17
10.他有才华,淡泊名利,又好附庸风雅,经常邀请同好相聚,畅谈天文
地理、文学艺术。( )
×
[解析] “附庸风雅”指为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动。多
含贬义,褒贬误用。
11.在班级文艺汇演的彩排现场,有位同学明明台词记得很熟,却总在镜
头前忸怩作态,想营造“优雅”的效果,反而让整体表演显得生硬。( )
√
18
12.面对质检部门的检查,一些不法厂商随机应变,妄图掩盖自己的造假
行径。( )
×
[解析] “随机应变”指跟着情况的变化,掌握时机,灵活应付。含褒义,
在此形容不法商贩,褒贬误用。
13.我们不该因容颜的衰老而自惭形秽,更不该因财富的匮乏而看轻自己。
( )
√
19
14.山洪即将冲毁村庄,现场情势危急间不容发,救援队伍必须立刻行动。
( )
×
[解析] “间不容发”指两物中间容不下一根头发,形容事物之间距离极小,
也形容与灾祸相距极近,情势极其危急。与“现场情势危急”语义重复。
15.科研是一个抽丝剥茧的过程,需要透过表象去归纳和认识事物的本质
并总结出规律。( )
√
16.杜鹃将卵产在其他鸟的巢中,由它们替自己孵化和育雏,这就是“鸠占
鹊巢”。( )
√
20
17.读张岱的《湖心亭看雪》,西湖的自然景色和人文景观相得益彰,带
给人莫名的遐想。( )
√
18.新疆阿勒泰地区依托得天独厚的冰雪资源,大力发展冰雪旅游,国内
外游客对阿勒泰冰雪旅游的向往与日俱增,每到雪季,这里都会迎来大批
滑雪爱好者和摄影爱好者。( )
√
19.在这一次航天科普宣讲会上,科研工作者们歇斯底里的演讲震撼了现
场的学子们。( )
×
[解析] “歇斯底里”形容情绪异常激动,举止失常。在这里形容科研工作
者们的演讲不恰当。
21
20.三年时光匆匆逝去,在毕业晚会上,同学们回首往昔,怀古伤今,不
禁潸然泪下。( )
×
[解析] “怀古伤今”指追念古代的事情,感伤现在的事情。指一种落寞、
悲观的思想情绪。在这里形容初中三年不合语境。
21.秋风掠过树林,金黄的落叶前仆后继地飘落在林间小道上,铺成了一
层厚厚的地毯。( )
×
[解析] “前仆后继”指前面的人倒下了,后面的人继续跟上去,形容英勇
奋斗,不怕牺牲。不能用来形容落叶,使用对象错误。
22
22.“科学号”科考船是我国探索海洋奥秘的大国重器,其强大的综合科考
能力根深蒂固。( )
×
[解析] “根深蒂固”比喻基础稳固,不容易动摇。多指旧势力、旧思想、
旧制度等。形容科考能力不合适,使用对象错误。
23.新疆棉田推广的滴灌技术,既能精准节水又能提升棉桃品质,是保障
棉花高产行之有效的办法。( )
√
23
24.学习是一条孜孜不倦的道路,驾驭未来的要诀在于我们每个人都不忘
初心、砥砺前行。对象错误( )
×
[解析] “孜孜不倦”指勤奋努力,不知疲倦。用于工作和学习,不能用来
形容道路,使用对象错误。
25.土地对农民的重要性不言而喻,土地承载着农民的生活希望与人生梦
想。( )
√
26.新疆棉田如今普遍用上了采棉机,过去人工要几天摘完的一片棉田,
现在机器半天就能轻而易举完成,大大节省了人力。( )
√
24
27.文章的结尾是全文的收束语,如果是点明文章主旨的句子,就具有画
龙点睛的作用。( )
√
28.这片沙漠常年干旱少雨,连最后一处绿洲也逐渐消失,慢慢变得山穷
水尽,再也没有动物愿意停留。望文生义( )
×
[解析] “山穷水尽”指山和水都到了尽头,前面再没有路可走了,比喻陷
入绝境。句中属于望文生义。
29.虽然曾有过彷徨失措,也遭逢过走投无路,但鲁迅尝试以文救国的拳
拳之心却始终如一。( )
√
25
30.陶瓷烧造业是中国古代社会如雷贯耳的手工业门类,现已成为规模庞
大的一种产业。( )
×
[解析] “如雷贯耳”指像雷声穿过耳朵一样,形容人的名声很大。不能用
来形容“手工业门类”,使用对象有误。
31.仍记得当年刚入初中时,自己是多么的懵懵懂懂、不省人事。( )
×
[解析] “不省人事”,①指人昏迷,失去知觉;②指不懂人情世故。用来
形容初中阶段的懵懂、单纯,不符合语境。
32.读书能帮助我们解开思想上的“扣子”,使人茅塞顿开,帮助我们驱散
心中的阴霾。( )
√
26
三、文学、文化常识
(一)文学常识
根据提示,将正确内容填在横线上。
1.《我爱这土地》选自______(人名)的《__________》。作者原名蒋正涵,
号海澄。代表作有《大堰河——我的保姆》《__________》《向太阳》等。
2.《乡愁》的作者是________,诗人、散文家。这首诗表达了对故乡、祖
国的恋恋不舍和__________________的美好愿望。
艾青
艾青诗选
光的赞歌
余光中
期待祖国早日统一
27
3.《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》的作者是________,________
___、文学家。参与过中华人民共和国国徽、________________的设计工
作,是用现代科学方法研究中国古代建筑的开拓者。
林徽因
建筑学家
人民英雄纪念碑
4.《敬业与乐业》选自________(人名)的《____________》。
梁启超
饮冰室合集
5.《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》的作者是______(国籍)的
______(人名),代表作有小说《____________》《悲惨世界》《九三年》
等。
法国
雨果
巴黎圣母院
6.游记,用来记叙__________和某地__________、社会面貌、风土人情、
__________及名胜古迹等。
旅途见闻
政治生活
山川景物
28
7.范仲淹,字希文,谥号______,______(朝代)政治家、文学家。有
《范文正公集》传世。
8.张岱,字宗子,号陶庵,__________(朝代)文学家。著有《________
___》《西湖梦寻》等。
文正
北宋
明末清初
陶庵梦忆
9.《故乡》选自______(人名)的小说集《______》,这部作品既是鲁迅
文学创作的起点,也是中国现代白话小说的里程碑,奠定了中国现代文学
“为人生”“改良社会”的现实主义传统。
鲁迅
呐喊
10.《我的叔叔于勒》的作者是______(国籍)批判现实主义作家_______
(人名),被誉为“______________”,代表作有《项链》《羊脂球》等。
与契诃夫、欧·亨利合称“______________________”。
法国
莫泊桑
短篇小说巨匠
世界三大短篇小说巨匠
29
11.《中国人失掉自信力了吗》选自______(人名)的《____________》,
本文是一篇驳论文。
12.《创造宣言》的作者是________,教育家。主要教育思想是“________
___”,主要著作有《中国教育改造》《中国大众教育问题》等。
鲁迅
且介亭杂文
陶行知
生活教育
13.《智取生辰纲》选自《________》,本书记载了_____位梁山好汉从起
义到兴盛再到最终失败的全过程,通过描写众多草莽英雄不同的人生经历
和反抗道路,鲜明地表现了“__________”的主题,是中国历史上第一部歌
颂农民起义的____________(体裁)小说。作者是__________(朝代)小
说家________(人名)。
水浒传
108
官逼民反
长篇章回体
元末明初
施耐庵
30
14.《范进中举》选自《__________》,本书是我国____代的一部长篇
______(类别)小说,主要描写明清时期科举制度下读书人及官绅的活动
和精神面貌。作者是____代小说家________。
儒林外史
清
讽刺
清
吴敬梓
15.《三顾茅庐》选自《__________》,本书是我国第一部________
(体裁)长篇__________(类别)小说。该书以东汉末年到西晋建立期间
的社会历史为背景,着重叙述____、____、____三国的兴衰过程,反映了
东汉末年及三国时期政治腐败、生灵涂炭、农民起义、诸侯割据的社会现
实。作者是__________(朝代)小说家、戏曲家________(人名)。
三国演义
章回体
历史演义
魏
蜀
吴
元末明初
罗贯中
31
16.《刘姥姥进大观园》选自《________》,本书是我国古代小说的巅峰
之作,小说以__________________________为线索,讲述了以贾家为代表
的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。作者是____
代小说家________(人名),名霑,字梦阮。
红楼梦
贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧
清
曹雪芹
32
(二)文化常识
下列说法正确的打“√”,错误的打“×”。
1.“滕子京谪守巴陵郡”中的“谪”是指封建王朝官吏降职或远调,古代表示
降职的词语还有“左迁”等。( )
√
2.“射者中”的“射”指射箭,是古代宴饮时的一种游戏。( )
×
[解析] “射者中”的“射”指投壶,宴饮时的一种游戏。把箭投向壶中,中
多者为胜,负者按照规定的杯数喝酒。
33
3.酒杯,在古代有不同的称谓,如“觥筹交错”中的“觥”“筹”;“余强饮三
大白而别”中的“白”;“金樽清酒斗十千”中的“樽”。( )
×
[解析] “筹”是指宴会上行令或游戏时饮酒计数的筹码。
4.更是古代夜间的计时单位,一夜分为五更,每更约一小时。旧时每晚八
时左右,打鼓报告初更开始,称为“定更”。( )
×
[解析] 每更约两小时。
5.月亮在古代有很多代称,如“婵娟”“玉盘”“银钩”等。( )
√
6.生辰纲,编队运送的成套寿礼。纲,宋代成批运输货物的组织。( )
√
7.“辰牌”指“辰时”,相当于上午七时至九时。古代报时常用“辰牌”“申牌”等
字样来指时间。( )
√
34
8.明清科举制度中,全省的考试一般称为“会试”,每三年一次。《范进中
举》中范进参加的就是会试。( )
×
[解析] 全省的考试,每三年一次,指的是“乡试”,范进参加的是乡试。
9.科举制度中乡试中举,第一名称解元,第二名称亚元。( )
√
10.古时住宅旁常栽桑树、梓树,后人就用“桑梓”指代家乡。( )
√
11.“华”在古汉语及传统礼貌用语中,常表“美好、光彩、尊贵”之意,当
自己乔迁新居,邀请别人参观时,可以说“欢迎来我的华居做客”。( )
×
[解析] “华居”是敬辞,专门用于尊称他人的住所。
35
四、直接型默写
(一)教材教读古诗词曲
1.行路难(其一)(唐·李白)
(1)金樽清酒斗十千,________________。
(2)________________,拔剑四顾心茫然。
(3)________________,将登太行雪满山。
(4)闲来垂钓碧溪上,________________。
(5)(2021新疆)长风破浪会有时,________________。
玉盘珍羞直万钱
停杯投箸不能食
欲渡黄河冰塞川
忽复乘舟梦日边
直挂云帆济沧海
36
2.酬乐天扬州初逢席上见赠(唐·刘禹锡)
(1)巴山楚水凄凉地,________________。
(2)怀旧空吟闻笛赋,________________。
(3)________________,病树前头万木春。
(4)(2025威海)今日听君歌一曲,________________。
二十三年弃置身
到乡翻似烂柯人
沉舟侧畔千帆过
暂凭杯酒长精神
37
3.水调歌头(明月几时有)(北宋·苏轼)
(1)____________?把酒问青天。
(2)我欲乘风归去,______________,高处不胜寒。
(3)转朱阁,________,照无眠。
(4)不应有恨,________________?
(5)______________,月有阴晴圆缺,此事古难全。
(6)(2025辽宁)____________,千里共婵娟。
明月几时有
又恐琼楼玉宇
低绮户
何事长向别时圆
人有悲欢离合
但愿人长久
38
(二)教材课外诵读古诗词曲
1. 月夜忆舍弟(唐·杜甫)
(1)戍鼓断人行,____________。
(2)____________,月是故乡明。
(3)____________,况乃未休兵。
边秋一雁声
露从今夜白
寄书长不达
39
2. 长沙过贾谊宅(唐·刘长卿)
(1)三年谪宦此栖迟,________________。
(2)________________,寒林空见日斜时。
(3)寂寂江山摇落处,________________!
万古惟留楚客悲
秋草独寻人去后
怜君何事到天涯
3. 左迁至蓝关示侄孙湘(唐·韩愈)
(1)一封朝奏九重天,________________。
(2)欲为圣明除弊事,________________!
(3)________________?雪拥蓝关马不前。
夕贬潮州路八千
肯将衰朽惜残年
云横秦岭家何在
40
4. 商山早行(唐·温庭筠)
(1)____________,客行悲故乡。
(2)鸡声茅店月,____________。
(3)槲叶落山路,____________。
(4)____________,凫雁满回塘。
晨起动征铎
人迹板桥霜
枳花明驿墙
因思杜陵梦
41
5. 咸阳城东楼(唐·许浑)
(1)一上高城万里愁,________________。
(2)溪云初起日沉阁,________________。
(3)________________,蝉鸣黄叶汉宫秋。
蒹葭杨柳似汀洲
山雨欲来风满楼
鸟下绿芜秦苑夕
6. 无题(唐·李商隐)
(1)________________,东风无力百花残。
(2)(2020新疆)春蚕到死丝方尽,________________。
(3)________________,夜吟应觉月光寒。
(4)蓬山此去无多路,________________。
相见时难别亦难
蜡炬成灰泪始干
晓镜但愁云鬓改
青鸟殷勤为探看
42
7. 行香子(树绕村庄)(北宋·秦观)
(1)树绕村庄,__________。倚东风,__________。
(2)小园几许,收尽春光。有桃花红,________,________。
(3)远远围墙,__________。飏青旗,__________。
(4)正莺儿啼,燕儿舞,________。
水满陂塘
豪兴徜徉
李花白
菜花黄
隐隐茅堂
流水桥旁
蝶儿忙
8. 丑奴儿·书博山道中壁(南宋·辛弃疾)
(1)________________,爱上层楼。
(2)爱上层楼,________________。
(3)__________,却道“天凉好个秋”!
少年不识愁滋味
为赋新词强说愁
欲说还休
43
(三)教材要求背诵文言文
1.岳阳楼记(北宋·范仲淹)
(1)政通人和,__________。
(2)________,吞长江,浩浩汤汤,__________。
(3)__________,锦鳞游泳。
(4)(2025达州)__________,不以己悲。
(5)(2025宿迁)____________________,处江湖之远则忧其君。
(6)先天下之忧而忧,________________。
百废具兴
衔远山
横无际涯
沙鸥翔集
不以物喜
居庙堂之高则忧其民
后天下之乐而乐
44
2.醉翁亭记(北宋·欧阳修)
(1)峰回路转,____________________,醉翁亭也。
(2)(2025无锡)________________,在乎山水之间也。
(3)山水之乐,__________________。
(4)__________________,云归而岩穴暝。
(5)野芳发而幽香,______________。
(6)酿泉为酒,____________。
(7)苍颜白发,______________,太守醉也。
有亭翼然临于泉上者
醉翁之意不在酒
得之心而寓之酒也
若夫日出而林霏开
佳木秀而繁阴
泉香而酒洌
颓然乎其间者
45
3. 湖心亭看雪(明末清初·张岱)
(1)大雪三日,________________。
(2)余拏一小舟,____________,独往湖心亭看雪。
(3)__________,天与云与山与水,上下一白。
(4)____________,更有痴似相公者。
湖中人鸟声俱绝
拥毳衣炉火
雾凇沆砀
莫说相公痴
46
五、理解型默写
(一)教材教读古诗词曲
1.行路难(其一)(唐·李白)
(1)古人穿行新疆时,常面临天山积雪封路、戈壁黄沙阻途的艰难,这
种“举步维艰”的境遇,恰如李白在《行路难(其一)》中所写的旅途困境
“________________,________________”,这种“自然阻碍”更加凸显“行
路之难”。两种困境跨越地域共振出相同的艰辛感。
欲渡黄河冰塞川
将登太行雪满山
(2)李白在《行路难(其一)》中写自己面临重重障碍,但他不畏艰难,
用“________________,________________”表达对未来的坚定信心。
长风破浪会有时
直挂云帆济沧海
47
(3)新疆的胡杨以“生而千年不死,死而千年不倒”的坚韧,成为丝路行
者不屈精神的象征。这种“身处绝境仍怀希望”的信念,与李白在《行路难
(其一)》中冲破迷茫、立志远航的豪情一脉相承,诗中 “____________
_____,________________” 两句,便是这份壮志最有力的写照。
长风破浪会
有时
直挂云帆济沧海
(4)李白《行路难(其一)》中的“________________,______________
___”两句,以姜尚、伊尹自比,希望自己将来也能像他们那样得遇贤君明
主,施展抱负。
闲来垂钓碧溪上
忽复乘舟梦日边
48
2.酬乐天扬州初逢席上见赠(唐·刘禹锡)
(1)(2025长沙)生活中难免遇到困难,但是天地万物都会新陈代谢、
生生不息,困难终会过去,正如刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中所
言“________________,________________”。
沉舟侧畔千帆过
病树前头万木春
(2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故,抒发诗人归来时人事全
非、恍若隔世的悲痛怅惘之情的句子是:________________,__________
_______。
怀旧空吟闻笛赋
到乡翻似
烂柯人
(3)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将取代旧事物
这一哲理的句子是:________________,________________。
沉舟侧畔千帆过
病树前头万木春
49
3.水调歌头(明月几时有)(北宋·苏轼)
(1)(2025云南)中秋之夜,我们可以用苏轼《水调歌头(明月几时
有)》中的“____________,____________”给远方的亲友发一条信息,表
达美好祝愿和思念之情。
但愿人长久
千里共婵娟
(2)(2025德阳)人生道路上时而风平浪静,时而惊涛骇浪,有坦途亦
有曲径,正可谓“______________,______________。”[苏轼《水调歌头
(明月几时有)》]
人有悲欢离合
月有阴晴圆缺
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(3)“月”寄托着人们美好的愿望,谢庄在《月赋》中写道“隔千里兮共明
月”,苏轼的《水调歌头(明月几时有)》中“____________,__________
___”与此句有异曲同工之妙。
但愿人长久
千里共婵娟
(4)苏轼的《水调歌头(明月几时有)》中“此事古难全”的“此事”是指:
______________,______________。
人有悲欢离合
月有阴晴圆缺
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(二)教材要求背诵文言文
1.岳阳楼记(北宋·范仲淹)
(1)(2019新疆)范仲淹在《岳阳楼记》中,表达其政治理想及远大抱
负的句子是“________________,________________”。
(2)范仲淹《岳阳楼记》中“________,________”,仅用六字就写出洞
庭湖气势磅礴、广阔浩渺的景象。
(3)范仲淹在《岳阳楼记》中,用比喻手法写出春夜的洞庭湖水月相映
美景的句子是:__________,__________。
先天下之忧而忧
后天下之乐而乐
衔远山
吞长江
浮光跃金
静影沉璧
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(4)范仲淹在《岳阳楼记》中说“__________,__________”,以“古仁人”
为榜样,否定了被个人得失和环境变化所支配的情感。
(5)《岳阳楼记》中“____________________,____________________”
两句话最能体现“古仁人”无论是在朝在野,忧民忧君之心不改的博大胸襟。
不以物喜
不以己悲
居庙堂之高则忧其民
处江湖之远则忧其君
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2.醉翁亭记(北宋·欧阳修)
(1)山水可显品格。欧阳修《醉翁亭记》中“________________,______
___________”两句是全文的核心命意,将作者简政爱民、与民同乐的政治
襟怀写得含蓄内敛。
醉翁之意不在酒
在乎
山水之间也
(2)(2025大庆)欧阳修《醉翁亭记》中,“______________________,
______________”描绘了太阳出来而林间雾气消散,烟云聚拢而山谷洞穴
昏暗的朝暮之景。
(若夫)日出而林霏开
云归而岩穴暝
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(3)《醉翁亭记》中“______________,______________”两句,以轻快
明丽的语言,描绘春夏之景。
(4)欧阳修《醉翁亭记》中的“____________,______________”表达了
作者与民同乐、以文记乐的情趣。
野芳发而幽香
佳木秀而繁阴
醉能同其乐
醒能述以文者
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3. 湖心亭看雪(明末清初·张岱)
(1)张岱《湖心亭看雪》中描写雪大而人迹罕至的句子是:__________,
________________。
(2)张岱《湖心亭看雪》中借舟子之口,从侧面表现作者清高自赏、超
凡脱俗的句子是:____________,________________。
大雪三日
湖中人鸟声俱绝
莫说相公痴
更有痴似相公者
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