02 一轮 通关练2 七年级下册（一～五）-【练客中考】2026年新疆新中考语文课后提升练PPT

该初中语文中考复习课件系统覆盖字音字形、成语辨析、文学文化常识及古诗文默写等核心考点，严格对接中考说明，按单元模块梳理七年级下册重点，融入2019、2021新疆中考默写真题，明确考点分布与常考题型，体现复习的系统性与针对性。 课件亮点在于“考点精讲+易错突破+真题实战”模式，如成语部分通过“目不窥园”语境误用等实例解析易错点，培养学生语言运用与思维能力；古诗文默写分直接型与理解型，结合真题训练。助力学生掌握答题技巧，教师可依此制定精准复习计划，提升中考备考效率。

《课后提升练》 语文 1 一轮 基础通关 通关练2 七年级下册 2 一、字音字形 给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。 第一单元 元xūn（ ） 奠（ ）基 选聘（ ） yáo（ ）言 背sònɡ（ ） 昼（ ）夜 挚（ ）友 殷（ ）红 抱qiàn（ ） zhì（ ）序 深xiāo（ ） 小kǎi（ ）#6 勋 diàn pìn 谣 诵 zhòu zhì yān 歉 秩 宵 楷 3 硕（ ）果 zhuó（ ）越 迭（ ）起 澎湃（ ） 独cái（ ） 咳嗽（ ） 调ɡēnɡ（ ） jiǎo（ ）肉 xīn（ ）金 校（ ）对 草shuài（ ） yōu（ ）然 mǒ（ ）杀 疙瘩（ ） 可歌可qì（ ） 鲜（ ）为人知 至死不懈（ ） 鞠躬尽cuì（ ）#15 shuò 卓 dié pài 裁 sou 羹 绞 薪 jiào 率 悠 抹 dɑ 泣 xiǎn xiè 瘁 4 当之无kuì（ ） 家yù（ ）户xiǎo（ ） 妇孺（ ）皆知 马革ɡuǒ（ ）尸 锲（ ）而不舍 目不kuī（ ）园 lì（ ）尽心血 心不在yān（ ） 气冲斗（ ）牛 仰之mí（ ）高 wù wù（ ）穷年 群蚁排yá（ ） jiǒnɡ（ ）乎不同 潜（ ）心贯注#22 愧 喻 晓 rú 裹 qiè 窥 沥 焉 dǒu 弥 兀兀 衙 迥 qián 5 深恶（ ）痛绝 不以为rán（ ） fēnɡ mánɡ bì lù（ ） kānɡ kǎi lín lí（ ）#25 wù 然 锋芒毕露 慷慨淋漓 6 第二单元 气pò（ ） 狂lán（ ） 浊（ ）流 宛（ ） 屏（ ）障 哺（ ）育 bǎnɡ（ ）样 pān（ ）谈 峭（ ）壁 咀嚼（ ） 呜咽（ ） dū（ ）促 ɡuàn shū（ ） 坚韧（ ） 谦xùn（ ） 覆（ ）灭#8 魄 澜 zhuó wǎn pínɡ bǔ 榜 攀 qiào jué yè 督 灌输 rèn 逊 fù 7 过yǐn（ ） huò（ ）亮 犁bà（ ） 碾（ ）压 shì（ ）言 胸tánɡ（ ） 嗥（ ）鸣 山jiàn（ ） 高liɑnɡ（ ） bān lán（ ） chán rào（ ） 亘（ ）古 默qì（ ） 田垄（ ） mái（ ）葬 镐（ ）头 土rǎnɡ（ ） 丰ráo（ ）#17 瘾 豁 耙 niǎn 誓 膛 háo 涧 粱 斑斓 缠绕 ɡèn 契 lǒnɡ 埋 ɡǎo 壤 饶 8 污秽（ ） chǐ rǔ（ ） kē（ ）捐杂税 酣（ ）然入梦 不可捉摸（ ）#20 huì 耻辱 苛 hān mō 9 第三单元 憎恶（ ） pú（ ）萨 烦suǒ（ ） biàn（ ）子 胸pú（ ） 疮（ ）疤 诘（ ）问 哀悼（ ） 书zhāi（ ） pī lì（ ） 震悚（ ） 粗拙（ ） 守ɡuǎ（ ） huánɡ（ ）恐 zhǒnɡ（ ）胀 荒pì（ ）#8 zēnɡ wù 菩 琐 辫 脯 chuānɡ jié dào 斋 霹雳 sǒnɡ zhuō 寡 惶 肿 僻 10 取dì（ ） 降（ ）格 xiānɡ qiàn（ ） 门kuànɡ（ ） 滞（ ）笨 侮（ ）辱 愧怍（ ） tā（ ）败 伛（ ）偻 门kǎn（ ） zāo ɡāo（ ） 晌（ ）午 烦zào（ ） 头lú（ ） wēi（ ）不足道 大tínɡ（ ）广众#16 缔 jiànɡ 镶嵌 框 zhì wǔ zuò 塌 yǔ 槛 糟糕 shǎnɡ 躁 颅 微 庭 11 第四单元 修rùn（ ） 生shū（ ） 商酌（ ） kěn（ ）切 譬（ ）如 ménɡ（ ）胧 累zhui（ ） 别（ ）扭 拖tà（ ） 妥tiē（ ） yì（ ）路 迷mánɡ（ ） 陡qiào（ ） lù sù（ ） 竹篾（ ） 简陋（ ）#8 润 疏 zhuó 恳 pì 朦 赘 biè 沓 帖 驿 茫 峭 露宿 miè lòu 12 修葺（ ） 折（ ）损 qì（ ）约 监dū（ ） 排jiě（ ） xún（ ）环 诲（ ）人不倦 不chǐ（ ）下问 diān pèi liú lí（ ） 以身zuò（ ）则 如shì（ ）重负 海kuò（ ）天空 悲天mǐn（ ）人#15 qì zhé 契 督 解 循 huì 耻 颠沛流离 作 释 阔 悯 13 第五单元 pù（ ）布 迸（ ）溅 挑（ ）逗 nínɡ（ ）望 繁mì（ ） lǒnɡ（ ）罩 枯huái（ ） 遗hàn（ ） 忏（ ）悔 duō suo（ ） 矜（ ）持 执着（ ） 服shi（ ） 猥（ ）琐 miǎo（ ）小 魂pò（ ）#8 瀑 bènɡ tiǎo 凝 密 笼 槐 憾 chàn 哆嗦 jīn zhuó 侍 wěi 渺 魄 14 幼稚（ ） 颤（ ）抖 赤裸（ ） 瞬（ ）息 shè（ ）足 yōu（ ）寂 忍俊不禁（ ） 仙露qiónɡ（ ）浆 chá（ ）言观色 血（ ）气方刚 hōnɡ hōnɡ（ ）烈烈 祸不单行（ ）#14 zhì chàn luǒ shùn 涉 幽 jīn 琼 察 xuè 轰轰 xínɡ 15 第六单元 堡lěi（ ） ɡū（ ）负 lǐn liè（ ） 吞噬（ ） 疲bèi（ ） qīn（ ）佩 鲁mǎnɡ（ ） 毡（ ）鞋 厄（ ）运 zhěnɡ（ ）救 羸（ ）弱 告罄（ ） 贮藏（ ） 炽（ ）热 轮廓（ ） 俯瞰（ ）#8 垒 辜 凛冽 shì 惫 钦 莽 zhān è 拯 léi qìnɡ cánɡ chì kuò kàn 16 模（ ）拟 遨（ ）游 严jǐn（ ） chóu（ ）密 概lǜ（ ） 烧zhuó（ ） 点缀（ ） màn（ ）步 迟dùn（ ） 蒙lónɡ（ ） 闲xiá（ ） 凸（ ）现 拍摄（ ） wèi（ ）蓝 合lǒnɡ（ ） yín（ ）唱 忧心忡（ ）忡 语无lún（ ）次#17 mó áo 谨 稠 率 灼 zhuì 漫 钝 眬 暇 tū shè 蔚 拢 吟 chōnɡ 伦 17 海市蜃（ ）楼 坚持不xiè（ ） 千钧（ ）重负 惊心动pò（ ） 心有灵xī（ ） 天yá（ ）海角 五zànɡ（ ）六fǔ（ ） yào wǔ yánɡ wēi（ ） shān shān（ ）来迟 屏（ ）息nínɡ（ ）神#24 shèn 懈 jūn 魄 犀 涯 脏 腑 耀武扬威 姗姗 bǐnɡ 凝 18 二、成语 判断下列句子中加点成语的使用是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。 1.革命先烈们抛头颅、洒热血，谱写了可歌可泣的英雄赞歌。（ ） √ 2.DeepSeek在鲜为人知的量子计算领域突破边界，以创新算法重构AI未来 图景。（ ） √ 3.一代又一代有志之士鞠躬尽瘁，以己之力至死不懈地投身到民族复兴的 历史浪潮中。（ ） √ 19 4.作为班长，他总是鞠躬尽瘁地为同学们热情服务，受到同学们的纷纷好 评。（ ） × [解析] 不合语境。“鞠躬尽瘁”形容为事业、国家等竭尽心力，程度极重， 多用于重大责任或长期使命。句中用“鞠躬尽瘁”程度过重。 5.中华民族富有创新精神，我们要把这种精神当之无愧地传承、发扬下去。 （ ） × [解析] 搭配不当。“当之无愧”指承受得到某种评价、称号或荣誉，不用 感到惭愧，核心是“承受荣誉”，不能修饰“传承”这一动作。 20 6.雷锋的事迹家喻户晓，他无私奉献、乐于助人的精神永远值得我们学习。 （ ） √ 7.麦田里的小麦锋芒毕露，一派黄澄澄的景象，预示着今年的大丰收。 （ ） × [解析] 对象误用。“锋芒毕露”指人锐气和才干全部表现出来，对象只能 是人，不能用于“小麦”。 8.春节作为重要的传统节日，可谓妇孺皆知，它承载着深厚的文化内涵和 人们对团圆的期盼。（ ） √ 21 9.人生没有轻而易举的成功，一鸣惊人的背后是锲而不舍的精神追求。 （ ） √ 10.赛里木湖这一新疆著名的风景区，湖水碧蓝如嵌在草原上的宝石，倒 映着远处的雪山与岸边的牛羊，风光旖旎，令人目不窥园，沉醉其中。 （ ） × [解析] 语境误用。“目不窥园”形容埋头读书，语境限定为“学习专注”。 不能用来形容景色。 22 11.生活在幸福和平年代的我们不能忘记那兀兀穷年里发生的感人故事。 （ ） × [解析] 搭配不当。“兀兀穷年”指一年到头辛勤劳作或钻研，强调“辛勤的 状态”，不能直接修饰“年代”。 12.他带领团队沥尽心血，不断探索，终于从中医药古典文献中获取了灵 感。（ ） √ 23 13.看到中国队在赛场上夺冠，他心不在焉地欢呼起来，激动之情溢于言 表。（ ） × [解析] 语境矛盾。“心不在焉”指心思不在这里。不专心，精神不集中， 与句中“夺冠后激动欢呼”的语境矛盾。 14.美丽的家乡——新疆，有很多旅游出行的好去处，真是不胜枚举，群 蚁排衙。（ ） × [解析] 对象误用。“群蚁排衙”形容事物整齐地排列着，对象限定为“整齐 的具体事物”。 24 15.瀑布从山顶倾泻而下，水雾气冲斗牛，在阳光下形成一道彩虹。（ ） × [解析] 对象误用。“气冲斗牛”指人情绪激昂、气势极盛，对象只能是人， 不能用于“瀑布水雾”。 16.世人面对强权与不公麻木不仁，冷眼旁观，鲁迅先生对此深恶痛绝。 （ ） √ 17.面对关键技术难题，广大科技工作者不以为然，积极寻求最佳解决方 案。（ ） × [解析] 搭配不当。“不以为然”指不认为是对的，多用来表示不同意，而 句中指“科技工作者不把难题放在心上，积极解决”，搭配不合理。 25 18.四季更迭有着固定的规律，从春到冬依次轮转，并非不可捉摸。（ ） √ 19.他的言外之意是以飞行汽车为载体的城市空中交通，将颠覆人们传统 的出行方式。（ ） √ 20.一滴春雨，对大地而言微不足道，却滋养了万物生长的奇迹。（ ） √ 21.向书本学习，向老师学习，向同学学习，我们要的就是这种诲人不倦 的精神。（ ） × [解析] 对象误用。“诲人不倦”指教育人极有耐心，从不厌倦，而句中“我 们”是“学习者”。 26 22.真正的大学问家，在学术上都是精益求精，有时甚至不耻下问，全方 位地汲取知识。（ ） √ 23.黄大年在教育科研工作中以身作则，率先垂范，培养了一批优秀的科 研人才。（ ） √ 24.看到草原上迎风怒放的芍药花，我兴奋不已，如释重负地笑了。（ ） × [解析] 搭配不当。“如释重负”指解除重担或紧张后感到轻松，句中“看 到……芍药花”没有“重担、紧张”的前提。 27 25.看着他那极其夸张的滑稽表演，观众们都忍俊不禁地哄堂大笑起来。 （ ） × [解析] 语义重复。“忍俊不禁”本身含义为“忍不住笑”，与句中“哄堂大笑” 重复。 26.旅行途中，他们的行李箱不慎丢失，没过多久又得知预订的酒店被临 时取消，一连串的意外真是祸不单行。（ ） √ 27.我国科学家发现了迄今为止最早的“巨型跳蚤”化石，化石纹路清晰得 不可思议。（ ） √ 28 28.冬天的早晨，寒风刮在脸上像刀割一样，冻得人毛骨悚然。（ ） × [解析] 语境误用。“毛骨悚然”侧重因阴森、恐怖的场景或事件引发的极 度恐惧，而非单纯的生理寒冷。 29.北国的春天姗姗来迟，当江南遍地桃李笑春风的时候，塞北依然是“绿 柳才黄半未匀”的景色。（ ） √ 30.漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡。（ ） √ 31.他的演讲慷慨激昂，语无伦次，赢得了大家的阵阵掌声。（ ） × [解析] 语境不合。“语无伦次”指说话混乱、没有条理，与句中“慷慨激昂” “赢得掌声”矛盾。 29 32.我感到一种从未有过的轻松和舒服，如释千钧重负，如同一次重生。 （ ） √ 33.他在浪漫至真的文字中融入超然的禅趣，创作出的散文耐人寻味。 （ ） √ 34.音乐会高潮迭起，却在最激昂处戛然而止，听众无不屏息凝神，意犹 未尽。（ ） √ 35.对于如何控制病虫害，两位专家不期而至地想到了同一种解决方法。 （ ） × [解析] 搭配不当。“不期而至”指没有约定而意外到来，不能修饰“想到” 这一动作。 30 36.面对这扑朔迷离的景色，大家陶醉其中，流连忘返。（ ） × [解析] 语境误用。“扑朔迷离”指事物错综复杂、难以辨别，而句中“景色 让人陶醉”强调“美丽”，而非“难以辨别”。 31 三、文学、文化常识 （一）文学常识 根据提示，将正确内容填在横线上。 1.闻一多，诗人、学者、__________。______派代表诗人。代表作有诗集 《红烛》《______》，学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。 民主战士 新月 死水 2.______（人名）的《回忆鲁迅先生（节选）》是一篇________的文章， 以女性特有的细腻感觉，捕捉鲁迅先生日常生活的琐事，刻画出一个真实 的、富有人情味的、生活化的鲁迅形象。她的代表作有小说《生死场》 《__________》等。 萧红 回忆性 呼兰河传 32 3.《资治通鉴》是______（朝代）________（人名）主持编纂的一部 _________通史，记载了从______到______共1362年间的史事。内容以政 治、军事为主，略写经济、文化。 北宋 司马光 编年体 战国 五代 4.经，指《____》《书》《____》《礼》《______》等书。 易 诗 春秋 5.《__________》是一部中国古代乐府歌辞总集，由______（朝代）郭茂 倩编纂，是现存收集乐府歌辞最完备的一部。《木兰诗》《____________》 被称为“乐府双璧”。 乐府诗集 北宋 孔雀东南飞 6.《阿长与〈山海经〉》选自《__________》，作者是鲁迅，代表作有中 国文学史上第一篇白话文小说《__________》。 朝花夕拾 狂人日记 33 7.欧阳修，字永叔，自号______，晚号六一居士，谥号______。______ （朝代）政治家、文学家，唐宋八大家之一。唐宋八大家中，唐代有 _______、________；宋代有欧阳修、苏轼、______、______、________、 ______。 醉翁 文忠 北宋 韩愈 柳宗元 苏洵 苏辙 王安石 曾巩 8.王维，字摩诘，______（朝代）诗人、画家，有“______”之称。他的诗 画被苏轼称为“____________________”。 9.______（人名），字退之，自谓郡望昌黎，世称“________”。唐代文学 家、思想家、教育家。____________之一。 10.绝句，近体诗的一种。四句为一首，以五言、七言为主，简称“______” “______”。如《竹里馆》是______。 唐代 诗佛 诗中有画，画中有诗 韩愈 韩昌黎 唐宋八大家 五绝 七绝 五绝 34 11.叶圣陶,原名________,作家、编辑家、______家。代表作有长篇小说 《倪焕之》、童话集《________》等。 12.梁启超，字卓如，号任公，别号____________，思想家、学者。著作 大多收入《____________》。 13.铭,是古代刻在器物上用来__________或者__________的文字，后来成 为一种文体。 14.说,是古代的一种______性文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发 作者的看法或感想。 15.周敦颐，字茂叔，______（朝代）哲学家。著有《__________》《通 书》等。 叶绍钧 教育 稻草人 饮冰室主人 饮冰室合集 警诫自己 称述功德 议论 北宋 太极图说 35 16.普希金，____国诗人，代表诗作有《________》《致恰达耶夫》《致 大海》等。 17.王安石，字介甫，号半山，______（朝代）政治家、思想家、文学家， ____________之一。 18.龚自珍，字璱人，号定盦，______（朝代）思想家、文学家。 19.茨威格，________（国籍）作家。代表作有小说《____________》、 传记《三大师》等。 20.沈括，字存中，______（朝代）科学家、政治家，代表作有《_______ _____》。 21.杜牧，字牧之，号__________，______（朝代）文学家。 俄 自由颂 北宋 唐宋八大家 清代 奥地利 象棋的故事 北宋 梦溪 笔谈 樊川居士 唐代 36 22.杨万里，自名书室为“诚斋”，世称“__________”。 23.《骆驼祥子》的作者是老舍，小说描写了一个普通__________的一生， 反映了一个有良知的作家对______________________的关注和同情。 诚斋先生 人力车夫 底层劳动人民生存状况 37 （二）文化常识 下列说法正确的打“√”，错误的打“×”。 1.卿，是古代臣对君的尊称。朋友、夫妇间也以“卿”为爱称。（ ） × [解析] 卿是古代君对臣的爱称。 2.“尚书郎”指尚书省的官，尚书省是古代朝廷中管理国家政事的机关。 （ ） √ 3.“鸿儒”指博学的人；“白丁”指没有功名的人；“布衣”指平民。（ ） √ 4.“丝竹”泛指音乐。“丝”指管乐器，“竹”指弦乐器。（ ） × [解析] “丝”指弦乐器,“竹”指管乐器。 38 5.“案牍”指官府的文书。（ ） √ 6.阴阳，古人以山北水南为阳，山南水北为阴。（ ） × [解析] 山北水南为阴，山南水北为阳。 7.寻，是古代长度单位。（ ） √ 8.春社日指古代春分后第五个戊日，祭社神（土地神），祈求丰收。 （ ） × [解析] 春社日指古代立春后第五个戊日。 39 四、直接型默写 （一）教材教读古诗词曲 1.木兰诗（《乐府诗集》） （1）____________，关山度若飞。 （2）（2019新疆）朔气传金柝，____________。 （3）将军百战死，____________。 （4）当窗理云鬓，____________。 （5）雄兔脚扑朔，____________；双兔傍地走，________________？ 万里赴戎机 寒光照铁衣 壮士十年归 对镜帖花黄 雌兔眼迷离 安能辨我是雄雌 40 2.登幽州台歌（唐·陈子昂） （1）前不见古人，____________。 （2）（2021新疆）念天地之悠悠，______________！ 后不见来者 独怆然而涕下 3.望岳（唐·杜甫） （1）岱宗夫如何？____________。 （2）造化钟神秀，____________。 （3）____________，决眦入归鸟。 （4）会当凌绝顶，____________。 齐鲁青未了 阴阳割昏晓 荡胸生曾云 一览众山小 41 4.登飞来峰（北宋·王安石） （1）________________，闻说鸡鸣见日升。 （2）不畏浮云遮望眼，________________。 飞来山上千寻塔 自缘身在最高层 5.游山西村（南宋·陆游） （1）莫笑农家腊酒浑，________________。 （2）________________，柳暗花明又一村。 （3）箫鼓追随春社近，________________。 （4）________________，拄杖无时夜叩门。 丰年留客足鸡豚 山重水复疑无路 衣冠简朴古风存 从今若许闲乘月 42 6.己亥杂诗（其五）（清·龚自珍） （1）________________，吟鞭东指即天涯。 （2）（2022新疆）________________，化作春泥更护花。 浩荡离愁白日斜 落红不是无情物 43 （二）教材课外诵读古诗词曲 1. 竹里馆（唐·王维） （1）____________，弹琴复长啸。 （2）深林人不知，____________。 独坐幽篁里 明月来相照 2. 春夜洛城闻笛（唐·李白） （1）________________，散入春风满洛城。 （2）此夜曲中闻折柳，________________。 谁家玉笛暗飞声 何人不起故园情 44 3. 逢入京使（唐·岑参） （1）________________，双袖龙钟泪不干。 （2）马上相逢无纸笔，________________。 4. 晚春（唐·韩愈） （1）________________，百般红紫斗芳菲。 （2）杨花榆荚无才思，________________。 5. 泊秦淮（唐·杜牧） （1）烟笼寒水月笼沙，________________。 （2）________________，隔江犹唱后庭花。 故园东望路漫漫 凭君传语报平安 草树知春不久归 惟解漫天作雪飞 夜泊秦淮近酒家 商女不知亡国恨 6. 贾生（唐·李商隐） （1）________________，贾生才调更无伦。 （2）可怜夜半虚前席，________________。 7. 过松源晨炊漆公店（其五）（南宋·杨万里） 宣室求贤访逐臣 不问苍生问鬼神 （1）莫言下岭便无难，________________。 （2）________________，一山放出一山拦。 赚得行人错喜欢 政入万山围子里 8. 约客（南宋·赵师秀） （1）________________，青草池塘处处蛙。 （2）有约不来过夜半，________________。 黄梅时节家家雨 闲敲棋子落灯花 （三）教材要求背诵文言文 1.陋室铭（唐·刘禹锡） （1）山不在高，__________。 （2）斯是陋室，__________。 （3）____________，草色入帘青。 （4）____________，往来无白丁。 （5）无丝竹之乱耳，______________。 有仙则名 惟吾德馨 苔痕上阶绿 谈笑有鸿儒 无案牍之劳形 47 2.爱莲说（北宋·周敦颐） （1）出淤泥而不染，______________。 （2）中通外直，__________。 （3）__________，亭亭净植。 （4）菊之爱，____________。 （5）莲之爱，____________？ （6）牡丹之爱，__________。 濯清涟而不妖 不蔓不枝 香远益清 陶后鲜有闻 同予者何人 宜乎众矣 48 五、理解型默写 （一）教材教读古诗词曲 1.木兰诗（《乐府诗集》） （1）在战火烽烟中，巾帼英雄以非凡的勇气和坚定的信念谱写历史， 《木兰诗》中用“____________，____________”两句展现了木兰奔赴疆场、 行军迅速的英姿。 万里赴戎机 关山度若飞 （2）《木兰诗》中，作者通过“____________，____________”两句来描 写边塞夜景，烘托出木兰勇敢、坚强的性格。 朔气传金柝 寒光照铁衣 49 （3）《木兰诗》中运用互文的修辞手法，表现战争旷日持久、激烈悲壮 的诗句是“____________，____________”。 （4）成语“扑朔迷离”源于《木兰诗》中的“____________，___________”， 现用来形容事物错综复杂、难以辨别。 将军百战死 壮士十年归 雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 50 2.登幽州台歌（唐·陈子昂） （1）《登幽州台歌》中“____________，____________”两句，诗人俯仰 古今，抒发了内心的壮志难酬。 （2）陈子昂在《登幽州台歌》中，登楼远眺，看到空间辽阔，引发孤寂 悲苦情绪的诗句是“______________，______________”！ 前不见古人 后不见来者 念天地之悠悠 独怆然而涕下 51 3.望岳（唐·杜甫） （1）《望岳》中，“____________，____________”两句，写泰山南北， 一明一暗，相映成趣。 （2）《望岳》中，“____________，____________”两句由静景转为动景， 表达了诗人对大好河山的无限眷恋和热爱。 造化钟神秀 阴阳割昏晓 荡胸生曾云 决眦入归鸟 （3）（2025江苏苏州）几次和金牌失之交臂的他，并不气馁，他以杜甫 《望岳》中“____________，____________”两句诗作为座右铭，他相信自 己一定会登上人生高峰。 会当凌绝顶 一览众山小 52 4.登飞来峰（北宋·王安石） （1）王安石《登飞来峰》中描写飞来峰概况，并通过传说写飞来峰之高 的诗句是“________________，________________”。 飞来山上千寻塔 闻说鸡鸣见日升 （2）（2025湖南长沙）掌握了正确的观点和方法，认识达到了一定的高 度，就能透过现象看本质，不被事物的假象迷惑，正如王安石《登飞来峰》 中所言“________________，________________”。 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 53 5.游山西村（南宋·陆游） （1）陆游在《游山西村》中用“________________，________________” 写出了乡民热情好客、丰年酿酒与朋友共庆的欢乐情景。 莫笑农家腊酒浑 丰年留客足鸡豚 （2）（2025江苏苏州）太湖风景区山水环绕，林木茂密，游走其间，时 有曲径通幽、豁然开朗的感觉，与陆游《游山西村》中“_______________， ________________”两句诗所描绘的意境相似。 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 （3）《游山西村》中，写出对淳朴的乡土民俗的赞美的诗句是“________ _________，________________”。 （4）《游山西村》中，表现诗人留恋乡村生活，向往田园风光的诗句是 “________________，________________”。 箫鼓追 随春社近 衣冠简朴古风存 从今若许闲乘月 拄杖无时夜叩门 54 6.己亥杂诗（其五）（清·龚自珍） （1）《己亥杂诗（其五）》中，“________________，________________” 两句,将离别的愁绪和回归的喜悦交织在一起，表现出诗人的豪放洒脱。 浩荡离愁白日斜 吟鞭东指即天涯 （2）（2025江苏苏州）运河之畔，有游客见到两岸桃花纷纷飘落，叹了 口气说，“无可奈何花落去”。另一位游客闻声应道：“________________， 化作春泥更护花。” 落红不是无情物 55 （二）教材要求背诵文言文 1.陋室铭（唐·刘禹锡） （1）刘禹锡在《陋室铭》中，借“陋室”表达了自己的高洁志趣，同时也 点明了文章主旨的句子是“__________，__________”。 （2）（2025天津）刘禹锡《陋室铭》一文中，描写“陋室”环境清幽宁静， 淡雅中又生机盎然的句子是“____________，____________”。 （3）《陋室铭》中，以交往人物之高雅暗示“陋室”不“陋”的句子是“ _____________，____________”。 斯是陋室 惟吾德馨 苔痕上阶绿 草色入帘青 谈笑有鸿儒 往来无白丁 56 （4）《陋室铭》中，写刘禹锡身为居室主人，远离嘈杂的音乐，远离伤 神的公务，轻松自在，两耳清净的句子是“______________，___________ ___”。 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 57 2.爱莲说（北宋·周敦颐） （1）（2025山东潍坊）周敦颐《爱莲说》中的“________________________ _____，______________”，从生长环境的角度赞美了花中君子的高洁品格。 （2）《爱莲说》中，观古莲花池的莲花，“__________，__________”， 不禁令人想到君子行为正直不苟、豁达大度。 （3）《爱莲说》中分别从嗅觉、视觉角度写莲花气味芬芳、洁净挺立的 句子是“__________，__________”。 （4）（2025四川资阳）《爱莲说》中，周敦颐认为，牡丹是“花之富贵者 也”，而莲是“______________”。 （予独爱莲之）出淤泥而 不染 濯清涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 花之君子者也 58 59 $