内容正文:
专题7 认识概率题型突破讲义
核心重点汇总
1.事件分类与可能性
准确区分必然事件、不可能事件、随机事件,并能结合实例判断事件类型。
理解随机事件发生的可能性有大小之分,能分析不同情境下可能性的相对大小。
2.概率的基础概念与计算
掌握概率的定义与取值范围(0≤P(A)≤1),明确必然事件、不可能事件、随机事件对应的概率值。
熟练运用古典概型公式 P(A)=,解决摸球、掷骰子等简单等可能事件的概率计算。
3.频率与概率的关联
理解频率的定义(事件发生次数与试验总次数的比值)。
掌握 “当试验次数足够大时,频率稳定在概率附近” 的规律,能用频率估计复杂事件的概率。
4.实际应用
能运用概率知识判断游戏公平性(比较双方获胜概率是否相等),或分析抽奖、产品次品率等实际问题。
核心难点
1.概念易混:分不清 “可能发生” 和 “必然发生”,容易把 “实际频率” 当成 “理论概率”。
2.条件难判:判断古典概型时,容易忽略 “结果是否等可能”(比如摸球时放回 / 不放回的区别);对 “频率稳定于概率” 的趋势理解不到位,误以为试验次数越多就一定越接近。
3.模型难转:不会把生活中的实际问题转化成概率模型,也分不清什么时候用公式算概率、什么时候用频率估概率。
基础
过关题
1.事件的分类
2.事件发生可能性大小的判定
3.概率的意义与本质理解
4.特定事件发生频率的计算
能力
提升题
5.判定几个事件概率的大小关系
6.频率与概率关系的正误辨析
7.通过频率估计概率的方法
拓展
拔高题
8.用频率估计概率的综合应用
【题型1.事件的分类】
1.经过有交通信号灯的路口,遇到红灯的事件为( )
A.必然事件 B.不可能事件 C.随机事件 D.确定性事件
2.下列事件:
①篮球比赛中,强队一定战胜弱队;
②抛掷一枚硬币,硬币落地时正面朝上;
③任取两个正整数,其和大于;
④长度为、、的三条线段能围成一个三角形.
其中是必然事件的是 填写序号即可
3.下列事件中属于必然事件的个数是( )
①检查生产流水线上的一个产品,是合格品;②三条线段组成一个三角形;③a是实数,则;④367个人中至少有2个人生日相同.
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
4.小明和小丽按如下规则做游戏:桌面上放有17根火柴棒,每次取1根或2根,最后取完者获胜.若由小明先取,且小明一定获胜,则小明第一次取走火柴棒的根数是 .
【题型2.事件发生可能性大小的判定】
5.掷一枚质地均匀的硬币10次,则下列说法正确的是( )
A.每2次必有1次正面向上 B.可能有5次正面向上
C.必有5次正面向上 D.不可能有10次正面向上
6.盒子里有5个白球,7个黄球和2个红球,若从中任意摸一个球,摸到 球的可能性最小.如果要使拿到这种颜色的球可能性最大,至少需要增加 个这种颜色的球.
7.事件:买体育彩票中一等奖;事件:抛掷一枚质地均匀的骰子,朝上的点数小于7;事件:在标准大气压下,温度低于时冰融化.3个事件的概率分别记为、、,则、、的大小关系正确的是( )
A. B.
C. D.
8.用一副扑克牌中的张设计一个翻牌游戏,要求同时满足以下三个条件;
(1)翻出“黑桃”和“梅花”的可能性相同;
(2)翻出“方块”的可能性比翻出“梅花”的可能性小;
(3)翻出黑颜色的牌的可能性比翻出红颜色牌的可能性小;
解:我设计的方案如下:
“红桃” 张,“黑桃” 张,“方块” 张,“梅花” 张
9.某校举办了“数学节”活动,其中有一项活动是“数学游戏挑战赛”,参赛学生要按顺序依次参加“九连环、七巧板、五子棋、二十四点、魔方、华容道、数独”七个项目(每个项目只能挑战一次).按照完成情况每个项目都分为参与奖、优秀奖、卓越奖,并奖励相应的积分.七个项目不同奖项对应的奖励积分如下表所示:
项目奖项
九连环
七巧板
五子棋
二十四点
魔方
华容道
数独
参与奖
2
7
5
7
4
7
4
优秀奖
5
10
9
9
7
8
7
卓越奖
9
12
13
15
12
10
9
小明同学参加了此次“数学游戏挑战赛”活动,若知道小明在“九连环”项目中没有获得卓越奖,在“魔方”项目中获得了优秀奖,且在所有获得卓越奖项目的前一个项目中都获得参与奖,则可推断小明在“华容道”和“数独”这两个项目的积分之和最高为 ,他参加此次“数学游戏挑战赛”活动的总积分最高为
【题型3.概率的意义与本质理解】
10.小星从一定高度随机抛掷一枚质地均匀的硬币,前次抛掷的结果均为“正面朝上”,那么小星第次抛掷该硬币时,下列说法正确的是( )
A.“正面朝上”的可能性大 B.“反面朝上”的可能性大
C.“正面朝上”与“反面朝上”的可能性相同 D.一定是“正面朝上”
11.如果事件A是“上学时,在路上遇到班主任老师”,事件B是“上学时,在路上遇到同班同学”,那么 .(填“>”、“<”或“=”)
12.有一个经过特殊处理的骰子,这个骰子掷出2,3,4,5的概率仍然是,但掷出6的概率是掷出1的概率的两倍,则他掷出6的概率是( )
A. B. C. D.
13.如果事件发生的概率是,那么在相同条件下重复试验,下列说法正确的是 .
填符合条件的序号
说明做次这种试验,事件必发生次;
说明做次这种试验,事件可能发生次;
说明做次这种试验中,前次事件没发生,后次事件才发生;
说明事件发生的频率是.
【题型4.特定事件发生频率的计算】
14.某人将一枚质量均匀的硬币连续抛10次,落地后正面朝上6次,反面朝上4次,下列说法正确的是( )
A.出现反面的频率是6 B.出现反面的频率是4
C.出现反面的频率是0.4 D.出现反面的频率是0.6
15.“深度求索”的英语单词“”中,字母“e”出现的频率是 .
16.已知数据:,,,,,其中无理数出现的频率是 .
17.不透明的口袋中装有10个黄球和若干个白球,它们除颜色外完全相同,通过多次摸球试验后发现,摸到白球的频率稳定在0.6附近,估计口袋中白球大约有( )
A.12个 B.15个 C.18个 D.20个
解答题
18.无锡阳山水蜜桃以果肉细腻、汁多味甜闻名全国,是江苏省地理标志产品.每年盛夏,阳山水蜜桃进入成熟季,果农们会严格检测品质以确保消费者能品尝到最佳风味.某基地对不同批次的水蜜桃进行坏果率抽检,得到如下数据:
检测批次的总果数
1000
2000
3000
4000
5000
6000
坏果数
59
124
240
305
354
坏果频率
根据表格回答下列问题:
(1)表中的___________,___________;
(2)任取一个水蜜桃,估计它是坏果的概率为___________(精确到);
(3)若基地需要为即将到来的水果节确保9400颗完好水蜜桃用于销售,那么至少需要准备多少颗水蜜桃进行分拣?
【题型5.判定几个事件概率的大小关系】
19.一只不透明的袋子中装有1个白球、2个黑球、3个红球,这些球除颜色外都相同,将球摇匀,从中任意摸出1个球,则摸到球的概率最大的是( )
A.白球 B.黑球 C.红球 D.黄球
20.如图是一个可以自由转动的转盘,转盘被涂成蓝、红两种颜色,任意转动转盘一次,则P(蓝)表示指针停留在蓝色区域的可能性,P(红)表示指针停留在红色区域的可能性,则P(蓝) P(红).(填“”“”或“”)
21.下列是任意抛掷一枚质地均匀的正六面体骰子所得结果,其中发生的可能性最大的是( )
A.朝上的点数为2 B.朝上的点数为7
C.朝上的点数为2的倍数 D.朝上的点数不大于2
解答题
22.有一个转盘(如图所示),被分成6个相等的扇形,颜色分为红、绿、黄三种,指针的位置固定.转动转盘后任其自由停止,其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置(指针指向两个扇形的交线时,重新转动).下列事件:①指针指向红色;②指针指向绿色;③指针指向黄色;④指针不指向黄色;⑤指针不指向绿色.
思考各事件的可能性大小,然后回答下列问题:
(1)可能性最大和最小的事件分别是哪个?(用序号表示)
(2)将这些事件的序号按发生的可能性从小到大的顺序排列.
【题型6.频率与概率关系的正误辨析】
23.在一定条件下大量重复进行同一试验时,随机事件发生的频率会在某一个常数附近摆动.在实际生活中,人们常把试验次数很大时,事件发生的频率作为其 的估计值.
24.掷一枚质地均匀的硬币m次,正面向上n次,则的值( )
A.一定是 B.一定不是
C.随着m的增大,越来越接近 D.随着m的增大,在附近摆动,呈现一定的稳定性
25.做随机抛掷一枚质地不均匀的纪念币试验,得到的结果如表所示:
抛掷次数m
1000
2000
3000
4000
5000
“正面向上”的次数n
512
1034
1558
2083
2598
“正面向上”的频率()
①当抛掷次数是1000时,“正面向上”的频率是,所以“正面向上”的概率是;
②随着试验次数的增加,“正面向上”的频率总在附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计“正面向上”的概率是;
③若再次做随机抛掷该纪念币的试验,则当抛掷次数为3000时,出现“正面向上”的次数不一定是1558次.其中合理推断的序号是
A.②③ B.①③ C.①② D.①②③
解答题
26.(1)【综合实践】在学习“用频率估计概率”的数学活动课上,学习小组做投掷骰子(质地均匀的正方体)试验,他们共做了150次试验,试验的结果如下:
向上点数
1
2
3
4
5
6
出现次数
19
28
27
32
21
x
表格中的数据______;
(2)【数学发现】学习小组针对数学试验的结果得出结论:“根据试验及‘用频率估计概率’的知识可知,出现‘5点朝上’的概率是.”你认为学习小组的结论正确吗?并说明理由.
(3)【结论应用】在一个不透明的盒子里,装有40个黑球和若干个白球,它们除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出一个球,记下颜色再把它放回盒子中,不断重复试验,统计结果发现,随着试验次数越来越多,摸到黑球的频率逐渐在0.4左右摆动.据此估计盒子中大约有白球多少个?
【题型7.通过频率估计概率的方法】
27.如图显示了用计算机模拟随机投掷一枚图钉的某次实验的结果.
可以估计“钉尖向上”的概率是 .(结果精确到0.01).
28.为了看图钉落地后钉尖着地的频率有多大,小明做了大量重复试验,发现钉尖着地的次数是试验总次数的,下列说法错误的是( )
A.钉尖着地的频率是0.4
B.随着试验次数的增加,钉尖着地的频率逐渐稳定在某一个常数附近
C.前10次试验结束后,钉尖着地的次数一定是4
D.前20次试验结束后,钉尖着地的次数不一定是8
29.结果期,研究人员对该试验田中圣女果每株的结果个数统计如下表,则该品种圣女果每株的结果个数在60以上的概率为( )
测试的圣女果总株数m
200
400
600
800
1000
结果个数在60以上的株数n
169
339
511
681
850
结果个数在60以上的频率
0.845
0.848
0.852
0.851
0.850
A.0.80 B.0.84 C.0.85 D.0.90
30.欧阳修在《卖油翁》中写道:“(翁)乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿.因曰:‘我亦无他,惟手熟尔,’”可见技能可以通过反复苦练而达到熟能生巧.如图,已知铜钱的直径为,厚度为,一枚铜钱的平均密度约为.为计算铜钱的质量,做如下试验:将一滴油(油滴的大小忽略不计)随机滴在铜钱上,重复m次,记录下油滴恰好穿过中心孔的次数为n次.由此可以估计,一枚铜钱的质量约为 (用含m.n,的式子表示).
解答题
31.某射击队的甲、乙两名运动员在同一条件下进行射击,结果如下表:
射击总次数n
10
100
200
500
1000
击中靶心次数m
甲
9
94
168
424
851
乙
8
b
176
454
898
击中靶心频率
甲
0.9
0.94
0.84
0.848
0.851
乙
a
0.91
0.88
0.908
0.898
(1)表中 , ;
(2)在此条件下,可以估计甲运动员击中靶心的概率为 ,乙运动员击中靶心的概率为 (精确到0.01);
(3)若从甲、乙两名运动员中选择一名成绩较优秀的运动员参加射击比赛,你认为选哪一位运2动员更合适?请说明理由.
【题型8.用频率估计概率的综合应用】
32.某植物研究院培育的新品植株的成活率约为,若在相同条件下培育50棵同种植株,则成活的植株约为( )
A.45棵 B.5棵 C.20棵 D.40棵
33.在一个不透明的口袋中,装有红球和黄球共20个,它们除颜色外没有任何区别.摇匀后从口袋中随机摸出一个球,记下颜色后再放回口袋中,通过大量重复摸球试验,发现摸到黄球的频率是0.4,则口袋中大约有红球 个.
34.在相同条件下的多次重复试验中,一个随机事件发生的频率为f,该事件的概率为P.下列说法正确的是( )
A.试验次数越多,f越大
B.f与P都可能发生变化
C.试验次数越多,f越接近于P
D.当试验次数很大时,f在P附近摆动,并趋于稳定
35.生活在数字时代的我们,很多场合都要用到二维码,二维码的生成原理是用特定的几何图形按编排规律在二维方向上分布,采用黑白相间的图形来记录数据的符号信息,九年级学生王东帮妈妈打印了一个收款二维码如图所示,该二维码的面积为,他在该二维码上随机掷点,经过大量重复试验,发现点落在白色区域的频率稳定在左右,则据此估计此二维码中黑色区域的面积为 .
解答题
36.植树节为每年3月12日,某中学买了一批树苗组织学生去植树,资料显示该种树苗在相同条件下成活试验的部分结果如下表:
每批棵数n
50
100
150
400
800
1000
成活的棵数m
37
77
a
316
640
800
成活的频率
0.74
0.77
0.78
0.79
0.80
b
(1)完成上述表格:______,______;
(2)这种树苗成活的概率估计值为______;
(3)如果想要有600棵树能够成活,那么在相同条件下至少需要买多少棵树苗?
试卷第1页,共3页
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专题7 认识概率题型突破讲义
核心重点汇总
1.事件分类与可能性
准确区分必然事件、不可能事件、随机事件,并能结合实例判断事件类型。
理解随机事件发生的可能性有大小之分,能分析不同情境下可能性的相对大小。
2.概率的基础概念与计算
掌握概率的定义与取值范围(0≤P(A)≤1),明确必然事件、不可能事件、随机事件对应的概率值。
熟练运用古典概型公式 P(A)=,解决摸球、掷骰子等简单等可能事件的概率计算。
3.频率与概率的关联
理解频率的定义(事件发生次数与试验总次数的比值)。
掌握 “当试验次数足够大时,频率稳定在概率附近” 的规律,能用频率估计复杂事件的概率。
4.实际应用
能运用概率知识判断游戏公平性(比较双方获胜概率是否相等),或分析抽奖、产品次品率等实际问题。
核心难点
1.概念易混:分不清 “可能发生” 和 “必然发生”,容易把 “实际频率” 当成 “理论概率”。
2.条件难判:判断古典概型时,容易忽略 “结果是否等可能”(比如摸球时放回 / 不放回的区别);对 “频率稳定于概率” 的趋势理解不到位,误以为试验次数越多就一定越接近。
3.模型难转:不会把生活中的实际问题转化成概率模型,也分不清什么时候用公式算概率、什么时候用频率估概率。
基础
过关题
1.事件的分类
2.事件发生可能性大小的判定
3.概率的意义与本质理解
4.特定事件发生频率的计算
能力
提升题
5.判定几个事件概率的大小关系
6.频率与概率关系的正误辨析
7.通过频率估计概率的方法
拓展
拔高题
8.用频率估计概率的综合应用
【题型1.事件的分类】
1.经过有交通信号灯的路口,遇到红灯的事件为( )
A.必然事件 B.不可能事件 C.随机事件 D.确定性事件
【答案】C
【分析】本题考查了事件的分类,理解随机事件的概念是解题的关键.根据事件类型的定义,遇到红灯可能发生也可能不发生,具有不确定性,因此属于随机事件.
【详解】解:∵ 交通信号灯的变化是随机的,
∴ 经过路口时可能遇到红灯,也可能遇到绿灯或其他信号,
∴ 该事件是随机事件.
故选:C.
2.下列事件:
①篮球比赛中,强队一定战胜弱队;
②抛掷一枚硬币,硬币落地时正面朝上;
③任取两个正整数,其和大于;
④长度为、、的三条线段能围成一个三角形.
其中是必然事件的是 填写序号即可
【答案】③
【分析】本题考查了事件可能性的判断,准确判断每个事件的可能性是解题关键.根据事件发生的可能性大小判断即可.
【详解】解:①篮球比赛中,强队一定战胜弱队,是随机事件;
②抛掷一枚硬币,硬币落地时正面朝上,是随机事件;
③任取两个正整数,其和大于,是必然事件;
④长度为、、的三条线段能围成一个三角形,是不可能事件.
是必然事件的是③.
故答案为:③.
3.下列事件中属于必然事件的个数是( )
①检查生产流水线上的一个产品,是合格品;②三条线段组成一个三角形;③a是实数,则;④367个人中至少有2个人生日相同.
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【答案】B
【分析】本题考查了必然事件.必然事件是指一定发生的事件,①产品可能不合格;②三条线段不一定满足三角形条件;③当时,则;④人超过一年天数,至少两人生日相同,据此进行逐一分析各事件,即可作答.
【详解】解:事件①:生产流水线上的产品可能不合格,不是必然事件;
事件②:三条线段只有满足任意两边之和大于第三边才能组成三角形,不是必然事件;
事件③:a为实数,当时,则;故a是实数,则不是必然事件;
事件④:一年最多366天,367人至少有两人生日相同,是必然事件,
∴ 只有事件④是必然事件,共1个,
故选:B
4.小明和小丽按如下规则做游戏:桌面上放有17根火柴棒,每次取1根或2根,最后取完者获胜.若由小明先取,且小明一定获胜,则小明第一次取走火柴棒的根数是 .
【答案】2
【分析】本题考查了必然事件.判断出使两人所取的根数之和为3是解题的关键.
由题意知,小明第一次取2根,然后保证第二次所取的根数和小丽所取的根数和为3,则小明必然要取到第根.
【详解】解:由题意知,小明第一次取2根,然后保证第二次所取的根数和小丽所取的根数和为3,则小明必然要取到第根火柴,小明一定获胜,
∴小明先取,第一次取走2根,
故答案为:2.
【题型2.事件发生可能性大小的判定】
5.掷一枚质地均匀的硬币10次,则下列说法正确的是( )
A.每2次必有1次正面向上 B.可能有5次正面向上
C.必有5次正面向上 D.不可能有10次正面向上
【答案】B
【分析】本题考查了随机事件的可能性,掌握随机事件的结果具有不确定性,可能出现多种情况是解题的关键.
掷一枚质地均匀的硬币,每次结果是随机的,正面向上的次数可在0到10之间任意取值,据此判断每个选项中说法的确定性或可能性是否正确.
【详解】解:A、每2次必有1次正面向上,掷硬币结果随机,可能连续反面,故错误,不符合题意;
B、可能有5次正面向上,正面向上次数可在0到10之间任意取值,5次是其中一种可能,故正确,符合题意;
C、必有5次正面向上,正面次数是随机的,不一定恰好为5次,故错误,不符合题意;
D、不可能有10次正面向上,虽然概率低,但掷硬币结果是随机的,10次正面向上有发生的可能,故错误,不符合题意.
故选:B.
6.盒子里有5个白球,7个黄球和2个红球,若从中任意摸一个球,摸到 球的可能性最小.如果要使拿到这种颜色的球可能性最大,至少需要增加 个这种颜色的球.
【答案】 红 6
【分析】本题主要考查了可能性大小的实际应用,掌握可能性大小的比较方法是解题的关键.
比较盒子里白球、黄球、红球的数量多少,数量最多的,摸到的可能性最大;反之,数量最少的,摸到的可能性就最小.要使拿到这种颜色的球可能性最大,则其个数至少要比7多1,据此即可确定需要增加的个数.
【详解】解:∵,
∴红球的数量最少,所以从中任意摸一个球,摸到红球的可能性最小.
∵(个),
∴要使拿到这种颜色的球可能性最大,至少需要增加6个这种颜色的球.
故答案为:红,6.
7.事件:买体育彩票中一等奖;事件:抛掷一枚质地均匀的骰子,朝上的点数小于7;事件:在标准大气压下,温度低于时冰融化.3个事件的概率分别记为、、,则、、的大小关系正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了概率的分类(不可能事件、随机事件、必然事件)及概率大小的判断,解题关键是判断每个事件属于不可能事件、随机事件还是必然事件,再根据各类事件的概率范围比较大小.
根据事件类型判断概率:事件A是随机事件,事件B是必然事件,事件C是不可能事件,再比较概率大小即可.
【详解】∵ 事件A:买体育彩票中一等奖,是随机事件,
∴ .
∵ 事件B:抛掷一枚质地均匀的骰子,朝上的点数小于7(骰子点数最大为6,均小于7),是必然事件,
∴ .
∵ 事件C:在标准大气压下,温度低于0℃时冰融化,是不可能事件,
∴ .
∴.
故选B.
8.用一副扑克牌中的张设计一个翻牌游戏,要求同时满足以下三个条件;
(1)翻出“黑桃”和“梅花”的可能性相同;
(2)翻出“方块”的可能性比翻出“梅花”的可能性小;
(3)翻出黑颜色的牌的可能性比翻出红颜色牌的可能性小;
解:我设计的方案如下:
“红桃” 张,“黑桃” 张,“方块” 张,“梅花” 张
【答案】
【分析】根据各种花色的扑克牌被翻到的可能性的大小,推断出各种花色的扑克牌的张数,再根据总张数为张,每一种都是整数,进而得出答案.
【详解】解:一共有张扑克牌,
满足(1),说明“黑桃”和“梅花”的张数相同,
满足(2)说明“方块”的张数比“梅花”的少,
满足(3)说明黑颜色的牌(黑桃、梅花)的张数比红颜色牌(红桃、方块)的张数要少,
因此黑色的牌要少于张,黑色的两种牌张数相同,
于是:①黑色的为张,可以得到“黑桃”和“梅花”各张,“方块”张,剩下的为“红桃”张.
∴“红桃”张,“黑桃”张,“方块”张,“梅花”张,
②黑色的为张,可以得到“黑桃”和“梅花”各张,“方块”张,剩下的为“红桃”张.
∴“红桃”张,“黑桃”张,“方块”张,“梅花”张,
③黑色的为张,可以得到“黑桃”和“梅花”各张,“方块”张,剩下的为“红桃”张.
∴“红桃”张,“黑桃”张,“方块”张,“梅花”张,
因此可能为:,,,或,,,或8,,,(不唯一),
故答案为:;;;.
【点睛】本题考查等可能事件发生的概率,理解可能性的大小是正确解答的关键.
9.某校举办了“数学节”活动,其中有一项活动是“数学游戏挑战赛”,参赛学生要按顺序依次参加“九连环、七巧板、五子棋、二十四点、魔方、华容道、数独”七个项目(每个项目只能挑战一次).按照完成情况每个项目都分为参与奖、优秀奖、卓越奖,并奖励相应的积分.七个项目不同奖项对应的奖励积分如下表所示:
项目奖项
九连环
七巧板
五子棋
二十四点
魔方
华容道
数独
参与奖
2
7
5
7
4
7
4
优秀奖
5
10
9
9
7
8
7
卓越奖
9
12
13
15
12
10
9
小明同学参加了此次“数学游戏挑战赛”活动,若知道小明在“九连环”项目中没有获得卓越奖,在“魔方”项目中获得了优秀奖,且在所有获得卓越奖项目的前一个项目中都获得参与奖,则可推断小明在“华容道”和“数独”这两个项目的积分之和最高为 ,他参加此次“数学游戏挑战赛”活动的总积分最高为
【答案】 16 58
【分析】此题考查了事件的可能性,首先求出魔方获得优秀奖的积分为7分,然后分两种情况讨论:华容道和数独都获得优秀奖和华容道获得参与奖,数独获得卓越奖,即可推断小明在“华容道”和“数独”这两个项目的积分之和最高得分,然后按照获得卓越奖的项目分4种情况讨论求解即可.
【详解】解:∵小明在“九连环”项目中没有获得卓越奖,
∴小明在“九连环”项目中可能获得参与奖或优秀奖
∵小明在“魔方”项目中获得了优秀奖,
∴魔方获得优秀奖的积分为7分
∵在所有获得卓越奖项目的前一个项目中都获得参与奖
∴当华容道和数独都获得优秀奖时,得分为(分),
当华容道获得参与奖,数独获得卓越奖时,得分为(分),
∴可推断小明在“华容道”和“数独”这两个项目的积分之和最高为16分;
∵在所有获得卓越奖项目的前一个项目中都获得参与奖,
∴①当只七巧板获得卓越奖时,九连环获得参与奖,其他项目获得优秀奖,
∴总积分为(分);
②当七巧板,二十四点获得卓越奖,
∴九连环,五子棋获得参与奖,
∴总积分为(分);
③当五子棋获得卓越奖,二十四点获得优秀奖,
∴九连环获得优秀奖,七巧板获得参与奖,
∴总积分为(分);
④当二十四点获得卓越奖,九连环,七巧板获得优秀奖,
∴五子棋获得参与奖,
∴总积分为(分);
综上所述,他参加此次“数学游戏挑战赛”活动的总积分最高为58分.
故答案为:16,58.
【题型3.概率的意义与本质理解】
10.小星从一定高度随机抛掷一枚质地均匀的硬币,前次抛掷的结果均为“正面朝上”,那么小星第次抛掷该硬币时,下列说法正确的是( )
A.“正面朝上”的可能性大 B.“反面朝上”的可能性大
C.“正面朝上”与“反面朝上”的可能性相同 D.一定是“正面朝上”
【答案】C
【分析】本题考查了概率,根据概率的意义即可求解,理解概率的意义是解题的关键.
【详解】解:抛掷一枚硬币,出现“正面朝上”和“反面朝上”的可能性相同,
故选:.
11.如果事件A是“上学时,在路上遇到班主任老师”,事件B是“上学时,在路上遇到同班同学”,那么 .(填“>”、“<”或“=”)
【答案】<
【分析】根据事件发生的可能性大小作出判断即可.
【详解】解:事件A是“上学时,在路上遇到班主任老师”,事件B是“上学时,在路上遇到同班同学”,
则事件A发生的可能性小于事件B发生的可能性,即,
故答案为:<
【点睛】此题考查了概率,概率是表示事件发生可能性大小的量,熟练掌握概率的意义是解题的关键.
12.有一个经过特殊处理的骰子,这个骰子掷出2,3,4,5的概率仍然是,但掷出6的概率是掷出1的概率的两倍,则他掷出6的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题主要考查了概率的计算.根据这个骰子掷出2,3,4,5的概率仍然是,可得掷出1和6的概率之和,即可求解.
【详解】解:∵这个骰子掷出2,3,4,5的概率仍然是,
∴这个骰子掷出1和6的概率之和为,
∵掷出6的概率是掷出1的概率的两倍,
∴他掷出6的概率是.
故选:D
13.如果事件发生的概率是,那么在相同条件下重复试验,下列说法正确的是 .
填符合条件的序号
说明做次这种试验,事件必发生次;
说明做次这种试验,事件可能发生次;
说明做次这种试验中,前次事件没发生,后次事件才发生;
说明事件发生的频率是.
【答案】②
【分析】直接利用概率的意义分别分析得出答案.
【详解】解:①说明做次这种试验,事件必发生次,事件A不一定发生,故错误;
②说明做次这种试验,事件可能发生次,正确;
③说明做次这种试验中,前次事件没发生,后次事件发生,事件A不一定发生,故错误;
④说明事件发生的频率是,频率不等于概率,故此选项错误.
故答案为:.
【点睛】本题考查了概率的意义,正确理解概率求法是解题关键.
【题型4.特定事件发生频率的计算】
14.某人将一枚质量均匀的硬币连续抛10次,落地后正面朝上6次,反面朝上4次,下列说法正确的是( )
A.出现反面的频率是6 B.出现反面的频率是4
C.出现反面的频率是0.4 D.出现反面的频率是0.6
【答案】C
【分析】此题主要考查了频数与频率,正确掌握频率的定义是解题关键.
直接利用频率求法,频数÷总数=频率,进而得出答案.
【详解】解:∵某人将一枚质量均匀的硬币连续抛10次,落地后正面朝上6次,反面朝上4次,
∴出现反面的频率是.
故选:C
15.“深度求索”的英语单词“”中,字母“e”出现的频率是 .
【答案】
【分析】本题主要考查了求频率,用字母e的个数除以字母的总个数即可得到答案.
【详解】解:“深度求索”的英语单词“”中,字母“e”出现的频率是,
故答案为:.
16.已知数据:,,,,,其中无理数出现的频率是 .
【答案】0.4
【分析】此题考查了频率的求法以及无理数的定义,正确把握无理数的定义是解题关键.直接利用无理数的定义结合频率的求法得出答案.
【详解】解:∵数据:,,,,,其中无理数有:,π,
∴无理数出现的频率是:.
故答案为0.4.
17.不透明的口袋中装有10个黄球和若干个白球,它们除颜色外完全相同,通过多次摸球试验后发现,摸到白球的频率稳定在0.6附近,估计口袋中白球大约有( )
A.12个 B.15个 C.18个 D.20个
【答案】B
【分析】本题主要考查了利用频率估计概率.设口袋中白球大约有x个,根据概率公式列出算式,再进行计算即可得出答案.
【详解】解:设口袋中白球大约有x个,
∵摸到白色球的频率稳定在0.6左右,
∴,
解得:,
经检验,是原方程的解,
∴估计口袋中白球大约有15个.
故选:B
解答题
18.无锡阳山水蜜桃以果肉细腻、汁多味甜闻名全国,是江苏省地理标志产品.每年盛夏,阳山水蜜桃进入成熟季,果农们会严格检测品质以确保消费者能品尝到最佳风味.某基地对不同批次的水蜜桃进行坏果率抽检,得到如下数据:
检测批次的总果数
1000
2000
3000
4000
5000
6000
坏果数
59
124
240
305
354
坏果频率
根据表格回答下列问题:
(1)表中的___________,___________;
(2)任取一个水蜜桃,估计它是坏果的概率为___________(精确到);
(3)若基地需要为即将到来的水果节确保9400颗完好水蜜桃用于销售,那么至少需要准备多少颗水蜜桃进行分拣?
【答案】(1)183,;
(2)
(3)10000颗
【分析】本题考查频率估计概率及概率的实际应用,解题关键是利用频率稳定值估计概率,再通过概率建立方程解决实际问题.
(1)根据“坏果频率”的关系,结合表格中对应数据列等式,分别求出(利用3000批次的频率算坏果数)和(用5000批次坏果数与总果数算频率 ).
(3)观察多组检测数据的坏果频率,发现其随总果数增加逐渐稳定在,以此估计任取一个水蜜桃是坏果的概率 .
(3)先确定完好水蜜桃的概率(坏果概率),设准备水蜜桃总数为,依据“完好水蜜桃数总数完好概率”且要满足至少9400颗完好,列不等式求解的最小值 .
【详解】(1)解:根据题意得;
解得:
.
故答案为:183,;
(2)观察坏果频率,随着检测批次总果数增加,坏果频率逐渐稳定在左右,
所以估计任取一个水蜜桃是坏果的概率为 .
故答案为:;
(3)解:设至少需要准备颗水蜜桃,完好水蜜桃的概率为,要确保9400颗完好水蜜桃,
,
解得,
∴至少需要准备10000颗水蜜桃进行分拣.
【题型5.判定几个事件概率的大小关系】
19.一只不透明的袋子中装有1个白球、2个黑球、3个红球,这些球除颜色外都相同,将球摇匀,从中任意摸出1个球,则摸到球的概率最大的是( )
A.白球 B.黑球 C.红球 D.黄球
【答案】C
【分析】根据概率公式可知,哪种球的数量最多,摸到那种球的概率就大.
【详解】解:袋子中装有1个白球,2个黄球和3个红球,
∵
∴其中红球最多,
∴摸到红球的概率最大.
故选:C.
【点睛】本题考查了概率公式,随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.
20.如图是一个可以自由转动的转盘,转盘被涂成蓝、红两种颜色,任意转动转盘一次,则P(蓝)表示指针停留在蓝色区域的可能性,P(红)表示指针停留在红色区域的可能性,则P(蓝) P(红).(填“”“”或“”)
【答案】
【分析】先求出蓝色区域的圆心角为,得出蓝色区域的面积大于红色区域的面积,即可得出答案.
【详解】解:根据题意,可得红色区域的圆心角为,蓝色区域的圆心角为,蓝色区域的面积大于红色区域的面积,所以.
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了可能性大小的判断,解题的关键是求出蓝色区域的圆心角,得出蓝色区域的面积大于红色区域的面积.
21.下列是任意抛掷一枚质地均匀的正六面体骰子所得结果,其中发生的可能性最大的是( )
A.朝上的点数为2 B.朝上的点数为7
C.朝上的点数为2的倍数 D.朝上的点数不大于2
【答案】C
【分析】抛掷一枚质地均匀的正六面体骰子,点数1~6朝上的概率相等,都是,据此计算各个选项所代表事件的概率.
【详解】解:A、朝上点数为2的可能性为;
B、朝上点数为7的可能性为0;
C、朝上点数为2的倍数的可能性为;
D、朝上点数不大于2的可能性为.
故选C.
【点睛】本题主要考查事件可能性的大小,掌握等可能事件发生的概率公式是解题的关键.
解答题
22.有一个转盘(如图所示),被分成6个相等的扇形,颜色分为红、绿、黄三种,指针的位置固定.转动转盘后任其自由停止,其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置(指针指向两个扇形的交线时,重新转动).下列事件:①指针指向红色;②指针指向绿色;③指针指向黄色;④指针不指向黄色;⑤指针不指向绿色.
思考各事件的可能性大小,然后回答下列问题:
(1)可能性最大和最小的事件分别是哪个?(用序号表示)
(2)将这些事件的序号按发生的可能性从小到大的顺序排列.
【答案】(1)⑤;②
(2)
【分析】(1)分别求出各个事件的概率,即可比较出对应事件可能性大小关系;
(2)根据所求的概率,即可得出答案.
【详解】(1)∵共3红2黄1绿相等的六部分,
∴①指针指向红色的概率为;
②指针指向绿色的概率为;
③指针指向黄色的概率为;
④指针不指向黄色的概率为,
⑤指针不指向绿色的概率为,
∴可能性最大的是⑤,可能性最小的事件是②;
(2)解:由(1)得:.
【点睛】本题考查的是可能性大小的判断,解决这类题目要注意具体情况具体对待.用到的知识点为:可能性等于所求情况数与总情况数之比.
【题型6.频率与概率关系的正误辨析】
23.在一定条件下大量重复进行同一试验时,随机事件发生的频率会在某一个常数附近摆动.在实际生活中,人们常把试验次数很大时,事件发生的频率作为其 的估计值.
【答案】概率
【分析】本题考查了频率与概率,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.
【详解】在一定条件下大量重复进行同一试验时,随机事件发生的频率会在某一个常数附近摆动.在实际生活中,人们常把试验次数很大时,事件发生的频率作为其概率的估计值.
故答案为:概率.
24.掷一枚质地均匀的硬币m次,正面向上n次,则的值( )
A.一定是 B.一定不是
C.随着m的增大,越来越接近 D.随着m的增大,在附近摆动,呈现一定的稳定性
【答案】D
【分析】根据频率与概率的关系以及随机事件的定义判断即可.
【详解】解:投掷一枚质地均匀的硬币正面向上的概率是,而投掷一枚质地均匀的硬币正面向上是随机事件,是它的频率,随着m的增加,的值会在附近摆动,呈现出一定的稳定性.
故选:D.
【点睛】本题考查对随机事件的理解以及频率与概率的联系与区别.解题的关键是理解随机事件是都有可能发生的事件.
25.做随机抛掷一枚质地不均匀的纪念币试验,得到的结果如表所示:
抛掷次数m
1000
2000
3000
4000
5000
“正面向上”的次数n
512
1034
1558
2083
2598
“正面向上”的频率()
①当抛掷次数是1000时,“正面向上”的频率是,所以“正面向上”的概率是;
②随着试验次数的增加,“正面向上”的频率总在附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计“正面向上”的概率是;
③若再次做随机抛掷该纪念币的试验,则当抛掷次数为3000时,出现“正面向上”的次数不一定是1558次.其中合理推断的序号是
A.②③ B.①③ C.①② D.①②③
【答案】A
【分析】本题考查利用频率估计概率,大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率,但是并不是频率值就一定等于概率值,据此求解即可.
【详解】解:由于频率不等于概率,故当抛掷次数是1000时,“正面向上”的频率是,“正面向上”的概率不一定是,故①错误;
大量反复试验下,频率的稳定值即为概率值,故随着试验次数的增加,“正面向上”的频率总在附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计“正面向上”的概率是,故②正确;
若再次做随机抛掷该纪念币的试验,则当抛掷次数为3000时,出现“正面向上”的次数不一定是1558次.故③正确;
故选:A.
解答题
26.(1)【综合实践】在学习“用频率估计概率”的数学活动课上,学习小组做投掷骰子(质地均匀的正方体)试验,他们共做了150次试验,试验的结果如下:
向上点数
1
2
3
4
5
6
出现次数
19
28
27
32
21
x
表格中的数据______;
(2)【数学发现】学习小组针对数学试验的结果得出结论:“根据试验及‘用频率估计概率’的知识可知,出现‘5点朝上’的概率是.”你认为学习小组的结论正确吗?并说明理由.
(3)【结论应用】在一个不透明的盒子里,装有40个黑球和若干个白球,它们除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出一个球,记下颜色再把它放回盒子中,不断重复试验,统计结果发现,随着试验次数越来越多,摸到黑球的频率逐渐在0.4左右摆动.据此估计盒子中大约有白球多少个?
【答案】(1)23;(2)不正确,理由见解析;(3)60个
【分析】(1)直接加减运算即可;
(2)根据概率的定义,判断即可;
(3)根据频率估计概率,直接列方程求解即可.
【详解】(1)由题意得:,
故答案为:23;
(2)数学学习小组的结论不正确,因为5点朝上的频率为,不能说明5点朝上这一事件发生的概率就是,只有当实验的次数足够多时,该事件发生的频率才稳定在事件发生的概率附近,才可以将这个频率的稳定值作为该事件发生的概率;
(3)设盒子中大约有白球x个,根据题意得:,
解得:,经检验是原方程的解,
答:估计盒子中大约有白球60个.
【点睛】此题考查频率与概率,解题关键是理解用频率估计概率,前提是需要实验的次数足够多才行.
【题型7.通过频率估计概率的方法】
27.如图显示了用计算机模拟随机投掷一枚图钉的某次实验的结果.
可以估计“钉尖向上”的概率是 .(结果精确到0.01).
【答案】
【分析】本题考查了用频率估计概率.当试验次数足够大,频率趋于稳定,此时可以频率来表示概率.用频率估计概率作答即可.
【详解】解:由题意知,估计“钉尖向上”的概率是,
故答案为:.
28.为了看图钉落地后钉尖着地的频率有多大,小明做了大量重复试验,发现钉尖着地的次数是试验总次数的,下列说法错误的是( )
A.钉尖着地的频率是0.4
B.随着试验次数的增加,钉尖着地的频率逐渐稳定在某一个常数附近
C.前10次试验结束后,钉尖着地的次数一定是4
D.前20次试验结束后,钉尖着地的次数不一定是8
【答案】C
【分析】此题主要考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.频率所求情况数与总情况数之比.利用已知数据先求出频率,再估算概率分别判断即可.
【详解】解:A、钉尖着地的频率是:,故此选项正确,不符合题意;
B、随着试验次数的增加,钉尖着地的频率逐渐稳定在某一个常数附近,故此选项正确,不符合题意;
C、前10次试验结束后,钉尖着地的次数是4次左右,并不一定是4次,故此选项错误,符合题意;
D、前20次试验结束后,钉尖着地的次数是8次左右,不一定是8次,故此选项正确,不符合题意.
故选:C.
29.结果期,研究人员对该试验田中圣女果每株的结果个数统计如下表,则该品种圣女果每株的结果个数在60以上的概率为( )
测试的圣女果总株数m
200
400
600
800
1000
结果个数在60以上的株数n
169
339
511
681
850
结果个数在60以上的频率
0.845
0.848
0.852
0.851
0.850
A.0.80 B.0.84 C.0.85 D.0.90
【答案】C
【分析】根据频率稳定性原理,当试验次数足够大时,频率趋于概率. 由表可知,随着测试株数增加,频率稳定在0.85附近.
【详解】解:∵ 测试总株数m增大时,频率在0.85附近波动,
且当时,,
∴ 概率估计值为0.85.
【点睛】本题考查的知识点为“频率随试验次数增加而稳定于概率”,熟练掌握该原理是解题的关键.
30.欧阳修在《卖油翁》中写道:“(翁)乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿.因曰:‘我亦无他,惟手熟尔,’”可见技能可以通过反复苦练而达到熟能生巧.如图,已知铜钱的直径为,厚度为,一枚铜钱的平均密度约为.为计算铜钱的质量,做如下试验:将一滴油(油滴的大小忽略不计)随机滴在铜钱上,重复m次,记录下油滴恰好穿过中心孔的次数为n次.由此可以估计,一枚铜钱的质量约为 (用含m.n,的式子表示).
【答案】
【分析】此题考查了频率估计概率的应用和分式的加减运算,得出中心孔的面积占整个铜钱圆面积的是解题的关键.求出铜钱的体积后,再用铜钱的体积乘以铜钱的平均密度即可得到答案.
【详解】解:∵将一滴油随机滴在铜钱上,重复次,记录下油恰好穿过中心孔的次数为次.
∴由此可以估计,中心孔的面积占整个铜钱圆面积的,
∴铜钱的实际面积为(),
∴铜钱的体积为(),
∴由此可以估计,一枚铜钱的质量约为,
故答案为:.
解答题
31.某射击队的甲、乙两名运动员在同一条件下进行射击,结果如下表:
射击总次数n
10
100
200
500
1000
击中靶心次数m
甲
9
94
168
424
851
乙
8
b
176
454
898
击中靶心频率
甲
0.9
0.94
0.84
0.848
0.851
乙
a
0.91
0.88
0.908
0.898
(1)表中 , ;
(2)在此条件下,可以估计甲运动员击中靶心的概率为 ,乙运动员击中靶心的概率为 (精确到0.01);
(3)若从甲、乙两名运动员中选择一名成绩较优秀的运动员参加射击比赛,你认为选哪一位运2动员更合适?请说明理由.
【答案】(1)0.8,91
(2)0.85,0.90
(3)乙运动员更合适,见解析
【分析】本题考查了利用频率估计概率,正确地理解题意是解题的关键.
(1)根据题意列式计算即可;
(2)估计表中的频率估计概率即可;
(3)根据俩个人击中靶心概率大小即可得到结论.
【详解】(1)解:,,
故答案为:0.8,91;
(2)解:甲运动员击中靶心的概率为0.85;乙运动员击中靶心的概率为0.90,
故答案为:0.85,0.90;
(3)解:乙运动员更合适,
理由:,
∴乙运动员更合适.
【题型8.用频率估计概率的综合应用】
32.某植物研究院培育的新品植株的成活率约为,若在相同条件下培育50棵同种植株,则成活的植株约为( )
A.45棵 B.5棵 C.20棵 D.40棵
【答案】A
【分析】本题主要考查百分率的知识.利用“总数×成活率=成活棵树”计算求解.
【详解】解:(棵),
故选:A.
33.在一个不透明的口袋中,装有红球和黄球共20个,它们除颜色外没有任何区别.摇匀后从口袋中随机摸出一个球,记下颜色后再放回口袋中,通过大量重复摸球试验,发现摸到黄球的频率是0.4,则口袋中大约有红球 个.
【答案】12
【分析】本题主要考查用频率估计概率,根据大量反复试验下频率的稳定值即为概率值得到摸到黄球的概率是0.4,据此求出黄球的数量,进而求解即可.
【详解】解:∵通过大量重复摸球试验发现,摸到黄球的频率是0.4,
∴摸到黄球的概率是0.4,
∴黄球的个数为(个),
∴口袋中大约有红球(个),
故答案为:12.
34.在相同条件下的多次重复试验中,一个随机事件发生的频率为f,该事件的概率为P.下列说法正确的是( )
A.试验次数越多,f越大
B.f与P都可能发生变化
C.试验次数越多,f越接近于P
D.当试验次数很大时,f在P附近摆动,并趋于稳定
【答案】D
【分析】根据频率的稳定性解答即可.
【详解】解:在多次重复试验中,一个随机事件发生的频率会在某一个常数附近摆动,并且趋于稳定这个性质称为频率的稳定性.
故选:D.
【点睛】本题考查了频率与概率,掌握频率的稳定性是关键.
35.生活在数字时代的我们,很多场合都要用到二维码,二维码的生成原理是用特定的几何图形按编排规律在二维方向上分布,采用黑白相间的图形来记录数据的符号信息,九年级学生王东帮妈妈打印了一个收款二维码如图所示,该二维码的面积为,他在该二维码上随机掷点,经过大量重复试验,发现点落在白色区域的频率稳定在左右,则据此估计此二维码中黑色区域的面积为 .
【答案】
【分析】本题考查了利用频率估计概率,解决本题的关键是掌握概率公式.用总面积乘以落入黑色部分的频率稳定值即可.
【详解】解:经过大量重复试验,发现点落在白色区域的频率稳定在左右
则
∴点落入黑色部分的频率稳定在左右,
据此可以估计黑色部分的面积为
故答案为:.
解答题
36.植树节为每年3月12日,某中学买了一批树苗组织学生去植树,资料显示该种树苗在相同条件下成活试验的部分结果如下表:
每批棵数n
50
100
150
400
800
1000
成活的棵数m
37
77
a
316
640
800
成活的频率
0.74
0.77
0.78
0.79
0.80
b
(1)完成上述表格:______,______;
(2)这种树苗成活的概率估计值为______;
(3)如果想要有600棵树能够成活,那么在相同条件下至少需要买多少棵树苗?
【答案】(1),
(2)
(3)在相同条件下至少需要买棵树苗
【分析】本题考查占比的计算和用频率估计概率,注意数据的精确度,正确的计算是解题的关键.
(1)利用数据占比目标数总数计算即可;
(2)利用大量测试下,概率估计值为实验频率可得;
(3)利用除以成活概率进行估算即可.
【详解】(1)解:,;
故答案为:,;
(2)解:因为在相同条件下,当试验次数很大时,事件发生的频率可作为概率的近似值,而实验数据量最大为1000粒,对应频率为,所以这种油菜籽发芽的概率估计值是;
故答案为:;
(3)解:(棵),
答:在相同条件下至少需要买棵树苗.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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