精品解析:新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州呼图壁县2025-2026学年九年级上学期1月期末化学试题
2026-01-21
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 新疆维吾尔自治区 |
| 地区(市) | 昌吉回族自治州 |
| 地区(区县) | 呼图壁县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.35 MB |
| 发布时间 | 2026-01-21 |
| 更新时间 | 2026-01-21 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56065947.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
呼图壁县2025~2026学年第一学期期末核心素养诊断
九年级化学试卷
(试卷分值:60分 考试时间:60分钟)
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Zn-65
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1. 下列变化中属于化学变化的是
A. 汽油挥发 B. 海水晒盐 C. 矿石粉碎 D. 高粱酿酒
2. 危险化学品在包装标签上要张贴警示性标志,酒精在包装上张贴的标志是
A. B.
C D.
3. 下列实验基本操作不正确的是
A. 检查装置气密性 B. 取用固体颗粒
C. 加热固体 D. 检验二氧化碳
4. 宇树科技、DeepSeeK等人工智能向“芯”而兴。三氟化氮()是优良的等离子蚀刻气体,用于蚀刻硅芯片。已知中氟为-1价,则氮元素的化合价为
A. +1 B. +2 C. +3 D. +4
5. 下列关于水的说法正确的是
A. 水由氢原子和氧原子构成
B. 大量使用农药和化肥会对水体造成污染
C. 水有自净能力,生活污水可以随意排放
D. 水资源可循环利用,我们不必担心水资源的短缺
6. 下列有关物质的用途说法错误的是
A. O2可作为炼钢的燃料
B. 干冰可作制冷剂
C. 氮气可以用于食品保鲜
D. 一氧化碳可用来冶炼金属
7. 为测定空气中氧气含量,某小组同学完成下图的实验1-1,并用氧气传感器记录试管中氧气含量随时间变化的情况如图1。下列说法正确的是
A. 白磷燃烧吸收热量
B. 燃烧将试管中的氧气完全消耗
C. 气球膨胀的原因是有气体生成
D 白磷燃烧产生大量白烟
8. 化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是
A. 分类观念:生铁、矿泉水、液氮都属于混合物
B. 守恒思想:某物质在氧气中燃烧有水生成,证明该物质中含有氢、氧两种元素
C. 宏微结合:一氧化碳和二氧化碳化学性质不同,是因为它们的分子构成不同
D. 证据推理:单质只含有一种元素,则只含有一种元素的物质一定是单质
9. “碳中和”是指二氧化碳的排放量等于其吸收量,即实现“零排放”,如图是二氧化碳转化为甲醇的微观示意图,下列说法正确的是
A. 该反应的基本类型是置换反应
B. 反应中反应物的分子个数比是1:1
C. 反应前后各元素的化合价均未改变
D. 生成物甲醇中碳、氢元素的质量比为3:1
10. 下列实验操作中,不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方法
A
鉴别木炭粉和MnO2粉末
加入H2O2溶液观察现象
B
除去铁粉中的铜粉
加入稀盐酸并过滤
C
除去CO2中CO
通过灼热的CuO
D
鉴别氮气和氧气
伸入带火星木条
A. A B. B C. C D. D
二、填空题(本大题共3小题,每空1分,共20分)
11. 完成下列填空:
(1)大美新疆盛产葡萄,品种丰富酸甜可口。葡萄因含有丰富的葡萄糖和果糖而具有甜味。已知葡萄糖的化学式为C6H12O6,则其碳、氢元素的质量比为______。
(2)我国对石墨烯技术的研究居世界领先地位,石墨烯性能优良,用途独特,比如用作太阳能电池的电极,这主要是利用了它的______性。
(3)将空间站送上太空的火箭以液氢作为燃料,氢气作为燃料的优点是______。目前人们开发和利用的清洁能源还有______(填一种)。
(4)氧化铝陶瓷可用于火箭腹部的隔热瓦,由此可知氧化铝的熔点______(高或低)。
(5)高铁车身表面烤漆不但美观,还能防止生锈。其防锈原理是______。
12. 某化学兴趣小组通过图1中的简易装置来探究水的组成,请回答下列问题。
(1)试管2中收集的气体是______(填化学式)。
(2)由电解水的实验可知,水是由______组成的。
(3)图2为水电解时水分子分解过程示意图。由图可知,水通电分解过程中发生改变的微粒是______(填序号),不发生改变的微粒是______(填序号)。
①水分子 ②氢原子 ③氧原子
(4)吸附、沉降、过滤和蒸馏是净化水的常用方法,其中单一操作净化程度较高的方法是______。爱护水资源从我做起,请写一条生活中节约用水的措施______。
(5)下列各种水中,属于纯净物的是______。
A. 自来水 B. 冰水混合物 C. 河水 D. 硬水
13. 如图为部分元素的微粒结构示意图和元素周期表的一部分。请回答下列问题:
(1)A原子的最外层电子数为______。2A表示______。
(2)A-D中易失去电子的是______(填字母,后同)。其中______表示硫原子的结构示意图。
(3)若E中x=8,则该粒子的符号为______。
(4)X,Y,Z代表三种不同元素,其中X,Y属于同一______(填“周期”或“族”,后同),Y,Z属于同一______。
三、实验探究题(本大题共2小题,每空1分,共15分)
14. 化学是一门以实验为基础的学科,如图甲是实验室制取气体的常见装置图,请回答下列有关问题。
(1)写出标有数字的仪器的名称①______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为______,棉花的作用是______,试管加热过程中,棉花没有发生燃烧原因是______(燃烧的条件)。
(3)实验室常用石灰石和稀盐酸反应来制取二氧化碳气体,该反应的化学方程式为______,应选用的装置组合为______(填字母),长颈漏斗的末端需伸入液面以下的原因是______。
(4)碳化钙(CaC2)固体能与水在常温下剧烈反应生成乙炔(C2H2)气体,实验室用该方法制取时须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起装置炸裂,则应选择的发生装置是______(填字母)。
15. 陈东同学家购买了新的水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的。为了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性中的强弱关系,陈东在老师的帮助下,从实验室中找到了实验所需的全部用品和同学进行探究,请你一起参与他们的探究活动。
【查阅资料】
铬(Cr)是银白色、有光泽的金属,在空气中其表面会生成抗腐蚀性的致密氧化膜,铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液。
(1)请写出铬与稀硫酸反应的化学方程式:______。
提出问题】
三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系是怎样的呢?
【猜想】
(2)结合已知的金属活动性顺序,同学们进行了如下猜想。
猜想Ⅰ:______;
猜想Ⅱ:Al>Cr>Cu;
猜想III:Al>Cu>Cr。
【实验过程】
(3)完成下表:
实验操作
实验现象
取大小相同的三种金属片,用_____打磨光亮,分别放入质量相同的同种稀硫酸中。
Cr
Al
Cu
铬片表面产生气泡的速率缓慢,溶液由无色变为蓝色
铝片表面产生气泡的速率较快
无明显现象
【实验分析】
(4)依据实验现象,可得出猜想______正确。
(5)打磨金属片的目的是______。
(6)写出铝与稀硫酸反应的化学方程式:______。
【实验反思】
(7)有同学认为只要选用三种试剂进行实验就可以得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系,请你选择三种试剂设计实验,验证铬与常见金属铝、铜在金属活动性大小关系______。
①CrSO4溶液 ②CuSO4溶液 ③Al2(SO4)3溶液 ④Cr ⑤Cu ⑥Al
四、计算题(5分)
16. 《天工开物》中记载了金属的冶炼技术。在锌的冶炼方法中,主要反应之一为。若制得65kgZn,计算参加反应的ZnO的质量(写出计算过程及结果)。
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呼图壁县2025~2026学年第一学期期末核心素养诊断
九年级化学试卷
(试卷分值:60分 考试时间:60分钟)
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Zn-65
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1. 下列变化中属于化学变化的是
A. 汽油挥发 B. 海水晒盐 C. 矿石粉碎 D. 高粱酿酒
【答案】D
【解析】
【详解】A、汽油挥发,只是状态的改变,无新物质生成,属于物理变化;
B、海水晒盐,只是水的状态的改变,无新物质生成,属于物理变化;
C、矿石粉碎,只是形状的改变,无新物质生成,属于物理变化;
D、高粱酿酒,有酒精等新物质生成,属于化学变化。
故选D。
2. 危险化学品在包装标签上要张贴警示性标志,酒精在包装上张贴的标志是
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】A、该图标是“易燃液体”,酒精具有可燃性,且是液体,属于易燃液体,符合题意;
B、该图标是“爆炸品”,酒精不属于爆炸品,不符合题意;
C、该图标是“有毒品”,酒精不属于有毒品,不符合题意;
D、该图标是“腐蚀品”,酒精不具有腐蚀性,不符合题意。
故选A。
3. 下列实验基本操作不正确的是
A. 检查装置气密性 B. 取用固体颗粒
C. 加热固体 D. 检验二氧化碳
【答案】D
【解析】
【详解】A、检查该装置气密性时,先将导管放入水中,再用手紧握试管,若有气泡冒出,则说明装置气密性良好,该选项操作正确;
B、取用固体颗粒时,先将试管横放,用镊子放在试管口,再将试管慢慢竖立,该选项操作正确;
C、加热固体时,了防止冷凝水倒流,试管口应略向下倾斜,该选项操作正确;
D、检验二氧化碳时,应将二氧化碳通入澄清石灰水中,即应长进短出,该选项操作不正确。
故选D。
4. 宇树科技、DeepSeeK等人工智能向“芯”而兴。三氟化氮()是优良的等离子蚀刻气体,用于蚀刻硅芯片。已知中氟为-1价,则氮元素的化合价为
A. +1 B. +2 C. +3 D. +4
【答案】C
【解析】
【详解】根据化合物中各元素化合价代数和为零的规则,已知氟(F)的化合价为-1,设氮(N)的化合价为x。则:;解得:。
故选C。
5. 下列关于水的说法正确的是
A. 水由氢原子和氧原子构成
B. 大量使用农药和化肥会对水体造成污染
C. 水有自净能力,生活污水可以随意排放
D. 水资源可循环利用,我们不必担心水资源的短缺
【答案】B
【解析】
【详解】A、水由水分子构成,水分子由氢原子和氧原子构成,不符合题意;
B、大量使用农药和化肥,会污染水源,应合理使用,符合题意;
C、水有自净能力,但是自净能力有限,生活污水不能随意排放,应处理达标后排放,不符合题意;
D、水资源虽然可循环利用,但是水资源有限,且分布不均,应担心水资源的短缺,应节约用水,不符合题意。
故选B。
6. 下列有关物质的用途说法错误的是
A. O2可作为炼钢的燃料
B. 干冰可作制冷剂
C. 氮气可以用于食品保鲜
D. 一氧化碳可用来冶炼金属
【答案】A
【解析】
【详解】A、氧气具有助燃性,不具有可燃性,不能用作炼钢的燃料,符合题意;
B、干冰升华吸热,能使周围温度降低,可用作制冷剂,不符合题意;
C、氮气化学性质稳定,可作保护气,可填充于食品包装中用于防腐,故氮气可用于食品保鲜,不符合题意;
D、一氧化碳具有还原性,能与金属氧化物反应,可用于冶炼金属,不符合题意。
故选A。
7. 为测定空气中氧气含量,某小组同学完成下图的实验1-1,并用氧气传感器记录试管中氧气含量随时间变化的情况如图1。下列说法正确的是
A. 白磷燃烧吸收热量
B. 燃烧将试管中的氧气完全消耗
C. 气球膨胀的原因是有气体生成
D. 白磷燃烧产生大量白烟
【答案】D
【解析】
【详解】A 、白磷燃烧是放出热量的反应,不是吸收热量,故A错误;
B、从氧气含量随时间变化的图像可知,氧气并没有被完全消耗完,最后氧气含量约为 10%,故B 错误;
C、气球膨胀的原因是白磷燃烧时放出热量,使试管内气体受热膨胀,而不是生成了气体,因为白磷燃烧生成的五氧化二磷是固体,故C 错误;
D、白磷燃烧生成五氧化二磷白色固体小颗粒,会产生大量白烟,故D正确。
故选:D。
8. 化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是
A. 分类观念:生铁、矿泉水、液氮都属于混合物
B. 守恒思想:某物质在氧气中燃烧有水生成,证明该物质中含有氢、氧两种元素
C. 宏微结合:一氧化碳和二氧化碳化学性质不同,是因为它们的分子构成不同
D. 证据推理:单质只含有一种元素,则只含有一种元素的物质一定是单质
【答案】C
【解析】
【详解】A、生铁中含有铁、碳等多种物质,属于混合物;矿泉水中含有水和多种矿物质,属于混合物;但液氮中只含有一种物质,属于纯净物,错误;
B、某物质在氧气中燃烧有水生成,H2O中含有氢、氧两种元素,根据质量守恒定律,反应前后,元素种类不变,反应物氧气中只含有氧元素,则某物质中一定含有氢元素,可能含有氧元素,错误;
C、不同种分子的化学性质不同,一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,是因为它们的分子构成不同,正确;
D、单质中只含有一种元素,但是只含有一种元素的物质不一定是单质,比如氧气和臭氧的混合物,错误。
故选C。
9. “碳中和”是指二氧化碳的排放量等于其吸收量,即实现“零排放”,如图是二氧化碳转化为甲醇的微观示意图,下列说法正确的是
A. 该反应的基本类型是置换反应
B. 反应中反应物的分子个数比是1:1
C. 反应前后各元素的化合价均未改变
D. 生成物甲醇中碳、氢元素的质量比为3:1
【答案】D
【解析】
【分析】由图可知,该反应为CO2和H2在一定条件下反应生成CH3OH和H2O,反应的化学方程式为:。
【详解】A、该反应的生成物均为化合物,不属于置换反应,该选项说法不正确;
B、结合方程式可知,该反应中二氧化碳分子和氢分子个数比为1:3,该选项说法不正确;
C、单质中元素的化合价为零,而化合物中化合价不为零,该反应涉及氢气,则氢元素化合价一定改变,该选项说法不正确;
D、甲醇(CH3OH)中碳、氢元素的质量比为12:(1×4)=3:1,该选项说法正确。
故选D。
10. 下列实验操作中,不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方法
A
鉴别木炭粉和MnO2粉末
加入H2O2溶液观察现象
B
除去铁粉中的铜粉
加入稀盐酸并过滤
C
除去CO2中的CO
通过灼热的CuO
D
鉴别氮气和氧气
伸入带火星的木条
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【详解】A、加入过氧化氢溶液,观察现象,木炭粉中加入过氧化氢溶液,无明显现象,二氧化锰粉末中加入过氧化氢溶液,过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气,产生气泡,现象不同,可以鉴别,不符合题意;
B、加入稀盐酸,铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,铜和稀盐酸不反应,过滤,可得到铜粉,除去了原物质,符合题意;
C、通过灼热的CuO,一氧化碳和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳,可除去杂质,不符合题意;
D、伸入带火星的木条,氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,氮气不能使带火星的木条复燃,现象不同,可以鉴别,不符合题意。
故选B。
二、填空题(本大题共3小题,每空1分,共20分)
11. 完成下列填空:
(1)大美新疆盛产葡萄,品种丰富酸甜可口。葡萄因含有丰富的葡萄糖和果糖而具有甜味。已知葡萄糖的化学式为C6H12O6,则其碳、氢元素的质量比为______。
(2)我国对石墨烯技术的研究居世界领先地位,石墨烯性能优良,用途独特,比如用作太阳能电池的电极,这主要是利用了它的______性。
(3)将空间站送上太空的火箭以液氢作为燃料,氢气作为燃料的优点是______。目前人们开发和利用的清洁能源还有______(填一种)。
(4)氧化铝陶瓷可用于火箭腹部的隔热瓦,由此可知氧化铝的熔点______(高或低)。
(5)高铁车身表面烤漆不但美观,还能防止生锈。其防锈原理是______。
【答案】(1)6:1 (2)导电或良好的导电
(3) ①. 燃烧产物只有水,无污染,热值高等 ②. 太阳能(合理即可)
(4)高 (5)隔绝氧气(或空气)和水
【解析】
【小问1详解】
葡萄糖中碳、氢元素的质量比为:;
【小问2详解】
石墨烯用作太阳能电池的电极,这主要是利用了它的导电性;
【小问3详解】
氢气作为燃料的优点是燃烧产物只有水,无污染,且热值高;
目前人们开发和利用的清洁能源还有太阳能、风能等;
【小问4详解】
氧化铝陶瓷可用于火箭腹部的隔热瓦,由此可知氧化铝的熔点高;
【小问5详解】
铁生锈的条件是铁与氧气(或空气)和水接触,高铁车身表面烤漆不但美观,还能防止生锈。其防锈原理是:隔绝氧气(或空气)和水。
12. 某化学兴趣小组通过图1中的简易装置来探究水的组成,请回答下列问题。
(1)试管2中收集的气体是______(填化学式)。
(2)由电解水的实验可知,水是由______组成的。
(3)图2为水电解时水分子分解过程示意图。由图可知,水通电分解过程中发生改变的微粒是______(填序号),不发生改变的微粒是______(填序号)。
①水分子 ②氢原子 ③氧原子
(4)吸附、沉降、过滤和蒸馏是净化水的常用方法,其中单一操作净化程度较高的方法是______。爱护水资源从我做起,请写一条生活中节约用水的措施______。
(5)下列各种水中,属于纯净物的是______。
A. 自来水 B. 冰水混合物 C. 河水 D. 硬水
【答案】(1)O2 (2)氢元素和氧元素
(3) ①. ① ②. ②③
(4) ①. 蒸馏 ②. 淘米水浇花(合理即可) (5)B
【解析】
【小问1详解】
在电解水实验中,“正氧负氢”,试管2与正极相连,产生的是氧气,故填:O2;
【小问2详解】
电解水生成氢气和氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,可得水是由氢元素和氧元素组成的;
【小问3详解】
由图可知,水通电分解过程中,水分子分为氢原子和氧原子,氢原子结合为氢分子,氧原子结合为氧分子,则发生改变的微粒是水分子,不发生改变的微粒是氢原子和氧原子,故填:①;②③;
【小问4详解】
吸附只能除去水中的色素和异味等;沉降只能使悬浮的杂质沉淀;过滤只能实现固液分离,除去难溶性杂质,蒸馏可除去所有杂质,故单一操作净化程度较高的方法是蒸馏;
生活中节约用水,可通过“一水多用”,如淘米水浇花;
【小问5详解】
A、自来水由水、可溶性杂质等混合而成,属于混合物,不符合题意;
B、冰是固态的水,冰水混合物由水一种物质组成,属于纯净物,符合题意;
C、河水由水、可溶性杂质等混合而成,属于混合物,不符合题意;
D、硬水由水、可溶性钙、镁化合物等混合而成,属于混合物,不符合题意。
故选B。
13. 如图为部分元素的微粒结构示意图和元素周期表的一部分。请回答下列问题:
(1)A原子的最外层电子数为______。2A表示______。
(2)A-D中易失去电子是______(填字母,后同)。其中______表示硫原子的结构示意图。
(3)若E中x=8,则该粒子的符号为______。
(4)X,Y,Z代表三种不同元素,其中X,Y属于同一______(填“周期”或“族”,后同),Y,Z属于同一______。
【答案】(1) ①. 7 ②. 2个氟原子
(2) ①. B ②. C
(3)O2- (4) ①. 族 ②. 周期
【解析】
【小问1详解】
A粒子中质子数=核外电子数,表示A原子,由图可知,A原子的最外层电子数为7;
质子数=原子序数。A粒子的质子数为9,9号元素是氟元素,元素符号前面的数字表示原子个数,则2A表示2个氟原子;
【小问2详解】
A粒子的最外层电子数为7,大于4,在化学反应中容易得到电子;
B粒子的最外层电子数为1,小于4,在化学反应中容易失去电子;
C粒子的最外层电子数为6,大于4,在化学反应中容易得到电子;
D粒子的最外层电子数为8,达到了相对稳定结构,不易得失电子。
故A-D中易失去电子是B;
硫是16号元素,在原子中,质子数=原子序数=核外电子数,故硫原子核外电子排布为2、8、6,则硫原子的结构示意图为:,故填:C;
【小问3详解】
若E中x=8,质子数=原子序数,8号元素是氧元素,该粒子中质子数小于核外电子数,表示氧离子,氧离子是其原子得到2个电子后形成的,从而带上2个单位的负电荷,则氧离子表示为:O2-;
【小问4详解】
由图可知,X、Y位于同一纵列,则X、Y属于同一族;
Y、Z位于同一横行,则Y、Z属于同一周期。
三、实验探究题(本大题共2小题,每空1分,共15分)
14. 化学是一门以实验为基础的学科,如图甲是实验室制取气体的常见装置图,请回答下列有关问题。
(1)写出标有数字的仪器的名称①______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为______,棉花的作用是______,试管加热过程中,棉花没有发生燃烧原因是______(燃烧的条件)。
(3)实验室常用石灰石和稀盐酸反应来制取二氧化碳气体,该反应的化学方程式为______,应选用的装置组合为______(填字母),长颈漏斗的末端需伸入液面以下的原因是______。
(4)碳化钙(CaC2)固体能与水在常温下剧烈反应生成乙炔(C2H2)气体,实验室用该方法制取时须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起装置炸裂,则应选择的发生装置是______(填字母)。
【答案】(1)分液漏斗
(2) ①. ②. 防止加热时试管内粉末状物质进入导管 ③. 温度没有达到棉花的着火点
(3) ①. ②. BE或CE ③. 形成液封,防止反应生成的气体从长颈漏斗下端逸出
(4)C
【解析】
【小问1详解】
由图可知,仪器①的名称是:分液漏斗;
【小问2详解】
高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式为:;
棉花的作用是:防止加热时试管内粉末状物质进入导管;
试管加热过程中,反应生成了氧气,棉花是可燃物,与氧气接触,没有燃烧的原因是:温度没有达到棉花的着火点;
【小问3详解】
实验室常用石灰石和稀盐酸反应来制取二氧化碳气体,发生反应为石灰石的主要成分碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:;
该反应属于固液不加热反应,发生装置可选B或C,二氧化碳溶于水,密度比空气大,可用向上排空气法收集,收集装置可选E,故填:BE或CE;
长颈漏斗的末端需伸入液面以下的原因是:形成液封,防止反应生成的气体从长颈漏斗下端逸出;
【小问4详解】
碳化钙(CaC2)固体能与水在常温下剧烈反应生成乙炔(C2H2)气体,属于固液不加热反应,实验室用该方法制取时须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起装置炸裂,则应选择的发生装置是C,C装置可通过分液漏斗控制液体的滴加速率,从而控制反应速率。
15. 陈东同学家购买了新的水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的。为了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性中的强弱关系,陈东在老师的帮助下,从实验室中找到了实验所需的全部用品和同学进行探究,请你一起参与他们的探究活动。
【查阅资料】
铬(Cr)是银白色、有光泽的金属,在空气中其表面会生成抗腐蚀性的致密氧化膜,铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液。
(1)请写出铬与稀硫酸反应的化学方程式:______。
【提出问题】
三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系是怎样的呢?
【猜想】
(2)结合已知的金属活动性顺序,同学们进行了如下猜想。
猜想Ⅰ:______;
猜想Ⅱ:Al>Cr>Cu;
猜想III:Al>Cu>Cr。
【实验过程】
(3)完成下表:
实验操作
实验现象
取大小相同的三种金属片,用_____打磨光亮,分别放入质量相同的同种稀硫酸中。
Cr
Al
Cu
铬片表面产生气泡的速率缓慢,溶液由无色变为蓝色
铝片表面产生气泡的速率较快
无明显现象
【实验分析】
(4)依据实验现象,可得出猜想______正确
(5)打磨金属片的目的是______。
(6)写出铝与稀硫酸反应的化学方程式:______。
【实验反思】
(7)有同学认为只要选用三种试剂进行实验就可以得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系,请你选择三种试剂设计实验,验证铬与常见金属铝、铜在金属活动性大小关系______。
①CrSO4溶液 ②CuSO4溶液 ③Al2(SO4)3溶液 ④Cr ⑤Cu ⑥Al
【答案】(1)
(2)Cr>Al>Cu
(3)砂纸 (4)Ⅱ
(5)除去金属表面的氧化物,使反应更充分
(6)
(7)①⑤⑥##②③④(合理即可)
【解析】
【小问1详解】
根据查阅资料,铬能与稀硫酸反应,生成硫酸亚铬(CrSO4)和氢气,化学方程式为:。
【小问2详解】
根据金属活动性顺序表可知,活动性Al>Cu,不确定Cr的活动性强弱,因此猜想Ⅰ是Cr>Al>Cu。
【小问3详解】
取大小相同的三种金属片,用砂纸打磨光亮,分别放入质量相同的同种稀硫酸中。
【小问4详解】
铬片表面产生气泡的速率缓慢,铝片表面产生气泡的速率较快,铜片表面无现象,可得出,三种金属的活动性强弱为Al>Cr>Cu,猜想II正确。
【小问5详解】
用砂纸打磨金属片的目的是除去金属表面的氧化物。
【小问6详解】
铝与硫酸反应生成硫酸铝和氢气,化学方程式为:
【小问7详解】
要通过实验得出Al>Cr和Cr>Cu,从而得出Al>Cr>Cu;要验证Al>Cr,可选择CrSO4溶液和Al或选择Al2(SO4)3溶液和Cr;要验证Cr>Cu,可选择CuSO4溶液和Cr或CrSO4溶液和Cu;若选用三种药品进行实验,应选择①⑤⑥或②③④。
四、计算题(5分)
16. 《天工开物》中记载了金属的冶炼技术。在锌的冶炼方法中,主要反应之一为。若制得65kgZn,计算参加反应的ZnO的质量(写出计算过程及结果)。
【答案】81kg
解:设参加反应氧化锌质量为x。
x=81kg
答:参加反应的ZnO的质量81kg。
【解析】
【分析】
【详解】见答案
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