内容正文:
高一第一学期期末复习(3)一一对数的概念与运算
【教学目标】
理解和掌握对数的概念、对数的运算性质和对数的换底公式,发展逻辑推理、数学
运算素养
【教学重点与难点】
重点:掌握对数的概念、运算性质和换底公式
难点:对数换底公式的应用
【教学过程】
一.知识梳理
1.对数的概念
(1)指对数的改写:a=N台x=log,N(a>0,a≠1,N>0:
(2)常用结论:
①对数恒等式:dV=N;
②0=1→log1=0;
③a=a→loga=1
(3)常用对数(以10为底),记作lgN;自然对数(以e为底),记作lnN.
2.对数的运算性质(a>0,a≠1M>0,N>0)
log,M·N=logM+logN;
log≈=log,M-log,V;
log.N9=3l0g.N
3.换底公式(a>0,a≠1b>0,b≠1N>0)
log N
log,N=io,特例:log,N=og.
二.例题与练习
例1若log1og1ogz=0,求x的值
解:log1og)=1→logx=5
→x=2=32
例2若12=3=m,且吉-合=2,求m的值.
解:a=log12m,b=logm,
青-吉=logm12-logm3=logm4=2
→m=2.
例3已知log183=a,18=5,用a、b表示l0g3645,
饰1g65-烧-52--器
21-1o8)
例4由甲、乙两人同时解关于x的方程logx+b+clog2=0.甲写错了常数b,得两根
幸和言;乙写错了常数c,得两根为号和64.求这个方程的真正根
解:原方程logx+blog,x+c=0,
由韦达定理,c=log2幸×log2=6,b=-(og2克+log,64=-5,
所以原方程为logx-5logx+6=0→10gx=2或3→x=4或x=8.
例5设og.2a>0,1og02b>0,且log.2alog.2b=1,求logo(ab)的最小值,
解:log(ab)=logo2a+logo2b
≥2y1og0.2l1og.2b=2,
等号当且仅当a=b时成立.
三.课堂小结
知识:对数的概念、运算性质及换底公式,
思想方法:从特殊到一般、归纳类比的思想方法.
核心素养:数学运算、逻辑推理素养.
四.回家作业
1.已知em=3,ln2=n,则e2叶3n=
2.若2=3,则实数x的值为
3.已知log32=a,用a表示log296=
4.log6[1og4(1og81)]的值为
5.设log,C、l0g,C是关于x的方程x2-3x+1=0的两个实数根,求log C的值.
6.已知l0g23=m,2”=5,用m、n表示l0g1545
7.已知log147=a,log145=b,用a、b表示log3528
区4
8.用nxy,lnz表示血后。
9.已知2=3=M,且2=1,求M的值
(回家作业答案)
1.72
2.log 3
3.
4.0
5.3
6.
叶n
7.
2-a
8.Inx+4lny-Inz
9.72