江苏省泗阳县实验初级中学2024--2025八年级下学期期中检测物理试卷

2024-2025八年级下学期期中检测物理试卷答案与解析 一、选择题（每题2分，共24分） 题号 答案 详细解析 1 C 题干明确钻石玻璃的属性：能完全折叠（韧性好，A正确）、不易划伤（硬度大，B正确）、超轻超薄（密度小，D正确），未提及导电性相关特点，因此不具备的物理属性是导电性好，C错误。 2 B 结合生活实际估算：3g仅相当于1-2粒米，质量过小；30kg（约60斤）和300kg（约600斤）远超双手捧起的量，不符合实际；300g（约0.6斤）是双手捧起米的合理质量，B正确。 3 C 力的作用是相互的：鸡蛋在碗沿敲击时，鸡蛋对碗施加力，同时碗对鸡蛋产生反作用力，正是这个反作用力使鸡蛋破裂，因此施力物体是碗，C正确。 4 A 质量是物体的基本属性，不随形状、状态、位置变化而改变；面包挤扁后，体积变小（B错误），密度=质量/体积，质量不变、体积变小则密度变大（C错误），硬度也发生改变（D错误），因此哥哥说的“没变”是质量，A正确。 5 C 力的作用是相互的，物体间的引力是相互的：地球吸引苹果使其下落，苹果同时也会吸引地球，二者引力大小相等、方向相反，因此苹果一定吸引地球，C正确。 6 B - A：“孤掌难鸣”说明力是物体间的相互作用，单个物体无法产生力，正确；<br>- B：石头对鸡蛋的作用力与鸡蛋对石头的作用力是相互作用力，根据相互作用力特点，二者大小相等、方向相反，B错误；<br>- C：“飞流直下”是水在重力作用下下落，正确；<br>- D：风吹草动是风力改变了草的形状，正确。 7 C 轮胎刻花纹的原理是增大接触面粗糙程度来增大摩擦，分析选项：<br>- A：刹车捏紧刹把是通过增大压力增大摩擦，原理不同；<br>- B：溜冰鞋用滚动代替滑动减小摩擦，原理不同；<br>- C：体操运动员涂镁粉是增大接触面粗糙程度增大摩擦，原理相同；<br>- D：击球用力是通过增大压力增大摩擦，原理不同。因此C正确。 8 C 逐一分析重力消失后的现象：<br>- ①质量是物体属性，与重力无关，重力消失质量仍存在，错误；<br>- ②摩擦力的产生与压力、接触面粗糙程度有关，与重力无关（如挤压后的物体滑动仍会产生摩擦力），错误；<br>- ③无重力时，热空气不会因密度小上升，火焰周围空气受力均匀，呈球形，正确；<br>- ④瀑布是水在重力作用下流动形成，重力消失瀑布消失，正确。因此正确的是③④，C正确。 9 D - A：拉弹簧使弹簧伸长，说明力能改变物体形状，正确；<br>- B：在弹性限度内，弹簧的伸长量与拉力成正比，拉力越大伸长越长，正确；<br>- C：发生弹性形变的弹簧会对接触物体产生弹力，因此对人手产生弹力，正确；<br>- D：手对弹簧的拉力是由于手发生形变产生的，弹簧对手的弹力才是弹簧形变产生的，D错误。 10 A 关键逻辑：质量相同的不同液体，密度越大，体积越小（V=m/ρ），液面高度越低。<br>结合图2（质量-体积关系图），斜率越大密度越大，可判断密度关系：ρ乙>ρ丙>ρ甲；<br>因质量相同，体积关系：V甲<V丙<V乙，液面高度：V乙>V丙>V甲；<br>因此三个杯子从左到右依次为乙、丙、甲，A正确。 11 C 分析各课题可行性：<br>- ①测量牛奶密度：天平测质量+量筒测体积，根据ρ=m/V可计算，能完成；<br>- ②测定铜导线长度：需知道铜的密度、导线质量和横截面积（需测直径），题目无测直径工具，不能完成；<br>- ③测大头针数目：先测n个大头针总质量，算出单个质量，再测总质量，总质量/单个质量=数目，能完成；<br>- ④鉴定空心铜球：测质量和体积，计算密度与铜的密度（已知）比较，能完成。<br>因此能完成的是①③④，C正确。 12 B 核心公式：总质量m=m容器+ρV（斜率为密度ρ，截距为容器质量m容器），结合图像分析：<br>- ①ρA>ρB：A的斜率大于B，密度更大，正确；<br>- ②ρB=2g/cm³：假设B的液体质量m液=100g-20g=80g，体积V=40cm³，ρ=80g/40cm³=2g/cm³，正确；<br>- ③容器质量40g：图像截距为20g，m容器=20g，错误；<br>- ④ρC>ρD：C的斜率小于D，密度更小，错误；<br>- ⑤ρA=3ρD：ρA=3g/cm³，ρD=1g/cm³，3ρD=3g/cm³，正确；<br>- ⑥ρB=3ρC：ρB=2g/cm³，ρC≈0.67g/cm³，3ρC≈2g/cm³不成立，错误。<br>因此正确的是①②⑤，B正确。 二、填空题（每空1分，共20分） 题号 答案 解析 13（1） kg/m³ 空气密度的常用单位是千克每立方米，标准大气压下约1.29kg/m³。 13（2） g 一瓶普通纯净水的体积约500mL，ρ水=1g/cm³，质量m=ρV=500g，因此单位是g。 13（3） 重 地面附近物体都会受到重力作用，抛到空中的石块受重力和空气阻力。 14（1） 网球拍 力是物体对物体的作用，网球拍击球时，网球拍对球施加力使球形变。 14（2） 力的作用是相互的 球对网球拍也施加反作用力，导致球拍形变，体现力的相互性。 14（3） 弹性势 发生弹性形变的物体具有弹性势能，形变的网球拍恢复原状时能对外做功。 15（1） 竖直向下 铅垂线的工作原理是重力方向总是竖直向下，可用于判断物体是否竖直。 15（2） 5 铅锤质量m=500g=0.5kg，重力G=mg=0.5kg×10N/kg=5N。 15（3） 东 铅垂线竖直向下，若墙向北走向，铅垂线向西偏，说明墙向东倾斜（墙的倾斜方向与铅垂线偏离方向相反）。 16（1） 作用点 力的三要素：大小、方向、作用点，三者都影响力的作用效果。 16（2） 方向 甲、乙两次力的方向不同（一个向上、一个向下），作用效果不同，体现方向的影响。 16（3） 作用点 乙、丙两次力的作用点不同，作用效果不同，体现作用点的影响。 17（1） 硬度大 纯铝较软，加入其他金属后制成硬铝，核心优点是硬度提升，适用于制造飞机等。 17（2） 密度小、保温、隔音、不易锈蚀（任答两点） 泡沫铝的突出优点：密度小（轻，适合航空）、保温、隔音、抗锈蚀，符合飞机/火箭的材料需求。 17（3） 0.178 泡沫铝密度ρ=m/V=178kg/1m³=178kg/m³=0.178g/cm³（1g/cm³=1000kg/m³）。 18（1） 小 空气受热膨胀，质量不变、体积变大，根据ρ=m/V，密度变小。 18（2） 上升 热空气密度小于冷空气，会向上流动形成气流，带动扇叶旋转。 18（3） 地上爬行 火灾时有毒气体受热上升，聚集在上方，地上爬行可避免吸入有毒气体。 19（1） 10 设氧气瓶质量为m，氧气质量为m氧：①m+m氧=70kg；②m+0.5m氧=40kg；联立解得：m氧=60kg，m=10kg。 19（2） ρ/6 总质量20kg时，剩余氧气质量m氧’=20kg-10kg=10kg；<br>原来氧气密度ρ=60kg/V（V为瓶容积），现在密度ρ’=10kg/V=ρ/6。 三、解答题（共56分） 20. 作图题（6分，每小题2分） （1）物体A的重力示意图 · 作用点：物体A的重心（几何中心）； · 方向：竖直向下； · 标注：画带箭头的线段，箭头向下，标注“G”。 （2）弹簧对手的弹力示意图 · 作用点：手与弹簧接触的点； · 方向：水平向左（手向右拉弹簧，弹簧对手的弹力向左）； · 标注：画带箭头的线段，箭头向左，标注“F弹”。 （3）地面对右脚的摩擦力示意图 · 作用点：A点； · 方向：水平向前（起跑时右脚向后蹬地，摩擦力向前提供动力）； · 标注：画带箭头的线段，箭头向前，标注“f”。 21. 探究重力相关实验（6分） （一）探究重力方向 · 答案：不变；OA；竖直向下； · 解析：重力方向始终竖直向下，与木板倾角无关，因此悬线OA方向不变；剪断细线后，小球在重力作用下沿OA方向（竖直向下）下落。 （二）探究重力与质量的关系 · （1）答案：弹簧测力计； · 解析：实验需测量物体质量（天平）和重力（弹簧测力计）。 · （2）答案：正比； · 解析：根据实验数据，重力G与质量m的比值为定值（g=10N/kg），因此二者成正比。 · （3）答案：小华； · 解析：小华用多个相同钩码实验，质量变化更均匀，易发现规律，结论更具普遍性和说服力。 22. 探究滑动摩擦力大小的因素（8分） · （1）答案：匀速直线；2； · 解析：只有木块做匀速直线运动时，拉力与滑动摩擦力是平衡力，大小相等；图甲弹簧测力计分度值0.2N，示数为2N。 · （2）答案：接触面粗糙程度； · 解析：乙、丙两图中，压力相同（均为木块+重物），接触面粗糙程度不同（木板vs毛巾），因此探究与接触面粗糙程度的关系。 · （3）答案：压力越大； · 解析：甲、乙两图接触面粗糙程度相同，乙图压力更大（加了重物），滑动摩擦力更大，说明压力越大，滑动摩擦力越大。 · （4）答案：较重；C； · 解析：拔河需增大摩擦力，体重较重的同学对地面压力大，摩擦力大；鞋底花纹越深，接触面越粗糙，摩擦力越大（C为较深花纹）。 · （5）答案：不能；未控制压力相同； · 解析：滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度有关，新鞋重6N（压力6N），旧鞋重8N（压力8N），压力不同，无法单纯通过摩擦力大小比较接触面粗糙程度。 23. 测量物质密度实验（9分） （一）测量小石块密度 · （1）答案：左端零刻度线；左； · 解析：天平使用前需将游码移至零刻度线；指针偏右，说明右侧偏重，平衡螺母向左调节。 · （2）答案：取下5g砝码，向右移动游码；53； · 解析：加入最小砝码后指针偏右，说明砝码过重，需取下最小砝码，通过移动游码调节平衡；砝码质量50g，游码示数3g，总质量50g+3g=53g。 · （3）答案：20； · 解析：量筒中水的体积为60mL，水+石块总体积80mL，石块体积=80mL-60mL=20cm³（1mL=1cm³）。 · （4）答案：2.65； · 解析：密度ρ=m/V=53g/20cm³=2.65g/cm³。 · （5）答案：偏大； · 解析：石块吸水会导致测量的总体积（水+石块）偏小，根据ρ=m/V，体积偏小则密度偏大。 （二）测量盐水密度（砝码磨损） · （5）答案：105；1.05； · 解析：水的质量m水=ρ水V=1.0g/cm³×100cm³=100g；天平平衡时，m盐水=m水+游码示数=100g+5g=105g；盐水密度ρ盐水=m盐水/V=105g/100cm³=1.05g/cm³。 24. 冰墩墩工艺品相关计算（8分） · （1）求质量： · 解：根据G=mg，m=G/g=1.78N/10N/kg=0.178kg=178g； · 答：此冰墩墩的质量为178g。 · （2）判断空心/实心： · 解：假设为实心，铜的质量m实=ρ铜V=8.9g/cm³×100cm³=890g； · 因178g<890g，因此该冰墩墩是空心的； · 答：此冰墩墩是空心的。 · （3）求空心部分容积： · 解：实心部分体积V实=m/ρ铜=178g/8.9g/cm³=20cm³； · 空心部分体积V空=V总-V实=100cm³-20cm³=80cm³； · 答：空心部分的容积为80cm³。 25. 乌鸦喝水相关计算（9分） · （1）求瓶中水的体积V1： · 解：水的密度ρ水=1.0×10³kg/m³，m水=0.5kg； · 根据ρ=m/V，V1=m水/ρ水=0.5kg/(1.0×10³kg/m³)=5×10^-4m³=500cm³； · 答：瓶中水的体积为500cm³。 · （2）求石块的体积V2： · 解：瓶子容积V瓶=800cm³，石块体积V2=V瓶-V1=800cm³-500cm³=300cm³； · 答：石块的体积为300cm³。 · （3）求石块的密度： · 解：石块质量m石=m总-m瓶-m水=1.64kg-0.3kg-0.5kg=0.84kg=840g； · 石块密度ρ石=m石/V2=840g/300cm³=2.8g/cm³=2.8×10³kg/m³； · 答：石块的密度为2.8×10³kg/m³。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025八年级下学期期中检测物理试卷 时间：60分钟 分值：90分 本卷g取10N/kg 一、选择题（每题仅有一个选项符合题意，每题2分，共24分。） 1．中科院科学家研发出一种钻石玻璃，能完全折叠，不易划伤，散热效果很好，超轻、超薄，是制作折叠屏手机屏幕的材料之一。钻石玻璃不具备的物理属性是（　　） A.韧性好 B.硬度大 C.导电性好 D.密度小 2．“掬手为升”是我国古代的计量方法之一，掬即为双手捧。人双手捧起的米质量约为（　　） A．3g B．300g C．30kg D．300kg 3．如图所示，小华在家烹饪美食时，将鸡蛋在碗沿上敲击一下，鸡蛋破裂。使鸡蛋破裂的力的施力物体是（　　） A． 手 B．桌面 C．碗 D．鸡蛋 4．年幼的弟弟发现密封的面包被挤扁总说面包变少了，哥哥却说面包没变。你认为哥哥所说的“没变”可能是指下列哪个物理量（　　） A．质量 B．体积 C．密度 D．硬度 5．苹果成熟后落到地面,引发牛顿对万有引力定律的思考.苹果下落过程中 ( ) A.一定不吸引地球 B.不一定吸引地球 C.一定吸引地球 D.以上说法均正确 6．下列关于力的说法中错误的是（　　） A．“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力 B．“卵与石斗，糜碎无疑”是因为石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力 C．“飞流直下三千尺”是由于水受到的重力的作用 D．“风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的形状 7．随着人们生活水平的不断提高,自行车功能正从代步转变为健身.其构造中包含许多物理原理,例如:在轮胎上刻花纹来增大摩擦.如图所示四种改变摩擦力的方法与该例相同的是 (　　) 8．若地球上的物体所受的重力突然消失:①物体将没有质量;②摩擦力将不存在;③火焰的形状是球形的;④瀑布将消失.其中正确的是 (　　) A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 9．如图所示,用手拉弹簧使弹簧伸长,弹簧发生了弹性形变.关于该实验,下列说法中错误的是 (　　) A.说明力能改变物体的形状 B.在弹性范围内,拉弹簧的力越大弹簧伸长越长 C.发生形变后的弹簧对手指产生弹力 D.手对弹簧的拉力是由于弹簧发生形变而产生的 10．如图1所示，桌面上放有三个相同的玻璃杯，分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙，它们的质量与体积的关系如图2所示，三个杯子从左至右依次装的液体种类是（　　） A．乙，丙，甲 B．甲，丙，乙 C．甲，乙，丙 D．丙，乙，甲 11.小明计划用天平(含砝码)、烧杯、量筒、水和密度表完成下列实践课题:①测量牛奶的密度;②测定一捆铜导线的长度;③粗略测量一大堆大头针的数目;④鉴定小铜球是空心的还是实心的.你认为能够完成的是 ( ) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12．在测量液体密度(ρ)时,用相同的容器分别装入三种液体,测量了各自的容器和液体的总质量(m)与液体的体积(V),共测了A、B、C、D四组数据,并标在了m-V坐标系中,如图所示.以下六个判断:①ρA>ρB；②ρB=2g/cm3；③容器质量40g；④ρC>ρD；⑤ρA=3ρD；⑥ρB=3ρC。其中中正确的是 ( ) A.②③⑥ B.①②⑤ C.①③⑤ D.②④⑥ 一、选择题（每题仅有一个选项符合题意，每题2分，共24分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 二、填空题（每空1分，合计20分） 13．在下列横线上填上合适的内容： （1）通常情况下空气的密度约是1．29 　 　； （2）一瓶纯净水的质量是500 　 　； （3）被抛到空中的石块除了受到空气阻力，还有受到 力的作用。 14．运动员用网球拍击球时，使球发生形变的物体是 ，网球拍的形状也发生了改变，这说明 　 　，发生形变的网球拍具有 　 　能。 15．建筑工人砌墙时，常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直，如图甲所示，铅垂线是根据重力方向总是 　 　的原理制成的；如果铅锤的质量是500g，它受到的重力是 　 N；一堵南北走向的墙上，所挂铅垂线如图乙所示，则这堵墙一定是向 　 　（选填“东/西”）倾斜的。 16.力的三要素是大小、方向和 。如图是同一弹簧受力的情景，比较甲、乙两次实验可知力的作用效果与力的 　 　有关，比较乙、丙两次实验可知力的作用效果与力的 　 　有关。 17．飞机是用铝和铝合金做的。纯铝很软，人们在纯铝中加入4%的铜与少量的镁、锰、硅、铁等，制出了硬铝。在金属中，由于铝的密度较小，使它得天独厚地能随飞机一起腾云驾雾，翱游高空。因此被誉为“会飞的金属”。本来，铝已经够轻的了，后来科研人员又研制出了更轻的铝——泡沫铝，在泡沫铝的“肚子里”尽是氢气泡，放在水里，它会像木头一样浮起来，体积为1m3时，它的质量只有178kg。另外泡沫铝能保温、隔音、不易锈蚀。目前用泡沫铝来做飞机与火箭是最理想的材料。请回答下列问题： (1)在纯铝中加入4%的铜与少量的镁、锰、硅、铁等制成了硬铝，“硬铝”的优点是 ； (2)“泡沫铝”是飞机与火箭是最理想的材料，是因为它有了 的优点（从力、声、热等角度分析，至少谈两点）; (3)泡沫铝的密度是 g/cm3。 18．如图所示，点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来．这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高，体积膨胀，空气的密度变 ，所以热空气 （选填“上升/下降”）形成气流，气流流过扇叶时，带动扇叶转起来．根据气体密度的这种变化规律，发生火灾时为了避免吸入燃烧后产生的有毒气体，人应该 （选填“站直身体/地上爬行”）逃离． 19．一只总质量为70kg的氧气瓶，瓶内氧气密度为ρ，使用一半时总质量变为40kg，瓶内氧气的密度是0.5ρ。 （1）氧气瓶的质量为 kg； （2）若再使用一段时间，其总质量变为20kg，则此时氧气瓶内的氧气密度应为 （填写用ρ表示的表达式)。 三、解答题（本题共6小题，共56分） 20．（6分）按要求作图。 （1）如图所示，物体A静止在斜面上，画出物体所受重力的示意图。 （2）如图所示，用手向右拉动弹簧使弹簧发生形变，请画出弹簧对手的弹力的示意图。 （3）如图是小洛起跑时的情景，画出地面对右脚的摩擦力（A点为作用点）的示意图。 21．（6分）小明和小华在学习重力时，做了以下实验： （一）探究“重力是沿什么方向” 小明利用如图所示装置,将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板倾角α,会观察到悬线OA的方向_______(选填“变化/不变”);接下来在O处剪断细线,小球将沿____________(选填“OA/0B/0C”)方向下落,这是因为重力的方向总是 的. （二）探究“探究重力的大小跟什么因素有关” 小明生活中的常见物体做了四次实验，得到下表中数据： （1）实验中用到的测量器材有：天平和 　 　。 （2）得出结论：物体受到的重力与它的质量成 　 　。 （3）小华实验中，选择了多个质量均为50g的钩码来做实验，也得到了相同结论。你认为 　 　（选填“小明/小华”）实验结论更有说服力。 22.（8分）在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，小平完成了如图所示的甲、乙、丙三次实验。 (1)图甲的实验中，将一个木块放在长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做 运动，测出木块受到的滑动摩擦力为 N。 (2)如图乙、丙所示，在木块上放一个重物，重复上面的操作，比较乙、丙两图中的弹簧测力计的示数可探究滑动摩擦力的大小与 的关系。 (3)由甲、乙两图可知：当接触面粗糙程度一定时， ，滑动摩擦力越大。 (4)成果应用：在拔河比赛中组队时，选择参赛队员应选择体重 　 （选填“较重/较轻”）的同学，同时在比赛时脚穿图丁中 　 　（选填“A/B/C”）种鞋； (5)拓展延伸：为在体育中考中取得优异成绩，小明的妈妈帮他买了一双新的运动鞋。小明发现这款运动鞋采用了新型材料的鞋底，鞋子轻巧且富有弹性，那么与自己的旧鞋相比，是不是新鞋的鞋底更加粗糙呢？小明决定测量鞋子在同一水平地面所受的滑动摩擦力来对此进行比较（经小明测量可知新鞋重为6N，旧鞋重为8N），小明用弹簧测力计水平地拉着鞋子如图戊所示做匀速直线运动，根据图中信息 　 　（选填“能/不能”）判断新鞋鞋底较粗糙，理由是 　 　。 23．（9分）学习了密度知识之后，鹏鹏和红红均学会了测物质的密度。 （一）鹏鹏测量一小石块的密度。 (1)将托盘天平放在水平台面上，将游码移至标尺 处，发现指针静止时的位置装如图1所示，则应将平衡螺母向 调节，使托盘天平平衡。 (2)小红调节托盘天平平衡，估计小石块的质量后，把小石块放在左盘，向右盘从大到小加减砝码，当加入最小的砝码(5g)前，指针偏向分度盘中线左侧。此时，将最小的砝码(5g) 加入右盘，指针偏向分度盘中线右侧，接下来应进行的实验操作是: ；直至托盘天平平衡。托盘天平平衡时砝码的质量和游码在标尺上的位置如图2所示，则鹏鹏测得他带来的石块的质量为 g； (3)如图3所示，在量筒中倒入适量的水，用细线将小石块系住轻放入量筒中，此时水和小石块的总体积80mL，则小石块的体积是 _cm³。 (4)根据所测数据计算出小石块的密度ρ石= g/cm³。 (5)若小石块吸水，则测量出的小石块密度值 (选填“偏大/偏小”)。 （二）红红想测量某种盐水的密度，但发现实验室中天平的砝码磨损严重，于是又找来两个有刻度的注射器、两个完全相同的烧杯、适量水等器材，其实验操作过程如下： （1）将天平放在水平桌面上，并调节平衡； （2）用注射器向两个烧杯中分别注入体积都为100mL的待测盐水和水； （3）将上述装有盐水和水的烧杯分别放在天平的左盘和右盘，天平不平衡（如图甲）； （4）调节游码，当天平再次平衡时，游码在标尺上的位置如图乙所示； （5）已知水的密度为1.0g/cm3，则烧杯中的待测盐水的质量是 g，盐水的密度为 g/cm3。 24.（8分）如图所示是2022年北京冬季奥运会的吉祥物——冰墩墩，寓意创造非凡、探索未来，体现追求卓越、引领时代、面向未来的无限可能。“双十一”期间妈妈在网上给小京购买了一件铜制冰墩墩工艺品，称的其受到重力是1.78N，体积是100cm3，铜的密度是8.9×103kg/m3。 （1）求出此冰墩墩的质量；（2）通过计算判断此冰墩墩是空心还是实心的； （3）若是空心的，求出此冰墩墩空心部分的容积。 25．（9分）如图所示，一个容积为800cm3、质量为0.3kg的瓶子里装有0.5kg的水。乌鸦为了喝到瓶子里的水，就衔了很多的小石块填到瓶子里，让水面上升到瓶口，此时瓶子、石块和水的总质量为1.64kg。水的密度1.0×103kg/m3，求：(1)瓶中水的体积V1；(2)乌鸦投入瓶子中的石块的体积V2；(3)石块的密度。 共6页 第 页1 学科网（北京）股份有限公司 $