内容正文:
24.8综合与实践
进球线路与最佳射门角
要固梳理
当运动员沿直线横向跑动时,他的位置离球门的中心越近,射门角越大.离球门的中心最近时,射门角最
大,此时的角度为最佳射门角
已课内基础闯关
的位置对球门AB的张角更大.如果你是教
练,你认为他们两个人谁的位置对球门AB
知识点①
探究最佳射门角
的张角更大?请说明理由
1.如图,足球运动员在球门AB前横向带球准
备射门.下列说法正确的是
(
第1题图
知识点②
最佳射门角的运用
A.在C处射门进球的可能性大
4.(1)如图①所示,直线1垂直穿过球门AB,点
B.在D处射门进球的可能性大
C是足球运动员的位置.当足球运动员沿着
C.在C,D两处射门进球的可能性一样大
直线1跑动时,射门角∠ACB的大小是怎样
D.无法判断C,D两处哪处进球的可能性大
变化的?
2.足球射门,不考虑其他因素,仅考虑射门点
(2)如图②所示,足球运动员沿着直线1斜向
到球门AB的张角大小时,张角越大,进球的
跑动时.点C位于何处时,射门角最大?
成功率越高.已知在如图所示的网格中(每
个小正方形的边长均为1),点A,B,C,D,E
均在格点上,球员带球沿CD方向进攻,建立
平面直角坐标系.回答下列问题:
图①
图②
0
第2题图
(1)在C,D,E三点中,到球门AB张角相等
的两个点是
(2)在线段CD上,进球成功率最高的点的坐
已课外拓展提高
-------------------------0
标为
5.如图,在某次足球比赛
3.足球训练场上,教练在球门前
中,甲带球向对方球门
画了一个圆圈进行无人防守
MN进攻.当他带球冲
的射门训练.如右图,甲、乙两
0
到点A时,同伴乙已经
名运动员分别在C,D两处,
跑到点B,有两种射门
第5题图
他们争论不休,都说自已所在
方式:第一种是甲直接射门;第二种是甲将球
46
九年级数学HK版
传给乙,由乙射门.仅从射门角度考虑,选择
已综合能力提升
第
种射门方式进球的可能性
7.新课杯要求·跨物理学科【观察思考】
更大
某种在同一平面进行转动的机械装置如图
6.【问题发现】船在航行过程中,船长常常通过
①所示,图②是它的示意图.它的工作原理
测定角度来确定是否会遇到暗礁.如图①,
是滑块Q在平直滑道1上可以左右滑动,在
A,B表示灯塔,暗礁分布在经过A,B两点
Q滑动的过程中,连杆PQ也随之运动,并且
的一个圆形区域内,优弧AB上任一点C都
PQ带动连杆OP绕固定点O摆动.在摆动
是有触礁危险的临界点,∠ACB就是“危险
的过程中,两连杆的接点P在以OP长为半
角”.当船P位于安全区域时,它与两个灯塔
径的⊙O上运动.数学兴趣小组为进一步研
的夹角∠α与“危险角”∠ACB有怎样的大
究其中所蕴含的数学知识,过点O作OH⊥
小关系?
于点H,并测得OH=4dm,PQ=3dm,OP
【解决问题】(1)数学小组用已学知识判断
=2dm.
∠α与“危险角”∠ACB的大小关系,步骤
H(Q)
如下:
如图②,AP与⊙O相交于点D,连接BD,由
同弧或等弧所对的圆周角相等,可知∠ACB
图①
图②
图③
=∠ADB..∠ADB是△BDP的外角,
【解决问题】
∴.∠APB
∠ADB,∴.∠a
(1)点Q与点O间的最小距离是
∠ACB;(填“>”“<”或“=”)
dm;点Q与点O间的最大距离是
【问题探究】(2)如图③,已知线段AB与直线
dm;点Q在l上滑到最左端的位置与滑到最
l,在直线L上取一点P,过A,B两点,作⊙O
右端的位置间的距离是
dm.
使其与直线1相切,切点为P,在直线上另外
(2)如图③,小明同学说:“当点Q滑动到点
任取一点Q,连接AQ,BQ.请你判断∠APB
H的位置时,PQ与⊙O是相切的.”你认为
与∠AQB的数量关系,并说明理由
他的判断对吗?请说明理由,
图①
图②
图③
下册第24章
47△又⊙O的半径是2,AB=CD=4,
∴S6-AB,CD=
-号×4X4=8.
99
12.2元+2
13.解:(1)由旋转的性质可知,△PAB≌△P'CB,
.SAAB=S△rCB,
Se=Sase一S影m=子(㎡一分)。
(2)如图,连接PP'.根据旋转的性质可
知,PB=PB=4,PC=PA=2,∠PBP
=90°,∠BP'C=∠BPA=135°,
△PBP是等腰直角三角形,∠BPP
=45°,∴PP=2BP=42,
∠PP'C=∠BP'C-∠BP'P=135°-45°=90°,
.△PPC是直角三角形,
.PC=√PP+PC=6.
24.8综合与实践进球线路与最佳射门角
1.B2.(1)D和E(2)(4,3)
3.解:甲、乙两个人所在的位置对球门AB的张角一样大.
理由:根据同弧所对的圆周角相等可得∠ADB
=∠ACB.
4.解:(1)射门角∠ACB逐渐变大。
(2)如图,在直线1上任取一点M,连接
AM,BM,作△ABM的外接圆与直线l
相交于另一点N.由同弧所对的圆内角
大于圆周角可知,当C位于MN的中
点时,射门角最大
5.二
6.解:(1)<<
(2)∠APB>∠AQB.理由如下:
0
如图所示,设AQ与⊙O交于点G,连
接BG.
0
AB=AB,.∠APB=∠AGB.
∠AGB是△BGQ的外角,∴∠AGB>∠AQB,
.∴.∠APB∠AQB.
7.解:(1)456
(2)不对.理由如下:
OP=2,PQ=3,0Q=OH=4,而4≠3+22,
即OQ≠PQ+OP,
∴.OP与PQ不垂直,.PQ与⊙O不相切
方法技巧专题圆中常见的作辅助线的方法
1.B
2.解:如图,连接OA.
OC为⊙O的半径,AB垂直平分半径OC,AB=6,
OE-OC.AE-BE-TAB-3
设⊙0的半径为r,则0E=号
在Rt△OAE中,由勾股定理,得AE=
OA-OE,
即3=-(分)°,解得=25(负值已含去),
.⊙0的半径为23
3.解:(1)证明:如图,连接OC,OD.
:OA=OD,∠BAD=∠BFD=60°,
∴.△AOD是等边三角形.
,OC=OD,OA⊥CD,∴.∠AOC
∠AOD=60°,
∴.∠COD=120°,∠CFD=
∠c0D-60,
∠BFD=∠CFD,∴.FD平分∠BFC
(2)延长CO交⊙O于点H,连接FH,如图.
AB⊥CD,.∠DEG=90°.
:DE=EG,.∠EDG=∠EGD=45°,
.∠CHF=∠EDG=45.
,CH是直径,∴.∠CFH=90°
在Rt△CFH中,∠CHF=45°,
:.CF=CH·sin∠CHF=2xg-E.
2
4.解:(1)如图①,连接OC
:AB为⊙O的直径,CD⊥AB,
.CE-DE-CD.
AE=2,OE=3,
图①
..OC=OA=AE+OE=5,
.CE=√OC-OE=4,∴.CD=8.
(2)证明:如图②,连接AP.
AB为⊙O的直径,
.∠APB=90°,.BP⊥AP
:OC∥PB,.OCLAP,∠B=∠AOC,
图②
∴.AC=PC,.∠AOC=2∠D=∠B.
,CD⊥AB,AB为⊙O的直径,
AB垂直平分CD,CF=DF,
∠D=∠DCF,
∠CFP=∠D+∠DCF=2∠D,
.∠CFP=∠B.
5.解:(1)证明:过点O作OE⊥BC于点E,如图.
AB是⊙O的切线,∴.OA⊥AB.
:∠OBC=∠OBA,∴.OA=OE,
BC是⊙O的切线.
(2)由(1)可知,OA=OE.
下册参考答案
151