第三单元第1课 画自己 课件 2025-2026学年湘美版初中美术七年级上册

第三课 凝注时光 第一课 画自己 第二课 塑人像 自我塑造与表达 第一课 画自己 第二课 塑人像 第三课 凝注时光 艺术能让人们认识自我、表达自我，构建与周围的联系。 公共艺术如何表现个人与社群、环境的联系 如何用雕塑手法表现人物的面部特点 大观念 艺术家如何用绘画语言描绘自我 单元课时 基本问题 新湘美 第三单元 《自我塑造与表达》 第一课 画自己 基本问题： 艺术家如何用绘画语言描绘自我。 “我为自己代言” 票选你最爱的自画像 图像识读 自画像（油画） 孙多慈 自画像（油画）贾科梅蒂 自画像（漫画） 张乐平 尝试根据色彩、造型、 人物表情等进行分析。 “我为自己代言”三张自画像你支持哪张作品呢？为什么？ 图像识读 画像 画家姓名 色彩 造型 人物表情 孙多慈 油画 贾科梅蒂 张乐平 图像识读 尝试根据色彩、造型、 人物表情等进行分析。 半身像 全身像 头像 人物眼神的刻画尤为突出，通过迷茫和求助的眼神，展现了她在艺术探索中的困惑。 眼神和手势的运用极大地增强了表现力，使观众能够更深入地理解并感受到贾科梅蒂丰富的内心世界。 简洁而明快的线条勾勒出笑容，彰显了他幽默风趣的精神风貌。 黑白漫画 油画 小问题1：创作自画像有什么意义？ 我的 “可能性”与“多样性” 自画像就像对镜自照，它通过深入解读和剖析自我，有助于深化自我意识的探索。这种自我表达方式能让我们从不同角度更全面地了解自己，进而展现出更为鲜明的个人形象。 不同的人眼中的（你的姓名） 描 述 生理自我（性别、年龄、健康状况、身材、容貌等） 心理自我（性格、兴趣、能力、情绪、价值观等） 社会自我（社会角色、地位、人际关系等） 父母眼中的我 同学眼中的我 通过调查问卷的形式，描述分析不同人眼中的自己是怎样的？ 自我认同与社会角色 小问题1：创作自画像有什么意义？ 小问题2： 艺术家是如何在自画像的创作中进行自我表达的？ 爱美之心，人皆有之 我们来看看画家们是如何来描绘自己的 自画像（中国画）清代 任熊 自画像（油画）1506拉斐尔（意大利） 自画像（水彩）1947周令钊 结合艺术家的自画像， 说一说艺术家运用了怎样的创作手法来展现自我特征？ 感受分析 选择一幅艺术家自画像，说一说画家运用了什么手法， 强调了自己哪些特征。 自画像 手法（画种、写实、夸张……） 特征（五官、发型、肢体……） 国画、全身像、高古严谨，浓烈不透明色彩，线条雄浑刚劲， 表现夸张强悍，整个人物上，看上去像一位武艺高强的习武之人，面对着我们，面对着世界。 油画、半身像形式、画作中的拉斐尔，写实中的表现女性气质的清纯和静穆。画面充满了动感，达到一种动静结合的状态。 画家描绘了自己瘦削的脸觉，温婉卷曲的头发，更是有一丝不易察觉的忧郁和迷茫有意无意间望入观画者的内心，让人心悸。 画家突出描绘了他果敢坚毅的眼神，体现了他对艺术有着执着的追求。 水彩、头像的形式、大片的水色晕染色块，概括人人物特征 分析总结 艺术家的“自我表达” 自画像往往带有强烈的主观色彩。不同的艺术家由于审美趣味和艺术风格的差异，常常会采用各自独特的艺术语言来探索自我。他们会利用不同的线条、形状和颜色等元素来构思和描绘自己的形象。 小问题1：创作自画像有什么意义？ 小问题2： 艺术家是如何在自画像的创作中进行自我表达的？ 小问题3： 如何创作一幅体现个人情感世界与精神的自画像？ 脸部是我们每个人区别于他人的基础。 甲 申 国 田 由 问题：观察脸型有什么不同？ 图像识读 不同脸型表现手法 视频示例 比一比：谁帅你说了算 发型影响个人的精神风貌！ 对比感受 运用不同的线条可以表现出头发的发质特征视频示例 发型绘画方法 除了头发和脸部的形状外， 每个人的五官形状也各不相同。 五 官 绘 画 方 法 不同特点的 五官示例 表情是刻画人物性格和内心活动的重要依据。面部表情的不同主要体现为眉、眼、嘴唇等部位的变化。 生活观察 丰富的面部 表情视频示例 表情的不同主要 体现为眉、眼、嘴唇 等部位的变化 · 脸型：每个人的脸型都有自己的特点。我们常常会用“瓜子脸”、“国字脸”等来形容，这有利于把握脸部基本形状特征。 · 头发：头发也是较有特征的地方。强调头发的特征也能给同学们留下深刻印象。 · 五官：每个人的五官形状也各不相同。 · 面部表情：面部表情是我们自身情绪的显露能生动地反映我们的内心情感。 小 结 参考资料 一、思考情绪设定 （忧郁、沉思、学习、运动等） 二、观察自己 三、起稿创作 四、整体深入 五、完成绘制 创作过程 步骤1:铅笔起稿 步骤2:勾线笔勾线 步骤3:上色 步骤4:整体调整 创作步骤 不同的绘画形式 水墨画 水溶彩铅 油画 抽象画 素描画 卡通画 版画 中西写意画 卡通画 插画 作业要求 造型饱满完整 突出自我特征 尝试夸张变形，大胆表现人物表情 表现形式不限 “ 的我” 拓展 感谢聆听 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $