内容正文:
9.阅读下面的表扬信,根据要求完成任务。
尊敬的思源中学校领导:
①贵校九年级(3)班谢婷同学助人为
乐,非常值得表扬。②我们的孩子姜楠就读
于贵校九年级(3)班,两周前因患急性肺炎
住进了医院。③住院期间谢婷同学主动来
到医院,不仅热心为姜楠补课,而是经常安
慰她不要为学习焦虑。④谢婷同学在面临
中考的关键时刻,牺牲自己的宝贵时间来帮
助同学,这种助人为乐的精神让我们全家非
常感动。⑤
此致
敬礼!
姜楠的父母
2025年5月7日
(1)表扬信中有一处格式不正确,请你修改。
(2)表扬信中有一处语病,请你修改。
(3)请结合表扬信的内容,在⑤处补写一句结语。
AXXTKAAAKXKXTXTKY
考点⑤
拟写、
考向1
拟写
考点攻略。
(一)拟写宣传语
宣传语就是用简洁的语言写出具有宣传性
质的介绍类话语。它一般要求语言精练,目的明
确,生动形象,还要富有文采,充满人情味。
【例】(2022·安徽)复兴学校开展以“多彩体育伴
我行”为主题的校园体育节系列活动,请你为本
届体育节拟一则宣传标语,要求符合主题并使用
对偶的修辞手法。
【答案】示例一:多彩体育伴我行,争做阳光好
少年。
72
10.湿地具备强大的蓄水、净化水质等功能,被誉
为“地球之肾”。2024年2月2日是第28个世
界湿地日,为此学校举行了“争做环保卫士,热
爱魅力湿地”图片展览活动。以下是两幅有关
湿地的宣传海报,作为本次活动的策划人,你
会选择哪一幅?请说说选择它的理由。
写作提示:(1)介绍海报的内容及选择理由;
(2)80字左右。
保护坏境我都回
世界湿地同
保护生态/爱护环理
图
图二
仿写、补写和对联
a
示例二:坚持体育运动,成就多彩人生。
■技巧点拨:
拟写宣传语时,要看清题目要求(为了宣传
什么),注意题干的限制条件(是否需要引用名
言、诗句、歌词等,是否有修辞要求,是否有字数
限制等)。
(二)拟标题
【例】(2022·安徽)请你为以下消息拟一个标题,
要求概括主要事实,不超过20字。
校报记者10月25日报道在刚刚结束的女
子甲组100米比赛中,九年级五班王英同学勇夺
冠军,并打破该项目保持了二十年的校运会记
专题四语文综合运用
录。铿锵玫瑰,绽放芳华,比赛中她不畏强手,奋
力争先,展现出顽强拼搏的精神,给现场观众留
下深刻印象。
【答案】王英百米夺冠破校运会记录
技巧点拔
(1)明确新闻要素,筛选答题信息点。新闻具备
以下六个要素:“何时”“何地”“何人”“何事”
“何故”“如何”。依据六要素,选出标题需呈
现的内容。“一句话新闻”需包含:时间、地
点、人物(对象)、事件(过程、结果)、原因(目
的)。在阅读的基础上,对导语中的内容进行
筛选。
(2)保留主要信息,简洁概括。写标题时将人物
和事件两个必备要素加以概括即可。拟标题
(或“一句话新闻”)的句子一般采用主谓句
式,在字数允许的情况下,尽量多承载信息。
可以参照“人物(地,点)十事件(形式为主谓短
语)”这样的形式作答。
考向2仿
写
考点攻略
仿写句子是根据所提供的语言材料,在句
意、句式、修辞、语气等方面进行相似描写。
【例】(2018·安徽)请你仿照示例,写两行小诗。
示例:每一缕晨曦/都是喷薄而出的希望
【答案】示例:每一朵小花/都是歌颂生命的乐章
技巧点拨■
(1)仿修辞,求相同。仿句要与例句的修辞手法
相同,符合句子的意境。
(2)仿结构,求统一。仿句要与例句的短语类型
单句成分、复句关系、句式等一致,字数相近。
(3)仿内容,求高雅。要顺应上下文的语言环境,
做到文脉相通。
(4)仿意脉,求协调。要求与例句前后语义连贯,语
体色彩、感情色彩和风格协调一致,主题统一。
(5)仿思维,求创新。仿句要做到有创新、有
个性。
第一部分语文积累与运用
考向3补写
考点攻略
补写是将提供的成分残缺的句子,按要求补
充完整。
【例】组织社会调查之后,校团委举行“我看环保”
的演讲比赛。下面是李华同学演讲稿的部分内
容,请你按要求帮助他修改。
刚才,我已列举出种种破坏环境的现象和事
实,大家从中可以看到破坏环境造成的巨大危
害。那么,
我认为,首先,人类必须增强
环保意识;其次,政府要重视环保,采取有力的措
施;第三,我们每个人都要从自己做起,以实际行
动为环保贡献力量。
在横线处补写一个句子,使上下文连贯,过
渡自然。
【答案】示例一:怎样才能使我们的环境免遭破
坏呢?
示例二:下面我想讲讲怎样才能保护好我们的
环境。
技巧点拔。
(1)主题要“从一而终”,防止中途易辙,偏离
主题。
(2)修辞要“依葫芦画瓢”,防止修饰不当,运用
失真。
(3)结构要“循规蹈矩”,防止盲目随意,结构不一。
(4)内容要“百花齐放”,立意要有一定的神韵、趣
味,要有哲理性和启发性。
考向4对联
考点攻略。
对联,亦称“楹联”,常称“对子”“门联”“门
对”,是中华民族独有的文学艺术形式。
【例】(2017·安徽)学生会开展“对对联赢影
票”活动。请帮助小祥同学为下面的对联选择最
恰当的下联。
()
上联:咫尺银幕,流转千般光影
下联:
73
A.斗室方桌,遍览万古文章
B.方寸镜头,透视万种风情
C.琳琅满目,经营百样繁华
D.小小梨园,上演生旦净丑
【答案】B
技巧点拨
(1)字数相等。上下联的字数必须相等,不能有
一字之差,最好也不要出现重复的字。
(2)词性相对。上下联相应位置上的词,词性需
对应,甚至表颜色、方位的词语都要互相
对应。
(3)结构相称。要求上下联语句的语法结构(或
者说是词组和句式结构)尽可能保持一致。
(4)平仄和谐。上下联一般要求末字平仄相反,
且上联的最后一个字为仄,下联的最后一个
字为平,仄(三、四声)起平(一、二声)收,各联
内平仄交替。
(5)节奏相合。上下联的停顿位置是相同的。
(6)语意相关。要在内容、语意上讲究“联”。(即
上下联的意思要有一定的关联)
【贴春联小技巧】面对门框站立,右边贴上联,左
边贴下联。
通关训练」
1.(2024·兰州改编)想象力贵在独特。请仿照
例句再写一个句子,表达你阅读红色经典的
体验。
例句:是燎原的星火,也是击碎浪涛的礁石。
2.(2024·常州改编)活动中,大家纷纷在馆内留
言板上写下体会,请你仿照小语的话也写一句
留言。
小语:先烈如明灯,引领着我们去“为大家辟一
条光明的路”。
74
3.在下列语段中括号处补写一个句子,使上下文
连贯,过渡自然。
油炸食品是垃圾食品中的一种。油炸食
品能量密度高,经常进食易导致肥胖;油炸食
品含有较高的油脂和氧化物质,是导致高脂血
症和冠心病的最危险的食品;在油炸过程中,
往往产生大量的致癌物质。已经有研究表明,
(
),其癌症的发病
率远远高于不吃或极少进食油炸食物的人群。
4.校园劳动节即将拉开帷幕,同学小美不愿意参
与,如果你是班长,你会怎么劝告她?请完善
下面的对话。
小美:劳动节有什么好参与的?考试又不会
考,我还不如多刷几套试卷。
我:
5.(2024·宿迁改编)宣传组准备在校园悬挂一
些对联营造氛围,请你根据以下上联对出
下联。
上联:文化发展
下联:
上联:物理课地理课课课有趣
下联:
6.请你运用对联知识,把下列词语组合成一副体
现“自强不息”主题的下联,完整地写在横
线上。
共比高峨眉甘之若饴书山学海誓与
上联:良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖
下联:
7.(2024·湖南岳阳二模改编)学校即将开展以
“多彩劳动助成长”为主题的校园劳动节活动,
活动方案中需要几条宣传标语,请你仿照示例
的结构形式,再拟写一条宣传标语。
示例:劳动创造幸福,实干成就伟业。
专题四语文综合运用
8.(2024·眉山)请在文中横线处补写恰当语句,
使整段文字语意连贯,内容贴切,逻辑严密,每
处不超过10字。
在今天,地球上生活的每一个人都对应着
2亿只昆虫,比全世界所有海滩上的沙砾还多。
它们的数量多到让人难以想象,①
考点
6
考向1图表类
考点攻略
【例】(2017·安徽)校团委组织了“戏曲电影展
映”活动,并在学生中进行了两次问卷调查。结
果如下:
戏曲电影展映前后“喜爱与支持率”调查情况统计图
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
越剧
京剧
黄梅戏
豫剧
《红楼梦》《沙家浜》《天仙配》《花木兰》
口展映前■展映后
仔细阅读上图,请用简洁的语言作答。(每
空限10字以内,不得出现数字)
①展映后,学生对戏曲电影的喜爱与支持率均
②四部电影中,黄梅戏《天仙配》在展映前后
【答案】
示例:①明显提高②均最受学生喜爱
技巧点拔
图表主要分为柱状图、统计表格、饼状图、线
形图等四种类型。解答此类题,可运用以下
思路:
1.审题。审题干的设问角度、分值、字数等要求,
例如上述例子中要求“每空限10字以内,不得
出现数字”。在此基础上,结合下面的方法明
确答题方向。
第一部分语文积累与运用
:森林和湖泊、草原和河流、冻原和高
山。昆虫也许很小,②
远在人类踏足这个星球之前,昆虫就已经开始
从事农业和畜牧业了,蚂蚁将蚜虫当做奶牛圈
养起来;昆虫千百万年前就解决了空气动力学
和导航方面的复杂问题。
图文转换M
2.读图。紧抓图表主要信息,关注图表的标题,
观察图中的数据变化。不同类型的图表,读图
时的关注点也不同:表格—一表格项目及数据
变化;柱状图—柱体高度及变化趋势(横纵
向数据);饼状图一各部分所占比例;折线
(线形)图—曲线变化趋势。
3.比较图表数据,寻找变化规律。将图表中涉及
的比较对象、比较角度或项目、各种数据及其
变化特点仔细对比分析,“横向十纵向”双向观
察,关注数据的最高值和最低值。
(1)比高低,寻规律。图表通过数字反映调查
结果,能够表明变化规律的关键点在最高
值和最低值上,通过抓最高值或最低值可
以快速把握图表中心,明确题目的指向和
要点。
(2)做统计,找走势。图表反映的只是现象的
分项统计结果,题目则往往要求阐述某些
规律性的结论,因此大多数情况下,我们要
在图表的基础上再做一些数值上的综合统
计工作,研究数据之间的规律,找变化、趋
势,这样才能更好地总结出规律。
4.归类别,作概括。在分类统计的基础上,要把
相似或相近的内容加以归类,进行一些合并同
类项的工作,注意用简明的语言进行概括。
(1)表明增长趋势。“增长(加)了”“增加到”
“增加…倍”“与同期相比,增加…”等。
(2)表明下降趋势。“减少到”“减少了(百分
75是一个谦辞,不能用于对方。
2.应写明寻物者的具体联系方式;将日期和署名互换位置。
3.(1)把“增加”改为“增强”(2)把“此致敬礼”删去(3)示例:
不闯红灯,不乱穿马路。
4.示例:
请假条
初老师:
您好!我是学校足球比赛的志愿者安小兰,今天下午我
要参加“课间展风采,活力满校园”的演讲比赛,需要请假一下
午,请您批准!
安小兰
2024年1月5日
5.(1)“请您务必批准”玫为“请您批准”。
“拥有”改为“具备”。
(2)应该在署名下方写上日期。
6.示例:
借条
今借到韩永先生《书谱》壹本,用于班级学习、交流,借期
壹周。此据。
借书人:李轩
2024年12月7日
7.示例:
通知
各位同学:
2024年4月至6月,我省集中开展全省儿童青少年近视
防控“百人千场”专家宣讲进校园活动。我校邀请相关专家于
6月4日(星期二)下午2:30来我校大礼堂进行宣讲。请同
学们准时参会。
XX中学学生会
2024年6月3日
8.(1)“尊敬的张主席:”顶格写。(2)正文第一句中分号改为
冒号,句号放在后引号前面(或删去正文第一句话)。(3)正文
第二句引号前面加“以”。(4)“大驾光临”改为“拜访”。
9.(1)标题“表扬信”写在首行正中间位置。(2)③句中“而是”
改成“而且”。(3)希望贵校对该同学予以表扬
10.示例一:我选择图一。海报的上方是天空和云朵,下方有山、
树木、溪流、草地和两只水鸟,此外还有“世界湿地日”等中英文
字样。整幅海报画面优美、主题鲜明,凸显了湿地的魅力,号召
大家争做环保卫士,因此,我选择图一。
示例二:我选择图二。海报的主体呈现地球的样子,地球上有树
木、山、草地、瀑布,天空中还有太阳和飞鸟。海报下方有“世界
湿地日”等字样,突出“保护湿地,保护生态环境”的主题。整幅
海报主题鲜明、内容丰富,因此,我选择图二。
考点5拟写、仿写、补写和对联
1.示例:是初升的太阳,也是砸碎铁链的铁锤。
2.示例:先烈似灯塔,照亮我们前行之路,失志不渝地追寻“民族
复兴,国家富强”之梦。
3.常吃油炸食品的人
4.小美,生活不只是考试和分数,劳动也是生活中重要的一部
分。厨艺展示、陶艺制作、植树种花这些劳动既锻炼体力,也培
养思维,最重要的是,让我们拥有幸福生活的能力。咱们不仅学
习要认真,生活也要多彩呀!小美,我们一起参与校园劳动节,
好吗?(有称呼,答出两,点劝说理由即可)
5.示例:科技创新示例:电子书音频书书书含香
6.下联:书山学海甘之若饴誓与峨眉共比高
7.示例:勤劳,点亮希望,劳动创造幸福(或财富或价值)。(结构
相同,契合主题)
8.①它们的分布十分广泛(它们无处不在)②却拥有非凡的智
慧(但是本领很大)
考点6图文转换
1.示例:艾老师,您好!校团委将于6月14日晚7点在学校小
礼堂举办一场以“传承革命精神争做时代新人”为主题的演讲
比赛。我们诚挚地邀请您担任此次比赛的评委。请问届时您是
否方便参加?感谢您的支持,我们真诚期待您的莅临!
2.示例:小云,女子跳高比赛时间是5月7日上午,检录时间是
9:00一9:15,请你在9:00之前到主席台等候检录,检录完成后
请到田径场B区等候参赛。
3.(1)内容:画面中太阳下有一棵树,树冠上写着“德行”,树影上
写着“名声”,树下一个人拿着刷子刷地,努力扩大树影面积。寓
意:德行如树,名声如影。德行高尚,名声才能响亮,做人若只思
着扩大名声,不重视德行,是舍本逐末(意对即可)
4.示例:小语你看,清华大学校徽由三个带有装饰性的同心圆环
所组成。外环上下分别书有中英文校名以及建校年份;中环左
右并列标有“自强不息”与“厚德载物”的清华校训;内环中有一
个五角星。校徽寓意:勉励学生养成不屈不挠的治学精神、博大
深广的担当意识,培养“自强不息,厚德载物”的君子人格。
5.示例:我喜欢“三人行书城”,其中“三人行”化用名句“三人行,
必有我师焉”,表现“我们”要学习他人之长,补自己之短。表现
本店的书籍很丰富,内容很有意义,欢迎顾客们三五知己结伴来
到这里选用书籍阅读。
6.示例:您好,您可以沿大明湖路向西直行,在第一个路口处向
南转(左转),然后沿着趵突泉北路直行,经过两个路口后,您的
右手边就是趵突泉了。
考点7标点符号
1.B[解析]A.有误。依据对“腹白很小(米粒上呈乳白色的部
分)”的理解可知,括号内的内容是对“腹白”的解释,所以,应改
为“腹白(米粒上呈乳白色的部分)很小”;B.正确;C.有误。依据
句意可知,“中国文化互动体验”和“汉服体验”均为活动名称,不
是书籍名称,不应使用书名号,而应使用引号;D.有误。依据句
意可知,“爱国主义教育激发了学生学习的积极性”这个分句应
是“证明”的结论,而“所以要经常进行爱国主义教育”和“大量事
实证明:爱国主义教育激发了学生学习的积极性”构成了因果关
系。如果使用冒号,后面的内容就都是结果了。所以,应把冒号
改为逗号。
2.D[解析]A.书名号是用于标明书名、篇名、报刊名、文件名、
戏曲名、歌曲名、图画名等的标点符号,亦用于歌曲、电影、电视
剧等与书面媒介紧密相关的文艺作品。这句话中“《川渝韵