第1篇 《论语》十二章-【决胜中考】2025年中考语文全程复习古诗文阅读（安徽专版）

古诗文阅读 课程标准要求掌握篇目梳理 七年级上册 <《第1篇《论语》十二章>> 梳文意·全析全解 原文呈现 参考译文 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不 孔子说：“学习了，然后按时温习，不是 亦乐乎？人不知而不愠(yùn),不亦君子乎？”(《学而》) 很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不 章解：讲学习方法和个人修养。学以致用，体现学 也很愉快吗？人家不了解我，我也并不因 习的价值。孔子提倡的学习，不只是纯知识的书本学 此恼怒，不也是有才德的人吗？” 习，更重要的是“为人”的学习。 曾子曰：“吾(w)日三省(xing)吾身：为人谋而不忠 曾子说：“我每天多次进行自我检查： 乎？与朋友交而不信乎？传(chun)不习乎？”(《学而》)替人谋划事情是否竭尽自己的心力呢？跟 章解：讲个人修养，强调随时都该反省自己，加强 朋友交往是不是诚信呢？老师传授的知识 自我反省，提高自我修养。 是否复习过了呢？” 孔子说：“我十五岁时，有志于做学问； 子日：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，三十岁时有所成就，说话办事都有把握；四 五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” 十岁时，心里不再感到迷惑；五十岁知道天 (《为政》) 命是什么；六十岁能吸取各种见解而加以 章解：讲个人修养，要循序渐进，进德修业。 容纳；七十岁我就可以顺从意愿，但也不会 越过法度。” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” (《为政》) 孔子说：“温习学过的知识，可以得到 章解：讲学习方法，强调了学习中温故而知新的必 新的理解和体会，就可以做老师了。” 要性。 子曰：“学而不思则罔(wǎng),思而不学则殆 孔子说：“只是读书却不认真思考，就 (dai).” (《为政》) 会感到迷茫而无所适从；只空想却不读书， 章解：讲学习方法，阐明“学”与“思”的辩证关系。 就会疑惑。” 子日：“贤哉，回也！一箪(dān)食，一瓢饮，在陋 孔子说：“颜回的品质多么高尚啊！一 巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”(《雍也》) 竹筐饭，一瓢水，住在简陋的巷子里，别人 章解：讲个人修养，修身要经受困苦、贫穷的考验， 都不能忍受那种困苦，颜回却不改变他自 赞扬了颜回安贫乐道的高贵品质。 有的快乐。多么高尚啊，颜回！” 子曰：“知之者不如好(hào)之者，好之者不如乐之 孔子说：“懂得某种学问和事业的人不 者。” (《雍也》) 如喜爱它的人，喜爱它的人不如把研究这 章解：讲学习态度，说明兴趣对学习的重要性。 种学问和事业作为快乐的人。” 1· 子日：“饭疏食，饮水，曲肱(gong)而枕之，乐亦在 孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当 其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” (《述而》) 枕头，乐趣也就在其中了。用不正当的手 章解：讲个人修养，讲富贵与仁义之间如何抉择。 段得来的富贵，对于我来讲就像浮云 同时，也是孔子的自我表白，讲他在“富贵”和“义”发生 一样。” 矛盾时，宁愿贫贱而坚守“义”。 子日：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其 孔子说：“几个人一起走路，在其中必 不善者而改之。” (《述而》) 定有可以做我老师的人。选取他们的优点 章解：强调无论何时何地，都要虚心向别人学习， 而学习，如果自己也有他们的缺点就加以 同时要有端正的学习态度。 改正。” 子在川上曰：“逝者如斯夫()，不舍昼夜。” 孔子在河边感叹道：“逝去的一切像河 (《子罕》) 水一样流去，日夜不停。” 章解：讲对于时间流逝的感慨、对生命短暂的叹息。 子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”(《子罕》) 孔子说：“军队可以改变其主帅，平民 章解：强调坚守志向的重要性。 百姓的志向却是不能改变的。” 子夏日：“博学而笃(dǔ)志，切问而近思，仁在其中 子夏说：“广泛学习且能坚定志向，恳 矣。” (《子张》) 切地发问求教，多思考当前的事情，仁德就 章解：强调提升个人修养的方法。同时，也讲的是 在其中了。” 求仁的途径。 梳文旨·主题归纳 本文通过记录孔子及其弟子的言行，在学习态度、学习方法、个人修养、珍惜时间等方面给 人以启示，教育我们学习是为了更好地做人。 梳框架·结构分析 知之者不知好之者，好之者不如乐之者 学习态度 三人行，必有我师焉 学而时习之 学习方法温故而知新 学而不思则罔，思而不学则殆 勤奋好学 人不知而不愠 谦虚进取 《论语》十二章 吾日三省吾身 修身养性 吾十有五而志于学 珍惜时间 个人修养 一箪食，一瓢饮，在陋巷 不义而富且贵，于我如浮云 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也 博学而笃志，切问而近思 珍惜时间：逝者如斯夫，不舍昼夜 ·2· 梳常识·知识积累 1.《论语》，儒家经典著作，是记录孔子及其弟 (3)及笄：指女子15岁。 子言行的一部书。共20篇。东汉列为“七 (4)羽冠：指男子20岁。 经”之一，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》 (5)而立：指三十岁。 合称为“四书”。 (6)不惑：指四十岁。 2.孔子，名丘，字仲尼，鲁国陬邑人，春秋末期 (7)知天命：指五十岁。 思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人。 (8)花甲（耳顺）：指六十岁。 3.年龄称谓。 (9)古稀：指70岁。 (1)垂髫：指童年。 (10)耄耋：指80~90岁。 (2)豆蔻：女子13~14岁。 (11)期颐：指百岁老人。 梳重点·归纳探究 字词‖释义 者： 一、课下注释的重点字词 好： 1.学而时习之 时习： 19.好之者不如乐之者乐： 时： 20.饭疏食，饮水 饭： 2.不亦说乎 说： 疏食： 3.人不知而不愠 愠： 水： 4.不亦君子乎 君子： 21.曲肱而枕之 肱： 5.吾日三省吾身 日： 22.于我如浮云 于： 三省： 23.必有我师焉 焉： 6.为人谋而不忠乎 忠： 24.择其善者而从之 善者： 7.与朋友交而不信乎 信： 25.子在川上曰 川： 8.传不习乎 传： 26.逝者如斯夫 逝： 9.吾十有五而志于学 有： 斯： 10.三十而立 立： 27.三军可夺帅也 三军： 11.四十而不惑 惑： 夺： 12.五十而知天命 天命： 28.匹夫不可夺志也 匹夫： 命： 29.博学而笃志 笃志： 13.六十而耳顺 耳顺： 笃： 14.不逾矩 逾： 30.切问而近思 切： 矩： 31.仁在其中矣 仁： 15.学而不思则罔 罔： 二、课下未注释的重点字词 16.思而不学则殆 殆： 1.为人谋而不忠乎 谋： 17.人不堪其忧 堪： 2.温故而知新 故： 18.知之者不如好之者之： 新： 。3。 3.择其善者而从之 从： 6.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 句子‖翻译 1.人不知而不愠，不亦君子乎？ 7.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。 2.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友 交而不信乎？传不习乎？ 问题‖探究 1.“吾日三省吾身”已经成为很多人的座右 铭，请谈谈你对“吾日三省吾身”的理解。 3.温故而知新，可以为师矣。 2.颜回是孔子最为得意的弟子，他有着怎样 4.学而不思则罔，思而不学则殆。 的人生态度？你从他的行为中可以得到哪 些启发？ 5.择其善者而从之，其不善者而改之。 3.在学习中，我们如何理解“温故”和“知新” 之间的关系？ 演练篇·对比阅读 对比点：读书态度 子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在 一、(2024·蚌埠期中)阅读下面文言文，完成 陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉， 各题。 回也！” (《雍也》) 【甲】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如 朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦 乐之者。” (《雍也》) 君子乎？” (《学而》) 子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠 在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” 乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” (《述而》) (《学而》) 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” (《子罕》) (《为政》) 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 其中矣。” (《子张》) (《为政》) (选自《（论语〉十二章》） ·4· 【乙】何子少好读书，遇有异书，必厚赀① 君子乎？ 购之，撤衣食为费，虽饥冻不顾也。每巡行田 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 陌，必挟策以随。或如厕，亦必手一编。所藏 子日：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 书四万卷，涉猎殆遍。盖欲以揽求王霸之余 (节选自《（论语〉十二章》） 略，以揣摩当世之故。一遇事之盘错难解者， 【乙】孔子谓颜回曰：“回，来！家贫居 即傅①以古义合之。而有不合则深湛思之竟 卑，胡不仕乎？”颜回对曰：“不愿仕回有郭外 日继以夜。 之田五十亩足以给粥；郭内之田四十亩，足以 (选自何良俊《四友斋丛说·序》) 为丝麻；鼓琴足以自娱；所学夫子之道者足以 【注释】①赀(z):价格。②傅：凭借。 自乐也。回不愿仕。”孔子愀然②变容曰：“善 1.解释下列加点词在文中的意思。 哉，回之意！” (1)不亦说乎 说： (节选自《庄子》) (2)思而不学则殆 殆： 【注释】①居卑：处于卑微地位。②愀然：容 (3)何子少好读书 好： 色改变的样子。 (4)以揣摩当世之故 故： 1.解释下列加点词在文中的意思。 2.用“/”给文中画波浪线的句子断句。（断两处） (1)学而时习之 时： 而有不合则深湛思之竟日继以夜。 (2)不亦说乎 说： 3.把下面的句子翻译成现代汉语。 (3)孔子谓颜回曰 谓： (1)人不知而不愠，不亦君子乎？ (4)郭内之田 郭： 2.用“/”给文中画波浪线的句子断句。（断 两处) (2)撤衣食为费，虽饥冻不顾也。 不愿仕回有郭外之田五十亩足以 给粥 3.把下面的句子翻译成现代汉语。 4.【甲】【乙】两文共同阐述了怎样的读书态 (1)学而不思则罔，思而不学则殆。 度？请简要概括。 (2)家贫居卑，胡不仕乎？ 对比点：人物品质 4.【乙】文中颜回具有怎样的品质？ 二、阅读下面文言文，完成各题。 【甲】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有 朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦 ·5古诗 第1篇《论语》十二章 梳重点·归纳探究 字词‖释义 一、1.按时温习按时2.同“悦”，愉快3.生气，恼怒4.指 有才德的人5.每天多次进行自我检查6.竭尽自己的心力 7.诚信8.传授，这里指老师传授的知识9.同“又”，用于整数 和零数之间10.立身，指能有所成就11.迷惑，疑惑12.上 天的意旨命令13.指能听得进不同的意见14.越过法度 15.迷惑，意思是感到迷茫而无所适从16.疑惑17.能忍受 18.代词，它，指学问和事业。一说，指仁德代词，…的人 喜爱，爱好19.以…为快乐20.吃粗粮冷水21.胳膊 上从肩到肘的部分，这里指胳膊22.介词，对，对于23.于此， 意思是在其中24.好的方面，优点25.河流26.往、离去 代词，这，指河水27.指军队改变28.指平民中的男子，这 里泛指平民百姓29.坚定志向坚定30.恳切31.仁德 二、1.谋划事情2.学过的知识新的理解和体会3.采纳， 听从 句子‖翻译 1.人家不了解我，我也并不因此恼怒，不也是有才德的人吗？ 2.我每天多次进行自我检查：替人谋划事情是不是竭尽自己的 心力呢？跟朋友交往是不是诚信呢？老师传授的知识是否复习 过了呢？ 3.温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，就可以做老 师了。 4.只是读书却不认真思考，就会感到迷茫而无所适从；只空想却 不读书，就会疑惑。 5.选取他们的优点而学习，如果也有他们的缺点就加以改正。 6.军队可以改变其主帅，平民百姓的志向却是不能改变的。 7.广泛学习且能坚定志向，恳切地发问求教，多思考当前的事 情，仁德就在其中了。 问题‖探究 1.这句话强调的是加强自我反省，提高自我修养。意在告诉我 们：为人处世时，要学会自省，即把外在的道德约束化为内在的 自觉要求，不断提高自己的道德品质。 2.颜回具有安贫乐道的人生态度。启发：我们要学习颜回淡 泊自如、安贫乐道的品质，珍惜自己所拥有的学习条件，刻苦读 书学习。 3.学习知识是一个由浅入深、循序渐进的过程。只“温故”而不 独立思考，就达不到“知新”的目的。可见，“温故”是“知新”的基 础，“知新”是“温故”的延伸和升华。这启示我们学习新知识之 后要常常温习、实践。 演练篇·对比阅读 一、1.(1)同“悦”，愉快(2)疑惑(3)爱好，喜欢(4)原因 2.而有不合/则深湛思之/竟日继以夜。 3.(1)人家不了解我，我却不生气，不也是有才德的人吗？ 。3 文阅读 (2)(他为此)缩减衣食（用度的开支）作为（购书的）费用，即使忍 饥挨冻也不在乎。 4.爱好读书；乐学忘艰；勤思博学；惜时刻苦。 【乙参考译文】何子年少的时候喜欢读书，如果遇到有奇特的书， 一定用大价钱把它购买回来，（为此）缩减衣食（用度的开支）作 为（购书）费用，即使忍饥挨冻也不在乎。每次去田间巡走，一定 拿着书。有时候去厕所，也一定是手拿一本书。他所收藏的书 有四万卷，几乎都粗略地浏览了一遍。大概是想要用来揽求各 种称王称霸各种策略，来揣度当今世道形成的原因。一旦遇到 有些事情盘根错杂难于处理的，立即用古人的做法来相合。如 果有不合的，就深入地进行思考，竞然是夜以继日。 二、1.(1)按时（2)同“悦”，愉快(3)对…说(4)外城 2.不愿仕/回有郭外之田五十亩/足以给粥 3.(1)只是读书却不认真思考，就会感到迷茫而无所适从；只空 想却不读书，就会疑惑。(2)（你）家境贫寒地位低，为什么不 外出做官呢？ 4.颜回是一个内心淡泊、安贫乐道、不热衷于追求功名利禄、热 爱学习的人。 【乙参考译文】孔子对颜回说：“颜回，你来！（你）家境贫寒地位 低，为什么不外出做官呢？”颜回回答说：“（我）不愿意做官。城 郭之外我有五十亩地，足以供给（我）饭食；外城之内我有四十亩 地，足够用来种麻养蚕（织衣服）；拨动琴弦足以使我欢娱；学习 先生所教的道理足以使我快乐。（因此）我不愿做官。”孔子听了 深受感动改变面容说：“（实在）好啊，颜回的心愿！” 第2篇陋室铭 梳重点·归纳探究 字词‖释义 一、1.出名，有名2.神异3.这4.能散布很远的香气，这里 指德行美好5.博学的人大6.平民，指没有功名的人 7.调弄不加装饰的琴8.指佛经9.指官府文书形体、 躯体 二、1.只品德，德行2.蔓延到…上3.映入4.使…扰 乱5.使……劳累 句子‖翻译 1.这是简陋的屋舍，只因我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。 2.苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染 上青色。 3.说说笑笑的是博学的人，来来往往的没有平民。 4.没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身。 5.孔子说：有什么简陋的呢？ 问题‖探究 1.一方面暗含着以“君子”自居的意思，另一方面巧妙地回应开 头“惟吾德馨”一句，体现君子应具备甘于淡泊、不为物役的高尚 情操和安贫乐道的情趣。在物质生活日益丰富的今天，我们 应坚守良好品质，不随波逐流，做一个不为物役的人。