第二单元第2课《设计日常之美》课件 2025-2026学年湘美版初中美术七年级上册

为了出门购物的方便，你准备挑选一款零钱包，你的选择是？ 1 2 3 4 5 你会为好看的产品付费吗？ （新教材）湘美版七年级上册 第2单元 第2课 设计日常之美 基本问题:如何通过设计美化产品外观 讨论：家里准备买一个新的筷子收纳筒，我逛淘宝的时候看到了这两个的销售量很大，于是我对比了一下这两个筷子收纳筒，大家讨论一下，这两个筷子收纳筒的功能都是一样的，但是有些地方不一样，分别是哪些方面呢？ 讨论：如果你是设计师，现在需要优化一件家用品的外观，你从哪些方面来设计构思呢？ 形 态 色 彩 材 料 思考.交流 如何通过设计美化产品 例如， 此篮以竹编篮为胎，亦称篮胎漆器，内外髹[xiū]漆，外面以描金彩绘工艺装饰，外形简洁，色彩富丽，极具装饰美感。在当时的生活场景中，既便于家中物品的收纳，又装点了人们的生活。 提 篮 (漆器) 1964 福建永春漆器厂 好的设计不仅能够解决问题，还能给人带来美的享受 产品设计是功能和审美的结合，产品形态设计是指对产品的外形进行设计。 好的设计是美的，这些外观看起来经久不衰， “少， 却更好"的物品，让生活处处是美。 一 ：产品的形态 产品形态改变的方法有哪些？ 产品形态改变的方法有哪些？ 置换 切挖 简化 添加 变形 置换即通过寻找图形与图形之间形状上的相近性，使一个图形的局部被其他图形代替，从而进行某种特殊的组合和表现,又称移花接木之术,是最常见的一种同构手法. 形态设计的手法①：置换 形态设计的手法②：切挖 减轻、减少、减小、省略等 形态设计的手法③：简化 加高、加厚、加大、加多、组合等 形态设计的手法④：添加 造型稳重大方，装饰朴实，制作精美,典雅质朴。 形态设计的手法⑤：变形 达利设计出这款沙发。期待找到与妻子相对面坐的最合理方式。 沙 发 现代 达利(西班牙) 扶手椅 1902 莫瑟(奥地利) 方形网格状椅垫简洁、理性，体现了一种秩序感。 “蝴蝶”桌椅 现代 奈娜·地泽尔(丹麦) 产品从美丽的蝴蝶翅膀中获得造型与装饰的灵感，表达了热爱生物与自然的主题。 欣赏对比：请发表你的观点，什么是好的产品形态设计？ 主体为6片“花瓣”，将花瓣形态运用到椅子上，可以使之具有更加丰富的形态。 分析书中图例是如何改变椅子的形态，使之在实现其功能的基础上更加符合你的审美需求？ 月光花园扶手椅 日本 思考探究 互动小游戏 请你运用刚才所学的产品形态设计方法，运用下面材料，尝试设计一个书桌。 产品设计的过程中不仅要考虑形态方面的因素，色彩搭配也会带给人不同的视觉感受。产品的功能不同，使用人群不同，配色设计也有不同的选择。 落地灯 现代 马婷·贝丁(法国) 小汽车跟灯泡结合，色彩明快、风趣，深受小朋友喜爱。 二 ：产品的色彩 小米汽车丰富的颜色选择，能够满足不同的消费者的爱好需求。 莫兰迪色系的花瓶 色彩清新，可以营 造自然舒适的氛围。 屏风的色彩深沉面浓烈， 显示出均衡和谐之美， 民族审美意识寓于色彩之中。 学习活动 尝试为这个水龙头重新配色 学生上台利用希沃画笔尝试 光之杯 现代 中国某公司 玻璃与皮革材质 内部瓶 2019 韩国某公司 硅胶与金属材质 产品的材料有玻璃、塑料、纸、金属、木头等。不同材料的质地、光泽、硬度和韧性都会给人以不同的感觉。不同的人对物品的外观和触感有不一样的要求。 三：产品的材料 复合材料 木材 金属 塑料 市面上常见的材料 纺织品 玻璃 橡胶 陶瓷 选择生活中的一件家用产品（水龙头、台灯、椅子、手提包等），从形态、材料、色彩、图案等角度完成1-2个不同形式的设计草图. 学习活动 要求： 1、构图大小合理，不偏图。 2、铅笔起稿，再勾线涂色，画面美观。 3、用文字写清楚该产品的材料选择。 示范参考 Lavf57.62.100 vid:v0200fg10000ca6qfqbc77u88dib2gh0 Lavf57.62.100 vid:v0d00fg10000caadcirc77u8cf5sgmrg Lavf57.62.100 $