内容正文:
5.1导数的概念及其意义导学案2026-1-21
问题一:“飞矢不动”吗?
古希腊哲学家芝诺提出一个运动悖论,一支飞行的箭在任何一个特定的瞬间(一个时刻:一个无限短的时间点),必然占据一个与它自身大小相等的空间位置。在这一瞬间,箭无法同时占据两个位置,也不能在同一个位置中“运动”(因为运动需要时间)。因此,在每一个瞬间,箭都是静止的。如果时间由无数个瞬间组成,而每个瞬间箭都是静止的,那么箭在整个飞行过程中始终是静止的,所以“飞矢不动”。
问题二:什么是“瞬时速度”(某一个时刻的速度)?
问题三:“平均速度”与“瞬时速度”的什么关系?从数学角度来看,函数是描述物体运动变化的,我们虽然不知道什么是“瞬时速度”,但知道什么是“平均速度”(某一个时段的速度).我们先来研究.
例1.(课本P59改编)全红婵在一次跳水中,身体重心相对于水面的高度(单位:)与起跳后的时间(单位:)存在函数关系,记为,请回答以下问题:
(1)全红婵参加的项目是( D )
A.男子三米跳板 B.男子十米跳台 C.女子三米跳板 D.女子十米跳台
(2)当 时,全红婵达到最高,最高时 ;
(3)计算全红婵从起跳到达到最高点的这个时段的平均速度为 ;
(4)计算当,全红婵的平均速度 ;
(5)当时,
①在之前或之后任意取一个时刻(且)
计算与之间的平均速度 ;
②当无限趋近于0时,无限趋近于定值 ,即为全红婵在时的瞬时速度.
解:(1)当时,,所以身体重心离水面11米,是十米跳台;
(2)抛物线的对称轴公式时,;
(3)即当时,(米/秒)
(4)当时,;
(5)①
②当无限趋近于0时,无限趋近于定值,即为全红婵在时的瞬时速度.
总结:平均速度与瞬时速度的区别与联系,
已知路程与时间的函数为,则
1.平均速度:函数在时段上的平均速度为;
2.瞬时速度:函数在的瞬时速度:
(1)在附近的平均速度:
函数在上的平均速度为;
注:是时间改变量,表示时刻附近的时刻,当,在之后的时刻,当,在之前的时刻,但.
(2)在的瞬时速度:
当(趋向于)时,某个值,这个值称为“瞬时速度”.
我们称瞬时速度是平均速度的极限值.
问题四:一般地,在点处的瞬时变化率如何求?.
例2.已知函数,回答以下问题
(1)当时候,函数的平均变化率为 1 ;
(2)当时候,函数的平均变化率为 3 ;
(3)当时,函数的瞬时变化率为 2 .
解:(1);
(2);
(3)先算
再取极限,当时,
导数的定义:对于函数,记,
若当无限趋近于0时,无限趋向于一个确定的值,则记这个值为,即.称为函数在处的导数值.
的物理意义:函数在处的瞬时变化率.
问题五:的几何意义?过,斜率公式为.
例3.(割线斜率与切线斜率)如下示意图,已知函数,回答以下问题:
(1)函数在与(且)两点间的割线斜率 ;
(2)当无限趋近与0是,割线趋向于切线,斜率无限趋近于定值 2 ,即为在时的切线斜率 2 ;
(3)函数在时的切线的方程为 即 .
例4.已知函数,求在处的切线方程.
解:
,即在处的切线斜率,
且,即切点为
由点斜式,得切线方程为,即.
【课堂小结】
1.导数的定义:对于函数,记,若当无限趋近于0时,无限趋向于一个确定的值,则记这个值为,即.
2.导数的意义:
(1)物理意义:表示函数在处的瞬时变化率;
(2)几何意义:表示函数在处的切线的斜率.
泉港二中高二数学历史组合校本作业
(导数的定义及意义)2026-1-21
班级 姓名 座号
1. 函数,当自变量由变化到时,函数的变化率( D)
(A) (B)
(C) (D)
2.若函数在区间上的平均变化率为4,则m的值为( C )
A.-5 B.-3 C.3 D.5
2.答案:C
解析:由题意,得,即,解得.
3. 在曲线y=x2+1的图象上取一点(1,2)及附近一点(1+Δx,2+Δy),则为( C )
A. Δx++2 B. Δx--2
C. Δx+2 D. 2+Δx-
3.【答案】C
【解析】∵Δy=f(1+Δx)-f(1)=(1+Δx)2+1-2=2Δx+(Δx)2,∴=2+Δx。
4.(多选)若当时,,则下列结论中正确的是( AD )
A.当时,
B.当时,
C.曲线上点处的切线斜率为-1
D.曲线上点处的切线斜率为-2
4.答案:AD
解析:由题意,得曲线上点处的切线斜率为-2,故C错误,D正确;当时,,则当时,,故A正确,B错误.故选AD.
5.函数在处的瞬时变化率为 2 ,函数在处的瞬时变化率为 3 .
6. 汽车行驶的路程s和时间t之间的函数图象如图所示。在时间段[t0,t1],[t1,t2],[t2,t3]上的平均速度分别为,,,其三者的大小关系是________。
6.【答案】3>2>1
【解析】∵,,
由图象可知:kMA<kAB<kBC,∴3>2>1。
7.求函数y=3x2在x=1处的切线方程.
【思路分析】求函数f(x)在任意点处的导数都应先求平均变化率,再求f′(x0)。
【解析】 ∵Δy=f(1+Δx)-f(1)=3(1+Δx)2-3=6Δx+3(Δx)2,
∴=6+3Δx,
∴f′(1)==(6+3Δx)=6。
∴在处的切线斜率为6,且当时,,即切点坐标为,
由点斜式得,切线方程为,即.
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5.1导数的概念及其意义导学案2026-1-21
问题一:“飞矢不动”吗?
古希腊哲学家芝诺提出一个运动悖论,一支飞行的箭在任何一个特定的瞬间(一个时刻:一个无限短的时间点),必然占据一个与它自身大小相等的空间位置。在这一瞬间,箭无法同时占据两个位置,也不能在同一个位置中“运动”(因为运动需要时间)。因此,在每一个瞬间,箭都是静止的。如果时间由无数个瞬间组成,而每个瞬间箭都是静止的,那么箭在整个飞行过程中始终是静止的,所以“飞矢不动”.
问题二:什么是“瞬时速度”(某一个时刻的速度)?
问题三:“平均速度”与“瞬时速度”的什么关系?从数学角度来看,函数是描述物体运动变化的,我们虽然不知道什么是“瞬时速度”,但知道什么是“平均速度”(某一个时段的速度).
例1.(课本P59改编)全红婵在一次跳水中,身体重心相对于水面的高度(单位:)与起跳后的时间(单位:)存在函数关系,记为,请回答以下问题:
(1)全红婵参加的项目是( )
A.男子三米跳板 B.男子十米跳台 C.女子三米跳板 D.女子十米跳台
(2)当 时,全红婵达到最高处,最高时 ;
(3)计算全红婵从起跳到达到最高点的这个时段的平均速度为 ;
(4)计算当,全红婵的平均速度 ;
(5)当时,
①在之前或之后任意取一个时刻(且)
计算与之间的平均速度 ;
②当无限趋近于0时,无限趋近于定值 ,即为全红婵在时的瞬时速度.
解:(1)当时, ;
(2)抛物线的对称轴公式 时, ;
(3)当时, (米/秒);
(4)当时, (米/秒);
(5)① ,
②当无限趋近于0时,即当时,
无限趋近于定值 ,即为全红婵在时的瞬时速度.
总结:平均速度与瞬时速度的区别与联系.
已知路程与时间的函数为,则
1.平均速度:函数在时段上的平均速度为;
2.瞬时速度:函数在的瞬时速度:
①在附近的平均速度:
函数在上的平均速度为;
注:是时间改变量,表示时刻附近的时刻,当,在之后的时刻,当,在之前的时刻,但.
②在的瞬时速度:
当(趋向于)时,某个值,这个值称为“瞬时速度”.
我们称瞬时速度是平均速度的极限值.
问题四:一般地,在点处的瞬时变化率如何求?.
例2.已知函数,回答以下问题
(1)当时候,函数的平均变化率为 ;
(2)当时候,函数的平均变化率为 ;
(3)当时,函数的瞬时变化率为 .
解:
导数的定义:对于函数,记,若当无限趋近于0时,无限趋向于一个确定的值,则记这个值为,记.
称为函数在处的导数值.
导数值的物理意义: .
问题五:的几何意义是什么?(注:过,的直线斜率).
例3.(割线斜率与切线斜率)如下示意图,已知函数,回答以下问题:
(1)函数在与(且)两点间的割线斜率 ;
(2)当无限趋近于0时,割线趋向于切线,斜率无限趋近于定值 ,即为在时的切线斜率 ;
(3)函数在处的切线的方程为 .
例4.已知函数,求在处的切线方程.
【课堂小结】
1.导数的定义:对于函数,记,若当无限趋近于0时,无限趋向于一个确定的值,则记这个值为,即.
2.导数的意义:
(1)物理意义:表示函数在处的瞬时变化率;
(2)几何意义:表示函数在处的切线的斜率.
泉港二中高二数学历史组合校本作业(导数的定义及意义)2026-1-21
班级 姓名 座号
1. 函数,当自变量由变化到时,函数的变化率为( )
(A) (B) (C) (D)
2.若函数在区间上的平均变化率为4,则m的值为( )
A.-5 B.-3 C.3 D.5
3. 在曲线的图象上取一点及附近一点,则为( )
A. B. C. D.
4.(多选)若当时,,则下列结论中正确的是( )
A.当时, B.当时,
C.曲线在处的切线斜率为-1 D.曲线在处的切线斜率为-2
5.函数在处的瞬时变化率为 ,函数在处的瞬时变化率为 .
6. 汽车行驶的路程和时间之间的函数图象如下图所示。在时间段,,上的平均速度分别为,,,其三者的大小关系是 .
7.求函数在处的切线方程.
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