3.4有趣的算式(同步练习)-2025-2026学年四年级上册数学北师大版
2026-01-20
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北师大版(2012)四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 有趣的算式 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 409 KB |
| 发布时间 | 2026-01-20 |
| 更新时间 | 2026-01-20 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56056596.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
3.4有趣的算式
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.小红用计算器探索计算规律,她算出了以下3个算式的积。
7×9=63 77×99=7623 777×999=776223
照此规律,第7个算式的积是( )。
A.777777762222222 B.7777776222222 C.77777762222223 D.7777762222223
2.小芳像下图那样计算一组有规律的算式,下一个算式应该是( )。
1×8+1=9
12×8+2=98
123×8+3=987
…
A.123×8+4=988 B.123×9+3=1110
C.1234×8+3=9875 D.1234×8+4=9876
3.根据1×1=1;11×11=121;111×111=12321;可以推出11111×11111=( )。
A.1234321 B.123454321 C.1234554321
4.已知123456789×9=1111111101,123456789×18=2222222202,那么,123456789×( )=8888888808。
A.2 B.8 C.32 D.72
5.已知12×9+3=111,123×9+4=1111,1234×9+5=11111,那么123456×9+7=( )。
A.111111 B.1111111 C.11111111 D.111111111
6.根据下面一组有规律的算式,可以推出下一个算式是( )。
6×7=42
66×67=4422
666×667=444222
A.6666×667=4446222 B.666×6667=4440222 C.6666×6677=44508882 D.6666×6667=44442222
7.已知算式1234×10001=12341234,2345×10001=23452345,3456×10001=34563456,…,按照这样的规律,下面算式不正确的是( )。
A.4567×10001=45674567 B.8765×10001=87658765
C.5491×10001=54915491 D.3210×10001=32013201
8.先观察下面各算式,找出规律,再填数。
37037037×3=111111111
37037037×6=222222222
37037037×9=333333333
37037037×( )=444444444
A.11 B.12 C.15
二、填空题
9.观察下面的算式,找出规律再填空。
( ) ( )
10.已知12345679×1×9=111111111
12345679×2×9=222222222
那么12345679×3×9=( ),你还能模仿上面的式子再写一个这样的算式吗?
( )×( )×( )=( )。
11.根据你的发现,写出三个不同的算式。
321-123=198 432-234=198
543-345=198 ( )
( ) ( )
12. ( ) ( )
13.根据37037×3=111111,37037×6=222222,37037×9=333333,填空:
37037×12=( ),37037×( )=666666。
14.按规律填一填:;;;( );( )×3=2999997。
15.先用计算器算出前三道算式的积,再直接写出其他算式的积。
3×9=( )
33×99=( )
333×999=( )
3333×9999=( )
33333×99999=( )
16.找规律,填一填。
33×33=1089
333×333=110889
3333×3333=11108889
33333×33333=( )
17.找规律,填一填。
1×8+1=9
12×8+2=98
123×8+3=987
1234×8+4=9876
( )×8+5=( )
18.根据前面两个算式的结果,想想得数的特点,再直接写出下面算式的和。
9×9+7=88
98×9+6=888
987×9+5=8888
9876×9+4=( )
98765×9+3=( )
987654×9+2=( )
9876543×9+1=( )
三、计算题
19.先用计算器算出(1)组中三个算式的得数,观察并发现规律,再写出(2)组中三个算式的得数。
(1)37×3= (2)37×15=
37×6= 37×18=
37×9= 37×24=
我发现:__________________________________________________
20.竖式计算。
四、解答题
21.观察下面的算式:
32-1=4×2=8
42-1=5×3=15
72-1=8×6=48
92-1=10×8=80
(1)根据你发现的规律,再写一道这样的算式。
(2)运用这个规律计算101×99。
22.先用计算器算出左边两个算式的积,再根据规律直接写出右边两个算式的积。
它们的积是:
它们的积是:
23.寻找神秘的四位数。
在0~9十个数字中,任意选择四个数字,组成最大的数和最小的数,如选2,9,8,4这四个数字,组成最大的数是9842,最小的数是2489。
然后两数相减,并把得数的四个数字重新组成一个最大的数和最小的数,再次相减……
在这样不断重复的过程中,你能找到一个神秘的四位数吗?
将神秘的四位数填在下面的钥匙上,去开启智慧城堡的大门吧!
24.用计算器计算下列式子,说说发现什么规律。
1111×11=( )
1111×12=( )
1111×13=( )
1111×14=( )
1111×15=( )
1111×16=( )
25.奇怪的142857。
计算并观察下面算式得数的特点,你能直接写出宝盒上算式的得数并找到密码吗?
_______
_______
_______
_______
___________
_______
算一算
_______
《3.4有趣的算式》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
C
D
B
D
B
D
D
B
1.C
【分析】观察小红算出的3个算式可知,随着一个因数中7的个数和另一个因数中9的个数增加,积中的7和2的个数也跟着增加,据此解答。
【详解】①7×9=63,积中有0个7和0个2;
②77×99=7623,与第1个算式比,一个因数多了1个7,另1个因数多了1个9,积多了1个7和1个2 ;
③777×999=776223,与第1个算式比,一个因数多了2个7,另1个因数多了2个9,积多了2个7和2个2 ;
④7777×9999=77762223,与第1个算式比,一个因数多了3个7,另1个因数多了3个9,积多了3个7和3个2 ;
可知规律是:乘积中的7和2的个数比因数中7或9的个数少1个;
第7个算式的积与第一个算式比,一个因数多了6个7,另1个因数多了6个9,积多了6个7和6个2 ,即:7777777×9999999=77777762222223;
故答案为:C
【点睛】此题考查用计算器探索规律,关键能够观察因数变化对积的影响。
2.D
【分析】观察前面三个式子可知,第一个因数最高位上是1,从左往右,后面数位上的数比相邻的前面数位上的数大1,第二个因数是8,再加上第一个因数个位上的数,算式的结果的位数与第一个因数的位数相同,最高位上是9,从左往右,后面数位上的数比相邻的前面数位上的数小1,后面一个算式第一个因数比前面一个算式第一个因数的位数多1,据此即可解答。
【详解】1×8+1=9
12×8+2=98
123×8+3=987
1234×8+4=9876
故答案为:D
【点睛】找规律,本题主要考查学生的分析推理能力。
3.B
【分析】观察这组算式,两个因数相同,有几个1组成。积的位数比两个因数的位数和少1,积呈左右对称递增然后递减,中间的数字等于一个因数的位数,最高位和个位都是1。
【详解】根据1×1=1;11×11=121;111×111=12321;可以推出11111×11111=123454321。
故答案为:B
4.D
【分析】根据积的变化规律,因数不变,另一个因数乘或除以几,积就乘或除以几,据此选择即可。
【详解】123456789×9=1111111101;
123456789×(9×2)=1111111101×2,123456789×18=2222222202;
123456789×(9×8)=1111111101×8,123456789×72=8888888808。
123456789×72=8888888808。
故答案为:D
5.B
【分析】观察前面三个算式可知,第一个乘数最高位上是1,相邻数位后面数位上的数比前面数位上的数多1,第二个乘数是9,再加上比第一个乘数个位上的数多1的数,算式的结果的位数比第一个乘数的位数多1,各个数位上的数都是1,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,已知12×9+3=111,123×9+4=1111,1234×9+5=11111,那么123456×9+7=1111111。
故答案为:B
6.D
【分析】第一个算式1个6和1个7相乘等于42,第二个算式2个6和67相乘等于4422,第三个算式3个6和667相乘等于444222,第四个算式应该是4个6和6667相乘等于44442222,据此选择即可。
【详解】可以推出下一个算式是6666×6667=44442222。
故答案为:D
7.D
【分析】根据题目给出的算式,可以找出规律,一个四位数乘10001,乘积是第一个因数数字的重复,重复次数是两次;据此解答即可。
【详解】A.4567×10001=45674567算式正确;
B.8765×10001=87658765算式正确;
C.5491×10001=54915491算式正确;
D.3210×10001=32103210,所以原题算式错误。
故答案为:D
8.B
【分析】由所给算式得出:第一个因数不变,第二个因数扩大到原来的几倍,积就扩大到原来的几倍;同时,积扩大到原来的几倍,第二个因数就扩大到原来的几倍;据此解答即可。
【详解】据分析可知:
37037037×3=111111111
37037037×6=222222222
37037037×9=333333333
37037037×12=444444444
故答案为:B
9. 44435556 4444355556
【分析】解答本题的关键是根据所给出的式子,找出规律,根据规律进行解答。根据算式:9×4=36,99×44=4356,999×444=443556…;第一个因数的每一位都是4,第二个因数的每一位都是9,两个因数的位数是相同的;得出积的规律:积就是由(因数的位数-1)个4、1个3、(因数的位数-1)个5和1个6组成的多位数;据此可解此题。
【详解】根据分析:
,因数是四位数,那么积中4的个数和5的个数是3,积为44435556。
,因数是五位数,那么积中4的个数和5的个数是4,积为4444355556。
由此可知, 。
10. 333333333 12345679 4 9 444444444
【分析】根据前面两个算式可知,第一个乘数都是12345679,第二个乘数是从1开始的自然数,第三个乘数都是9,第二个乘数是几,就是几个111111111。据此解答即可。
【详解】已知12345679×1×9=111111111
12345679×2×9=222222222
即12345679×3×9=333333333
模仿上面的式子再写一个算式是:12345679×4×9=444444444。
11. 654-456=198 765-567=198 876-678=198
【分析】通过观察算式发现,被减数和减数都是三位数,被减数的百位、十位、个位数是3个逐渐减小的连续数,被减数的百位数是减数的个位数,被减数的十位数是减数的十位数,被减数的个位数是减数的百位数,被减数-减数=198,据此解答。
【详解】据分析,可写出的算式有:
654-456=198
765-567=198
876-678=198
(答案不唯一)
【点睛】解答此题的关键是观察式子特点,然后找出规律,根据规律写出同类算式。
12. 4995 7
【分析】观察这几个算式,第一个因数相同,都是999,第二个因数是一位数,积的第一位是第二个因数减1,中间都是两个9,积的最后一位和第一位和是9,5-1=4;9-4=5;所以999×5=4995;6+1=7;所以999×7=6993;据此解题。
【详解】999×1=999 999×3=2997
999×5=4995 999×7=6993
13. 444444 18
【分析】观察算式可知,第一个因数是37037,第二个因数是3的几倍,积就是111111的几倍,据此即可解答。
【详解】根据37037×3=111111,37037×6=222222,37037×9=333333,填空:
37037×12=444444,37037×18=666666。
14. 299997 999999
【分析】99×3=297,第一个因数是2个9,积的中间有1个9,首位是2,末位是7;999×3=2997,第一个因数是3个9,积的中间有2个9,首位是2,末位是7,可以发现积中间9的个数等于第一个因数中9的个数减1,且首位都是2,末位都是7,据此解答。
【详解】根据分析可知,
99999×3,积的首位是2,末位是7,中间一共4个9,即99999×3=299997;
2999997中间有5个9,因此,第一个因数有6个9,即999999×3=2999997;
15. 27 3267 332667 33326667 3333266667
【分析】用计算器计算出前三道题的答案如下。
3×9=27
33×99=3267
333×999=332667
通过观察以上三个算式可得出:算式的积是在27这个数的基础上添加数字3和6得到的,2前面3的个数和7前面6的个数比因数中3或9的个数少1,依此写出后面算式的积。
【详解】分析可知:
3×9=(27)
33×99=(3267)
333×999=(332667)
3333×9999=(33326667)
33333×99999=(3333266667)
【点睛】解答此题的关键是根据所给出的算式找出规律,最后根据规律解决问题。
16.
1111088889
【分析】观察算式,乘数由相同位数的3组成,乘积中1和8的数量随位数增加而递增;n位数的乘积由个1、1个0、n个8和1个9组成;据此解答。
【详解】根据分析可得:
17. 12345 98765
【分析】观察算式可知,第一个因数最高位上是1,后面数位上的数都比它前一数位上的数多1,第二个因数是8,再加上第一个因数个位上的数,算式结果的位数与第一个因数的位数相同,最高位上是9,后面数位上的数比它前一数位上的数少1,据此即可解答。
【详解】1×8+1=9
12×8+2=98
123×8+3=987
1234×8+4=9876
12345×8+5=98765
18. 88888 888888 8888888 88888888
【分析】第一个因数开始是9,之后每次增加一个连续的自然数,第二个因数固定是9,加数从7开始依次是递减的相邻的数,得数各位上的数字都是8,得数的位数=第一个因数的位数+1,据此解答。
【详解】9876×9+4=88888
98765×9+3=888888
987654×9+2=8888888
9876543×9+1=88888888
【点睛】解答此题的关键是观察式子特点,然后找出规律,根据规律填出同类算式的结果。
19.(1)111;222;333
(2)555;666;888
在乘法算式中,第一个因数不变,第二个因数扩大到原来的几倍,积也扩大到原来的几倍。
【分析】计算器计算步骤:开机键⇨数字键⇨运算符号键⇨数字键⇨等号键
每按一个键,都要核对所输入的内容与显示屏上所显示的内容是否一致。
先用计算器算出(1)中三个算式的结果;
再观察分析,可以发现:每组算式中第一个因数不变,从第二个算式开始,每组中第二个因数都依次扩大到原来的2倍、3倍、5倍……同时乘积也依次扩大到原来的2倍、3倍、5倍……,然后根据发现的规律直接写出(2)组中三个算式的结果;
【详解】(1)37×3=111 (2)37×15=555
37×6=222 37×18=666
37×9=333 37×24=888
我发现:在乘法算式中,第一个因数不变,第二个因数扩大到原来的几倍,积也扩大到原来的几倍。
20.1104;8928;1530;25536
20502;2800;8280;15400
【分析】两位数乘两位数的计算法则:先用第二个因数的个位去乘第一个因数,得数的末位和个位对齐,再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数,得数的末位和十位对齐;然后将两次的积相加;三位数乘两位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用两位数分别依次乘三位数中的每一位数(乘完个位乘十位、再乘百位),每次乘得结果满几十向前一位进几,与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。
【详解】48×23=1104 72×124=8928 102×15=1530
56×456=25536 603×34=20502 25×112=2800
460×18=8280 35×440=15400
21.(1)52-1=6×4=24
(2)9999
【分析】(1)观察32-1=4×2=8可得:4=3+1,2=3-1,4和2相差2。
可将算式改写成:32-1=(3+1)×(3-1)=4×2=8
那么42-1=5×3=15可改写成:42-1=(4+1)×(4-1)=5×3=15
72-1=8×6=48可改写成:72-1=(7+1)×(7-1)=8×6=48
92-1=10×8=80可改写成:92-1=(9+1)×(9-1)=10×8=80
可得规律:n2-1=(n+1)×(n-1),据此写出这样的算式即可。
(2)101和99相差2,101=100+1,99=100-1,根据算式的规律n2-1=(n+1)×(n-1),可得101×99=(100+1)×(100-1)=1002-1,据此求解即可。
【详解】(1)根据分析可得规律:n2-1=(n+1)×(n-1)
52-1=6×4=24(答案不唯一)
(2)101×99
=(100+1)×(100-1)
=1002-1
=10000-1
=9999
22.4949;1717;
5656;2525;
【分析】先根据计算器的使用方法,直接计算出左边算式的积,然后再根据规律进行解答;
每个乘法算式的第一个因数都是101,通过计算可知,第二个因数(两位数)是多少,积就是由2个这个两位数组成,依此解答。
【详解】通过分析,解答如下:
它们的积是:
101×49=4949
101×56=5656
它们的积是:
101×17=1717
101×25=2525
【点睛】此题考查的是用计算器探索规律,应熟练掌握计算器的使用方法。
23.6174;图见详解
【分析】任意选两组四个数字:2、4、7、8以及3、6、2、1,将这两组数分别组成最大的四位数和最小的四位数,再分别相减,然后将结果再分别组成一个最大的数和最小的数,再分别相减……找出相同的这个四位数,就是神秘的四位数;据此解答。
【详解】选2、4、7、8:8742-2478=6264,6642-2466=4176,7641-1467=6174
选3、6、2、1:6321-1236=5085,8550-558=7992,9972-2799=7173,7731-1377=6354,6543-3456=3087,8730-378=8352,8532-2358=6174,7641-1467=6174
答:这个神秘的四位数是6174。
如图:
24.见详解
【分析】用计算器计算步骤:先按开机键,再照着算式在计算器上依次按键,每做完一次计算,要按一次清除数据键,再进行下一次计算。先用计算器算出这六个算式的积,再根据积的变化规律进行总结即可。
【详解】1111×11=12221
1111×12=13332
1111×13=14443
1111×14=15554
1111×15=16665
1111×16=17776
答:我发现:第一个因数都是1111,第二个因数从11开始,依此递增1;积都是五位数,积的最高位都是1,千位、百位、十位上的数字都相同(等于第二个因数个位上的数字加1),个位上的数字和第二个因数个位上的数字相同。
【点睛】本题考查计算器的使用及探索规律,旨在考查学生发现并总结规律的能力。
25.能;见详解
【分析】分别计算出()、()、()以及()的结果,=142857,=285714,=428571,=571428;观察发现142857与自然数相乘的积都是由1、4、2、8、5、7这几个数字轮回组成的,先用自然数乘142857的个位数7确定出积的个位数字是几,几的后边的数字就轮回到积的最高位,以此类推;根据此规律,(142857×5)个位上的数是5,5后面的7就轮回到最高位上,由此得出它们的积是714285;同理求出(142857×6)的积,(142857×6)个位上的数是2,2后面的8就轮回到最高位上,由此得出它们的积是857142;再计算出()的结果即可:999999,据此解答。
【详解】答:能直接写出宝盒上算式的得数并找到密码。
如表:
142857
285714
428571
571428
714285
857142
算一算
999999
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