精品解析:北京市第二十中学2025-2026学年高一启承班上学期期末数学试题

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2026-01-20
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) 海淀区
文件格式 ZIP
文件大小 1.49 MB
发布时间 2026-01-20
更新时间 2026-03-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-20
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来源 学科网

内容正文:

北京市第二十中学2025-2026学年第一学期期末考试试卷 高一启承 数学 (时间:120分钟满分:150分为必修三模块结业考试) 命题人:张小艳 审题人:刘颖 第一部分(选择题共40分) 一、选择题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题列出的选项中,选出符合题目要求的一项 1. 已知角的顶点与坐标原点重合,始边与x轴的非负半轴重合,终边经过点,则( ). A. B. C. D. 2. 若复数满足,则( ) A. 1 B. 2 C. 4 D. 3 3. 已知与的夹角为,则的值为( ) A. 2 B. C. D. 4. 已知正弦型函数的图象过点,则为( ) A. B. C. D. 5. 将的图象上每个点的横坐标缩短为原来的,纵坐标不变,得到的函数为( ) A. B. C. D. 6. 如图,在中,点D是BC边的中点,,则用向量,表示为( ) A. B. C. D. 7. 在中,,,,则( ) A. B. C. D. 8. 已知 ,,则“”是“”的( ) A 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 9. 已知函数的部分图象如图所示.若四点在同一个圆上,则( ) A. 1 B. C. D. 10. 在等腰直角三角形中,为斜边的中点,以为圆心,为半径作,点在线段上,点在上,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 第二部分(非选择题共110分) 二、填空题共5小题,每小题5分,共25分. 11. 求值:__________. 12. 已知菱形的边长为,,,则_________________. 13. 已知函数,若,则满足条件一组取值可以是_____,_____. 14. 在中,,,,则______. 15. 函数是定义域为R奇函数,满足,且当时,,给出下列四个结论: ① ; ② 是函数的周期; ③ 函数在区间上单调递增; ④ 函数所有零点之和为. 其中,正确结论序号是___________. 三、解答题共6小题,共85分.解答应写出相应文字说明,演算步骤或证明过程. 16. 已知函数. (1)求定义域和最小正周期; (2)若,且,求的值. 17. 在中,. (1)求; (2)从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使得存在且唯一,求的周长. 条件①:;条件②:的面积为;条件③:边上的高等于. 注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分. 18. 在平面直角坐标系中,,设. (1)若,求的值; (2)若向量满足,且,求向量的坐标. 19. 已知函数,再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使唯一确定,求: (1)的值及的单调递增区间; (2)在区间上的最大值和最小值. 条件①:函数图象的相邻两个对称中心间的距离为; 条件②:函数的图象可以由函数的图象平移得到; 条件③:直线为函数图象的一条对称轴. 注:如果选择的条件不符合要求,得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分. 20. 已知函数 (1)求; (2)求函数在上的最大值与最小值; (3)在区间上有且仅有一个,使得,求的取值范围. 21. 已知集合,其中,新定义1个性质G;若对任意的,必有,则称集合A具有性质G.由A中元素可构成两个点集P和Q:,,其中P中有m个元素,Q中有n个元素. (1)已知集合与集合和集合,判断它们是否具有性质G,若有,则直接写出其对应的集合P,Q;若无,请说明理由; (2)集合A具有性质G,若,求:集合Q最多有几个元素? (3)试判断:集合A具有性质G是的什么条件,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 北京市第二十中学2025-2026学年第一学期期末考试试卷 高一启承 数学 (时间:120分钟满分:150分为必修三模块结业考试) 命题人:张小艳 审题人:刘颖 第一部分(选择题共40分) 一、选择题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题列出的选项中,选出符合题目要求的一项 1. 已知角的顶点与坐标原点重合,始边与x轴的非负半轴重合,终边经过点,则( ). A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据三角函数的定义求解. 【详解】因为角的终边过点, 所以, 故选:A 2. 若复数满足,则( ) A. 1 B. 2 C. 4 D. 3 【答案】C 【解析】 【分析】根据共轭复数概念和复数加法求解即可. 【详解】根据题意,, 则. 故选:C 3. 已知与的夹角为,则的值为( ) A. 2 B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】运用向量模长的平方公式,然后代入计算. 【详解】由题意知,, 与的夹角为 , 所以, , , 故选:A 4. 已知正弦型函数的图象过点,则为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据以及即可求解. 【详解】因为正弦型函数的图象过点, 所以,又,故. 故选:B 5. 将的图象上每个点的横坐标缩短为原来的,纵坐标不变,得到的函数为( ) A B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由三角函数的变换可直接求解. 【详解】由题可得将的图象上每个点的横坐标缩短为原来的,纵坐标不变, 可得,故A正确. 故选:A. 6. 如图,在中,点D是BC边的中点,,则用向量,表示为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】利用向量的线性运算求解即可. 【详解】,故, 则. 故选:A 7. 在中,,,,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据给定条件,利用正弦定理求解即得. 【详解】在中,由,,得, 由正弦定理,得. 故选:C 8. 已知 ,,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 【分析】分情况讨论为奇数和偶数,结合诱导公式化简可判断. 【详解】当为奇数时,设,, 则,此时满足; 当为偶数时,设,, 则,此时满足; 即“”是“”的充分条件; 当时,, 当时,或,, 当时,或,, 综上所述或, 即,; 即“”不是“”的必要条件; 综上所述“”是“”的充分不必要条件, 故选:A. 9. 已知函数的部分图象如图所示.若四点在同一个圆上,则( ) A. 1 B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据对称性可知为圆心,根据即可求解. 【详解】连接交轴于, 由于,,,四点在同一个圆上,且和均关于点对称, 故为圆心,故, ,, 故,解得, 故选:D 10. 在等腰直角三角形中,为斜边的中点,以为圆心,为半径作,点在线段上,点在上,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据向量的坐标运算即可得,进而将可看作是点到点的距离,即可求解. 【详解】以为圆心,以为轴,建立如图所示的空间直角坐标系, 由于所以, 由于点在,不妨设 ,, ,其中, , 所以, 可看作是上点到点的距离, 由于点在线段上运动, 故当点运动到点时,此时距离最大,为, 当点运动到点时,此时距离最小为0, 综上可知:, 故选:A 第二部分(非选择题共110分) 二、填空题共5小题,每小题5分,共25分. 11. 求值:__________. 【答案】## 【解析】 【分析】应用二倍角正弦公式计算求解. 【详解】. 故答案为:. 12. 已知菱形的边长为,,,则_________________. 【答案】 【解析】 【分析】利用向量线性运算得到,,再利用数量积的定义及运算,即可求出结果. 【详解】因为,所以,又, 所以, 又菱形的边长为,,所以, 故答案为:. 13. 已知函数,若,则满足条件的一组取值可以是_____,_____. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】由得是的一条对称轴计算即可. 【详解】因为, 所以是的一条对称轴, 所以, 当时,. 故答案为:;.(答案不唯一) 14. 在中,,,,则______. 【答案】 【解析】 【分析】由余弦定理求解,由同角函数基本关系求出,代入面积公式求解即可. 【详解】由余弦定理可得, 解得,则, 又, 所以. 故答案为: 15. 函数是定义域为R的奇函数,满足,且当时,,给出下列四个结论: ① ; ② 是函数的周期; ③ 函数在区间上单调递增; ④ 函数所有零点之和为. 其中,正确结论的序号是___________. 【答案】① ③ ④ 【解析】 【分析】由可得直接计算即可判断① ;根据函数的奇偶性和对称性即可求得周期,从而可判断② ;先判断在的单调性,再根据奇函数关于原点对称的区间单调性相同即可判断③ ;根据对称性以及函数图象交点的个数即可判断④. 【详解】对于①:由可得,故①正确; 对于② :由可得关于直线对称, 因为是定义域为R的奇函数,所以 所以, 所以函数的周期为,故② 不正确; 对于③ :当时,单调递增,且, 在单调递减,且, 所以在单调递增,因为是奇函数, 所以函数在区间上单调递增;故③ 正确; 对于④ :由可得关于直线对称,作出示意图 函数所有零点之和即为函数与两个函数图象交点的横坐标之和,当时,两图象交点关于对称,此时两根之和等于 ,当时两图象交点关于对称,此时两根之和等于,当时两图象交点关于对称,此时两根之和等于时两图象无交点 , 所以函数所有零点之和为.故④ 正确; 故答案为:① ③ ④ 【点睛】求函数零点的方法:画出函数的图象,函数的图象与轴交点的个数就是函数的零点个数;将函数拆成两个函数,和的形式,根据,则函数的零点个数就是函数和的图象交点个数;零点之和即为两个函数图象交点的横坐标之和. 三、解答题共6小题,共85分.解答应写出相应文字说明,演算步骤或证明过程. 16. 已知函数. (1)求的定义域和最小正周期; (2)若,且,求的值. 【答案】(1)定义域为;最小正周期为. (2). 【解析】 【分析】(1)由题可得定义域为,再对函数化简可得即可求得最小正周期; (2)由题可得,再结合,且,可求得,因从而可求解. 【小问1详解】 由题可得定义域为,函数的定义域为, 所以函数的定义域为; 由,因的最小正周期为, 所以可得的最小正周期为. 【小问2详解】 由,即,因,且, 所以, 所以. 17. 在中,. (1)求; (2)从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使得存在且唯一,求的周长. 条件①:;条件②:的面积为;条件③:边上的高等于. 注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用余弦定理可得; (2)先结合条件得出,,若,则代入解方程即可;若已知面积,则根据面积公式得出,再解方程组即可;若选③,先求出,再同①. 【小问1详解】 在中利用余弦定理可得,, 因为,所以, 又,所以; 【小问2详解】 由,结合正弦定理可得,, 因为,所以, 选①:若,则,则(负值舍去),则, 故的周长为; 选②:,则, 则,则,得(负值舍去), 故,,, 故的周长为; 选③:因为边上的高等于,所以, 因为,所以,则(负值舍去),则, 故的周长为; 18. 在平面直角坐标系中,,设. (1)若,求的值; (2)若向量满足,且,求向量的坐标. 【答案】(1) (2)或 【解析】 【分析】(1)求出的坐标,再根据向量的坐标运算求出,最后根据可得; (2)设,根据模长以及向量平行的坐标运算列出方程组求解. 【小问1详解】 由题意得,, 则, 又,所以,得; 【小问2详解】 设,则,即, 因为,,所以,即, 故或, 故向量的坐标为或. 19. 已知函数,再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使唯一确定,求: (1)的值及的单调递增区间; (2)在区间上的最大值和最小值. 条件①:函数图象的相邻两个对称中心间的距离为; 条件②:函数的图象可以由函数的图象平移得到; 条件③:直线为函数图象的一条对称轴. 注:如果选择的条件不符合要求,得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分. 【答案】(1)2, (2)答案见解析 【解析】 【分析】(1)先由三角变换公式得到,若选条件①,则可利用周期公式得到,从而求得解析式;若选条件②,则由图像平移得到解析式;若条件③,则解析式不唯一.最后根据整体法可求单调区间; (2)利用整体法可求函数的最值. 【小问1详解】 . 选择条件①: 因为函数图象的相邻两个对称中心间的距离为,所以,故. 因为,所以. 因为,令, 即,所以的单调递增区间为. 选择条件②: 因为函数的图象可以由函数的图象平移得到, 所以函数与函数的周期相同,故. 因为,所以.所以. 以下解答过程同选择条件①. 选择条件③:因为为图象的对称轴, 所以,即, 故,其中,此时不唯一,故不选③. 【小问2详解】 选择条件①或②时, 因为,所以, 当,即时,取最大值,最大值为1; 当,即时,取最小值,最小值. 20. 已知函数 (1)求; (2)求函数在上的最大值与最小值; (3)在区间上有且仅有一个,使得,求的取值范围. 【答案】(1) (2)最大值为,最小值为 (3) 【解析】 【分析】(1)直接代入计算即可得到; (2)由诱导公式可化简的表达式,其可看成关于的二次函数,由二次函数的性质可求得其最值; (3)由可得到关于的一元二次方程,解之可得,所以问题转化为使得在有且仅有一个解,由正弦函数的性质可求得的取值范围. 【小问1详解】 代入可得; 【小问2详解】 由诱导公式可得,令,由正弦函数的性质可知在上单调递增, 故,所以原函数换元后转化为,由二次函数的性质可知对称轴为, 所以函数在上的最小值为,最大值为, 故函数在上的最大值为,最小值为 ; 【小问3详解】 由可得,解得或,因为,所以, 故需满足在有且仅有一个解,由正弦函数的性质可知在第一个解为,第二个解为, 若要使得在有且仅有一个解,则,故的取值范围为. 21. 已知集合,其中,新定义1个性质G;若对任意的,必有,则称集合A具有性质G.由A中元素可构成两个点集P和Q:,,其中P中有m个元素,Q中有n个元素. (1)已知集合与集合和集合,判断它们是否具有性质G,若有,则直接写出其对应的集合P,Q;若无,请说明理由; (2)集合A具有性质G,若,求:集合Q最多有几个元素? (3)试判断:集合A具有性质G是的什么条件,请说明理由. 【答案】(1)答案见解析 (2)4950 (3)充分不必要条件,理由见解析 【解析】 【分析】(1)根据定义做出判断,直接写出集合,. (2)利用定义,探讨出与的关系式,代入求值. (3)利用充分条件、必要条件的定义,结合集合与集合个数的大小关系,推理得证. 【小问1详解】 由于,不符合定义故不具有性质; 集合具有性质,对应集合,; 集合不是整数集,所以不具有性质. 【小问2详解】 由题意可知集合A的元素构成有序数对,共有个, 因为,所以 又因为时,,所以时,, 所以集合的元素个数不超过个, 取,则中元素的个数为4950个, 故中元素的个数最多4950. 【小问3详解】 充分不必要条件,理由如下: 当集合具有性质时, ①对于,根据定义可知:, 又因为集合具有性质,则, 如果,是中的不同元素,那么,中至少有一个不成立, 于是,中至少有一个不成立, 故和也是中不同元素, 可见的元素个数不多于的元素个数,即, ②对于,根据定义可知:, 又因为集合具有性质,则, 如果,是中的不同元素,那么,中至少有一个不成立, 于是,中至少有一个不成立, 故和也是中不同的元素,可见的元素个数不多于的元素个数,即, 由①②可知. 若,则, , 满足,而集合不具有性质. 所以集合具有性质是的充分不必要条件. 【点睛】方法点睛:新定义问题的方法和技巧:(1)可通过举例子的方式,将抽象的定义转化为具体的简单的应用,从而加深对信息的理解;(2)可用自己的语言转述新信息所表达的内容,如果能清晰描述,那么说明对此信息理解的较为透彻;(3)发现新信息与所学知识的联系,并从描述中体会信息的本质特征与规律;(4)如果新信息是课本知识的推广,则要关注此信息与课本中概念的不同之处,以及什么情况下可以使用书上的概念. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:北京市第二十中学2025-2026学年高一启承班上学期期末数学试题
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