内容正文:
同步练测·八年级数学·北师版·下册
课时3多边形的内角和
《基础巩固练
[答案PI]
知织点(⑦多边形的内角和定理
知银点(②正多边形
①(云南中考)一个六边形的内角和等于(
7(扬州中考)若多边形的每个内角都是140°,则
A.360°B.540°
C.720°
D.900°
这个多边形的边数为
2若一个多边形的内角和是1440°,则这个多边形
8将正五边形和正八边形按如图所示的方式摆
是
放,则∠1的度数为
A.七边形
B.八边形
C.九边形
D.十边形
3过某个多边形1个顶点的所有对角线,将这个多
边形分成7个三角形,则这个多边形是
8题图
9题图
边形,它的内角和是
9如图所示的六边形花环是用六个全等的直角三
4如图,在五边形ABCDE中,∠A+∠E+∠D=
角形拼成的,则∠ABC等于
度
330°,∠ABC和∠BCD的平分线交于点0,则
10张明和李华的对话如图所示,请根据对话内容
∠BOC的度数为
回答下列问题:
我把一个正多边形剪去一个角
后内角和是945°
张明
我看你的计算过程是直接用“内角
4题图
和-内角度数”,但是不能直接减一
5小明同学在计算一个多边形的内角和时,由于
去一个内角,需要分类讨论哦!「
粗心少算一个内角,结果得到的结果是2026°,
李华
10题图
则少算的这个内角的度数为
(1)张明的说法正确吗?请说明理由;
6(湖北随州期末)已知两个多边形的内角和为
(2)张明得到的新多边形是几边形?
1800°,且边数之比为2:5,求这两个多边形的
边数
4
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第一章三角形的证明及其应用
课时4
多边形的外角和
《基础巩固练>
[答案2]
知眼点(①多边形的外角和
80°
80°
①九边形的外角和为
(
80
A.40°
B.360°
C.810°
D.1260°
80°
80
2(资阳中考)已知一个多边形的每个外角都等于
80°
809
80
80
60°,则该多边形的边数是
B
A
A.4
B.5
C.6
D.7
8题图①
8题图②
A.正七边形
B.正八边形
3新情境(陕西延安期末)“花影遮墙,峰峦叠
C.正九边形
D.正十边形
窗”,苏州园林空透的窗棂中蕴含着许多的数学
9(教材母题变式)按要求完成下列各题:
元素.图①中的窗棂是冰裂纹窗,图②是这种窗
(1)已知一个多边形的内角和此它的外角和的3
棂中的部分图案.若∠1=∠2=75°,∠3=∠4=
倍还多180°,求这个多边形的边数;
65°,则∠5的度数是
(2)已知一个多边形的每一个外角都相等,一个
内角与一个外角的度数之比为9:2,求这个
多边形的边数。
3题图①
3题图②
A.80°
B.75°
C.65°
D.60
知识点(②多边形的内角和与外角和的综合应用,
4(遂宁中考)已知一个凸多边形的内角和是外角
和的4倍,则该多边形的边数为
A.10
B.11
C.12
D.13
5当多边形的边数增加1时,它的内角和与外角和
()
A.都不变
10如图,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+
B.都增加180°
∠G+∠H的度数.
C.内角和增加180°,外角和减少180°
D.内角和增加180°,外角和不变
6(遂宁中考)佩佩在“黄娥古镇”研学时学习扎染
技术,得到一个内角和为1080°的正多边形图
案,这个正多边形的每个外角为
CD
10题图
A.36°B.40°
C.45
D.609
7小明从点0出发,前进10米后右转45°,再走10
米后右转45°,…,如此一直走下去,他第一次回
到出发点O时,走的路程一共为
()
A.70米B.80米C.90米D.100米
8(河北保定期末)嘉淇用一些完全相同的△ABC
纸片拼接图案,已知用六个△ABC纸片按如图
①所示的方法拼接,可得外轮廓是正六边形图
案,若用n个△ABC纸片按如图②所示的方法
拼接,那么可以得到外轮廓的图案是(
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参考答乳
第一章三角形的证明及其应用
1三角形内角利定理
课时1三角形内角和定理与全等三角形
【基础巩固练】
1.A
2.解:∠B=∠A+10°,∠ACB=∠A+20°,
.∠A+∠A+10°+∠A+20°=180°,.∠A=50.
CD⊥AB,.∠ACD=90°-∠A=90°-50°=40
3.80°
4.解:在△ABC中,∠A=65°,∠ACB=72°,
∴.∠ABC=180°-∠A-∠ACB=180°-65°-72°=43°.
:∠ABD=30°,∴.∠CBD=∠ABC-∠ABD=13,
CE平分LACB,∠BCE=3LACB=36,
.∠BEC=180°-∠CBD-∠BCE=180°-13°-36°=131.
5.B6.∠B=∠C(答案不唯一)
7.证明:在△A0C和△B0D中,
r∠C=∠D,
∠AOC=∠BOD,.△AOC≌△BOD(AAS.
LAC BD,
8.证明:(1):∠BAD=∠EAC,
.∠BAD-∠CAD=∠EAC-∠CAD,∴.∠BAC=∠EAD.
在△ABC和△AED中,
AB=AE,
∠BAC=∠EAD,.△ABC≌△AED(SAS).
LAC=AD,
(2),AC=AD,∴.∠ACD=∠ADC.
由(1)可知△ABC≌△AED,∠ACB=∠ADE,
.∠ACB+∠ACD=∠ADE+∠ADC,∴.∠BCD=∠EDC.
【能力提升练】
1.B2.C3.D
4.270°[解析]∠A+LACB+∠ABC=180°,∠A=90°,
∴.∠ACB+∠ABC=90°.∠GCF=∠ACB,∠DBE=
∠ABC,∴.∠GCF+∠DBE=90°..·∠G+∠F+∠GCF=
∠D+∠E+∠DBE=180°,:∠G+∠F+∠GCF+∠D+
∠E+∠DBE=360°,.∠D+∠E+∠G+∠F=270°.
5.解:DF∥EC,∴.∠BCE=∠D=42°.
:CE是∠ACB的平分线,
.∠ACB=2∠BCE=84.
∠A=46°,.∠B=180°-84°-46°=50°
6.解:(1)90°
(2):∠ABC+∠ACB+∠BAC=180°,
即∠ABD+∠DBC+∠DCB+∠ACD+∠BAC=180°.
又,∠DBC+∠DCB=90°,
.∴.∠ABD+∠BAC=90°-∠ACD=90°-20°=70°
.·MN∥DE,∴.∠ABD=∠BAN.
又:∠BAW+∠BAC+∠CAM=180°,
.∴.∠ABD+∠BAC+∠CAM=180°,
参考答案及解析
年级数学·北师版·下册
案及解析
∴.∠CAM=180°-(∠ABD+∠BAC)=110°
7.(1)证明::∠A+∠C+∠A0C=180°,∠B+∠D+∠B0D
=180°,
.∴.∠A+∠C+∠AOC=∠B+∠D+∠BOD
又:LAOC=∠BOD,.LA+∠C=∠B+∠D.
(2)解:①34
②在△AMC和△DMP中,∠CAM+∠C=∠PDM+∠P,
∴.∠P=∠CAM+∠C-∠PDM.
在△ANP和△BND中,∠PAN+∠P=∠BDN+∠B,
∠P=∠BDN+∠B-∠PAN,
..2∠P=∠CAM+∠C-∠PDM+∠BDN+∠B-∠PAN.
:AP,DP分别平分∠CAB,∠BDC,
∠CAM=∠PAN,∠PDM=∠BDN,,2∠P=∠B+∠C,
∴P=7(LB+LG0)=分x(1m+209)=10
课时2三角形的外角
【基础巩固练】
1.C2.c3.c4.c
5.35°[解析]作射线AD,由三角形的外角性质,可得∠BDC
=∠A+∠B+∠C,所以∠B=∠BDC-(∠A+∠C)=
105°-(35°+35)=35°.
6.解:(1)因为DF⊥AB,所以∠BFD=90°,
所以∠B=180°-∠BFD-∠D=180°-90°-42°=48°.
(2)因为∠ACD是△ABC的一个外角,
所以∠ACD=∠A+∠B=35°+48°=83°.
7.C8.<
9.证明:如答图,延长CD交边AB于点E.
AD平分∠BAC,∴.∠EAD=∠CAD.
AD⊥CD,.∠ADE=∠ADC=90°,
.∠AED+∠EAD=∠CAD+∠ACD
=180°-90°=90°,
∴.∠AED=∠ACD.
B
·∠AED是△BEC的一个外角,
9题答图
∴.∠AED>LABC,.LACD>∠ABC.
课时3多边形的内角和
【基础巩固练】
1.C2.D3.九1260°4.75°
5.134°[解析]设多边形的边数是n(n≥3,且n为整数),依
题意,得(a-2)·180>2026,解得>13品因为少算
一个内角,且小于180°,所以n=14.多边形的内角和是
(14-2)×180°=2160°,则少算的这个内角的度数为
2160°-2026°=134°.
6.解:设这两个多边形的边数分别为2n,5n,
则(2n-2)·180°+(5n-2)·180=1800°,
解得n=2,∴.2n=4,5n=10,
.这两个多边形的边数分别是4和10.
7.98.27°9.30
·1
同步练测·八年级数学·北师版·下册
10.解:(1)张明的说法不正确.理由如下:
由多边形内角和定理可知,多边形的内角和为
(n-2)·180°.
即任意多边形的内角和一定能被180°整除.
“.945°不能被180°整除,∴.张明的说法不正确
(2)设这个正多边形的边数为n,剪去的内角为x°,
根据题意,得(n-2)·180=x+945
∴.x=180n-1305.
0<x<180,.7.25<n<8.25.
:n为整数,这个正多边形为正八边形
如答图,将正八边形剪去一个角后,得到的多边形的边数
增加1或不变,或减少1,则得到的多边形边数为9或8或
7,即得到的新多边形是九边形或八边形或七边形
10题答图
课时4多边形的外角和
【基础巩固练】
1.B2.C
3.A[解析]由多边形外角和等于360°,得∠1+∠2+∠3+
∠4+∠5=360°.,∠1=∠2=75°,∠3=∠4=65°
∴.∠5=360°-∠1-∠2-∠3-∠4=360°-75°-75°-
65°-65°=80°.
4.A5.D6.C7.B
8.C[解析]正六边形的内角和为(6-2)×180°=720°,所
以每个内角的度数为720°÷6=120°,所以∠ACB=120°-
80°=40°,所以∠BAC=180°-40°-80°=60°,所以用n个
△ABC纸片按题图②的方法拼接得到外轮廓图案的每个外
角度数为180°-60°-80°=40国为0=9,所以得到外
轮廓的图案是正九边形.故选C.
9.解:(1)设这个多边形的边数为n,
根据题意,得(n-2)×180°=360°×3+180°,解得n=9,
所以这个多边形的边数为9.
(2)设这个多边形一个内角的度数为9x,则一个外角的度
数为2x
根据题意,得9x+2x=180°,解得x=180°
11,
360°÷(2×10)=1,所以这个多边形的边数为1山
10.解:如答图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+
∠H=(∠A+∠H)+(∠B+∠C)+(∠D+∠E)+(∠F
+∠G)=∠1+∠2+∠3+∠4=360°.
A
B
2
Q以3
CD
10题答图
…2…
2等腰三角形
课时1等腰三角形的性质和等边三角形的性质
【基础巩固练】
1.D2.C3.C4.B5.B6.A
7.证明:AB=AC,AD⊥BC,∴AD平分∠BAC,
.∴.∠BAD=∠CAD..DE=AE,.∠CAD=∠ADE
.∠BAD=∠ADE,∴.DE∥AB.
8.C9.120°
10.(1)证明:在△ABE和△BCD中,
AE BD,
∠A=∠DBC,∴.△ABE≌△BCD(SAS),.BE=CD.
AB=BC,
(2)解:△ABC是等边三角形,.∠ABC=60
.△ABE≌△BCD,.∠ABE=∠BCD,
∴.LEOC=LBCD+∠CBE=LABE+LCBE=∠ABC
=60.
【能力提升练】
1.C
2.B[解析]如答图,AB=AC,.∠B=∠C,
A
.∠2+∠y=∠1+∠a,
∴.∠2-∠1=∠a-∠y.
△DEF是等边三角形,
.∠4=∠3=60°,
∴.∠2+∠a=∠1+∠β=120°,
∴∠2-∠1=∠B-∠a,
B
∴.∠a-∠y=∠B-∠a,
2题答图
∴.2∠a=∠B+∠y.故选B.
3.A[解析]:△ABC为等边三角形,∠BAC=∠C=60°
yAD是等边三角形ABC的中线,∠CAD=号∠BAC=
30,4D1BC.:AD=AE,∠ADE=7(I80-30)
75°,∠EDC=∠ADC-∠ADE=15°.
4.9
5.解:如答图,延长AD交BC于点F.
AB=AC,AD平分∠BAC,∴.AF⊥BC.
BD=CD,DF⊥BC,.DF平分∠BDC,
∠B0F=LC0P=7∠BDC=47,
.∴.∠ADE=∠BDF=47
6.(1)解:.AB=AC,∠BAC=a,
5题答图
LACB=LB=2(1800-a)=900-7a
∠ACD+∠BAC=45°,.∠ACD=45°-&,
∴LDGB=LACB-∠ACD=90-7a-(450-a)=
45+受
(2)证明:如答图,延长DB交AC于点F,
过点A作AE⊥BC于点E.
,·∠ABD+∠BAC=180°.
∠ABD+∠ABF=180°,
∴.∠BAC=∠ABF=a.
AB=BD,.∠D=∠DAB.
6题答图