12.1 第1课时 杠杆及其平衡条件-【勤径学升】2025-2026学年八年级下册物理同步练测（人教版·新教材）

同步练测·八年级物理·下册 8.(1)减小(2)增大先增大后减小 [解析](1)0点到A点，运动员自由下落，其重力势能 转化为动能，所以运动员的重力势能减小；(2)从A,点 到C,点，运动员的动能和重力势能转化为弹性绳的弹 性势能：A,点到B,点的过程中，重力大于弹性绳对运 动员的拉力，因此速度越来越大，动能越来越大；从B ,点到C点的过程中，重力小于弹性绳对运动员的拉 力，速度越来越小，动能也越来越小；到达C点动能变 为0，弹性势能增大到最大值。综上，从A,点到C,点的 过程中，弹性绳的弹性势能增大，而运动员的动能先 增大后减小。 第十二章简单机械 第1节杠杆 第1课时杠杆及其平衡条件 【基础巩固练】 1.C[解析]杠杆的形状不是固定的，例如镊子、剪刀、 筷子等都是杠杆，A选项说法不正确；支点指杠杆可 以绕其转动的，点，不一定在杠杆的中间位置，B选项 说法不正确；杠杆的力臂可能在杠杆上，也可能不在 杠杆上，C选项说法正确；当支，点位于两个力的作用 ,点的同侧时，动力和阻力的方向相反，当支，点位于两 个力的作用点之间时，动力和阻力的方向相同，D选 项说法不正确。 2.B3.D 4.BA吊桥的重力 5.D[解析]杠杆两边都减少一个钩码，左边：1×3=3， 右边：2×2=4>3，故A不符合题意；杠杆两边的钩码 下各加挂一个相同的钩码，左边：3×3=9，右边：4×2 =8<9,故B不符合题意；左边钩码右移一格，右边钩 码同时向左移一格，左边：2×2=4，右边：3×1=3< 4,故C不符合题意；右边钩码下加挂一个相同的钩 码，左边钩码向左移一格，左边：2×4=8，右边：2×4 =8与左边相等，故D符合题意。 6.2030 7.平衡螺母1.5 8.(1)杠杆两端的螺母 (2)动力×动力臂=阻力×阻力臂(3)4.0 【能力提升练】 1.D[解析]如题图所示，船桨与船的接触，点为支点O, 手与桨上端的接触点为动力作用点，水与桨下端接触 ,点为阻力作用，点，手给桨一个向下的作用力，桨抬起， 水给桨下端一个阻力，综上A、B、C均不符合题意，D 符合题意，故选D。 2.C[解析]因为A为动力作用点，0为支点，故OA为 最长的动力臂，因此在A点施力，当施力的方向与OA 垂直时最省力，即与OA连线垂直的方向F,最小，故 选C。 ·28. 3.A 4.ABD 5.右 6.(1)0.20 (2)不能右端钩码对杠杆的拉力的力臂变小 [解析](1)根据杠杆平衡条件可知，第2次实验数据 中的阻力臂5应为5=华-2.0Nx0,15m。 1.5N 0.20m;(2)用带杆的滑轮水平向左缓慢推动右边挂 钩码的悬线，此时右端钩码对杠杆的拉力大小不变， 力臂变小，在左端钩码对杠杆的拉力和对应的力臂不 变的情况下，杠杆不能平衡。 素养拓展练 7.40 [解析]把B端竖直向上稍微抬起一段距离，AB绕着 A点转动，即A为支点，根据杠杆平衡条件知，20N× AB=Cx×24B,解得：Cx=40N:若起B端竖直向T 稍微压一点距离，AB绕着N点转动，N为支点，根据 杠杆平衡条件知，F×NB=GR×NO,所以，F= G×OB-B=40N×20emn10cm=40N。 NB 10 cm 7题答图 第2课时生活中的杠杆 【基础巩圈练】 1.C 2.B[解析]开瓶器在使用过程中，动力臂大于阻力臂， 是省力杠杆；食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力 臂，是费力杠杆；筷子在使用过程中，动力臂小于阻力 臂，是费力杠杆；图示剪刀在使用过程中，动力臂大于 阻力臂，是省力杠杆。故选B。 3.A 4.DEF省力CABC费力 5.B 6.B 7.如答图所示 77777777777 7题答图同步练测·八年级物理·下册 第十二章 简单机械 第1节杠杆 第1课时 杠杆及其平衡条件 《基础巩固练 [答案28] 知识点①杠杆 支点是 点，动力作用点是 点， ①关于杠杆，下列说法中正确的是 阻力是 A.杠杆一定是一根直的硬棒 B.杠杆的支点一定在杠杆上，且在杠杆的中间 位置 C.力臂可能在杠杆上也可能不在杠杆上 D.作用在杠杆上的动力一定与杠杆的阻力的方 向相反 4题图 5题图 2如图所示，钓鱼时钓鱼竿可看成一个杠杆。能 知识点②杠杆的平衡条件 正确表示其支点O、动力F1和阻力F2的是 5如图所示，杠杆质量忽略不计，杠杆上每一格长 度相等，0为支点，杠杆两边所挂的每一个钩码 均相同，杠杆在水平位置平衡。在下列情况下， 0 杠杆仍在水平位置保持平衡的是 () F A.两边都减少一个钩码 A B.两边钩码下各加挂一个相同的钩码 C.左边钩码右移一格，右边钩码同时左移一格 0 2题图 0 D.右边钩码下加挂一个相同的钩码，左边钩码 F2 同时左移一格 D 6[教材“想想议议”改编]（广西河池风山县期 3如图所示，我们经常用瓶起子来打开汽水瓶盖， 末)如图所示，轻质杠杆OA可绕O点转动，OA 在此过程中，将瓶起子看作杠杆，用“0”表示支 =0.3m,OB=0.2m。A点处挂一个重力为20N 点，手用力为动力F,杠杆所受阻力为F2,则下 的物体G,B点处施加一个竖直向上的力F,杠 列支点位置、动力和阻力所示示意图正确的是 杆在水平位置平衡，则阻力大小为 N. 动力F大小为 N。(g取10N/kg) ↑F 0 B B 6题图 7题图 7在探究杠杆平衡条件的实验中，先调节 3题图 使杠杆在水平位置平衡，然后在杠杆的 0 右边A处挂4个质量均为50g的砝码，如图所 ④[易错题]杠杆在我国古代就有许多巧妙应用，护 示，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆左边的 城河上安装的吊桥就是一个杠杆，如图所示，它的 B处竖直向下用 N的力来拉。 86 第十二章简单机械 8[教材实验改编]在“探究杠杆平衡条件”的实 (3)完成表格。 验中： 实验 动力 动力臂 阻力 阻力臂 (1)首先应调节 使杠杆在水平 序号 F/N /cm F2/N 1/cm 位置平衡。 1 1 2.0 0.5 4.0 (2)实验数据如下表所示，通过分析实验数据可 2 3.0 3 2.0 得出的结论是 3 4 2.0 2 《能力提升练) [答案28] 1如图所示为赛艇比赛时的情景，此时船桨可看⑤如图所示，用细绳将不锈钢勺子 作一个杠杆，F1为动力，F2为阻力，则下列选项 悬挂起来，使其静止在水平位 中船桨模型合理的是 置，则勺子悬挂点 （选 填“左”或“右”)侧的质量较大 一些。 5题图 6(安徽)用图甲所示的装置探究杠杆的平衡条 件，通过正确的实验操作，得到下表中的数据。 1题图 F,0 0 F F F B D 2如图所示，0是支点，在B端挂一重物，为使杠 甲 杆平衡，要在A端加一个力，下列说法中正确 6题图 的是 实验 动力 动力臂 阻力 阻力臂 A.F1的力臂为OD 序号 F/N 1/m F2/N 1/m B.F2的力臂为AD 1 3.0 0.20 2.0 0.30 C.F3的力臂为OA D.沿三个方向力的大小 2 2.0 0.15 1.5 一样 2题图 1.5 0.20 1.0 0.30 3小明制作了一个简易杠杆，调节杠杆在水平位 … … 置平衡，然后在它两边恰当位置分别放上不同 (1)第2次实验数据中的阻力臂2应为 数量的同种硬币，使其在水平位置再次平衡，如 m。 图所示。若两边同时各减少一枚同种硬币，则 (2)第3次实验后，用带杆的滑轮水平向左缓慢 杠杆将 目 A.右端下降 推动右边挂钩码的悬线（保持上端悬点不 B.左端下降 动)，如图乙所示，不计摩擦，杠杆 C.仍然水平平衡 (选填“能”或“不能”)在水平位置保持平 D.无法判断其状态 3题图 衡。原因是： 4(多选)如图所示，是制作好的蜡烛跷跷板，下列 ⑦秦养拓展练 说法中错误的是 ⑦（重庆北陪区期末）如图所 A.选用越粗的蜡烛效果 示，桌面MN上放着一个质 越好 量均匀的镇纸尺AB,镇纸尺 B.转轴的位置离蜡烛重 AB长度为40cm,B端超出 心越远越好 桌面10cm,若把B端竖直 7题图 C.为防止蜡烛摆动过大 4题图 向上稍微拾起一段距离，至少需要用力20N,若 而翻转，可使转轴位置处于蜡烛重心上方 把B端竖直向下稍微压一点距离，则至少需要 D.跷跷板低端的蜡油熔化速度慢 用力 N。 87