内容正文:
《讲练册》
化学
目录
01
02
课前易错诊断
教材知识精讲
第二单元 空气和氧气
03
重点实验攻关
05
课后巩固提升
04
甘肃3年真题精选
新题好题 一练提优
1.写出图中涉及的化学方程式(“——”表示物质之间可以发生反应,“”表示物质之间存在转化关系)
①______________________________________
②______________________________________
③____________________________________
课前易错诊断
2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
2H2O2 2H2O+O2↑
C+O2CO2(或2C+O22CO)
新题好题 一练提优
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④__________________________
⑤__________________________
⑥__________________________
⑦__________________________
⑧__________________________
⑨__________________________
S+O2SO2
4P+5O22P2O5
3Fe+2O2Fe3O4
2Mg+O22MgO
2Cu+O22CuO
CH4+2O2CO2+2H2O
新题好题 一练提优
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2.易错辨析(判断下列说法是否正确,正确的在括号内画“√”,错误的在括号内画“✕”。)
(1)空气是混合物,洁净的空气是纯净物。 ( )
(2)空气中氮气约占空气总质量的78%,氧气约占21%。 ( )
(3)稀有气体和氮气都能作保护气是因为它们的化学性质不活泼。( )
(4)空气污染物包括:二氧化硫、二氧化碳、一氧化碳等。 ( )
____
________
✕
✕
√
✕
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(5)空气中的二氧化硫和二氧化碳含量升高是形成酸雨的主要原因。 ( )
(6)将化工厂烟囱建高后排放废气,可以防治空气污染。 ( )
(7)氧气能支持燃烧,可以作燃料。 ( )
(8)红磷燃烧放出大量的热,产生白烟。 ( )
(9)空气质量指数级别越高,空气质量越好。 ( )
✕
✕
√
✕
✕
____________________
(10)铁丝在氧气中燃烧的现象为剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁。 ( )
(11)催化剂的质量在化学反应前后不变,化学反应前后质量不变的物质一定
是催化剂。 ( )
✕
✕
新题好题 一练提优
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空气(省卷2023.1,兰州卷3年2考)
1.空气的成分及用途
空气是一种宝贵的资源,它由多种成分组成,属于①________(填
“混合物”或“纯净物”)。各成分含量如图所示(按体积计算):
教材知识精讲
混合物
21%
78%
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成分 主要用途(性质)
氮气(N2) a.工业上制造硝酸和氮肥的重要原料;
b.化学性质不活泼,作④_______,如焊接金属时用氮气作保护气、食品包装中充入氮气以防腐;
c.医疗上可利用液氮进行冷冻治疗
氧气(O2)
(省卷2023.1) a.⑤_________,用于医疗急救;
b.⑥__________,用于炼钢、气割、气焊和航空航天等
保护气
供给呼吸
支持燃烧
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成分 主要用途(性质)
稀有气体[2025.11(2)] a.可用于⑦________(填1种即可)(通电时能发出不同颜色的光);
b.可用作保护气(化学性质不活泼);
c.氦气用于填充探空气球(氦气密度小、化学性质稳定);
d.液态氦可用于制造低温环境;
e.用氩氦刀治疗肿瘤
二氧化碳
(CO2) a.用于⑧_____(不燃烧,也不支持燃烧);
b.干冰用于人工增雨等;
c.作气体肥料、光合作用的原料;
d.制汽水等碳酸饮料
航标灯
灭火
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2.探究空气中氧气的含量(详见重点实验攻关)
3.空气的污染与防治(省卷、兰州卷均3年2考)
(1)空气质量指数日报中,目前计入空气质量指数的主要污染物:二氧化硫、二氧化氮、颗粒物、臭氧和一氧化碳等。
(2)空气中污染物主要来源:工业废气、生活燃煤、汽车尾气等。
(3)防治措施:a.使用清洁能源;b.加强空气质量监测;c.积极植树、种草等。
____________
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1.物理性质:在标准状况下,氧气为⑨____色、⑩____臭的气体,比空气的密度略⑪____,⑫_____溶于水。[省卷2025.12(2)]
2.化学性质
(1)与金属单质反应(省卷3年2考)
氧气(省卷、兰州卷均近3年连续考查)
物质 铁丝 镁条
图示
无
无
大
不易
防止溅落的高温物质使集气瓶炸裂(水也可用细沙代替)
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物质 铁丝 镁条
现象 a.在空气中不燃烧,只红热;
b.在氧气中剧烈燃烧,⑬_______
______,放出大量的热,生成
⑭____色固体 在空气中剧烈燃烧,发出
⑮___________,放出大量的热,生成⑯____色固体
化学
方程式 ⑰______________________ ⑱_____________________
火星
四射
黑
耀眼的白光
白
3Fe+2O2Fe3O4
2Mg+O22MgO
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(2)与非金属单质反应
Ⅰ.碳燃烧
反应现象:a.空气中:发出微弱的红光,放出热量。
b.氧气中:⑲____________________。
化学方程式:⑳_________________。
发出白光,放出热量
C+O2 CO2
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Ⅱ.硫燃烧
反应现象:a.在空气中燃烧,发出㉑______色火焰。
b.在氧气中燃烧,发出明亮的㉒______色火焰。
化学方程式:㉓________________。
淡蓝
蓝紫
S+O2SO2
吸收反应生成的二氧化硫,
防止污染空气
Ⅲ.磷燃烧(兰州2024.4D)
反应现象:㉔_______________________________。(可用于制造烟雾弹)
化学方程式:㉕___________________。
产生大量的白烟,放出大量的热
4P+5O22P2O5
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(3)与化合物反应
物质 反应现象 化学方程式
CH4 燃烧发出㉖____色火焰,放出热量 ㉗___________________________
CO ㉘______________________
蓝
CH4+2O2CO2+2H2O
2CO+O22CO2
3.氧气的制取(省卷、兰州卷均近3年连续考查)
(1)工业制法:分离空气法,利用液态氮和液
态氧的㉙______不同分离出氧气,此过程属
于㉚______变化。
(2)氧气的实验室制取(详见重点实验攻关)
沸点
物理
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1.催化剂的特性
催化剂及催化作用(兰州卷2023.8D)
2.㉞__________:催化剂在化学反应中所起的作用。
反应速率
质量
化学性质
催化作用
催化剂
一变:改变㉛ 。
两不变:本身的㉜ 和㉝ 不变
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1.实验要点
重点实验攻关
探究空气中氧气的含量(兰州卷2023.7C)
思路指导
实验原理
及装置图 实验原理:①________
______________(用化学方程式表示)
4P+5O2
2P2O5
集气瓶中水的作用:一是吸
收热量,加速冷却;二是②
吸收反应生成的五氧化二磷,防止污染空气
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实验现象 集气瓶中③_________________________________;冷却至室温后打开弹簧夹,烧杯中的水被吸入集气瓶,瓶内液面上升约占剩余容积的
实验结论 空气中氧气的体积约占空气总体积的
红磷燃烧,产生大量白烟,放出热量
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2.质疑反思
(1)误差分析
测量结果 原因 分析
偏小 红磷用量④______ 集气瓶中氧气未被消耗尽
装置气密性不好 装置外的空气进入集气瓶中
未冷却至室温就打开弹簧夹 装置温度偏高,压强偏大,进入集气瓶中的水的体积偏小
偏大 红磷燃烧时未夹紧弹簧夹 集气瓶中气体受热逸出
点燃红磷后燃烧匙伸入过慢
不足
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(2)试剂选择
a.红磷替代品需满足的条件:物质能够在空气中燃烧;物质只能与空气中的氧气反应;
b.生成物最好是固体,或生成的气体能被某种试剂吸收;
c.若装置不变,判断下列试剂能否代替红磷进行实验,并说明原因:
铁丝:⑤____________________________;
木炭:⑥_______________________________________________________________
____________________________;
镁条:⑦_______________________________________________________________
____________________。
d.若将集气瓶中的水换为氢氧化钠溶液,则硫粉可以替代红磷进行实验。
不能,木炭在空气中燃烧时会生成二氧化碳和一氧化碳中的一种或两种,瓶内压强变化不明显
不能,铁丝在空气中不能燃烧
不能,镁在空气中点燃,其不仅能与氧气反应,也能与氮气、二氧化碳等气体反应
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3.改进装置
改进方向 点燃方式 测量方式 原理及装置
装置
优点 将红磷(或白磷)在密闭空间内点燃,不污染空气 通过使用量筒,测量精准,便于读数 操作简单(左图),减小实验误差,且减少环境污染
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以如何使装置图中的气球变大为例
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长颈漏斗下端应伸入液
面以下,形成液封,防
止
1.实验要点
氧气的实验室制取(省卷、兰州卷均近3年连续考查)
实验试剂 高锰酸钾 过氧化氢溶液、二氧化锰
实验原理 ①__________________
__________________(填化学方程式) ②________________________(填化学方程式)
发生装置
2KMnO4K2MnO4
+MnO2+O2↑
2H2O22H2O+O2↑
生成的气体从长
颈漏斗逸出
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实验试剂 高锰酸钾 过氧化氢溶液、二氧化锰
收集装置
实验步骤 加热高锰酸钾制取氧气(用排水法收集)的步骤:
查:连接好仪器,检查装置的气密性
装:将少量高锰酸钾装入试管中,并在试管口
放一团棉花,目的是④___________________________________,
用带导管的橡胶塞塞紧试管
防止加热时试管内粉末状固体进入导管
导管要伸入集
气瓶底部,目
的是排尽集气
瓶内的空气
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实验试剂 高锰酸钾 过氧化氢溶液、二氧化锰
实验步骤 定:将试管固定在铁架台上,试管口略向下倾斜,目的是
⑤_______________________________________,将集气瓶装满水倒扣在水槽中
点:点燃酒精灯,先使酒精灯火焰在试管下方来回移动,让试管均匀受热,然后用酒精灯的外焰对高锰酸钾所在的部位加热
防止冷凝水倒流到热的试管底部使试管炸裂
新题好题 一练提优
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实验试剂 高锰酸钾 过氧化氢溶液、二氧化锰
实验步骤 收:当观察到⑥________________________________,开始收集气体,收集一瓶氧气后并正放在实验台上
离→熄:实验完毕,先把导管移出水面,再熄灭酒精灯
检验与
验满 检验:⑦_________
_________________
_________________,则证明为氧气 验满:⑧________
________________
_______________,则证明已收集满
导管口连续并且均匀地放出气泡时
将带火星的
木条伸入集气瓶内,
若木条复燃
将带火星
的木条放在集气瓶
口,若木条复燃
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2.异常现象分析
(1)用排水法收集一瓶氧气,将带火星的木条伸入集气瓶,木条始终不复燃,原因可能是⑨__________________________________________。
(2)用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气时,发现水槽中的水变红,原因是⑩______________________________;若出现了试管炸裂的情况,原因可能是⑪____________________________________________________
______________________。
装置气密性不好(或氧气浓度小等,合理即可)
试管内棉花太少(或忘记加棉花)
加热时,试管外壁有水(或试管口未向下倾斜或加热时试管没有先预热,合理即可)
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1.(2023省卷1题2分)空气是一种宝贵的自然资源。空气中用于供给呼吸的气体是( )
A.氮气 B.氦气
C.氧气 D.水蒸气
甘肃3年真题精选
1
2
3
4
空气的成分及用途[省卷2023.1,兰州卷2025.11(2)]
C
空气的污染与防治(多结合环保考查)(省卷近3年连续考查,兰州卷3年2考)
更多试题见第十一单元命题点3
新题好题 一练提优
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探究空气中氧气的含量(兰州卷2023.7C)
2.(2022金昌)小亮同学设计了如图所示的装置测定空气中氧气的含量。下列关于该实验的说法错误的是( )
A.该实验利用了铜丝的导热性
B.红磷燃烧结束后,待装置恢复至室温时再读数
C.实验成功的标志为左侧玻璃管内液面约上升到刻度1处
D.实验成功的标志为左侧玻璃管内液面约上升到刻度4处
D
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氧气的性质(省卷、兰州卷均3年2考)
3.(真题组合)下列说法正确的是( )
A.铁丝在氧气中燃烧,集气瓶中不用加任何试剂(省卷2025.4B改编)
B.铁丝在氧气中燃烧的现象是火星四射,生成Fe3O4固体
[省卷2023.15(2)题改编]
C.红磷燃烧时产生大量的白雾,可用于制造烟雾弹(兰州2024.4D)
D.镁燃烧时放出白光,可用于制造照明弹
D
1
2
3
4
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氧气的实验室制取(省卷、兰州卷均近3年连续考查)
4.(真题组合)根据下列实验装置图,回答下列问题。
(1)写出所标仪器的名称:①________,②________。
铁架台
集气瓶
1
2
3
4
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【实验原理及发生装置的选择】
(2)实验室使用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_____________
______________________(省卷、兰州卷均3年2考)。应选择的发生装置是____(填字母,后同)。[省卷2025.15(2)题第1空]
(3)若用B装置制取O2,反应的化学方程式为____________________。[金昌2023.33(3)题②]
(4)A装置中,试管口放一团棉花的作用是__________________________
____________。[省卷3年2考,兰州2024.15 (3)题第1空]
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
A
2H2O2 2H2O+O2↑
防止加热时试管内粉末状固
体进入导管
1
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4
新题好题 一练提优
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【氧气的收集】
(5)在上述收集气体的装置中,不能用于收集氧气的是_____。
[省卷2022.15(2)题第3空]
(6)若使用C装置收集氧气,当观察到______________________________
时,开始收集气体。[省卷2025.15(2)题第5空]
(7)若要收集较纯净的氧气,应选择的收集装置是________[兰州2023.15
(2)题第2空]。若选择G装置收集O2,气体应从___(填“c”或“d”)端进入。[兰州2021.20(2)题第3空]
D
导管口连续并且均匀地放出气泡
C(或G)
d
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新题好题 一练提优
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(8)用排水集气法收集氧气,当集气瓶里的水排完后,在水里用玻璃片______(填“磨砂”或“光滑”)一面盖住集气瓶口,将集气瓶移出水面,____(填“正”或“倒”)放在实验台上。如果用排水法收集的氧气不纯,可能的原因是____________________________________________
(答一点即可)。[省卷2024.15(2)题]
磨砂
正
未等气泡连续、均匀放出就开始收集(合理即可)
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4
【气体的检验】
(9)将带火星的木条伸入集气瓶中,若带火星的木条_____,则集气瓶中的气体为O2。[省卷2021.15(2)题第1空]
复燃
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课后巩固提升
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1.(2025酒泉第一次适应性检测)2025年3月下旬,酒泉大部分地区出现了严重的沙尘天气。沙尘天气主要的空气污染物是( )
A.二氧化碳 B.稀有气体
C.氮气 D.可吸入颗粒物
D
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2.(2025吉林)空气是一种宝贵的资源。下列空气中的成分,由植物光合作用产生的是( )
A.二氧化碳 B.稀有气体
C.氧气 D.氮气
C
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3.(2025眉山)空气中的各种成分广泛应用于工农业生产、医疗和科研等领域,下列有关空气的说法正确的是( )
A.干净的空气是纯净物
B.氮气约占空气质量的78%
C.空气中含有氧气,因此空气可直接用于医疗急救
D.空气中的稀有气体占比虽然很小,但用途广泛
D
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4.[跨学科实践活动∙微型空气质量“检测站”的组装与使用]校园微型空气质量“检测站”的组装和使用,可以提高同学们保护环境的意识。下列相关说法错误的是( )
A.二氧化碳含量增多会引起酸雨
B.PM2.5的含量越高,空气质量越差
C.积极植树造林有助于提升空气质量
D.加强空气质量监测有利于调控工业布局、减少环境污染
A
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5.[回归教材∙人教习题改编]科学家对火星的大气进行分析,得到下表所示数据。结合表格信息,下列说法正确的是( )
A.火星大气中不含稀有气体
B.火星大气能使带火星的木条复燃
C.火星大气组成成分与地球上空气一致
D.火星大气比空气中二氧化碳的含量高
气体 二氧化碳 氮气 氩气
体积分数/% 95 2.7 1.6
D
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6.(2025定西安定区城区三校联考一模)对下列实验现象的描述不正确的是( )
A.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
B.镁在空气中燃烧生成白色固体
C.红磷在空气中燃烧冒出大量的白烟
D.细铁丝在氧气中燃烧火星四射
A
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7.(2025安徽)小明和小安同学在实验室选用下列装置制取并收集氧气。
回答下列问题:
Ⅰ.小明同学使用H2O2溶液进行实验。
(1)仪器①的名称是_________。
(2)反应的化学方程式为_______________________。
长颈漏斗
2H2O2 2H2O+O2↑
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Ⅱ.小安同学使用KMnO4固体进行实验。
(3)在实验方案中,下列图标需要标注的是 _____(填字母序号,下同)。
b
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(4)向试管中加入KMnO4正确的操作是_____。
(5)氧气收集完毕,将导管从水槽中取出,再熄灭酒精灯的原因是______
___________________________________________。
bc
防止水
槽中的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂
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8.[创新装置](2024北京改编)用如图所示装置进行实验,测定出空气中O2约占(按体积计算)。下列叙述不正确的是( )
A.②中瓶内空气的体积约为200 mL
B.可加热铁丝引燃燃烧匙中的白磷
C.白磷的作用是消耗②中瓶内的O2
D.最终注射器活塞移至约40 mL刻度线处
D
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9.(2025兰州一诊节选)结合实验装置回答问题。
(1)仪器①的名称为_______。
(2)实验室用高锰酸钾制取干燥的氧气,可选用的发生和收集装置是____(填字母),该反应的化学方程式为___________________________
_______。
锥形瓶
AC
2KMnO4K2MnO4+MnO2
+O2↑
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(3)某制氧机的基本结构如图丙所示,通过A、B两种物质产生氧气,其中A是过碳酸钠白色固体,B是二氧化锰黑色粉末。
资料链接:过碳酸钠(2Na2CO3∙3H2O2)遇水分解生成Na2CO3和H2O2。
①过滤仓中水的作用有_______(填字母)。
A.净化气体,提高所制氧气的纯度
B.监测流速,判断制氧机的工作状态
C.湿润气体,使进入人体的氧气更适宜人体
②反应仓中“O2通道”相当于图丁装置中的____ (填“a”或“b”)导管。
ABC
a
1
2
3
4
5
6
7
8
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Lavf58.20.100
Lavf58.12.100
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