内容正文:
东方市2023—2024学年度第一学期九年级期末检测
数学科试题
温馨提示:本卷满分120分,考试时间100分钟,请将答案写在答题卡上
一、选择题(本大题36分,每小题3分)
在下列各题的四个备选答案中,有且只有一个是正确的,请在答题卡上把你认为正确的答案的字母代号按要求用2B铅笔涂黑.
1. 3的相反数是( )
A. 3 B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了相反数的概念,掌握只有符号不同的两个数叫做互为相反数是解答此题的关键.
根据相反数的定义,直接得出答案.
【详解】解:∵相反数的定义是只有符号不同的数,
∴3的相反数是.
故选:D.
2. 2023年10月18日,第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行.国家主席习近平在主旨演讲中声明∶“本届高峰论坛期间举行的企业家大会达成了97200000000美元的项目合作协议.”将97200000000美元用科学记数法表示成元,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为,其中,确定a与n的值是解题的关键.
用科学记数法表示较大的数时,一般形式为,其中,n为整数,且n比原来的整数位数少1,据此判断即可.
【详解】解:,
故选:C.
3. 当时,代数式的值是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】把代入,即可.
【详解】∵,
∴.
故选:A.
【点睛】本题考查代数式的知识,解题的关键是掌握代数式的运算.
4. 如图,是由个完全相同的小正方体组成的几何体,其主视图为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了几何体的三视图,从正面看到的图形有3列,数量分别为2、1、2,据此即可得到答案.
【详解】解:由几何体可知,其主视图为,
故选:A.
5. 下列计算中,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查合并同类项,同底数幂的乘法法则,同底数幂的除法法则,幂的乘方的运算.根据相应的运算法则计算即可判断.
【详解】解:A、,故该选项符合题意;
B、,故该选项不符合题意;
C、,故该选项不符合题意;
D、,故该选项不符合题意.
故选:A.
6. 一组数据5、8、12、16、20的中位数为( )
A. 5 B. 8 C. 12 D. 16
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了中位数.中位数是指把一组数据按照从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数),根据中位数的概念解题即可.
【详解】解:这组数据从小到大排列为:5、8、12、16、20,
则这组数据中位数为:12,
故选:C.
7. 若反比例函数的图象经过点,则k的值为( )
A. B. 2 C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】此题考查了反比例函数的图象与性质.把点代入反比例函数解析式进行求解即可.
【详解】解:∵反比例函数的图象经过点,
∴,
故选:.
8. 如图,直线,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查平行线的性质和邻补角的性质.根据可得出,再根据邻补角的性质可得结论.
【详解】解:∵,,
,
;
故选:C.
9. 要使二次根式有意义,则x应满足的条件是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】此题考查了二次根式有意义的条件.根据二次根式有意义的条件,被开方数必须非负,即,解此不等式即可确定的取值范围.
【详解】解:要使二次根式有意义,
∴,
∴.
故选:D.
10. 用配方法解方程,配方后所得的方程是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】直接利用配方法进行配方即可.
【详解】解:
故选:D.
【点睛】本题考查了配方法,解决本题的关键是牢记配方法的步骤,本题较基础,考查了学生对基础知识的掌握与基本功等.
11. 如图,点,将线段平移得到线段,若,则点D的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先过点C做出轴垂线段CE,根据相似三角形找出点C的坐标,再根据平移的性质计算出对应D点的坐标.
【详解】
如图过点C作轴垂线,垂足为点E,
∵
∴
∵
∴
在和中,
,
∴,
∴ ,
则 ,
∵点C是由点B向右平移6个单位,向上平移2个单位得到,
∴点D同样是由点A向右平移6个单位,向上平移2个单位得到,
∵点A坐标为(0,3),
∴点D坐标为(6,5),选项D符合题意,
故答案选D
【点睛】本题考查了图象的平移、相似三角形的判定与性质,利用相似三角形的判定与性质找出图象左右、上下平移的距离是解题的关键.
12. 如图,在锐角△ABC中,AB=6,∠ABC=60°,∠ABC的平分线交AC于点D,点P,Q分别是BD,AB上的动点,则AP+PQ的最小值为( )
A. 6 B. 6 C. 3 D. 3
【答案】D
【解析】
【分析】在BC上取E,使BE=BQ,这样AP+PQ转化为AP+PE即可得出答案.
【详解】解:如图,在BC上取E,使BE=BQ,连接PE,过A作AH⊥BC于H,
∵BD是∠ABC的平分线,
∴∠ABD=∠CBD,
∵BP=BP,BE=BQ,
∴△BPQ≌△BPE(SAS),
∴PE=PQ,
∴AP+PQ的最小即是AP+PE最小,
当AP+PE=AH时最小,
在Rt△ABH中,
AB=6,∠ABC=60°,
∴AH=AB•cos60°=,
∴AP+PQ最小为,
故选:D.
【点睛】本题考查两条线段和的最小值,解题的关键是作辅助线把PQ转化到BD的另一侧.
二、填空题(本大题满分12分,每小题3分)
13. 因式分解:______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了因式分解.直接利用平方差公式分解因式即可得.
【详解】解:,
故答案为:.
14. 已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数的取值范围是______.
【答案】
【解析】
【分析】根据判别式的意义得到,然后解不等式求出的取值即可.本题考查了根的判别式:一元二次方程的根与有如下关系:当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根;当时,方程无实数根.
【详解】解:∵关于的一元二次方程有两个不相等的实数根
∴,
解得,
∴实数的取值范围是.
故答案为:.
15. 如图,在平行四边形中,按以下步骤作图:(1)分别以A、B为圆心,以大于为半径画弧,两弧相交于P、Q两点;(2)连接分别交于F、E两点;(3)连接,若,,则的面积为______.
【答案】30
【解析】
【分析】本题考查了作图-基本作图,平行四边形的性质.利用基本作图得到,再根据平行四边形的性质得到,然后利用三角形面积公式计算.
【详解】解:由作图得垂直平分,
即,
∵四边形为平行四边形,
∴,,
∴的面积.
故答案为:30.
16. 如图,在中,,,,将绕点C逆时针旋转到的位置,其中点是点A的对应点,点是点B的对应点,并且点恰好落在线段的延长线上,则线段的长度为______,的长度为______.
【答案】 ①. 10 ②. 16
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理、等腰三角形的性质、旋转的性质.过点作于点,求出,,由勾股定理求出的长,由旋转的性质以及等腰三角形的性质可得出答案.
【详解】解:过点作于点,
,,
设,
,
,
,,
,
,
,
∵将绕点逆时针旋转到的位置,
,
,
,
故答案为:10;16.
三、解答题(本大题满分72分)
17. 计算:
(1)
(2)化简:
【答案】(1)2 (2)
【解析】
【分析】本题考查的是实数的混合运算,负整数指数幂的含义,整式的乘法运算,掌握运算法则与运算顺序是解本题的关键.
(1)先计算乘方,绝对值,算术平方根,负整数指数幂,再计算乘法与除法,据此计算即可;
(2)先计算整式的乘法,再合并同类项即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
18. 《九章算术》是中国传统数学的重要著作,“方程术”是《九章算术》的重要内容,《九章算术》中记载:“今有牛五、羊二,直金十七两;牛三、羊一,直金十两.问:牛、羊各直金几何?”意思如下:“假设有5头牛、2只羊,值金17两;3头牛、1只羊,值金10两.问:每头牛、每只羊各值金多少两?”
【答案】每头牛值金3两,每只羊值金1两
【解析】
【分析】本题主要考查了二元一次方程组的应用.设每头牛值金x两,每只羊值金y两,建立关于x,y的二元一次方程组,解方程组即可求解.
【详解】解:设每头牛值金x两,每只羊值金y两.
依题意得:,
解得:,
答:每头牛值金3两,每只羊值金1两.
19. 为了解某中学九年级学生中考体育成绩情况,现从中抽取部分学生的体育成绩进行分段(A:50~45分、B:44~35分、C:34~25分、D:24~0分)统计,统计结果如图1、图2所示.
根据上面提供信息,回答下列问题:
(1)本次抽查了______名学生的体育成绩;
(2)图2中D分数段所占的百分比为______,B分数段所对应的圆心角为______度;
(3)已知中考体育成绩为A等级的8名学生中有3名男生和5名女生,若从这8名学生中随机抽取1名学生座谈,且每名学生被抽到的可能性相同,则恰好抽到男生的概率是______;
(4)已知该校九年级共有1000名学生,请估计该校九年级学生体育成绩达到35分以上(含35分)的人数.
【答案】(1)
(2)12;144 (3)
(4)估计该校九年级学生体育成绩达到35分以上(含35分)的人数约为人.
【解析】
【分析】本题考查了概率公式求概率;扇形统计图与频数分布直方图关联信息,求圆心角及用样本估算总体情况,解题的关键是根据扇形统计图与频数分布直方图求出样本容量.
(1)根据A的人数除以其占比即可得到答案;
(2)根据(1)中的D分数段除以样本容量可求得D分数段所占的百分比,利用乘以B分数段的占比即可得到答案;
(3)根据概率公式求解即可;
(4)利用样本估计总体即可得到答案;
【小问1详解】
解:由图象可得,
抽查人数为:(人),
故答案为:;
【小问2详解】
解:D分数段所占的百分比为,
B分数段所对应扇形的圆心角度数为:,
故答案为:12;144;
【小问3详解】
解:总人数为8人,
随机抽取1名学生座谈,共有8种等可能结果,
恰好抽到男生的可能有3种,
则恰好抽到男生的概率为:,
故答案为:;
【小问4详解】
解:由题意可得,
体育成绩达到分以上(含分)有:(人),
估计该校九年级学生体育成绩达到35分以上(含35分)的人数约为人.
20. 如图,在一笔直的海岸线上有A、B两个观测站,A在B的正东方向,.有一艘小船在点P处,从A测得小船在北偏西的方向,从B测得小船在北偏东的方向.
(1)填空:______度,______度;
(2)过点作的延长线于点,求垂线段的长度;
(3)小船从点P处沿射线的方向航行一段时间后,到达点C处.此时,从B测得小船在北偏西的方向.求点C与点B之间的距离.(结果保留根号)
【答案】(1),
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题考查了解直角三角形的实际应用,直角三角形的性质,解题的关键是正确理解题意,构造直角三角形.
(1)根据方位角的定义即可求解;
(2)根据直角三角形的性质求解即可;
(3)先求出,再解即可.
【小问1详解】
解:如图,
由题意得,,,,
∴,;
【小问2详解】
解:∵,,
∴;
【小问3详解】
解:根据题意得:,
∴
∴在中,.
在中,,,
,
点与点之间的距离大约为.
21. 如图,在正方形中,点E是边上的中点,点F是边上的中点,延长交的延长线于点G.
(1)求证:;
(2)求证:;
(3)若正方形的边长为,求四边形的面积.
【答案】(1)见解析 (2)见解析
(3)
【解析】
【分析】(1)根据正方形的性质结合即可证明;
(2)先证明,然后证明,得到为的中点,再由直角三角形斜边中线的性质即可证明;
(3)先由勾股定理求解,,然后证明,则,求解,最后再由求解即可.
【小问1详解】
证明:∵正方形,
∴,
∵点E是边上的中点,点F是边上的中点,
∴,
∴;
【小问2详解】
证明:如图,
∵
∴,
∵在正方形中,
∴,
∴,
∴,
∵在正方形中,,
∴,
∵点为中点,
∴,
∵
∴,
∴,
∴,
∵,
∴;
【小问3详解】
解:∵正方形的边长为,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴.
【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,相似三角形的判定与性质,直角三角形的性质等知识点.
22. 如图,反比例函数与正比例函数的图象交于点和点B,点C是点A关于y轴的对称点,连接.
(1)请直接写出点B的坐标;
(2)求该反比例函数的解析式;
(3)求的面积;
(4)请结合函数图象,直接写出不等式的解集.
【答案】(1)
(2)
(3)4 (4)或.
【解析】
【分析】本题是反比例函数和一次函数的交点问题,考查了待定系数法求函数解析式,反比例函数的性质,三角形的面积,数形结合是解题的关键.
(1)根据由反比例函数和正比例函数的对称性可知,点A与点B关于原点对称,据此可得答案;
(2)把点代入可得的值,求得反比例函数的解析式;
(3)根据对称性求得、的坐标然后利用三角形面积公式可求解.
(4)根据图象得出不等式的解集即可.
【小问1详解】
解:由反比例函数和正比例函数的对称性可知,点A与点B关于原点对称,
∵点,
∴点;
小问2详解】
解:把点代入得:,
∴,
∴反比例函数的解析式为;
【小问3详解】
解:∵点是点关于轴的对称点,
∴,
∴,轴,
∵,
∴轴,
∴,
∴.
【小问4详解】
解:根据图象得:不等式的解集为或.
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数学科试题
温馨提示:本卷满分120分,考试时间100分钟,请将答案写在答题卡上
一、选择题(本大题36分,每小题3分)
在下列各题的四个备选答案中,有且只有一个是正确的,请在答题卡上把你认为正确的答案的字母代号按要求用2B铅笔涂黑.
1. 3的相反数是( )
A. 3 B. C. D.
2. 2023年10月18日,第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行.国家主席习近平在主旨演讲中声明∶“本届高峰论坛期间举行的企业家大会达成了97200000000美元的项目合作协议.”将97200000000美元用科学记数法表示成元,正确的是( )
A. B. C. D.
3. 当时,代数式的值是( )
A. B. C. D.
4. 如图,是由个完全相同的小正方体组成的几何体,其主视图为( )
A. B. C. D.
5. 下列计算中,正确是( )
A. B. C. D.
6. 一组数据5、8、12、16、20中位数为( )
A. 5 B. 8 C. 12 D. 16
7. 若反比例函数的图象经过点,则k的值为( )
A. B. 2 C. D.
8. 如图,直线,,则( )
A. B. C. D.
9. 要使二次根式有意义,则x应满足的条件是( )
A B. C. D.
10. 用配方法解方程,配方后所得的方程是( )
A. B. C. D.
11. 如图,点,将线段平移得到线段,若,则点D的坐标是( )
A. B. C. D.
12. 如图,在锐角△ABC中,AB=6,∠ABC=60°,∠ABC的平分线交AC于点D,点P,Q分别是BD,AB上的动点,则AP+PQ的最小值为( )
A 6 B. 6 C. 3 D. 3
二、填空题(本大题满分12分,每小题3分)
13. 因式分解:______.
14. 已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数的取值范围是______.
15. 如图,在平行四边形中,按以下步骤作图:(1)分别以A、B为圆心,以大于为半径画弧,两弧相交于P、Q两点;(2)连接分别交于F、E两点;(3)连接,若,,则的面积为______.
16. 如图,在中,,,,将绕点C逆时针旋转到的位置,其中点是点A的对应点,点是点B的对应点,并且点恰好落在线段的延长线上,则线段的长度为______,的长度为______.
三、解答题(本大题满分72分)
17. 计算:
(1)
(2)化简:
18. 《九章算术》是中国传统数学的重要著作,“方程术”是《九章算术》的重要内容,《九章算术》中记载:“今有牛五、羊二,直金十七两;牛三、羊一,直金十两.问:牛、羊各直金几何?”意思如下:“假设有5头牛、2只羊,值金17两;3头牛、1只羊,值金10两.问:每头牛、每只羊各值金多少两?”
19. 为了解某中学九年级学生中考体育成绩情况,现从中抽取部分学生的体育成绩进行分段(A:50~45分、B:44~35分、C:34~25分、D:24~0分)统计,统计结果如图1、图2所示.
根据上面提供的信息,回答下列问题:
(1)本次抽查了______名学生的体育成绩;
(2)图2中D分数段所占的百分比为______,B分数段所对应的圆心角为______度;
(3)已知中考体育成绩为A等级的8名学生中有3名男生和5名女生,若从这8名学生中随机抽取1名学生座谈,且每名学生被抽到的可能性相同,则恰好抽到男生的概率是______;
(4)已知该校九年级共有1000名学生,请估计该校九年级学生体育成绩达到35分以上(含35分)的人数.
20. 如图,在一笔直海岸线上有A、B两个观测站,A在B的正东方向,.有一艘小船在点P处,从A测得小船在北偏西的方向,从B测得小船在北偏东的方向.
(1)填空:______度,______度;
(2)过点作的延长线于点,求垂线段的长度;
(3)小船从点P处沿射线的方向航行一段时间后,到达点C处.此时,从B测得小船在北偏西的方向.求点C与点B之间的距离.(结果保留根号)
21. 如图,在正方形中,点E是边上的中点,点F是边上的中点,延长交的延长线于点G.
(1)求证:;
(2)求证:;
(3)若正方形的边长为,求四边形的面积.
22. 如图,反比例函数与正比例函数的图象交于点和点B,点C是点A关于y轴的对称点,连接.
(1)请直接写出点B的坐标;
(2)求该反比例函数的解析式;
(3)求的面积;
(4)请结合函数图象,直接写出不等式的解集.
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