卷16 选必3《文化交流与传播》-【三新金卷·先享题】2026年安徽省高考历史真题分类优化卷(分项3C)

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2026-01-20
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.85 MB
发布时间 2026-01-20
更新时间 2026-01-20
作者 合肥三新教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-01-20
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来源 学科网

内容正文:

最新5年高考真题分类优化卷·历史(十六) 卷16选必3《文化交流与传播》 姓名 班级 考号 得分 本卷满分100分,考试时间75分钟 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四 个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.(2025·黑吉辽蒙卷卷)1913年,《东方杂志》刊载《国民今后之道德》一 文,提出“夫道德有体有用,体不可变而用不能不变”,同时也强调,“苟于 新社会无特别冲突之点,均不宜轻议更张”。这体现了作者 () A.激发国民革命热情的愿望 B.革新社会秩序的主张 C.排斥西方道德观念的立场 D.倡导渐进变革的理念 2.(2025·湖北卷)抗战时期,“前凉”政权(两晋时期据有河西地区)受到史 学界关注。陈寅恪撰写《隋唐制度渊源略论稿》,表彰自中原迁入河西的 诸儒为保存传统文化作出贡献。身居北平的陈垣给学生讲授《开元释教 录》,赞扬前凉政权奉晋朝正朔,坚守气节。二陈对前凉政权的称许体现 A.历史阐释的不断更新 B.学者深厚的家国情怀 C.统一战线的重要意义 D.中华文化的博大精深 3.(2023·福建卷)史诗《吉尔伽美什》以夸张的手法描写 主人公:身高十一尺有余,足长三尺,腿长七尺,髯发浓 密。亚述王宫遗址出土的巨大浮雕也呈现了这般形象 (见图)。这种文本和实物的一致性可用来 () A.说明史诗的描写有据可依 B.证实吉尔伽美什确有其人 C.理解古代西亚的审美观念 D.还原苏美尔人的体型样貌 4.(2024·江西南昌二模)在殖民者入侵之前,玛雅文明的 中心区是以石灰岩地形为主的尤卡坦半岛,他们的工具主要是石器、木 器和骨器。该地区一个农民每年用250小时的劳动就可给全家提供 80%的食物,这主要是由于 () A.工具技术的改进 B.地理条件的影响 C.农业管理的进步 D.对外交流的加强 5.(2024·安徽卷)中古时期,一部取材于查理大帝远征西班牙史实的文学 作品写道:“我的宝剑啊,你何其不幸!虽则我要死了,但仍旧不舍你! 靠了你,我踏过多少山野,靠了你,我赢得了多少战争,靠了你,我征服了 无数土地,由白发的查理统治到今朝。”这一表述旨在 A.揭示战争真相 B.抒发乡土情怀 C.传播神话故事 D.歌颂骑士英雄 6.(2023·福建卷)研究显示,拜占庭帝国的统治者从未认为自己是“拜占 庭人”,而以“罗马人”自称;他们自视为罗马帝国皇帝,延续着罗马帝国 的统治。这一研究结果说明,拜占庭帝国 () 【最新5年高考真题分类优化卷·历史(十六)16-1】3C A继承罗马帝国的版图 B.改变希腊正教的传统信仰 C.深受罗马文化的影响 D.复制罗马帝国的政治制度 7.(2023·全国卷)在中国古代,自然环境、社会生产状况、国家政策、灾害 以及战乱,都会对人口的区域布局产生影响。下面的图片显示了两汉间 江浙一带与湘江流域人口增长的巨大差异,能够解释这种差异的主要因 素是 ( 江浙一带 户数330579 口数1437775 长安 西水 西 江 会稽 水丹阳郡子东 湘江流域 武陵据州9长沙国 海 户数126858 湘 口数717449 零陵郡 灵 令桂阳郡 离 冰汉 公元2年 江浙一带 户数423772 口数1812523 ⊙洛阳 西水东丹阳2吴都 。3东 湘江流域 江驰水倒格感 户数649839 州长沙那 武陵 口数2813266 湘州 灵渠 水汉 公元140年 A.土地兼并程度 B.经济发展水平 C.人口自然增长 D.移民流入数量 8.(2022·福建卷)16世纪,西班牙征服墨西哥后极力推广天主教,排斥当 地宗教信仰,遭到当地人的强烈反对。17世纪中期后,以天主教圣母形 象为原型、糅合墨西哥本土文化元素的瓜达卢佩圣母像却逐渐流行开 来,成为墨西哥的象征之一。据此推知,西班牙的殖民 () A.改变了区域人口结构 B.摧毁了美洲本土文化 C.影响了欧洲宗教改革 D.推动了新航路的开辟 9.(2023·江苏卷)下表列举了现代拉丁美洲部分国家名称的起源及含义。 综合表中信息可知,现代拉丁美洲 ( ) 国名 秘鲁 墨西哥 阿根廷 哥伦比亚 玻利维亚 起源 印第安语 印第安语 西班牙语 西班牙语 西班牙语 含义 玉米之仓 太阳神 白银 哥伦布之国 玻利瓦尔之国 A.民族意识不断觉醒 B.多种文化同时并存 C.农业经济较为发达 D.殖民色彩日益浓厚 10.(2022·海南卷)敦煌悬泉置遗址(驿站)出土的汉简记载,该驿站有官 卒徒御37人、传马40匹和传车10多辆。在当时敦煌郡东西300千米 的地面上有9座类似的机构。简文中有“郡当西域空道,案厩置九所 …”的记录。这反映了 【16-2】3C A.亭传邮驿是古代官方的交通机构 B.丝绸之路是中外交往的主要通道 C.边疆稳定是基层治理的有效成果 D.道路畅通是政令统一的重要基础 11.(2024·安徽卷)18世纪末,东方的茶叶和西印度群岛种植园里的糖, 成为英国人日常饮食的一部分。茶叶为英国人的生活增添了诸多雅 趣,他们将糖与牛奶加入红茶中,别具匠心地调制成英式红茶。这表明 () A.全球联系的加强影响社会文化B.亚非拉地区成为欧洲经济附庸 C.商品的流动加速资本原始积累D.工业革命加剧了社会阶层分化 12.(2023·浙江1月卷)亚历山大的远征,开启了大约300年的“希腊化时 代”。在这一时期,出现了多个新的希腊文化中心,其中某一中心有专 门收藏文化珍品的缪斯宫 一一般认为这是人类历史上最早的博物 馆。该中心位于下图中的 () 黑海 。① 地中海 ④y A.① B.② C ③D.④ 13.(2023·河北卷)有美国军事评论家表示:“越战失败后,(美国)被迫放 弃在巴拿马的重大利益…从巴拿马撒退和降旗,即使只是象征性的, 也会被作为美国是纸老虎的新证据。”这一观点反映出 A.世界殖民体系的崩溃 B.西方阵营的分化 C.国际力量对比的变动 D.第三世界的合作 14.(2022·辽宁卷)明清时期,一些谪戍东北的流人著书立说,教书授徒。 如胡世宁谪戍辽东沈阳卫,“尝侨寓广宁,训诲生徒,学者宗焉”:陈梦雷 曾指导修订地方志,“诸公卿子弟执经问字者踵接”。这反映出流人 () A.推动了东北民族融合 B.促进了东北文化发展 C.带动了东北人口迁徙 D.稳定了东北社会秩序 15.(2024·安徽淮北二模)为给殖民地职员提供英式娱乐活动,英国在印 度建立了板球俱乐部。1857年,印度兵变发生后,英国主动吸纳土著 中的上层人物为俱乐部成员,并教导他们顺应英式生活方式,这说明当 时, () A.英国借助软实力强化殖民统治B.体育成为沟通英印的主要手段 C.印度种姓制度便利了英国侵略D.非暴力不合作运动获得了认同 16.(2024·广东梅州模拟)2017年,国际图联发布《保护文化遗产国际图 联指南》,倡导通过“数字统一”,实现图书馆、档案馆、博物馆文化遗产 数字资源跨机构融合,解决濒危文化遗产原始载体流散各地的严峻问 题。由此可知,在文化遗产保护中,国际图联强调 () A.发挥现代科技的作用 B.维护文化遗产的真实性 C.提高民众的保护意识 D.重视民间力量的作用 【16-3】3C 二、非选择题(本大题共4小题,共52分。) 17.(2022·福建卷)阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一刻有文字的石碑,一般被称为碑刻。碑刻记事类似于器物铭 文,“自三代以来,圣贤遗迹著于金石者多矣”,“后代用碑,以石代金,同 乎不朽”。常见的碑刻有纪事碑、题名碑和诗文书画碑等。还有一种用 于赞颂官员政绩的碑刻一德政碑,但碑文往往“既私褒美,兴长虚伪, 伤财害人”,因此历代王朝经常下令严禁私立,惟特殊德勋者,经朝廷批 准,方可立碑。大量碑刻记载了丰富的历史文化信息,世代相承,形成 了中国古代的碑刻记忆文化。 一据白寿彝总主编《中国通史》等 材料二近代中国出现了众多的公共纪念碑,包括历史事件纪念碑、历 史人物纪念碑等,其设立方式和具体形制不同程度地受到外国文化影 响。历史事件纪念碑着眼于纪念重要历史事件,维护和保存了公共记 忆,如“广州辛亥三月二十九日革命记碑”,碑文详尽记述了黄花岗起义 的筹划、准备及战斗的经过,也列举了参加起义死难烈士中可考姓名者 86人的生平和就义情况。历史人物纪念碑多为纪念重要历史人物而 立,如“中山纪念碑”“华侨五烈士碑”等,后者详细记述了谢八尧等5位 华侨烈士的英雄事迹。这些公共纪念碑往往与特定的场景相结合,形 成纪念空间,供人参观缅怀,从中获得历史认同感。 —摘编自林声主编《中国百年历史名碑》 (1)根据材料一,概括中国古代碑刻记忆文化的特征。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,分析近代中国公共纪念碑涌现的原因。 (4分) (3)根据材料并结合所学知识,指出通过碑刻传承历史应具备的要素。 (2分) 18.(2023·江苏卷)阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料一17一18世纪,随着海上贸易的发展,西方商船来到中国,以丝 绸为载体的中国服饰文化逐渐被欧洲人了解。一些英国女性穿上了面 料柔软舒适的刺绣服装。几乎可以毫不夸张地说,凡是略有规模的英 国贵族豪宅中,至少有一个房间是用精美的中国丝绸墙布来装饰的。 而当来自东方的纺织品不能满足市场需求时,欧洲工匠开始设计、生产 带有中国元素的纺织品,在模仿中国服装款式时通常会融入西方的裁: 【16-4】3C 剪和缝制方法。当时有些欧洲艺术家在接触到中国纺织品后,从中汲 取了灵感,开始自由表达自己的奇思异想。 一摘编自刘海翔《欧洲大地的中国风》 材料二晚清时期,大量的舶来品进入中国,西方服饰在沿海商埠随之 出现,有些中国人开始穿西服。民国政府在1912年颁布《服制条例》, 规定标准礼服以西服为主,后来各地出现了不少西服店。当时的北京, 虽然作为外套的西服并未得到普及,但西式衬衣、针织衫、西裤等已逐 渐得到推广。社会上也有反对易服的声音,认为穿西服是“崇洋媚外” “冒充上等人”。有人在《中报》上发文反驳:“欧化逐渐东开,国人多喜 穿西装,取其穿之能有活泼的气象与振作的态度,而且便捷无拖沓。”与 孙中山有关的中山装,其设计受到西服的影响,但衣领等部位仍保持民 族特色。 摘编自王建朗《两岸新编中国近代史·民国卷》 (1)据材料一概括中国服饰在近代欧洲传播的基本情况,并结合所学知 识,说明其历史背景。(6分) (2)据材料二概括指出西服在近代中国传播的特点。(4分) (3)据材料一、二并结合所学知识,简析中外服饰交流的意义。(4分) 19.(2022·山东卷)阅读材料,回答问题。(14分) 材料地图上的文明史 八千万分之 张芝联等《世界历史地图集》 【16-5】3C 1500年前后的世界文化区 (美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)概括指出图1、图2的编绘者力图告诉我们些什么。(6分) (2)如果让你绘制一幅1850年前后人类文明发展的地图,说说你的设 计并说明理由。(8分) 20.(2023·重庆卷)阅读材料,回答问题。(12分) 关于中国,西方人起码应该知道,首先,它是一个人口大国;其次, 中国文化与西方文化迥然不同,中国人的生活方式亦与西方生活方式 千差万别;第三,他们正经历着一场迅猛的发展与变革。论人口、论国 力,古代中国与罗马帝国相埒。今天中国人口占世界总人口的1/5到 1/4。近几十年来世界迅速“变小”,与这么庞大的一群人打交道显然将 会深刻地影响西方人的生活。1941年以来中国及其周围地区进行的 三次战争已使美国人清楚地认识到了这一点。文化上的隔阂是巨大 的,过去一个世纪内急剧增强的接触趋于减少这一文化隔阂,但另外一 些因素又扩大了彼此间的距离。对兴趣在于艺术、文学、哲学和宗教方 面的人文学者来说,中国的传统社会堪称西方文化的一面镜子。 —摘编自【美】3C费正清《中国:传统与变革》 阅读材料,任选角度,提出个观点,并结合所学知识进行论证。(要求: 观点正确,史实准确,论证充分,表达清晰)(12分) 【16-6】3C特河上的克罗姆福特建立了近代第一家水力纺纱 厂,他将棉纺织业持续生产的各个工序集中于一个 工厂,在工厂中实行了12小时的工作时间,并制定 了严格的规章制度,被誉为“近代工厂之父”。(4 分) 技术创新推动新型经济组织的形成,促进了生产力 的飞跃发展,工厂制度逐渐取代了手工工厂,社会 关系发生变化,推动社会向更深层次发展。(2分) 卷16选必3《文化交流与传播》 1.D根据材料“夫道德有体有用,体不可变而用不能 不变”及所学可知,“体”指道德的核心原则(如儒家 伦理的基本价值),“用”指道德的具体实践方式。作 者认为“体”不可变更,而“用”需因时代变化而调整, 体现了对传统道德的“固本革新”态度。材料这一态 度反对激进的道德革命,主张在传统框架内渐进调 整,避免全面否定旧有秩序。由此可见,作者通过 “体用论”和“谨慎变革”的主张,体现了对道德转型 的渐进式态度,D项正确:国民革命(1924一1927年) 尚未发生,且材料强调“不宜轻议更张”,与革命派 “推翻旧秩序”的主张相悖,排除A项:作者虽承认道 德“用”需变革,但前提是“无特别冲突”,本质是雏护 社会秩序的稳定,而非主动革新秩序,排除B项;材 料未明确提及“西方道德”,“体不可变”中的“体”更 指向传统儒家道德,而“用不能不变”隐含对近代社 会道德的接纳,“排斥”一词表述有误,排除C项。故 选D项。 2.B前凉政权(两晋时期)地处河西,在中原动荡时仍 雏系汉文化传统,象征战乱中文化的延续性。陈寅 恪强调“中原诸儒保存文化”,暗喻抗战中知识分子 对中华文化的坚守;陈垣突出“奉正朔、守气节”,以 古代政权的忠诚影射中国对抗战的不屈精神。由此 可见,陈寅格与陈垣借前凉政权的历史形象,以“文 化存续”与“政治气节”为切入,点,将史学研究与民族 救亡结合,彰显了知识分子以史育人、捍卫家国的精 神担当,B项正确;二人的研究未提出新的史学理论 或颠覆传统解读,而是借历史事件传递现实关怀,并 非“阐释更新”,排除A项;抗日民族统一战线侧重 政治与军事合作,而题干未涉及国共合作或阶层联 合,仅体现文化层面的精神号召,排除C项;材料核 心并非强调文化本身的丰富性,而是学者通过历史 叙事强化民族认同感,排除D项。故选B项。 3.C据材料,史诗《吉尔伽美什》和亚述王宫遗址出土 浮雕中对人物形象的塑造有某些相同的特,点,其夸 张的手法和人物的形象特征具有典型性和代表性, 反映古代西亚审美观念,C项正确:史诗《吉尔伽美 什》和亚述王宫浮雕对人物的描绘经过了艺术加工, 现实生活中不存在这样长足长腿的人,“有据可依” 说法不恰当,排除A项:文学作品有艺术加工成分 吉尔伽美什作为史诗中的人物,不一定确有其人,排 除B项:史诗《吉尔伽美什》和亚述王宫浮雕对人物 的描绘采取了夸张的手法,苏美尔人的体型样貌不 【 4 完全如描绘的一样,排除D项。故选C项。 4.C据材料“该地区一个农民每年用250小时的劳动 就可给全家提供80%的食物”可知,古代玛雅农民辛 勤耕作使得粮食产量高,C项正确;工具技术的改进 与材料中“他们的工具主要是石器、木器和骨器。”相 矛盾,排除A项;优越的地理条件是粮食产量高的条 件之一,没有农民的辛勤耕作,粮食产量依然不高, 排除B项:据所学可知,在西方殖民者入侵美洲之 前,古代美洲与外部交流少,D项表述不符史实,排 除D项。故选C项。 5,D根据材料“我的宝剑啊,你何其不幸!虽则我要 死了,但仍旧不舍你!靠了你,我踏过多少山野,靠 了你,我赢得了多少战争,靠了你,我征服了无数土 地,由白发的查理统治到今朝”可知,这一表述是在 表现主人公的英勇拼搏,宁死不屈的英雄精神。结 合所学知识可知这是出自中世纪法兰西的一部骑士 文学作品、英雄史诗《罗兰之歌》,主要描述了描写了 罗兰阵亡时的英勇不屈及对国王查理的无限忠诚,D 项正确;材料内容主要是歌颂骑士英雄的英勇精神, 没有体现战争的残酷,排除A项:歌颂骑士英雄的英 勇精神,没有对乡土情怀的描写,排除B项;材料是 骑士文学,不是神话故事,排除C项。故选D项。 6,C结合所学,罗马帝国分裂为东西两部分,东罗马 帝国即拜占庭帝国,拜占庭帝国继承发展了古罗马 的法律、建筑、雕塑艺术等,总之深受罗马文化的影 响,故拜占庭帝国的统治者以“罗马人”自称,C项正 确:拜占庭帝国只继承了罗马帝国的部分领土,并未 完全继承罗马帝国的版图,排除A项:希腊正教会是 东罗马拜占庭帝国灭亡、国家教会东罗马正教会解 散后,依拜占庭所在希腊人地区发展的独立正教会 之一,与材料时间不符,排除B项;拜占庭帝国继承 发展了罗马帝国的某些政治制度,并不是完全“复 制”,D项不符合史实,排除D项。故选C项。 7.D据本题图3材料信息可知,东汉中期与西汉末年 相比,江浙一带与湘江流域的户数和口数均出现增 长,但湘江流域人口数增加幅度更大,这正好印证了 中国古代第一次人口南迁一汉代北方人口顺长江 而下南迁的情况,先迁入长江中游,再迁入长江下 游,也就是迁入湘江流域并在此定居的人口比江浙 地区更多,D项正确;土地兼并在中国封建社会各朝 代、各个地区都存在,只不过是兼并程度有差异,甚 至经济开发较早的江浙地区(联系春秋五霸相关知 识)还有可能比湘江流域更突出,排除A项,同理排 除C项;尽管南北朝时期的江南经济开发,奠定了中 国古代经济重心南移的基础,但三吴地区(江浙地 区)在此时期经济发展最快,这就说明西汉未年以 来,湘江流域的经济发展水平不一定就比江浙地区 高,排除B项。故选D项。 8.A根据材料“17世纪中期后,以天主教圣母形象为 原型、糅合墨西哥本土文化元素的瓜达卢佩圣母像 却逐渐流行开来,成为墨西哥的象征之一。”可知,材 】 料以墨西哥的象征之一一瓜达卢佩圣母像叙述了西 班牙殖民者极力推广天主教与墨西哥本土宗教信 仰,从冲突到兼容的史实。殖民势力的持续侵略改 造着殖民地国家和地区的发展,改变了墨西哥人口 结构,A项正确;瓜达卢佩圣母像糅合墨西哥本土文 化元素,排除B项:材料与欧洲宗教改革没有关系, 排除C项;新航路开辟后西班牙征服墨西哥,时间不 符,排除D项。故选A项。 9.B据表格信息可知,现代拉美国家名称有的源于印 第安语,有的源于西班牙语,其含义或是传统印第安 人盛行的物产、神灵,或是殖民国家追求的价值、英 雄人物,或是拉美国家的民族英雄等,可见这些现象 表明多种文化同时并存,B项正确;拉美独立战争前, 各国的民族意识不断觉醒从而引发了拉美独立运 动,而不是出现在独立后的现代拉美国家,排除A 项;表中的“白银”体现的是商品经济的观念,与农业 经济发达不符,排除C项;尽管表中信息存在着殖民 主义色彩的影响,但独立后的现代拉美国家应是去 殖民化,而不是殖民色彩的日益浓厚,排除D项。故 选B项。 10.D根据“该驿站有官卒徒御37人、传马40匹和传 车10多辆。在当时敦煌郡东西300千米的地面上 有9座类似的机构。”“郡当西域空道,案厩置九所 …”可得出当时通过设立驿站,保证政令传输信 息的畅通,因此道路畅通是政令统一的重要基础,D 项正确;亭传邮驿不是交通机构,排除A项:没有比 较,不能得出是主要,排除B项;材料没有体现基层 管理,排除C项。故选D项。 11.A根据材料“茶叶为英国人的生活增添了诸多雅 趣,他们将糖与牛奶加入红茶中,别具匠心地调制 成英式红茶。”并结合所学可知,新航路开辟后,全 球联系增强,商品种类交流的规模和程度更加频 繁,人们的饮食生活也受到了影响,故全球联系的 加强影响社会文化,A项正确;材料未涉及欧洲国 家对亚非拉等落后地区的掠夺,无法得出亚非拉地 区成为欧洲经济附庸,排除B项;资本原始积累是 主要通过暴力直接使生产者与生产资料相分离,由 此使货币财富迅速集中于少数人手中的历史过程, 材料未涉及相关内容,排除C项:材料未涉及机器 大生产的内容,与工业革命无关,且材料体现不出 社会分化,排除D项。故选A项。 12.D公元前290年前后,托勒密·索托在埃及亚历 山大城创建的亚历山大博学园,有专门收藏文化珍 品的缪斯宫,④处于埃及亚历山大城,D项正确;A B、C项不符合材料,排除A、B、C项。故选D项。 13.C据材料“美国侵略越南战争的失败”“美国被迫 放弃了在巴拿马的重大利益”并结合所学可得出, 第三世界国家雏护本国国家主权的斗争取得了很 大胜利,力量不断壮大,美国全球扩张战略受阻,国 际力量的对比发生了变动,C项正确;世界殖民体 系崩溃是在20世纪90年代,排除A项;20世纪60 【 年代以后,以美国为首的西方阵营的逐渐分化,材 料反映的是美国与越南、巴拿马之间的关系,并没 有反映出西方资本主义国家之间的关系,也没有反 映出第三世界国家之间的合作关系,排除BD项。 故选C项。 14.B明清时期,在东北的流人通过著书立说,教书授 徒,指导当地修订地方志等活动,促进了东北教育 进步和文化发展,B项正确;仅“著书立说、教书授 徒”不足以推动民族融合,排除A项;材料并未体现 流人对人口迁徙的影响,排除C项;稳定了东北社 会秩序与“诸公卿子弟执经问字者踵接”等不符,排 除D项。故选B项。 15.A印度兵变发生之后,英国板球俱乐部主动吸收 印度土著中的上层人物成为俱乐部成员,并教导他 们顺应英式生活方式,其主要目的是通过英式生活 方式来同化土著上层,进而强化英国对印度的殖民 统治,A项正确;体育只是英国和印度沟通的方式 之一,而非主要方式,排除B项;材料内容与种姓制 度无关,排除C项;这一时期非暴力不合作运动尚 未兴起,排除D项。故选A项。 16.A根据材料可知,国际图联倡导在文化遗产保护 中运用数字技术,意在发挥现代科技在保护文化遗 产方面的作用,A项正确;雏护文化遗产的真实性 指的是真实、准确、客观地记录和反映非物质文化 遗产的形态、内涵和其他信息,与材料所述不符,排 除B项:材料强调发挥现代科技的作用,未体现“提 高民众的保护意识”,排除C项:“重视民间力量”在 材料中没有涉及,排除D项。故选A项。 17.解析:(1)特征:根据材料“自三代以来…历代王 朝”可知,“历史悠久”;根据材料“碑刻有纪事碑、题 名碑和诗文书画碑…”可知,“类型多样、内容丰 富”:根据材料“历代王朝经常下令严禁私立,惟特 殊德勋者,经朝廷批准,方可立碑”可知,“一些立碑 行为受到官方管控”:根据材料“大量碑刻…世代 相承”可知“传承性强”。 (2)原因:从历史传承雏度上可以获取信息“碑刻记 忆文化的流传”;从材料中“纪念碑…其设立方式 和具体形制不同程度地受到外国文化影响”可以得 出“外来影响”:从材料中“纪念重要历史事件… 黄花岗起义”“中山纪念碑”“华侨五烈士碑”等,可 以得出“民族独立历程艰难曲折”;从材料中强调的 “公共纪念”“历史认同”等词可以提炼出“社会重 视”。 (3)要素:从材料中的近代公共纪念碑的涌现特点 可以提炼出“特定的时空”要素:从材料中公共纪念 碑的内容主题、历史认同可以提炼出“正确的价值 观”“话语阐释”等要素。 答案:(1)历史悠久;类型多样、内容丰富;一些立碑 行为受到官方管控;传承性强。(6分) (2)碑刻记忆文化的流传;外来影响;民族独立历程 艰难曲折:社会重视。(4分) 】 (3)特定的时空;正确的价值观;话语阐释。(2分) 18.解析:(1)第一小问基本情况,根据材料一“一些英 国女性穿上了面料柔软舒适的刺绣服装”可知,英 国女性穿着中国服饰:根据材料一“凡是略有规模 的英国贵族豪宅中,至少有一个房间是用精美的中 国丝绸墙布来装饰的”可知,贵族豪宅采用中国丝 绸装饰:根据材料一“欧洲工匠开始设计、生产带有 中国元素的纺织品,在模仿中国服装款式时通常会 融入西方的裁剪和缝制方法”可知,工匠设计带中 国元素的纺织品,吸收中国服装裁剪方法:根据材 料一“当时有些欧洲艺术家在接触到中国纺织品 后,从中汲取了灵感,开始自由表达自己的奇思异 想”可知,艺术家汲取中国元素进行艺术创作。第 二小问历史背景,根据材料“17一18世纪”并结合 所学可知,新航路开辟后,东西方航路开通,近代商 品贸易发展。 (2)根据材料二“西方服饰在沿海商埠随之出现”可 知,晚清时多集中于通商口岸和大城市;根据材料 二“民国政府在1912年颁布《服制条例》,规定标准 礼服以西服为主,后来各地出现了不少西服店”可 知,政府颁布法令进行推广,服装店在各地出现;根 据材料二“社会上也有反对易服的声音”可知,人民 态度两极分化;根据材料二“与孙中山有关的中山 装,其设计受到西服的影响,但衣领等部位仍保持 民族特色”可知,吸收外国元素对中国服饰进行 改造。 (3)根据材料并结合所学,从加强中西方文化交流 和了解方面展开即可,如推动中西方文化在借鉴中 向前发展;增进中西方相互了解;推动着世界服饰 文化的发展。 答案:(1)基本情况:英国女性穿着中国服饰;贵族 豪宅采用中国丝绸装饰;工匠设计带中国元素的纺 织品,吸收中国服装裁剪方法;艺术家汲取中国元 素进行艺术创作。(4分) 历史背景:新航路开辟,东西方航路开通;近代商品 贸易发展。(2分) (2)特点:晚清时多集中于通商口岸和大城市;政府 颁布法令进行推广;人民态度两极分化:吸收外国 元素对中国服饰进行改造。(4分) (3)意义:推动中西方文化在借鉴中向前发展;增进 中西方相互了解;推动着世界服饰文化的发展。(4 分) 19.解析:(1)图1:从早期人类文明多元、独立发展的角 度作答;从人类文明由分散逐步走向区域性联系的 角度作答;从扩张战争、人口迁徙、商贸活动是文明 交流和联系的途径角度作答。图2:从以农业文明 的视角看人类文明发展的角度作答;从人类文明发 展不平衡的角度作答。 (2)设计:层次1:主题设计不够恰当,只与当时人类 文明发展有一定联系;层次2:主题设计比较恰当, 能反映当时人类文明发展的整体趋势和特征;层次 【 3:主题设计恰当、准确,反映人类文明整体特征,并 有进一步的介绍。理由:层次1:说明比较宽泛,与 主题联系不够密切;层次2:说明与主题相符合,叙 述比较合理;层次3:说明契合主题,叙述完整、充 分,表述准确。 答案:(1)图1:早期人类文明多元、独立发展:人类 文明由分散逐步走向区域性联系;扩张战争、人口 迁徙、商贸活动是文明交流和联系的途径。图2:以 农业文明的视角看人类文明发展;人类文明发展不 平衡。(6分) (2)示例:1850年前后,世界各地区存在广泛而密切 的联系,可以通过贸易、人口迁徙路线来表现(以西 欧为中心)。将英国标注为“世界工厂”,以工业文 明区域、农业文明区域进行空间区分,并将英、法、 西等国的殖民地进行标记。(4分) 理由:1850年英国以及欧洲和美国已经完成或者进 行工业革命,属于工业文明区域,其中英国工业化 程度较高,成为世界工厂;同时期的亚非拉广大地 区依然处于农耕文明时代,在经济上逐渐依附于欧 美。同时,资本主义列强加紧了对外侵略扩张,在 世界各地建立了一系列殖民地和半殖民地,打破其 封闭的经济结构,使之成为资本主义世界市场的一 部分。火车、轮船等先进交通运输工具,使列强大 量输出工业品,掠夺原料,甚至投资办厂更为便利, 资本主义世界市场的初步形成。(4分) 20.解析:根据“1941年以来中国及其周围地区进行的 三次战争已使美国人清楚地认识到了这一点。文 化上的隔阂是巨大的,过去一个世纪内急剧增强的 接触趋于减少这一文化隔阙,但另外一些因素又扩 大了彼此间的距离”可知,影响中西方文化交流的 因素是多样的。经济全球化的发展有利于密切中 西方之间的文化交流,而社会制度、意识形态和文 化传统的差异,又会增加了中西方之间的隔阂。最 后得出结论,影响中西文化交流了的因素是多样 的。从其他角度总结论点进行阐述,言之有理 亦可。 答案:示例:影响中西文化交流的因素是多样的。 (2分) 论述:中国与西方之间存在着经济方式和生活方式 的差异,这种差异使得中西方之间存在着一定的交 流与交融。20世纪40年代以来,随着人类社会技 术的进步和发展,世界不同地区之间的交流与交融 不断加强,中国和西方之间的交流不断增强,随着 交流的密切,双方的隔阂减少。但由于社会制度、 意识形态和文化传统的差异,又增加了中西方之间 的隔阂。由此说明影响中西文化交流了的因素是 多样的。(10分) 8 】

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卷16 选必3《文化交流与传播》-【三新金卷·先享题】2026年安徽省高考历史真题分类优化卷(分项3C)
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