第3章 第2节 一次函数及其应用-【决胜中考】2025年中考数学全程复习配套课件(安徽专版)

2026-01-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 一次函数
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.78 MB
发布时间 2026-01-21
更新时间 2026-01-21
作者 安徽庐阳书社图书有限公司
品牌系列 决胜中考·中考全程复习
审核时间 2026-01-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56051003.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数学 返回目录 第三章 函数与图象 第二节 一次函数及其应用 知识网络 01 基础考点讲练 02 安徽十年精选 03 全国真题汇编 04 知识网络 返回目录 k>0 k<0 b>0   b=0   b<0   b>0   b=0   b<0   经过第一、 二、三象限 经过第一、 三象限 经过第一、 三、四象限 经过第一、 二、四象限 经过第二、 四象限 经过第二、 三、四象限 y随x的增大而增大 y随x的增大而②_______     减小   概念:一般地,如果有y=kx+b(k,b为常数,且k≠0),那么y叫x的一次函数.特别地,当b=①   时,称y是x的正比例函数  一次函数及其应用  0  图像和性质 知识网络 返回目录 一次函数与坐标轴的交点坐标:一次函数y=kx+b(k≠0)与x轴的交点是③  ,与y轴的交点是④_________     (0,b)   一次函数及其应用 确定一次函数解析式→待定系数法 知识网络 返回目录 与一次方程(组)、不等式的关系 一次函数及其应用 应用步骤:(1)设定问题中的变量;(2)建立一次函数关系式;(3)确定自变量的取值范围;(4)利用函数性质解决问题 知识网络 返回目录 典例1 (2024·六安模拟) 若m为常数且m<5,则一次函数y=(m-6)x+7-m的图象可能是( ) A B C D B 基础考点讲练 返回目录 【解析】 根据一次函数图象的性质进行分析即可得到答案.∵m<5,∴m-6<0,7-m>0,∴一次函数y=(m-6)x+7-m的图象在第一、二、四象限. 基础考点讲练 返回目录 典例2  如图,在直角坐标系中,点A(2,m)在直线y=2x-上,过点A的直线交y轴于点B(0,3). (1)求m的值和直线AB的函数表达式; (2)若点P(t,y1)在线段AB上,点Q(t-1,y2) 在直线y=2x-上,求y1-y2的最大值. 基础考点讲练 返回目录 【答案】 解:(1)把点A(2,m)代入y=2x-中,得4-=m,∴m=.设直线AB的函数表达式为y=kx+b,把A(2,),B(0,3)代入,得解得∴直线AB的函数表达式为y=-x+3. 基础考点讲练 返回目录 (2)∵点P(t,y1)在线段AB上,∴y1=-t+3,且t的取值范围为0≤t≤2.∵点Q(t-1,y2)在直线y=2x-上,∴y2=2(t-1)-=2t-,∴y1-y2=-t+3-(2t-)=-t+.∵-<0,∴y1-y2随t的增大而减小,∴当t=0时,y1-y2取得最大值. 基础考点讲练 返回目录 【解析】 (1)将点A(2,m)代入y=2x-,求出m,进而利用待定系数法求出直线AB的函数表达式.(2)分别用t表示出y1和y2,列出y1-y2与t的函数表达式,利用函数的性质求出答案. 基础考点讲练 返回目录 本题以同一坐标系中两条直线相交为背景,考查了待定系数法和一次函数图象的性质,解决问题(2)的关键是求出y1-y2的表达式,结合t的取值范围,利用一次函数的性质求出答案. 基础考点讲练 返回目录 典例3 (2024·桐城三模) 某体育用品商店第一次购入30个排球和70个足球,共花费4 550元.第二次购入60个排球和40个足球,共花费4 100元.商店将排球和足球分别以50元/个和70元/个的价格出售,前两次进货很快销售一空. (1)求每个排球和足球的进价; 基础考点讲练 返回目录 (2)该商店准备第三次购入排球和足球共200个,根据市场需求,排球的购买个数不少于40个且不超过100个.购买时生产厂家对排球进行了优惠,规定购买排球不超过50个时保持原价,超过50个时超过的部分打八折.设第三次进货销售完的总利润为W元(利润=销售额-成本),其中购进排球x个. ①求W与x的函数关系式. ②商店为了回馈顾客,开展促销活动.将其中的m(m为正整数)个排球定价为30元/个,3m个足球按50元/个进行销售.若第三次进货销售完后,获得的最大利润不能低于3 000元,求m的最大值. 基础考点讲练 返回目录 【答案】 解:(1)设排球的进价为每个a元,足球的进价为每个b元,得解得故排球的进价为每个35元,足球的进价为每个50元. 基础考点讲练 返回目录 (2)①当40≤x≤50时,W=(50-35)x+(70-50)(200-x)=-5x+4 000;当50<x≤100时,W=50x-[35×50+35×0.8×(x-50)]+(70-50)(200-x)=2x+3 650. ∴W= 基础考点讲练 返回目录 ②当40≤x≤50时,得W=(50-35)(x-m)+(30-35)m+(70-50)(200-x-3m)+(50-50)×3m=-5x+4 000-80m.∵-5<0,∴W随x的增大而减小,∴当x=40时,W的值最大,最大值为-80m+3 800,∴-80m+3 800≥3 000,解得m≤10.当50<x≤100时,W=[50·(x-m)+30m]-[35×50+35×0.8(x-50)]+(70-50)(200-x-3m)+(50-50)×3m=2x+3 650-80m.∵2>0,∴W随x的增大而增大,∴当x=100时,W的值最大,最大值为3 850-80m,∴-80m+3 850≥3 000,解得m≤10.625.∵m是正整数,∴m的最大值为10. 基础考点讲练 返回目录 【解析】 (1)设排球的进价为每个a元,足球的进价为每个b元,根据第一次购入30个排球和70个足球共花费4 550元、第二次购入60个排球和40个足球共花费4 100元,列出关于a,b的二元一次方程组,即可解答. (2)由(1)可知足球和排球的进价,根据总价=单价×数量可列出x在不同取值范围关于W的解析式,进而解答. 基础考点讲练 返回目录 1.分段函数问题 分段函数是在不同区间有不同对应方式的函数,要特别注意自变量取值范围的划分,既要科学合理,又要符合实际. 2.函数的多变量问题 解决含有多变量问题时,可以分析这些变量的关系,选取其中一个变量作为自变量,然后根据问题的条件寻求可以反映实际问题的函数. 3.建立一次函数模型解决实际应用问题时,需弄清自变量的取值范围,根据一次函数的增减性确定函数的最大(小)值. 基础考点讲练 返回目录 A B C D 1.(2024·六安模拟)函数y=x+k和y=kx在同一坐标系中的大致图象是( ) D 基础考点讲练 返回目录 2.若一次函数y=(m-3)x+m+2的图象经过第一、二、四象限,则m的取值范围是( ) A.m<-2 B.m<3 C.-2<m<3 D.m>-2 C 基础考点讲练 返回目录 3.一次函数y=ax+2的图象经过点(1,0).当y>0时,x的取值范围是   .  4.(2024·宁夏)在平面直角坐标系中,一条直线与两坐标轴围成的三角形是等腰三角形,则该直线的解析式可能为    (写出一个即可).   y=x+1(答案不唯一)   x<1  基础考点讲练 返回目录 5.(2024·池州模拟)某快递车从公司出发,到达A驿站,卸完包裹后立即前往B驿站,再卸完包裹后按原路返回公司.快递车行驶速度恒定,在两个驿站卸包裹的时间一样,快递车到公司的距离S与时间t的关系如图所示.快递车在每个驿站卸包裹的时间为    min.   5  基础考点讲练 返回目录 6.(2024·广安)如图,直线y=2x+2与x轴、y轴分别相交于点A,B,将△AOB绕点A逆时针方向旋转90°得到△ACD,则点D的坐标为   .   (-3,1)  基础考点讲练 返回目录 考点1 一次函数的图象和性质 1. (2023·安徽)下列函数中,y的值随x值的增大而减小的是( ) A.y=x2+1 B.y=-x2+1 C.y=2x+1 D. y=-2x+1 D 安徽十年精选 返回目录 A B C D 2.(2022·安徽)在同一平面直角坐标系中,一次函数y=ax+a2与y=a2x+a的图象可能是( ) D 安徽十年精选 返回目录 【变式训练】 1.一次函数y=kx-1的函数值y随x的增大而减小,当x=2时,y的值可以是( ) A.2 B.1 C.-1 D.-2 D 安徽十年精选 返回目录 A B C D 变式训练2 2.已知点 A(k,b)在如图所示的一次函数图象上,则一次函数y=kx+b的图象不可能是( ) D 安徽十年精选 返回目录 变式训练3 3.在“探索一次函数y=kx+b的系数k,b与图象的关系”活动中,如图,老师给出了直角坐标系中的三个点:A(0,2),B(2,3),C(3,1).同学们画出了经过这三个点中每两个点的一次函数的图象,并得到对应的函数表达式y1=k1x+b1,y2=k2x+b2,y3=k3x+b3.分别计算k1+b1,k2+b2,k3+b3的值,其中最大的值等于   .   5  安徽十年精选 返回目录 考点2  一次函数的实际应用 3.(2021·安徽)某品牌鞋子的长度y cm与鞋子的码数x之间满足一次函数关系.若22码鞋子的长度为16 cm,44码鞋子的长度为27 cm,则38码鞋子的长度为( ) A.23 cm B.24 cm C.25 cm D.26 cm B 安徽十年精选 返回目录 【变式训练】 我市“共富工坊”问海借力,某公司产品销售量得到大幅提升.为促进生产,公司提供了两种付给员工月报酬的方案,如图所示,员工可以任选一种方案与公司签订合同.看图解答下列问题. (1)直接写出员工生产多少件产品时,两种方案付给的报酬一样多; (2)求方案二y关于x的函数表达式; (3)如果你是劳务服务部门的工作人员,你如何指导员工根据自己的生产能力选择方案? 安徽十年精选 返回目录 解:(1)员工生产30件产品时,两种方案付给的报酬一样多. (2)设方案二的函数图象解析式为y=kx+b,将点(0,600),点(30,1 200)代入解析式中, 得解得即方案二y关于x的函数表达式为y=20x+600. 安徽十年精选 返回目录 (3)由两方案的图象交于点(30,1 200)可知:若销售量x的取值范围为0<x<30,则选择方案二;若销售量x=30,则选择两个方案都可以;若销售量x的取值范围为x>30,则选择方案一. 安徽十年精选 返回目录 第1题图 考点1 一次函数的图象和性质 1.(2024·通辽)如图,在同一平面直角坐标系中,一次函数y=k1x+b1与y=k2x+b2(其中k1k1≠0,k1,k2,b1,b2为常数)的图象分别为直线l1,l2.下列结论正确的是( ) A.b1+b2>0 B.b1b2>0 C.k1+k2<0 D.k1k2<0 A 全国真题汇编 返回目录 2.(2024·南充)当2≤x≤5时,一次函数y=(m+1)x+m2+1有最大值6,则实数m的值为( ) A.-3或0 B.0或1 C.-5或-3 D.-5或1 A 全国真题汇编 返回目录 第3题图 3.(2024·辽宁)如图,在平面直角坐标系xOy中,菱形AOBC的顶点A在x轴负半轴上,顶点B在直线y=x上,若点B的横坐标是8,则点C的坐标为( ) A.(-1,6) B.(-2,6) C.(-3,6) D.(-4,6) B 全国真题汇编 返回目录 A B C D 考点2  一次函数与方程、不等式的关系 4.(2024·广东)已知不等式kx+b<0的解集是x<2,则一次函数y=kx+b的图象大致是( ) B 全国真题汇编 返回目录 5.(2024·扬州)如图,已知一次函数y=kx+b(k≠0)的图象分别与x,y轴交于A,B两点,若OA=2,OB=1,则关于x的方程kx+b=0的解为   .   x=-2  全国真题汇编 返回目录 6.(2024·日照)已知一次函数y1=ax(a≠0)和y2=x+1,当x≤1时函数y2的图象在函数y1的图象上方,则a的取值范围为   .  全国真题汇编 返回目录 7.(2024·北京)在平面直角坐标系xOy中,函数y=kx+b(k≠0)与y=-kx+3的图象交于点(2,1). (1)求k,b的值; (2)当x>2时,对于x的每一个值,函数y=mx(m≠0)的值既大于函数y=kx+b的值,也大于函数y=-kx+3的值,直接写出m的取值范围. 解:(1)∵直线y=-kx+3过点(2,1),∴-2k+3=1,解得k=1.将点(2,1)代入y=x+b,得2+b=1,解得b=-1. (2)m≥1. 全国真题汇编 返回目录 A.y=7.5x+0.5 B.y=7.5x-0.5 C.y=15x D.y=15x+45.5 考点3  一次函数的实际应用 8.(2024·山西)生物学研究表明,某种蛇在一定生长阶段,其体长y(cm)是尾长x(cm)的一次函数,部分数据如下表所示,则y与x之间的关系式为( ) A 尾长(cm) 6 8 10 体长y(cm) 45.5 60.5 75.5 全国真题汇编 返回目录 9.(2024·黑龙江龙东地区)为了增强学生的体质,某学校倡导学生在大课间开展踢毽子活动,需购买甲、乙两种品牌毽子.已知购买甲种品牌毽子10个和乙种品牌毽子5个共需200元;购买甲种品牌毽子15个和乙种品牌毽子10个共需325元. (1)购买一个甲种品牌毽子和一个乙种品牌毽子各需要多少元? (2)若购买甲乙两种品牌毽子共花费1 000元,甲种品牌毽子数量不低于乙种品牌毽子数量的5倍且不超过乙种品牌毽子数量的16倍,则有几种购买方案? (3)若商家每售出一个甲种品牌毽子利润是5元,每售出一个乙种品牌毽子利润是4元,在(2)的条件下,学校如何购买毽子商家获得利润最大?最大利润是多少元? 全国真题汇编 返回目录 解:(1)设一个甲种品牌毽子m元,一个乙种品牌毽子n元,由题意得解得所以购买一个甲种品牌毽子需15元,购买一个乙种品牌毽子需10元. 全国真题汇编 返回目录 (2)设购买甲种品牌毽子x个,则购买乙种品牌毽子=(100-x)个.由题意得解得58≤x≤64. ∵x和(100-x)均为正整数,∴当x分别取60,62,64时,(100-x)分别取10,7,4,∴共有3种购买方案. 全国真题汇编 返回目录 (3)设商家获得总利润为y元,则y=5x+4(100-x)=-x+400.∵k=-1<0,∴y随x的增大而减小,∴当x=60时,y最大=-60+400=340.答:学校购买甲种品牌毽子60个,乙种品牌毽子10个,商家获得利润最大,最大利润是340元. 全国真题汇编 返回目录 10.(2024·牡丹江)一条公路上依次有A,B,C三地,甲车从A地出发,沿公路经B地到C地;乙车从C地出发,沿公路驶向B地.甲、乙两车同时出发,匀速行驶,乙车比甲车早小时到达目的地.甲、乙两车之间的路程y(km)与两车行驶时间x(h)的函数关系如图所示,请结合图象信息,解答下列问题: 全国真题汇编 返回目录 (1)甲车行驶的速度是    km/h,并在图中括号内填上正确的数;  (2)求图中线段EF所在直线的函数解析式(不要求写出自变量的取值范围); (3)请直接写出两车出发多少小时时,乙车距B地的路程是甲车距B地路程的3倍.  70  300 全国真题汇编 返回目录 (2)解:由题图可知E,F的坐标分别为,(4,180),设线段 EF所在直线的函数解析式为y=kx+b, 则解得 ∴线段EF所在直线的函数解析式为y=120x-300. (3)h或h. 全国真题汇编 返回目录 谢谢观看 返回目录 $

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