第4課 わたしの趣味　助詞「で」和交际用语导学案-2025-2026学年初中日语人教版（2024）七年级全一册

学科 日语 导学案（新授课） 年级 高一 班级 3/6/1/11 课题： 第4課 わたしの趣味　助詞「で」和交际用语 第 1 课时 计划 1 课时 编号:202601 【学习目标】 助詞「で」は材料や方法や交通方式などを表すこと 【学习重难点】 助詞「で」は材料や方法や交通方式などを表すこと 【学法指导】 マルチメディア 【知识链接或课前预习要点】 助词“で”前接名词，表示完成后项动作、行为所使用的工具、材料或方法。 1. すみません。 　　这是道歉时的常用表达方式。在本课中，中山千明不小心碰掉了陈锐的卡片，用“すみません”表达了歉意。对过去的事情表达歉意时使用“すみませんでした”。 此外，“ごめんなさい”也可表达歉意，多用于家人、朋友等关系亲密或熟悉的人之间。 2. 本当? 　　这是体现惊奇、意外的心情时常用的表达方式。完整的表达方式为“本当です か？”。在本课中，陈锐说喜欢古典音乐，中山千明用“本当？”回应，表示没有 想到陈锐与自己有同样的爱好。 　3.『海底二万里』ですか。 　　“～か”是通过重复对方话语中的内容，表示回应对方并确认相关信息时使用的 表达方式，语调为降调。在本课中陈锐用“『海底二万里』ですか”回应中山千明并 确认其话语内容。 【导学环节】 1、 导（导入与导学） 助词「で」　　表示　 　　　　　： 例 ①李さんは毎日 (まいにち)、自転車 (じてんしゃ)（　　）学校 (がっこう)（へ）行 (い)きます。 　　译文： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②「さようなら」は中国語 (ちゅうごくご)（　）何 (なん)と言 (い)いますか。 　　译文： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 ③（2012年高考真题）この手紙 (てがみ)を航空便 (こうくうびん)（　）お願 (ねが)いします。 　　　　A.と　　　B.が　　　C.の　　　D.で ④（2018年高考真题）道 (みち)（　）倒 (たお)れている人 (ひと)を助 (たす)けました。 　　　　A.は　　　B.に　　　C.へ　　　D.で 二、思（自主学习。阅读文本，分别完成ABCD层级思考题） 【基础识记】（A级）翻译 1. 小袁每天坐地铁上学。 2. 父亲用报纸做了一顶帽子。 3. 村里的人们用石头建造房子。 4. 小李用日语写了日记。 【理解应用】（B级） 5. 会用日语写信 6. 可以搭这班公交车去车站。 【迁移运用】（C级）助词填空 1、李さんたちは昨日学校　　　　行きました。 2、田中さんは毎日自転車　　　学校に行きます。 3、財布の中にお金　　　写真があります。 4、先生は黒板　　　字を書きました。 5、王さんは昨日八百屋　　　野菜を買いました。 【拓展提升】（D级） 三、议 （合作学习。） 四、展 （展示能力。） 五、评 （精讲巧拨。） 六、测 （检查学习效果。） 【课堂演练】（BC级）填写助词。 （1）部屋 (へや)　　　　椅子 (いす)　　　　机 (つくえ)があります。 （2）僕 (ぼく)は部屋 (へや)　　　　テレビ　　　　見 (み)ました。 （3）難 (むずか)しい曲 (きょく)　　　　弾 (ひ)くこと　　　　できます。 （4）李さんはスーパー　　　　行 (い)きました。 （5）そのバスは万里 (ばんり)の長城 (ちょうじょう)　　　　行 (い)きます。 （6）昨日 (きのう)はバス　　　　行 (い)きました。今日 (きょう)はタクシー　　　　乗 (の)ります。 （7）弟 (おとうと)は葉書 (はがき)をロシア語 (ご)　　　　書 (か)きました。 （8）葉書 (はがき)　　　　日本語 (にほんご)　　　　「明 (あ)けましておめでとう。」と書 (か)きました。 （9）明光 (めいこう)病院 (びょういん)はどこ　　　　ありますか。 （10）周 (しゅう)さんは趙 (ちょう)さん　　　　一緒 (いっしょ)に折 (お)り紙 (がみ)を作 (つく)りました。 七、布置下次课前置预习内容 反思与纠 错栏 主备人 周 审核人 陈 使用人 周 油印份数：120 学科网（北京）股份有限公司 $