内容正文:
数学
七年级R刷版下册《
测试卷
第七章测试卷
(考试时间:120分钟
满分:120分)
班级:
姓名:
得分:
一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
1.下列图案中,可以看作由基本图案经过平移得到的是
A
C
2.(2025赣州信丰月考)如图,直线α∥b,将三角尺的直角顶点放在直线b上.若
∠1=35°,则∠2等于
(
A.45°
B.55
C.35
D.65°
2
第2题图
第3题图
第4题图
3.如图,下列不能判断m∥n的是
A.∠1=∠4
B.∠2=∠3
C.∠2+∠4=180°
D.∠1+∠2=180°
4.绿色出行,健康出行,你我同行.某市为了方便市民绿色出行,推出了共享单车
服务.如图所示的是某品牌共享单车的简化示意图,其中AB,CD都与地面平
行,AM与BC平行.若∠BCD=65°,则∠MAB的度数为
()
A.65
B.100°
C.105
D.115°
5.中华武术,博大精深.小林把如图①所示的武术动作抽象成如图②所示的数学
图形.如图②,已知AB∥CD,∠C=90°,∠B=85°,∠E=100°,则∠F的度数为
()
A.1059
B.110
C.1159
D.120°
D
图①
图②
第5题图
第6题图
6.(2025宜春万载月考)如图,C为直线AB上一点,CD⊥CE,CF平分∠ACD,
CH平分∠BCD,CG平分∠BCE.有下列结论:①∠ACF与∠BCH互余:
②∠FCG与∠HCG互补;③∠ECF与∠HCG互补;④∠ACD-∠BCE=90°.
其中正确的有
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
131
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7.把命题“互为相反数的两个数相加等于0”写成“如果…那么…”的形式为
8.如图,直线AB,CD被直线AE所截,AB∥CD,∠1=50°,则∠A=
B
E
/C
第8题图
第9题图
9.如图,已知AD∥BC,BD平分∠ABC,∠A=112°,且BD⊥CD,则∠ADC的度
数为
10.如图,CA⊥l2,AB⊥l1,垂足分别为A,B,则点A到直线l1的距离是线段
的长度
④反射
原理
塑料
片
飞
自行车尾灯
第10题图
第11题图
11.如图,自行车的尾部通常会安装一种塑料制成的反光镜,夜间骑车时,在车灯
照射下,能把光线按原来方向返回(α∥b).根据光的反射原理有∠1=∠3,∠2
=∠4,其原理如图所示.若∠1=46°,则∠2的度数为
12.已知∠ABC=90°,点D在∠ABC的边AB上,∠EDF=36°,点E,F在
∠ABC内部,且∠EDF的一边与BC平行,则∠ADE的度数为
三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)】
13.(1)如下图,已知∠1+∠2=230°,直线b∥c,求∠1,∠2,∠3,∠4的度数.
1/
2
4人3
(2)如下图,若∠1=∠3,DE∥OB,则∠1与∠2有什么数量关系?请说明
理由
0
3一E
01
B
14.(2025上饶广信区月考)如下图,在方格纸中,三角形ABC的三个顶点均在格
点上(网格线的交点).现将三角形ABC平移,点A平移到格点D的位置,点
B,C平移后的对应点分别是点E,F,请按要求作图.
(1)画出平移后的三角形DEF.
(2)过格点G作线段GH,使GH∥BC且GH=BC.
C
B
15.完成下面的推理过程:
已知:如右图,AB⊥AC,DE⊥AC,∠B=∠D.
求证:AD∥BC.
证明:AB⊥AC,DE⊥AC(已知),
∥
∠B=∠DEC(
又:∠B=∠D(已知),
∴.∠D=
.AD∥BC(
).
16.如下图,直线AB,CD相交于点O,OF⊥AB,垂足为O,且OF平分∠COE,
∠BOC:∠BOD=5:1.
(1)求∠AOC的度数.
(2)求∠EOF的度数,
17.如下图,已知BC∥FG∥DE,∠BAD:∠BAF:∠DAC=1:2:3.
(1)求∠ADE的度数.
(2)求∠AFG的度数,
132
四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
18.如下图,已知∠A=∠C,∠1与∠2互补
(1)求证:∠C=∠ADE.
(2)若∠E=25°,求∠ABE的度数.
19.如下图,已知∠1=∠BDC,∠2+∠3=180°.
(1)AD与EC平行吗?请说明理由.
(2)若DA平分∠BDC,DA⊥FA于点A,∠1=76°,求∠FAB的度数.
E
5
C
1
B
20.(1)如图①,OC是∠AOE内的一条射线,OB是∠AOC的平分线,OD是
∠COE的平分线,∠AOE=120°,求∠BOD的度数.
(2)如图②,点A,O,E在一条直线上,OB是∠AOC的平分线,OD是∠COE
的平分线.求证:OB⊥OD.
D
C
B
B
0
图①
图②
(133
五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
21.如下图,点E,F在直线AB上,点G在线段CD上,DE与FG相交于点H,
∠C=∠EFG,∠CED=∠GHD.
(1)试判断∠AED与∠D之间的数量关系,并说明理由.
(2)若∠EHF=100°,∠D=30°,求∠AEM的度数.
M
A-E
FB
H
22.如图,已知点A,C,B不在同一条直线上,AD∥BE.
(1)如图①,当∠A=58°,∠B=118°时,求∠C的度数.
(2)如图②,AQ,BQ分别为∠DAC,∠EBC的平分线所在的直线,试探究∠C
与∠AQB之间的数量关系.
(3)如图③,在(2)的前提下,且有AC∥QB,QP⊥PB,直接写出∠DAC:
∠ACB:∠CBE的值.
图3
六、解答题(本大题共12分)
23.(2025济源期中)【阅读理解】“两条平行线被第三条直线所截”是平行线中的一
个重要的“基本图形”,当发现题目的图形“不完整”时要添加适当的辅助线将
其补充完整.将“非基本图形”转化为“基本图形”这体现了转化思想
【建立模型】(1)如图①,②,已知AB∥CD,点E在直线AB,CD之间.请分别
写出∠AEC与∠BAE,∠DCE之间的数量关系,并说明理由.
B
B
D
D
图①
图②
【解决问题】(2)图③所示的是一盏可调节台灯的示意图.固定支撑杆AO⊥底
座MN于点O,AB与BC是分别可绕点A和B旋转的调节杆,台灯灯罩可绕
点C旋转调节光线角度.在调节过程中,最外侧光线CD,CE组成的∠DCE=
45°始终保持不变.现调节台灯,使外侧光线CD∥MN,CE∥BA,求∠BAO的
度数
D
B
M分N
图③
图④
【拓展应用】(3)如图④,已知AB∥CD,BE和DF分别平分∠ABF和∠CDE.
若2∠E一∠F=a°,请直接写出∠CDE的度数.
134测试卷
第七章测试卷
1.B2.B3.D
4.D【解析】:AB,CD都与地面平行,
∴.AB∥CD,
.∠ABC=∠BCD=65°
AM∥BC,
∴.∠ABC+∠MAB=180°,即∠MAB=180°-∠ABC
=115°
5.A【解析】如图,过点E,F分别作AB
T
-D
的平行线EG,FH.:AB∥CD,∴.FH
G
∥AB∥CD∥EG,∴.∠B+∠HFB=H
180°,∠EFH=∠GEF,∠C+∠CEGA
=180°.∠B=85°,∠C=90°,.∠HFB=180°
∠B=95°,∠CEG=180°-∠C=90°.:∠CEF=
100°,∴.∠GEF=∠CEF-∠CEG=10°.:EG∥FH,
∴.∠EFH=∠GEF=10°,.∠EFB=∠EFH+
∠HFB=105°.
6.C【解析】,CD⊥CE,
∴.∠DCE=90°.
,CF平分∠ACD,CH平分∠BCD,CG平分∠BCE,
∠ACF=∠FCD=号∠ACD,∠DCH=∠HCB=
3∠DCB,∠BCG=∠BCG=2∠BCE.
:点A,C,B在同一条直线上,∠DCE=90°,
∴.∠FCH=90°,∠HCG=45°,.∠FCG=135°,
∴.∠ACF+∠BCH=90°,即∠ACF与∠BCH互余,
故①结论正确;
∠HCG=45°,∠FCG=135°,
∴.∠HCG+∠FCG=180°,
即∠FCG与∠HCG互补,故②结论正确;
∠FCG≠∠ECF,
..∠HCG+∠ECF≠180°,即∠ECF与∠HCG不互
补,故③结论错误;
:∠ACD-∠BCE=180°-∠DCB-∠BCE=180°-
∠DCE=90°,故④结论正确
综上所述,正确的有3个.
7.如果两个数互为相反数,那么这两个数相加等于0
8.50°9.124°10.AB
11.44°【解析】如图.:∠1=∠3=
46°,∴.∠MAB=180°-46°-46
=88°.a∥b,.∠ABN+
∠MAB=180°,.∠ABN=92.
1
“∠2=∠4∠2=2×(180°-92)=449
8
数学七年级RJ版
12.90°或54°或126°【解析】①如图①所示,DE∥BC.
.DE∥BC,
.∠ADE=∠ABC=90°;
②如图②所示,DF∥BC,且DE位于
DF上方.
:DF∥BC,∠EDF=36,
图①
.∠ADF=∠ABC=90°,
.∠ADE=∠ADF-∠EDF=90°
36°=54.
③如图③所示,DF∥BC,且DE位于
DF下方.
图②
:DF∥BC,∠EDF=36,
∴∠ADF=∠ABC=90°,
.∠ADE=∠ADF+∠EDF=90°+
36°=126°,
综上所述,∠ADE=90°或54°或126°
图③
13.解:(1)∠1=∠2,∠1+∠2=230°,
∠1=∠2-2×2380=1s
:bllc,
.∠4=∠2=115°,
∴.∠3=180°-∠4=65°
(2)∠1=∠2.理由如下:
.DE//OB.
∠2=∠3.
又,∠1=∠3,
.∠1=∠2.
14.解:(1)如图,三角形DEF即为所求。
E
(2)如图,线段GH即为所求
15.解:ABDE两直线平行,同位角相等∠DEC
等量代换内错角相等,两直线平行
16.解:(1):∠BOC:∠BOD=5:1,∠BOC+∠BOD
=180°,
六∠B0D=180X6=30,∠B0C=180XS
=150°,
.∠AOC=∠BOD=30°.
(2):OF⊥AB,
.∠BOF=90.
.∠BOC=150°,
∴.∠COF=∠BOC-∠BOF=60°.
:OF平分∠COE,
.∠EOF=∠COF=60°.
17.解:(1),∠BAD:∠DAC=1:3,
=180°,
3
∠DAC=4X180°=135,∠E
=45°.
.BC∥DE,
.∴.∠ADE=∠DAC=135°.
(2).∠BAD:∠BAF=1:2,
∴.∠BAF=2∠BAD=90.
,BC∥FG,
∴.∠AFG=∠BAF=90°.
18.解:(1)证明:.∠1与∠2互补,
.AD∥BC,
.∠C=∠ADE.
(2).'∠C=∠ADE,∠A=∠C,
.∠A=∠ADE,
.AB∥CE,
∴.∠ABE=∠E=25°.
19.解:(1)AD与EC平行.理由如下:
∠1=∠BDC,
.AB∥CD,
.∠2=∠ADC.
.∠2+∠3=180°,
.∠ADC+∠3=180°,∴.AD∥CE.
(2).∠1=∠BDC,∠1=76°,
∴.∠BDC=76°.
.'DA平分∠BDC,
÷∠ADC=号∠BDC=38
.'∠2=∠ADC,
.∠2=38.
DA⊥FA,
∴.∠FAD=90°,
∴.∠FAB=90°-∠2=52°.
20.解:(1),OB是∠AOC的平分线,
<0-号<A0
'OD是∠COE的平分线,
÷∠D0c-3∠Bo.
:∠BOD=∠BOC+∠DOC=?(
=∠A0E.
.∠AOE=120°,
∠B0D=号×120°=60:
∠BAD+∠DAC
(2)证明:由(1)可知,∠BOD=2∠AOE.
由题意,得∠AOE=180°,
AD=
4×180°
∠B0D=专×180=90,
即OB⊥OD
21.解:(1)∠AED十∠D=180°
理由:∠CED=∠GHD,∴.CE∥GF,
∴∠C=∠FGD.
∠C=∠EFG,∴.∠FGD=∠EFG,
.AB∥CD,∠AED+∠D=180°
(2):∠DHG=∠EHF=100°,∠D=30°,
.∠HGD=180°-∠DHG-∠D=180°-100°-30
=50°.
CE∥GF,∴.∠C=∠HGD=50°.
AB∥CD,.∠AEC=∠C=50°,
.∠AEM=180°-∠AEC=180°-50°=130°.
22.解:(1)如图①,过点C作CF∥AD,则CF∥BE.
:CF∥AD∥BE,∴.∠ACF=∠A,∠BCF=180
-∠B,
∴.∠ACB=∠ACF+∠BCF=∠A+180°-∠B
=120°.
图
32
(2)如图②,过点Q作QM∥AD,则QM∥BE.
.QM∥AD∥BE,
.∠AQM=∠NAD,∠BQM=∠EBQ
AN平分∠CAD,BQ平分∠CBE,
∠NAD=?∠CAD.∠EBQ=名∠CBE.
1
·∠AQB=∠BQM-∠AQM=2(∠CBE
∠CAD).
:∠C=180°-(∠CBE-∠CAD)=180°
2∠AQB,
∴.2∠AQB+∠C=180°.
(3)∠DAC:∠ACB:∠CBE=1:2:2.
【解析】(3)AC∥QB,∴.∠AQB=∠CAP=
AOC+∠EOC)
z∠CAD,∠ACP=∠PBQ=
F2∠CBE,
∠ACB=180°-∠ACP=180°-
2∠CBE.
:2∠AQB+∠ACB=180,∠CAD=
2∠CBE.
下册参考答案
又.QP⊥PB,.∠CAP+∠ACP=90°,即∠CAD
+∠CBE=180°,
∴.∠CAD=60°,∠CBE=120°,
.∠ACB=180°-(∠CBE-∠CAD)=120°
.∠DAC:∠ACB:∠CBE=60°:120°:120°=
1:2:2.
23.解:(1)①∠BAE+∠AEC+∠DCE=360°.理由
如下:
如图①,过点E作直线EF∥AB.
,AB∥CD,
∴.AB∥EF∥CD,
∴.∠A+∠AEF=180°,∠C+∠CEF=180°,
.∠A+∠AEF+∠CEF+∠C=360°,
即∠A+∠AEC+∠C=360°.
D
图①
图②
②∠BAE+∠DCE=∠AEC.理由如下:
如图②,过点E作直线EF∥AB.
.AB∥CD,
.AB∥EF∥CD,
∴∠A=∠AEF,∠C=∠CEF,
∴∠A+∠C=∠AEF+∠CEF=∠AEC.
(2)如图③,延长DC,AB交于点Q,过点A作AF
/CD.
,MN∥CD,
0.
∴.MN∥AFCD
∴∠FAB=∠Q,∠FAO+∠AOM
F-BA
=180°
M五N
0
:∠DCE=45°,ABCE,
图③
∴∠Q=∠DCE=45°,
∴∠BAF=45°
AO⊥MN,
∴∠AOM=90°,
∴∠FAO=90°,
∴.∠BAO=∠BAF+∠FAO=45°+90°=135.
(3)∠CDE=2。
【解析】(3)如图④:
由(1)可得∠E=∠ABE+∠CDE,∠F
=∠ABF+∠CDF
:BE和DF分别平分∠ABF
和∠CDE,
图④
.∠ABE=
2
∠ABF,∠CDF=
2∠CDE.
50
数学七年级RJ版
2∠E-∠F=a°,
∴.2∠ABE+2∠CDE-∠ABF-∠CDF=a°,
:∠CDE=a,
2
.∠CDE=3a·
第八章测试卷
1.A2.B3.D4.A
5.A【解析】由所给的程序可知,当输入16时,√16
=4.
4是有理数,√4=2.
2是有理数,取其算术平方根可得到√2.
√2是无理数,∴y=√2
6.B【解析】√2<5,√2★3=√5
:√7>√3,∴W7★√3=√(W7)2-(3)2=√4=2,
√7★(2★)的值为2.
7.28.>9.4050
10.士15【解析】.b-a<0,.a>b.
a2=9,b2=25,
∴.a=士3,b=-5,
.ab=±15.
11.4-√5【解析】由题意,得BC=5-2.
,C为AB的中点,∴.AC=BC=√5-2,
∴点A表示的数为2-(5-2)=4-√5.
12.2或2或
,【解析】立方根等于它本身的数只有
0,1,一1,已知2x一4=2x一4,.分以下三种情况
讨论:①当2x-4=0时,解得x=2;②当2x-4=1
时,部得4=:@当2:-4=-1时,部得=2综
上,2的值为2或或2
13.解:(1)原式=4-3+√2-1=√2.
(2)9(2x-1)2=81,
.(2x-1)2=9,
.2x-1=士3,
解得x=2或x=一1.
14.解::√25=x,√少=2,之是-8的立方根,
∴.x=5,y=4,x=-2,
∴.2x+y-z=2×5+4+2=16,
.2x十y一之的平方根是士4.
15.解::√x-2+2=x,即/x-2=x-2,
.x一2=0或1或一1,
解得x=2或3或1.
:3y-1与1-2x互为相反数,