第7章 相交线与平行线 测试卷-【支点·同步系列】2025-2026学年七年级下册数学(人教版·新教材)

2026-02-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 小结
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.30 MB
发布时间 2026-02-16
更新时间 2026-02-16
作者 江西铭文文化发展有限公司
品牌系列 支点·同步系列·初中同步教学
审核时间 2026-01-20
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数学 七年级R刷版下册《 测试卷 第七章测试卷 (考试时间:120分钟 满分:120分) 班级: 姓名: 得分: 一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 1.下列图案中,可以看作由基本图案经过平移得到的是 A C 2.(2025赣州信丰月考)如图,直线α∥b,将三角尺的直角顶点放在直线b上.若 ∠1=35°,则∠2等于 ( A.45° B.55 C.35 D.65° 2 第2题图 第3题图 第4题图 3.如图,下列不能判断m∥n的是 A.∠1=∠4 B.∠2=∠3 C.∠2+∠4=180° D.∠1+∠2=180° 4.绿色出行,健康出行,你我同行.某市为了方便市民绿色出行,推出了共享单车 服务.如图所示的是某品牌共享单车的简化示意图,其中AB,CD都与地面平 行,AM与BC平行.若∠BCD=65°,则∠MAB的度数为 () A.65 B.100° C.105 D.115° 5.中华武术,博大精深.小林把如图①所示的武术动作抽象成如图②所示的数学 图形.如图②,已知AB∥CD,∠C=90°,∠B=85°,∠E=100°,则∠F的度数为 () A.1059 B.110 C.1159 D.120° D 图① 图② 第5题图 第6题图 6.(2025宜春万载月考)如图,C为直线AB上一点,CD⊥CE,CF平分∠ACD, CH平分∠BCD,CG平分∠BCE.有下列结论:①∠ACF与∠BCH互余: ②∠FCG与∠HCG互补;③∠ECF与∠HCG互补;④∠ACD-∠BCE=90°. 其中正确的有 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 131 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 7.把命题“互为相反数的两个数相加等于0”写成“如果…那么…”的形式为 8.如图,直线AB,CD被直线AE所截,AB∥CD,∠1=50°,则∠A= B E /C 第8题图 第9题图 9.如图,已知AD∥BC,BD平分∠ABC,∠A=112°,且BD⊥CD,则∠ADC的度 数为 10.如图,CA⊥l2,AB⊥l1,垂足分别为A,B,则点A到直线l1的距离是线段 的长度 ④反射 原理 塑料 片 飞 自行车尾灯 第10题图 第11题图 11.如图,自行车的尾部通常会安装一种塑料制成的反光镜,夜间骑车时,在车灯 照射下,能把光线按原来方向返回(α∥b).根据光的反射原理有∠1=∠3,∠2 =∠4,其原理如图所示.若∠1=46°,则∠2的度数为 12.已知∠ABC=90°,点D在∠ABC的边AB上,∠EDF=36°,点E,F在 ∠ABC内部,且∠EDF的一边与BC平行,则∠ADE的度数为 三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)】 13.(1)如下图,已知∠1+∠2=230°,直线b∥c,求∠1,∠2,∠3,∠4的度数. 1/ 2 4人3 (2)如下图,若∠1=∠3,DE∥OB,则∠1与∠2有什么数量关系?请说明 理由 0 3一E 01 B 14.(2025上饶广信区月考)如下图,在方格纸中,三角形ABC的三个顶点均在格 点上(网格线的交点).现将三角形ABC平移,点A平移到格点D的位置,点 B,C平移后的对应点分别是点E,F,请按要求作图. (1)画出平移后的三角形DEF. (2)过格点G作线段GH,使GH∥BC且GH=BC. C B 15.完成下面的推理过程: 已知:如右图,AB⊥AC,DE⊥AC,∠B=∠D. 求证:AD∥BC. 证明:AB⊥AC,DE⊥AC(已知), ∥ ∠B=∠DEC( 又:∠B=∠D(已知), ∴.∠D= .AD∥BC( ). 16.如下图,直线AB,CD相交于点O,OF⊥AB,垂足为O,且OF平分∠COE, ∠BOC:∠BOD=5:1. (1)求∠AOC的度数. (2)求∠EOF的度数, 17.如下图,已知BC∥FG∥DE,∠BAD:∠BAF:∠DAC=1:2:3. (1)求∠ADE的度数. (2)求∠AFG的度数, 132 四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分) 18.如下图,已知∠A=∠C,∠1与∠2互补 (1)求证:∠C=∠ADE. (2)若∠E=25°,求∠ABE的度数. 19.如下图,已知∠1=∠BDC,∠2+∠3=180°. (1)AD与EC平行吗?请说明理由. (2)若DA平分∠BDC,DA⊥FA于点A,∠1=76°,求∠FAB的度数. E 5 C 1 B 20.(1)如图①,OC是∠AOE内的一条射线,OB是∠AOC的平分线,OD是 ∠COE的平分线,∠AOE=120°,求∠BOD的度数. (2)如图②,点A,O,E在一条直线上,OB是∠AOC的平分线,OD是∠COE 的平分线.求证:OB⊥OD. D C B B 0 图① 图② (133 五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分) 21.如下图,点E,F在直线AB上,点G在线段CD上,DE与FG相交于点H, ∠C=∠EFG,∠CED=∠GHD. (1)试判断∠AED与∠D之间的数量关系,并说明理由. (2)若∠EHF=100°,∠D=30°,求∠AEM的度数. M A-E FB H 22.如图,已知点A,C,B不在同一条直线上,AD∥BE. (1)如图①,当∠A=58°,∠B=118°时,求∠C的度数. (2)如图②,AQ,BQ分别为∠DAC,∠EBC的平分线所在的直线,试探究∠C 与∠AQB之间的数量关系. (3)如图③,在(2)的前提下,且有AC∥QB,QP⊥PB,直接写出∠DAC: ∠ACB:∠CBE的值. 图3 六、解答题(本大题共12分) 23.(2025济源期中)【阅读理解】“两条平行线被第三条直线所截”是平行线中的一 个重要的“基本图形”,当发现题目的图形“不完整”时要添加适当的辅助线将 其补充完整.将“非基本图形”转化为“基本图形”这体现了转化思想 【建立模型】(1)如图①,②,已知AB∥CD,点E在直线AB,CD之间.请分别 写出∠AEC与∠BAE,∠DCE之间的数量关系,并说明理由. B B D D 图① 图② 【解决问题】(2)图③所示的是一盏可调节台灯的示意图.固定支撑杆AO⊥底 座MN于点O,AB与BC是分别可绕点A和B旋转的调节杆,台灯灯罩可绕 点C旋转调节光线角度.在调节过程中,最外侧光线CD,CE组成的∠DCE= 45°始终保持不变.现调节台灯,使外侧光线CD∥MN,CE∥BA,求∠BAO的 度数 D B M分N 图③ 图④ 【拓展应用】(3)如图④,已知AB∥CD,BE和DF分别平分∠ABF和∠CDE. 若2∠E一∠F=a°,请直接写出∠CDE的度数. 134测试卷 第七章测试卷 1.B2.B3.D 4.D【解析】:AB,CD都与地面平行, ∴.AB∥CD, .∠ABC=∠BCD=65° AM∥BC, ∴.∠ABC+∠MAB=180°,即∠MAB=180°-∠ABC =115° 5.A【解析】如图,过点E,F分别作AB T -D 的平行线EG,FH.:AB∥CD,∴.FH G ∥AB∥CD∥EG,∴.∠B+∠HFB=H 180°,∠EFH=∠GEF,∠C+∠CEGA =180°.∠B=85°,∠C=90°,.∠HFB=180° ∠B=95°,∠CEG=180°-∠C=90°.:∠CEF= 100°,∴.∠GEF=∠CEF-∠CEG=10°.:EG∥FH, ∴.∠EFH=∠GEF=10°,.∠EFB=∠EFH+ ∠HFB=105°. 6.C【解析】,CD⊥CE, ∴.∠DCE=90°. ,CF平分∠ACD,CH平分∠BCD,CG平分∠BCE, ∠ACF=∠FCD=号∠ACD,∠DCH=∠HCB= 3∠DCB,∠BCG=∠BCG=2∠BCE. :点A,C,B在同一条直线上,∠DCE=90°, ∴.∠FCH=90°,∠HCG=45°,.∠FCG=135°, ∴.∠ACF+∠BCH=90°,即∠ACF与∠BCH互余, 故①结论正确; ∠HCG=45°,∠FCG=135°, ∴.∠HCG+∠FCG=180°, 即∠FCG与∠HCG互补,故②结论正确; ∠FCG≠∠ECF, ..∠HCG+∠ECF≠180°,即∠ECF与∠HCG不互 补,故③结论错误; :∠ACD-∠BCE=180°-∠DCB-∠BCE=180°- ∠DCE=90°,故④结论正确 综上所述,正确的有3个. 7.如果两个数互为相反数,那么这两个数相加等于0 8.50°9.124°10.AB 11.44°【解析】如图.:∠1=∠3= 46°,∴.∠MAB=180°-46°-46 =88°.a∥b,.∠ABN+ ∠MAB=180°,.∠ABN=92. 1 “∠2=∠4∠2=2×(180°-92)=449 8 数学七年级RJ版 12.90°或54°或126°【解析】①如图①所示,DE∥BC. .DE∥BC, .∠ADE=∠ABC=90°; ②如图②所示,DF∥BC,且DE位于 DF上方. :DF∥BC,∠EDF=36, 图① .∠ADF=∠ABC=90°, .∠ADE=∠ADF-∠EDF=90° 36°=54. ③如图③所示,DF∥BC,且DE位于 DF下方. 图② :DF∥BC,∠EDF=36, ∴∠ADF=∠ABC=90°, .∠ADE=∠ADF+∠EDF=90°+ 36°=126°, 综上所述,∠ADE=90°或54°或126° 图③ 13.解:(1)∠1=∠2,∠1+∠2=230°, ∠1=∠2-2×2380=1s :bllc, .∠4=∠2=115°, ∴.∠3=180°-∠4=65° (2)∠1=∠2.理由如下: .DE//OB. ∠2=∠3. 又,∠1=∠3, .∠1=∠2. 14.解:(1)如图,三角形DEF即为所求。 E (2)如图,线段GH即为所求 15.解:ABDE两直线平行,同位角相等∠DEC 等量代换内错角相等,两直线平行 16.解:(1):∠BOC:∠BOD=5:1,∠BOC+∠BOD =180°, 六∠B0D=180X6=30,∠B0C=180XS =150°, .∠AOC=∠BOD=30°. (2):OF⊥AB, .∠BOF=90. .∠BOC=150°, ∴.∠COF=∠BOC-∠BOF=60°. :OF平分∠COE, .∠EOF=∠COF=60°. 17.解:(1),∠BAD:∠DAC=1:3, =180°, 3 ∠DAC=4X180°=135,∠E =45°. .BC∥DE, .∴.∠ADE=∠DAC=135°. (2).∠BAD:∠BAF=1:2, ∴.∠BAF=2∠BAD=90. ,BC∥FG, ∴.∠AFG=∠BAF=90°. 18.解:(1)证明:.∠1与∠2互补, .AD∥BC, .∠C=∠ADE. (2).'∠C=∠ADE,∠A=∠C, .∠A=∠ADE, .AB∥CE, ∴.∠ABE=∠E=25°. 19.解:(1)AD与EC平行.理由如下: ∠1=∠BDC, .AB∥CD, .∠2=∠ADC. .∠2+∠3=180°, .∠ADC+∠3=180°,∴.AD∥CE. (2).∠1=∠BDC,∠1=76°, ∴.∠BDC=76°. .'DA平分∠BDC, ÷∠ADC=号∠BDC=38 .'∠2=∠ADC, .∠2=38. DA⊥FA, ∴.∠FAD=90°, ∴.∠FAB=90°-∠2=52°. 20.解:(1),OB是∠AOC的平分线, <0-号<A0 'OD是∠COE的平分线, ÷∠D0c-3∠Bo. :∠BOD=∠BOC+∠DOC=?( =∠A0E. .∠AOE=120°, ∠B0D=号×120°=60: ∠BAD+∠DAC (2)证明:由(1)可知,∠BOD=2∠AOE. 由题意,得∠AOE=180°, AD= 4×180° ∠B0D=专×180=90, 即OB⊥OD 21.解:(1)∠AED十∠D=180° 理由:∠CED=∠GHD,∴.CE∥GF, ∴∠C=∠FGD. ∠C=∠EFG,∴.∠FGD=∠EFG, .AB∥CD,∠AED+∠D=180° (2):∠DHG=∠EHF=100°,∠D=30°, .∠HGD=180°-∠DHG-∠D=180°-100°-30 =50°. CE∥GF,∴.∠C=∠HGD=50°. AB∥CD,.∠AEC=∠C=50°, .∠AEM=180°-∠AEC=180°-50°=130°. 22.解:(1)如图①,过点C作CF∥AD,则CF∥BE. :CF∥AD∥BE,∴.∠ACF=∠A,∠BCF=180 -∠B, ∴.∠ACB=∠ACF+∠BCF=∠A+180°-∠B =120°. 图 32 (2)如图②,过点Q作QM∥AD,则QM∥BE. .QM∥AD∥BE, .∠AQM=∠NAD,∠BQM=∠EBQ AN平分∠CAD,BQ平分∠CBE, ∠NAD=?∠CAD.∠EBQ=名∠CBE. 1 ·∠AQB=∠BQM-∠AQM=2(∠CBE ∠CAD). :∠C=180°-(∠CBE-∠CAD)=180° 2∠AQB, ∴.2∠AQB+∠C=180°. (3)∠DAC:∠ACB:∠CBE=1:2:2. 【解析】(3)AC∥QB,∴.∠AQB=∠CAP= AOC+∠EOC) z∠CAD,∠ACP=∠PBQ= F2∠CBE, ∠ACB=180°-∠ACP=180°- 2∠CBE. :2∠AQB+∠ACB=180,∠CAD= 2∠CBE. 下册参考答案 又.QP⊥PB,.∠CAP+∠ACP=90°,即∠CAD +∠CBE=180°, ∴.∠CAD=60°,∠CBE=120°, .∠ACB=180°-(∠CBE-∠CAD)=120° .∠DAC:∠ACB:∠CBE=60°:120°:120°= 1:2:2. 23.解:(1)①∠BAE+∠AEC+∠DCE=360°.理由 如下: 如图①,过点E作直线EF∥AB. ,AB∥CD, ∴.AB∥EF∥CD, ∴.∠A+∠AEF=180°,∠C+∠CEF=180°, .∠A+∠AEF+∠CEF+∠C=360°, 即∠A+∠AEC+∠C=360°. D 图① 图② ②∠BAE+∠DCE=∠AEC.理由如下: 如图②,过点E作直线EF∥AB. .AB∥CD, .AB∥EF∥CD, ∴∠A=∠AEF,∠C=∠CEF, ∴∠A+∠C=∠AEF+∠CEF=∠AEC. (2)如图③,延长DC,AB交于点Q,过点A作AF /CD. ,MN∥CD, 0. ∴.MN∥AFCD ∴∠FAB=∠Q,∠FAO+∠AOM F-BA =180° M五N 0 :∠DCE=45°,ABCE, 图③ ∴∠Q=∠DCE=45°, ∴∠BAF=45° AO⊥MN, ∴∠AOM=90°, ∴∠FAO=90°, ∴.∠BAO=∠BAF+∠FAO=45°+90°=135. (3)∠CDE=2。 【解析】(3)如图④: 由(1)可得∠E=∠ABE+∠CDE,∠F =∠ABF+∠CDF :BE和DF分别平分∠ABF 和∠CDE, 图④ .∠ABE= 2 ∠ABF,∠CDF= 2∠CDE. 50 数学七年级RJ版 2∠E-∠F=a°, ∴.2∠ABE+2∠CDE-∠ABF-∠CDF=a°, :∠CDE=a, 2 .∠CDE=3a· 第八章测试卷 1.A2.B3.D4.A 5.A【解析】由所给的程序可知,当输入16时,√16 =4. 4是有理数,√4=2. 2是有理数,取其算术平方根可得到√2. √2是无理数,∴y=√2 6.B【解析】√2<5,√2★3=√5 :√7>√3,∴W7★√3=√(W7)2-(3)2=√4=2, √7★(2★)的值为2. 7.28.>9.4050 10.士15【解析】.b-a<0,.a>b. a2=9,b2=25, ∴.a=士3,b=-5, .ab=±15. 11.4-√5【解析】由题意,得BC=5-2. ,C为AB的中点,∴.AC=BC=√5-2, ∴点A表示的数为2-(5-2)=4-√5. 12.2或2或 ,【解析】立方根等于它本身的数只有 0,1,一1,已知2x一4=2x一4,.分以下三种情况 讨论:①当2x-4=0时,解得x=2;②当2x-4=1 时,部得4=:@当2:-4=-1时,部得=2综 上,2的值为2或或2 13.解:(1)原式=4-3+√2-1=√2. (2)9(2x-1)2=81, .(2x-1)2=9, .2x-1=士3, 解得x=2或x=一1. 14.解::√25=x,√少=2,之是-8的立方根, ∴.x=5,y=4,x=-2, ∴.2x+y-z=2×5+4+2=16, .2x十y一之的平方根是士4. 15.解::√x-2+2=x,即/x-2=x-2, .x一2=0或1或一1, 解得x=2或3或1. :3y-1与1-2x互为相反数,

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