内容正文:
2025年秋七年级(期末)教学质量素养监测
数学(人教版B)
(全卷总分:150分 考试时间:120分钟)
注意事项:
1.答题前,务必将自己的班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上;
2.答题时,一律用2B铅笔或黑色签字笔将答案填涂或填写在答题卡规定的位置上;
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效;
4.考试结束,将试题卷和答题卡一并交回.
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)
1. 下列各数中,是负数的是( )
A. B. 2 C. 3.14 D. 1
2. 2025年4月2日,中国人民解放军东部战区位台湾海峡中部、南部相关海域组织“海峡雷霆-2025A”演练,轰-6K搭载的空射型鹰击-21射程高达2000000米.将数据2000000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3. 下列计算正确的是( )
A. a+a2=a3 B. 2a+3b=5ab
C. 2a+3a=6a2 D. a+2a=3a
4. 如图是一个正方体的表面展开图,六个面上各有一字,连起来的意思是“弘扬遵义精神”,把它折成正方体后,与“遵”相对的字是( )
A. 弘 B. 扬 C. 精 D. 神
5. 已知 ,则下列变形错误的是( )
A. B. C. D.
6. 下列各组两项中,是同类项的是( )
A. 与 B. 与 C. .与 D. 与
7. 下列与之间是反比例关系的是( )
A. B. C. D.
8. 将一副三角尺按下列不同的位置摆放,与互余的是( ).
A B.
C. D.
9. 用代数式表示“a的2倍与b的平方的和”,正确的是( )
A. B. C. D.
10. 如图,数轴上的点A、B表示的数分别是a,b.下列结论中一定正确的是( )
A. B. C. D.
11. 中国古代《孙子算经》中有个问题:今有四人共车,一车空;二人共车,八人步,问人与车各几何?本题的意思是:今有若干人乘车,每人乘一车,恰好剩余辆车无人坐;若每人共乘一车,最终剩余个人无车可乘,问有多少人?多少辆车?如果设有辆车,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
12. 如图所示,将形状、大小完全相同的“●”和线段按照一定规律摆成下列图形,则第30幅图形中“●”的个数为( )
A. 950 B. 960 C. 970 D. 980
二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分,请把正确答案填写在答题卡相应位置上)
13. 请写出一个系数是负数且次数是3的单项式:______.
14. 如图,直线与相交于点,.是的平分线,则的度数为_________.
15. 已知关于的方程的解是,则的值是______.
16. 进位制是人们为了记数和运算方便而约定的记数系统.约定逢十进一就是十进制,逢二进一就是二进制.也就是说,“逢几进一”就是几进制,几进制的基数就是几.为了区分不同的进位制,常在数的右下角标明基数,例如,就是二进制数1011的简单写法,十进制一般不标注基数.不同进位制的数之间是能相互转换的.将二进制数1011转换为十进制的方法是:;将十进制数11转换为二进制可以用这样的方法:除取余,倒叙排列.即:将一个十进制数11除以2,得到的商再除以2,依此类推直到商等于1或0时为止,倒取除二产生的余数,就为换算为二进制数的结果.具体如下:
我们能看到十进制数11除以2得到余数依次为1,1,0,1,倒叙排列就是对应的二进制数1011,即.依照前面的方法,则十进制数,则括号内应填写的数是__________________.
三、解答题(本大题共9小题,共98分,解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 计算:
(1);
(2);
(3).
18 解下列方程:
(1);
(2).
19. 先化简,再求值:,其中.
20. 如图,已知线段.
(1)请借助直尺、圆规等工具作图:延长线段至点C,使;
(2)在(1)的条件下,若点M是的中点,求的长.
21. 小崔买了6袋标注净含量为的粗粮饼干,他对每袋饼干的实际净含量进行了检测,与标注净含量的差值如下表:
食品
第1袋
第2袋
第3袋
第4袋
第5袋
第6袋
与标注净含量的差/g
(1)哪袋饼干的质量最接近标注净含量?请说明理由;
(2)这6袋饼干的实际净含量是多少?
22. “整体思想”是数学解题中一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用较为广泛.如表所示是老师安排的作业题.
代数式的值为7,求代数式的值.
【阅读理解】小明在做作业时采用的方法如下:因为,所以.所以,所以代数式的值为5.
【方法运用】
(1)若代数式的值为15,求代数式的值;
(2)当时,代数式的值为10,求当时,代数式的值.
23. 小王看到两个超市的促销信息如图所示.
(1)当一次性购物标价总额是300元时,甲、乙超市实付款分别是多少?
(2)当标价总额是多少时,甲、乙超市实付款一样?
(3)小王两次到乙超市分别购物标价198元和466元,若他只去一次该超市购买同样多的商品,可以节省多少元?.
24. 学校机器人社团计划开展自制机器人比赛,场地是长为,宽为的长方形,现需要设计赛道和比赛方案.如图1,小明在场地长为的一条边上截取线段,以为一边在场地内部画了一个小长方形,设计了一个宽都为的“U”形赛道(阴影部分),并制定了比赛方案.他将小长方形在场地内部的三条线段的和叫作赛道的内圈长.例如,图1中赛道的内圈长为线段,,的和.
(1)用含x的式子表示:图1中,的长为_______,赛道的内圈长为______;
(2)小明想到可以调整“U”形赛道的开口方向,如图2,他在场地长为的边上截取线段,且.他以为一边在场地内部画了一个小长方形,设计了一个宽都为的“U”形赛道.
①请在图2中补全小明设计的赛道图形;
②对于图2的这种设计,在图2和图1两种赛道的内圈长相同的前提下,如果这两种赛道宽度的差在范围内,那么可以直接使用之前制定的比赛方案,否则需要对比赛方案作出调整.判断使用图2的设计时,是否需要调整小明之前制定的比赛方案,并说明理由.
25. 线段的计算和角的计算有紧密联系,它们之间的解法可以互相迁移.下面是某节课的学习片段,请完成探索过程:
(1)课上,老师提出问题:如图①,点O是线段上一点,C、D分别是线段、的中点,当时,求线段的长度.下面是小泽根据老师的要求进行的分析及解答过程,请你补全解答过程:
未知线段
已知线段
……
因为C,D分别是线段、的中点,
所以,
________,
________,
因为,
所以________,
线段中点的定义
线段的和、差
等式性质
(2)小泽举一反三,发现有些角度的计算也可以用相似的方法进行转化如图②,已知,是角内部的一条射线,,分别是,的平分线.求的度数.请同学们尝试解决该问题.
(3)同组的小丽同学很善于思考,她提出新的问题:如果(2)中其他条件不变,将射线绕点O旋转到的外部,则的度数是________.
2025年秋七年级(期末)教学质量素养监测
数学(人教版B)
(全卷总分:150分 考试时间:120分钟)
注意事项:
1.答题前,务必将自己的班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上;
2.答题时,一律用2B铅笔或黑色签字笔将答案填涂或填写在答题卡规定的位置上;
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效;
4.考试结束,将试题卷和答题卡一并交回.
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】B
二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分,请把正确答案填写在答题卡相应位置上)
【13题答案】
【答案】(答案不唯一)
【14题答案】
【答案】
【15题答案】
【答案】
【16题答案】
【答案】1000100
三、解答题(本大题共9小题,共98分,解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
【17题答案】
【答案】(1)3 (2)1
(3)
【18题答案】
【答案】(1)
(2)
【19题答案】
【答案】,
【20题答案】
【答案】(1)见解析 (2)6
【21题答案】
【答案】(1)第4袋饼干的质量最接近标注净含量,理由见解析;
(2)这6袋饼干的实际净含量是1809克.
【22题答案】
【答案】(1)21 (2)
【23题答案】
【答案】(1)甲超市付款264元,乙超市付款270元
(2)625元 (3)可以节省36.2元
【24题答案】
【答案】(1),
(2)①见解析;②需要调整比赛方案,理由见解析
【25题答案】
【答案】(1),,
(2)
(3)或者
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